A. 學習雷鋒,踐行感恩 好人好事作文
學雷鋒從 「感恩」 做起
記得還在幼兒園的時候，每年的三月，老師就會給我們講雷鋒的故事。因此，雖然我的年齡不大，但「學習雷鋒」也有幾年了。不過，我依然不明白到底怎樣才算是真的學習雷鋒？
今年的三月，學校里照例又開展學習雷鋒活動，有的去敬老院給老人拜年，有的去菜市場掃地。而我卻在想，難道學雷鋒就一定要做好事嗎？3月5日那一天放學回家，我問了我的老爸，「到底自己應該怎樣學習雷鋒呢？」爸爸跟我講了很多很多，我只記得當時老爸的神色是那麼嚴肅，他意味深長地說：「兒子，你就從有一顆感恩的心做起吧？」那時我根本不明白其中的道理，就不解地望著爸爸搖搖頭。爸爸耐心地教育我：「你想啊，雷鋒為什麼會全心全意的為別人做好事，而不留下自己的姓名呢？正是因為雷鋒他心裡裝著他人，有一顆感恩的心。」我似懂非懂的點點頭。接著，爸爸摸著我的頭，爸爸又跟我說了很多很多的話，我只記得爸爸最後說了一句：「人活著就要做像雷鋒那樣對別人有用的人。
《感恩的心》這首歌唱得好，「我來自偶然，像一顆塵土，感謝命運，我會珍惜……」雷鋒叔叔走了，可他的精神，會永遠流傳下去。讓我們學習雷鋒從感恩做起吧！
如果你懂得感恩長輩，就自然會孝敬老人；如果你懂得感恩老師，學習就會更加有勁；如果你知道感恩大自然，就決不會做破壞環境的事情；如果你明白感恩幸福的生活，就會體會到幫助別人會更加幸福。
B. 學雷鋒活動之愛家回家幫家人做一件事
今天我要幫媽媽做一件事，那就是幫媽媽洗刷碗筷。早飯一吃完，我就要洗碗了。剛開始的時候，我以為洗碗是一件很容易的事，可我真正一做才知道要洗個碗也不容易，首先要用水把碗筷沖一遍，然後泡一會兒，只見一些飯渣好象受不住這突如其來的大水，趕緊游出水面。而有一些飯渣還粘在碗筷上不肯走，可還是被水沖走了。第二個步驟是真正的洗碗了，在接點水（接3/1的水就夠了），拿起抹布，我擦，我洗，我沖水。沖完後，碗基本上干凈了，可還要用我的立白洗潔精再我擦，我洗，我沖水。就這樣，第一個由我親自洗的碗就OK了！！！！一碗復一碗，碗就洗好了，可筷子還沒行，不過筷子比較簡單，沖沖搓搓就行了！
C. 學雷鋒助人為樂童謠
學雷鋒
牆上掛著雷鋒像，
頭上紅星閃閃亮。
爺爺經常對我講：
學習雷鋒好榜樣。
給雷鋒叔叔的詩
雷鋒叔叔，
你離開我們已很久很久，
但是你的故事像星星一樣多，
《雷鋒》
哥哥說：他是一幅
美麗的畫，
姐姐說：他是一首
悅耳的歌，
媽媽說：他是月亮，
是盞指路的明燈；
爺爺說：他是太陽，
能照亮世界沒個角落；
老師說： 他是一粒種子，
能結出億萬枚碩果。
我說：要問他是誰——
昨天他是雷鋒，
今天該是你,
是我！
你扶大娘上火車，
你冒雨送大娘和孩子回家， 給雷鋒叔叔的詩
D. 《學習雷鋒，與愛同行 》結合平時學習和生活中的感悟和體驗，敘述自己對雷鋒精神和孝心愛心善心文章800字
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。
有人說：「現在都進入九十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢？」那麼在進入九十年代的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？！
當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候；
當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；
當你一個人需要人幫助，卻沒有人願意幫助你的時候。
在座的各位，您，會是什麼心情呢？想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，並說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地走出國門，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通兵，卻名高天下，被世人所敬仰。
記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
雷鋒的名字對有些人來說已經陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議，可是在邁進新時代的時刻，生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界，需要富於開拓，勇於進取和創造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！
不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎！
不是希望市場經濟發展之後人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎？
我堅信，雷鋒精神會在新一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒！
E. 三月份學雷鋒孝心活動過程
今天是三八婦女節，我准備去XXXX學插花送給媽媽。
到了博物館，志願者阿姨給我們發材料，就開始上課了。先把一個長方形的紙條捲成花瓶的形狀，用雙面膠貼超來，這么一來這個「花瓶」就不會鬆了。接著，再用白紙做底部。現在我要用鐵絲做小花兒的要，把花瓣叉在鐵絲上，一朵一朵地仔細叉，如果，不小心叉錯了，這片花瓣就沒用了。一朵、兩朵
三朵、四朵。我反花都做好了。可是總覺得少了點什麼！心想：這花有花瓣、根，還有...對了！還有葉子。我拿起旁邊綠色的彩紙，再上面畫了十片葉子，剪了下來，叉在小花上。現在應該差不多了，可是「花瓶」上面應該有一些花紋。那我就把剩下來的葉子和花芯貼在上面，這樣就完美多了。
大功告世，我應該把我的手工藝品獻花給媽媽了，雖然，只是短短的一個下午，可是在這節課中，我收獲到了很多快樂。
F. 三月感恩 學雷鋒的行動收獲
有一位戰士，他極其普通，可說起他的名字，卻家喻戶曉，他就是——雷鋒叔叔！一提起雷鋒叔叔，我們都會不由自主的翹起大拇指，由衷感慨：「雷鋒叔叔是值得我們大家學習的好榜樣」。
雷鋒事跡激勵著一代又一代中華兒女，我覺得我們身邊需要涌現更多更多的雷鋒身影，不僅僅在20世紀60年代學習雷鋒，進入21世紀新時代的今天，我們更應該學習雷鋒，無論在學習上，還是在生活上，盡自己最大的能力去幫助他人，排憂解難，渡過難關。在學習雷鋒的同時，也帶動他人加入學習雷鋒的行列。雖然現在和過去有所不同，社會隨著時代發展改變了很多，但是我們還是要牢牢記住：學習雷鋒好榜樣，不是一句空號，而是應該從學習和生活中的點滴做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦乾凈了一扇扇門窗；他們伸出節儉的雙手，主動關掉了教室里、走廊上的「長明燈」，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。
「如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？」每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。
我們要學習雷鋒叔叔，發揚雷鋒精神，同學們，讓我們把雷鋒精神化為實際行動，在雷鋒精神的引導下，在時代的感召下健康、快樂的成長；讓我們的身邊擁有更多的「雷鋒」，讓雷鋒精神永遠發揚光大！讓我們共同創造一個美好的世界，以雷鋒為榜樣，永遠為人民服務！
G. 學雷鋒感恩父母 600字要自己寫快快
父母對我們的愛就像一股川流不息的清泉，悄無聲息的默默地流著。父母賜予給我們的數也數不清。
十多年前的某一天，父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當我來到世上的那一刻，父母卻多了一項繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負擔，但父母卻毫無怨言地撫養我長大，為了給我一個舒適的生活環境，他們總是那麼辛苦、那麼努力。小的時候，我總把這當作是天經地義的，可到了這一刻，我才明白了，父母為了我，付出了多大的代價。現在，我已經懂事了，知道了 「百善孝為先」。要感謝父母，因為我的出生，差點兒給父母帶來了災害；因為我的到來，才會給父母帶來那麼多的辛勞。
爸爸媽媽，我愛你們!你們還記得嗎？小時候，你們教我一步一步地學會走路，讀書，寫字······但我卻毫不領情，把書推開，還一直喊道：「臭媽媽，臭爸爸······」而你們卻極其有耐心地跟我講道理。可我都是左耳聽，右耳出，沒到一會兒，就把你們說的話，拋到九霄雲外去了。
是因為有了父母才有了我，才使我有機會生存在這五彩繽紛的世界裡體會人生的冷熱，享受生活的快樂與幸福。是父母給了我們無微不至的關懷，讓我從摔倒中堅強地爬了起來，面對生活中的重重困難。樹木的繁茂歸於土地的養育，兒女的成長歸於與父母的辛苦——在你們博大、溫暖的胸懷里，真正使我感受到了愛的奉獻!
最後，我還要說一句，「父母之愛，深如大海」，我則在那片「汪洋大海」里，品嘗那酸酸甜甜的滋味中生活的。人生有許多挫折，在挫折中都是父母那雙堅定的眼睛，讓我堅強地站了起來，擺脫陰影，重新變回一個快快樂樂的我。
H. 學雷鋒感恩父母的信
給母親的一封感恩信
親愛的媽媽：
您好!
馬上就母親節了，我想把這封信作為您的節日禮物，希望您會感到很高興。
書上說過母愛的力量有多大，我們無法估量。岳母在岳飛身上刺下「精忠報國」，這是一種愛；孟母為孟子學習三次搬家，這也是一種愛；父親為生命垂危的女兒摘下腎臟，這更是一種愛；公交車上，一位年輕的母親領著五歲的女兒上了公交車上，母親謝絕了為女兒讓座的人：「讓她站著吧，她已經到了可以站的年齡了。」這也是一種愛。
您平時對我很嚴厲，要求很嚴，我知道你很愛我，因為如果沒有您平時的嚴厲，我的一些壞習慣至今還無法改掉，如果沒有您的嚴加管教，我就改不了我的壞脾氣。
吃飯時，您總是把大的、好的、新鮮的往我碗里塞，自己卻吃剩下的。有時我心情不好會指責你的不對，您卻沒有半點怨言，一笑了之，有時還對我說對不起。
冬天時，您再三叮囑要多穿一點，我穿戴完畢後總是要看一遍，那時，我就覺得您很啰嗦，很煩人，但出去時就覺得您的話是對的。
一天， 上學前，您跟我說「XX，別忘了帶雨傘，今天會下雨。」
「不用，蠻好的天，怎麼會下雨呢？」說完便頭也不回地走了。放學了，外面果真下起大雨來，我焦急地盼望著有雨傘的人和我一起走，這時我眼睛一亮，又看到了一個熟悉的身影，是您：媽媽!
一束鮮花、一張賀卡、一句溫馨的祝福……這都不能表達我對您的熱愛感激之情，即使把整個世界都拿來，還有什麼比母愛更偉大、更無私、更珍貴呢？
母愛如水，取之不盡；母愛如水，直至永遠!
祝您
身體健康!工作順利!笑口常開!
您的女兒：XXX
2006年X月X日
I. 學雷鋒,講奉獻,知感恩作文
雷鋒精神與愛心
我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒,每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩,所以有了俗語：「雷鋒叔叔三月來了四月走」.
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒,這當然是誤解了.雷鋒精神自然朴實無華,並不是人為刻意製造出來的,它體現雷鋒同志的人生理念.雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步.我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求.
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大.
時代在變,我們國家進入商品交換時代,曾經的無私幫助變成有償服務,這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰.雷鋒精神是永恆的,但是,體現雷鋒精神的行為並不是永恆的.雷鋒精神是我們社會所需要的精神,今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法.雷鋒精神是一種愛心表達,但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實,而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個人可以隨意創造體現愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中.
我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定,承認無私幫助變成有償服務也是一種進步.當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務,愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神,所以,我們的社會還會有無私的幫助,不是什麼事都要有償服務.
我心目中的理想社會並不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神,而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的.