表演唱孝敬父母

A. 我是我們學校詩朗誦的主持人，想求一個主持人的串詞，要男女合作的那種，主題是歌頌母親和老師

我看到一篇文章，很感人。不知對你是否有幫助。

於新春在「平盟唐詩會」上的演講:母親是內心最高的詞
我不知道，語文中還有哪個詞，能比「母親」，使所有人說出口更深情、更感染、更共鳴。古今中外，包括現在的互聯網時代，沒有比「母親」這個詞得到的贊美之詞更多了，但沒有誰可以說這些詞就夠了。在「母親」這個詞面前，任何精彩之詞都失色；在「母親」這個詞面前，任何偉大都不大。

沒有人可以不愛自己的母親，沒有人能夠自立於母愛之外。

中年男人的幸福，可能有多種，我想，無論有多少選項，但一定有一個必選項，那就是，還有母親能夠被關心，還能夠關心母親。每天跟母親打個電話，成了我這么多年來的必選項。如果萬一哪天沒打，心裡就有失落。以前打電話，想起來就打，後來感覺不好，我應該在母親做晚飯之前打，提醒監督她認真吃好飯。我現在經常跟老母親說；您的最重大的事就是把飯吃好，您最需要注意的事就是少管閑事。我們做子女的正事就是別給母親添煩心事。

母親習慣一個人住，但她根本不缺朋友。每次打電話，都會聽到她身邊有人說話，那是母親的教友們。母親是虔誠的基督徒，我小時候晚上常常是聽著她唱贊美詩睡著。她在家裡的客人，除了老人們，連鄰居家小孩子，也喜歡去找老母親，在家裡一起吃飯說話什麼的。母親對於天天見面的朋友，人家走時，也要把對方送到門外。母親平時的吃飯，以前養狗，每次做好飯，先從鍋裡面盛出來一碗給自己，馬上再盛出來一碗放地上，說給狗，跟狗一起吃飯。母親後來養貓，就又改成跟貓一起吃飯了。

今年清明回家，感覺母親明顯地老了，拄著拐杖，步履維艱，這對於以勞作為本的農婦來說，母親內心的憋屈煎熬，我只能想像。此前她跌傷過，她瞞著不跟我說，後來被我知道後，被我狠狠地批評了一番。年輕時的母親，每年忙季就得獎狀。記得小時候，她常得到生產隊的獎勵，那時的獎品，就是肥皂、毛巾。那時候，我沒有穿過完整的新衣服，也難以有條件用上新的學慣用品。但新毛巾，我比別的同學就是多。我上小學後來長大一點，我心裡慢慢明白，母親每次勞動，她挑的擔子比別人重，她割麥子的速度比別人快，母親啟發我的，就是勤奮而不懈怠、任勞而不埋怨。

母親從來不過問我的工作。我順境時沒跟母親分享過，逆境時也沒有找母親尋求慰藉。我只是希望不打擾母親，我不想消費母親對我的放心。小時候，我被母親打過一次，記得當時是在外面賭博，小時候的農村，春節就是賭局，我的確是一夜未回，次日回家，被母親打了一次，當時自己鑽到床底。現在我常給別的家長說，孩子一次都不打的話，不好也不現實，但超過一次、常打孩子的話，也就把孩子折騰得麻痹了，一次剛剛好。如果打一次，能管一輩子，這就夠了。

母親的身體，以前是一年不如一年，現在可以說是下月不如上月。以前回家，母親很少問下次什麼時候再回來啊，現在母親問這個問題時，我只能回答很快，很快有多快，我不敢跟母親承諾和交代。老人家需要的，其實是看到自己的孩子在身邊，看得見，摸得著。我不在母親身邊，只是通過其它方式期待回報母親的愛。但我知道，無論我怎麼回應，都回報不了母親。

囿於工作，我一般是回家住一天，次日就走。以前每次走時，母親還是勉強擠出笑臉，最近清明這一次，母親流淚了。我從家到了機場，給她電話，她似乎有點歉意，直說孩子走了，自己怎麼能那樣，應該高興才對。平時每次打電話，母親在電話里稱呼我「乖」。人到中年，還能當「乖」，真的是柔潤了內心。

人的一生中，充滿很多事，最難以承受失敗的事是教育孩子，最不能等待的事莫過於孝敬父母！

由於工作的關系，我有幸接觸很多家長們，當中主要是女士們。我們平盟倡導設立孝敬節，就是希望天下母愛得到回應和呼應。我們沒有給員工過生日的傳統。但一定要給員工的母親作出回應。平盟倡議的孝敬節，也叫家長節，最早是由倡導員工孝敬父母、學生孝敬家長而發展起來的，我們期待孝敬節能夠成為當代有素養有孝心的中青年回報、贍養父母的一個標志性符號。每年2月18日（農歷），平盟教育為員工發放孝敬父母津貼，表達對員工父母的一片深情。平盟教育認為，一名員工如果不懂得孝敬父母，也就很難成為一名優秀的員工。一個人只有懷著滴水之恩湧泉相報的情懷，這個人才會被別人關愛。平盟此舉就是要激發員工內心的大愛，激發員工發揚孝敬父母的優良傳統，提醒更多的人不要忘本。此外，平盟教育在招聘選拔員工時，也把各項考核條件與「孝敬父母」四個字聯系起來，將其列為必要條件。孝是德行之根本，一個人如何對待父母是他的常年習性，在工作中會反映為如何對待工作團隊和學生家長，並能夠潛移默化地影響中小學生。所謂孝順，包括讓父母身心愉悅。有孝心的人會考慮到，如果工作做不好，會讓父母憂心，如果失業，會加重父母負擔，是為不孝。在接觸許許多多學生中，我們也深切感知到，能夠感知父母之愛的孩子，一般也自覺學習、自主學習、自省學習。唐詩是中華文化的豐碑。當我們在舉辦「平盟唐詩會-敬獻母親」仰望豐碑的時候，母親節也即將到來，此時此刻，我祝願天下母親樂康，祝願我的老母親健康，祝願各位安康！

B. 社區樓道文化

一、以文化融解鄰里間的「堅冰」
同住一個樓道多年，居民相見卻不相識，這種鄰里間的「堅冰」，在素有「鋼筋水泥林」之稱的現代城市已繁衍成一種通病。如何融解「堅冰」，搭建鄰里間聯系的橋梁，使他們融合為一個和諧「大家庭」，幸福路街道黨工委、辦事處積極開展創建「魅力樓道文化」活動。樓道文化的創建，得到了居民的熱情支持。他們中有近80歲的老人，有十幾歲的學生，都拿出了自己得意之作，還有人收集了實用的科普知識，辦事處居委會多方籌集資金，為這些作品定製了宣傳欄。
「走進樓道，就是進了家門」，從無到有，從單一到豐富多樣，現在已形成了各具特色的樓道文化。因為每個樓道文化都有居民的參與，增加了樓道居民的歸屬感、認同感和凝聚力，每個樓道的居民自發打掃樓道和宣傳欄的衛生，看護宣傳欄，有的居民之間互相交換心得體會，發表看法，交流的多了，鄰里之間互相打招呼的多了，互相關心的多了，感情融洽了，文明、和諧是潤物無聲的細雨，改變了過去冷漠的狀態。
二、用細節傳達溫馨關懷
樓道文化以自我管理為主，樓道內的宣傳欄中內容的更換、日常的清理工作全部由該樓道居民負責，居民們說，「把樓道打扮得漂漂亮亮，受益的是我們住戶」。有的居民主動出點子，策劃樓道內的布置，很多建議，建議把宣傳欄四角設計成圓角，避免上下樓磕碰，在一些宣傳欄中貼上了常用電話號碼，設計了留言板等等，讓人感覺到家的溫馨，居委會以此為契機，在這些樓道里發放了《鄰里卡》，上面印有所在單元12戶居民的姓名、聯系電話，方便大家了解溝通。鄰里們聯系得多了，相互關愛的多了，有的幫助老人看病，買菜，幫病人做飯，代交水電費，鄰里間互相幫助，相互感動，在受到別人的幫助後，又把幫助傳遞給別人，形成了愛心的不斷傳遞。社區了的有特長的，比如會修車的、會理發的居民自發的組織起來為社區居民服務，賽因社區的一對雙方都下崗的夫婦為了表達自己的心意，向社區捐贈了價值3980元的適合0-6歲兒童使用的早教機，
聽說這一件件感人的故事後，社區周邊的單位和個人也紛紛為社區捐贈圖書、衣物，還有的美發店義務為社區的老人理發。
樓道文化不僅拉近了鄰里之間的關系，還為居民和社區搭建起了溝通的橋梁，為今後開展群眾性活動奠定了良好的基礎。
三、以特色彰顯魅力
「樓洞雖窄藏文化，走道不寬做畫廊」,這就是樓道文化的真實概括，走在各個「魅力樓道」中，您就能深切感受到這里不是千篇一律，而是因地制宜，特色濃郁。
一是突出了家庭特色。在社區內廣泛開展了以「家庭特色文化」為主題的「讀書之家、文藝之家、體育之家、書畫之家、攝影之家、新風之家、五好之家、花卉之家、藝術之家、集郵之家」等「十大特色之家」評比活動，共評出「特色之家」20戶；
二是開展了「四情四好」評比活動，突出了「新人新事新風尚」的主題。從社會公德、家庭美德、職業道德建設方面選取事跡突出的個人和家庭，評出「夫妻恩愛情、婆媳體貼情、鄰里互助情、孝敬父母情」為內容的「四情」先進個人和家庭20個，以「工作敬業好、參與社區活動好、黨員作用發揮好、教育子女好」為內容的「四好」先進個人20名並予以命名表彰；
三是突出了單元樓道文化特色。開展了以「鄰里團結好、樓棟是我家，家家愛社區，溫情暖社區」為主題的四大特色（安全樓棟、衛生達標樓棟、黨員先鋒樓棟、文明示範樓棟）樓道評選活動，共評選出特色文化樓棟60個。同時在基礎條件較好的社區，組織居民將自己的繪畫、書法、剪紙、攝影等作品在樓道里展示，同時，還開展了徵集「我心目中的格言」、「社區感言」300餘條，在樓道和社區內展出，營造了濃濃的單元樓道文化氛圍；
四是鄰里互助活動有聲有色。開展了以「平等互助，團結友愛、熱心公益、奉獻社區」為主題的鄰里互助活動，7個社區共發放鄰里互助幫扶卡1200餘份，受到居民的歡迎和贊譽。目前轄區內有困難找鄰居的鄰里互助新風蔚然興起，形成了濃厚的互幫互助溫馨和諧的氛圍。
四、以小樓道展現大風采
別看樓道小，但是自從有了「魅力樓道創建」活動後，社區逐步形成了良好的文化氛圍，鄰里間增進了溝通和了解，很多人通過辦事處組織的活動或自發組織起來，通過樓道居民、樓群和樓群的居民相互溝通、合作、交流，營造了和諧的人際關系、友愛的氛圍，互助的熱潮，社區的居民也都找到了展現風採的大舞台。
賽因社區12棟6單元的張秀梅老人已經71歲，剪紙技藝非常精湛，不光自己剪，還在社區收了「徒弟」，很多人都愛上了這門藝術，豐富了居民的業余文化知識。甚至還有很多其他樓洞的居民來12棟6單元新上她的作品。
9棟4單元的朱其海老人非常熱愛攝影，他把這些年包頭的變化用照片記錄下來，按照時間順序排列展覽，居民們更直觀、更真切的感受到了我們的家鄉正在日新月異的發生了更到的變化，更加激發了熱愛家鄉之情。
五、以點帶面，形成聯動機制
在創建「魅力樓道文化」活動的基礎上，2006年五月份的「公民道德建設月」中，重點圍繞「八榮八恥」在7個社區內開展了以「知榮辱、樹新風、爭先進、促和諧，樹立社會主義榮辱觀」為主題的文化活動，向居民發放了倡議書，得到了廣大居民的積極響應。還在社區內設立了「榮辱點平台」，把居民做的哪怕是很小的一件事，都要進行點名表揚，同時批評一些不良的行為，雖然不點本人名，但要註明此人所居住的樓道名，收到了很好的效果。富園社區居民、幸七社區居民自行創作的以社區「八榮八恥」為內容的快板及表演唱，在社區內廣為流傳。
為了使社區樓道文化不斷繁榮壯大，並能帶動社區文化活動真正「活」起來，「動」起來，我們充分挖掘人才資源，培育社 區文化活動骨幹力量。利用黨員規范化建設中的黨員資源檔案，通過設立黨員責任崗，把有文藝特長的人才聘請為文化活動輔導員，並由他們把社區內有文化特長的居民組織起來，在7個社區內建立了文化活動隊伍。在此基礎上，辦事處對已有文化資源進行整合，成立了由80多人組成的幸福路街道辦事處「天天樂」文化活動藝術團。涌現出一批積極參與熱愛社區文化活動的骨幹力量。如由幸福社區居民柳恩森、王新民作詞作曲創作的歌曲《咱社區主任》和反映老年人文化生活的歌曲《夕陽紅》，在區委、區政府大力支持下，製作了光碟，現已在社區廣泛傳唱。

通過開展「魅力樓道文化」創建活動的開展，我們深切感受到樓道文化建設是為民辦實事的一項民心工程，為了更好的發揮樓道文化的作用，我們在原有的樓道文化「專項」型（比如繪畫樓道文化、好歌回放樓道文化、攝影樓道文化等）的基礎上，准備在賽因八社區開展「主題」型樓道文化，比如「我為奧運添光彩」、「迎接自治區建區六十周年」、「鄰里論壇」等活動，居民可以用剪紙、攝影等形式綜合展示，給與居民更大的發揮空間。
同時，在樓道內配備由居民設計的「愛心袋」，把各種計劃生育、就業、低保、法律法規、防火小常識、健康知識、常用電話等放入其中，供居民免費索取，在小空間里加大咨詢的包含量。這些「愛心袋」不只是一位位無聲的「宣傳員」，它漂亮的外觀還會成為樓道了的一道風景線。
樓道，是連接家庭與社區的橋梁，是鄰里之間生活和情感交流的基本平台。加強樓道文化建設，強化社區文化的環境宣傳教育氛圍，有利於先進文化滲透千家萬戶，有利於改善社區人際關系，有利於提升市民文明素質和社區文明程度。在今後的工作中要更加註重轉變觀念，整合資源，創新機制，形成合力，真正實現「小樓道，大和諧」。

C. 百善孝為先的柳子戲《百善孝為先》

演出單位：恩施州鶴峰縣文化館
劇情簡介
以一位80後廣西女孩李越娜，遠嫁鶴峰碉堡村一個一貧如洗的農村家庭，作為孫媳任勞任怨，五年敬孝祖父祖母，感動身邊人的真實故事為素材，以鶴峰柳子戲表演唱的形式刻畫最美鶴峰人李越娜的事跡，在窮困潦倒的生活環境里，吃苦耐勞，孝順長輩、撫愛子女，對鄰里鄉親傾力相助，來頌揚我國的傳統優秀美德，倡導百善孝為先，謳歌人間真情，傳遞大孝能治天下的社會正能量。

D. 實習生總結自己在開展「文明禮儀伴我行」主題班會時的目的要求和活動形式，要求。實習生的主要收獲和存在

文明禮儀伴我行主題班會

例一：班會時間： ***
班會地點： 教室
會場安排： 桌椅擺放圍成一圈
班會准備：文明禮儀伴我行相關資料
黑板設計： ***
班會主持： 2人
主持：各位老師，各位同學，下午好！歡迎參加五一班文明禮儀伴我行主題班會。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校領導的到來。華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。時至今日，我們在衡量一個人的氣質，德行的時候，仍以那些細節作為考核的重要參數。今天，距2008年8月8日還有1000多天，聽著奧運會日漸臨近的腳步聲，我們自然無法讓自己做個靜止的旁觀者。讓我們共同參與——文明人從點滴做起。（3分）
一 主持：對於2008年的奧運會，屆時將有來自世界各國的外國朋友，我們中國人的一舉一動將代表我們的祖國，尤其是文明禮儀，下面請夏冬雪同學談談奧運與禮儀。（略2篇6分）
二 中國有禮儀之邦的美稱，下面請聽才帥男同學演講的做人之道歌。（略3分）
三 做人之道歌中說的好，我們要時時刻刻記心中，下面請聽陳錚同學帶來的禮
儀之歌——「十要」「十不」（略3分）
四 1、我們對於文明禮儀都十分了解，但在日常生活中，我們還存在很多不文
名行為，請大家舉例說明。（略4分） 2、下面請聽劉湘怡講解正確的校
園禮儀。（略1分）
五 1、說了這么多，讓我們輕松一下，欣賞由才元、王亞梅表演的小品。（略6分）
請聽**同學講解正確的家庭禮儀。（略2分）

六 通過今天的情系奧運文明禮儀伴我行主題班會，向我們展示了真正的禮儀是什麼，對禮儀行為的影響有了更深一步的了解，下面請各組派一名代表發言談談自己的感想。（略4分）
七 最後，請班主任進行今天的班會總結。（略5分）

例二：開展過程：

1、學習禮儀：以禮儀、禮貌、禮節「三禮」教育和學生行為習慣的培養為重點，樹立學生「十個文明形象」。

①升降國旗，奏唱國歌時肅立行禮②與人相處，語言文明，友善寬容，明禮誠信③公共場合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體④孝敬父母，尊敬師長，樂於助人⑤乘車購物，不擁不擠，座位讓給有困難的人⑥行車走路，遵守交通規則⑦保護環境，垃圾廢物不亂扔，綠地草坪不踐踏⑧愛護公用設施，節約公用資源，遵守公共秩序⑨社會交往、熱情、友好、大方⑩情趣健康，遠離不利於身心健康的場所。

2、展示禮儀(模擬身邊發生的禮儀故事)

故事一，王華中午在教室做作業，小紅從他身邊走過，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了，小紅連忙向他道歉並聲稱過後買把鋼筆賠他，王華看到此情境，強壓在心理即將爆發的氣一下子消失得無影無蹤，並說「沒關系，修理一下就好了」，於是又恢復了往常的平靜。故事二，……小紅並不向王華道歉，並說起了風涼話，「是你不把筆盒放好，我走我的路……」這樣王華強忍著的心中怒火終於點燃了，他追上去，就是「一拳定音」這樣兩人就打起架來，引來了圍觀者，這時上課鈴聲終於響了……

3、宣傳禮儀

①文明禮儀宣傳員展示他們的手抄報和文明用語，向班級進行禮儀知識的宣傳。②文明禮儀知識競賽，當場評出一、二、三等獎。

4、活動總結： (班主任)

古人雲：「勿以善小而不為，勿以惡小而為之。」文明行為，貴在實踐。文明就寢、文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會、文明上網……看上去都是日常學習、生活的小事，但真正做起來並不容易。我們每位同學都要少說漂亮話，多做實事，積極參加各種修身養性的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質，做一個文明的中學生。

E. 寫一篇元旦班會主持稿(有急用!!)

2005張郭中心校「新起點」慶元旦文藝演出台詞

甲：舊的一年即將離去，

乙：新年的鍾聲馬上敲響，

丙：在這辭舊迎新的喜慶時刻，

丁：我們張郭中心校全體師生共聚一堂，載歌載舞，

甲：回憶已經過去的歲月，

乙：展望未來美好的前程，

丙：讓我們立足新起點，走向更加輝煌的新時代。

丁：2005年張郭中心校「新起點」慶祝元旦文藝演出

合：現在開始。

1、 首先請欣賞由三年級組和二（4）同學為我們奉獻的舞蹈《草原小騎兵》。

2、 剛才小朋友們帶著我們騎上駿馬，賓士在廣闊的草原，下面八（2）班同學將為我們獻上洋溢著青春活力的歌曲《Super Star》。

3、 我們生活在水鄉、生活在平原，每天背著書包上學、下學，你可曾感受到山區的小朋友身背竹簍，挖野菜、采蘑菇、摘蘋果的樂趣？請聽五（2）班同學演唱的歌曲《小背簍》。

4、 我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史，成語是我們優秀的文化遺產，認真學習成語、正確使用成語將使我們的語言更加生動，會使我們的文章更加精彩，請欣賞四（2）班同學表演的相聲《趣談成語》。

5、 中華大地，黃海之濱，長江中下游平原，里下河地區是我們祖祖輩輩繁衍生息的地方；是我們美麗的家鄉，是從這塊土地上走向全國走向世界的遊子，魂牽夢縈的美妙水鄉，請欣賞七（4）班同學表演的舞蹈《夢水鄉》。

6、 悠悠時光，漫漫人生，在每個人成長的歷程中，最最重要的人首先是父母，其次是老師，是父母給了我們以生命，是老師塑造了我們的靈魂，培養我們的技能，在這天增歲月人增壽的喜慶時刻，讓我們共同發出內心的感激，爸爸媽媽辛苦了，老師辛苦了，下面請欣賞三（1）班同學演唱的歌曲《找爸爸》。

7、 接著請聽六（5）班同學的詩誦讀《哦，老師！》

8、 時間的車輪滾滾向前，中華民族正經歷著偉大的復興，張郭人民會迎來新的騰飛，我們張郭鎮在短短的幾年中，從一個名不見經傳的小鄉鎮一躍而成為蘇中經濟強鎮，、全國文明鎮、衛生鎮，這是我們每個生活在張郭的人的共同的驕傲，下面請欣賞三（4）班同學的表演唱《逛張郭》。

9、 著名作家峻青說過：人生的道路雖然漫長，但緊要處往往只有幾步，尤其是當人年輕的時候。是的，人生是崎嶇的山路，我們只不畏艱難、努力攀登才能到達光輝的頂點，人生是廣闊的海洋，我們只要戰勝狂風惡浪，高帆遠航，就能到達理想的彼岸，請欣賞九（2）班胡志娟同學表演的獨唱《踏浪》。

10、 我們生活在信息時代，我們的生活充滿詩意，我們的生活豐富多彩，下面請欣賞二年級的小朋友們為我們表演的一組舞蹈《小小羊兒要回家》、《小燕子》、《小星星》、《藍精靈》。

11、 我們生在上個世紀，我們是跨世紀的人才，二十一世紀的人必須有三大技能，一是電腦，二是英語，三是駕駛技術。下面請欣賞五（3）班同學表演的英語說唱《大家一起學英語》。

12、 十年前，初中部的同學還在幼兒園里玩游戲；十年前，小學部低年級的同學還沒有出生，。十年後，許多同學將在各自的崗位上施展才華，搏擊人生。十年後，許多同學都在大學里孜孜以求，人生能有幾個十年？讓我們珍惜每一年、每一月、每一天、每一時、每一分、每一秒！請欣賞九（3）班張希昌同學演唱的歌曲《十年》。

13、 「天地玄黃，宇宙洪荒，日月盈仄，辰宿列張」，茫茫宇宙，悠悠太空，有我們生活的銀河系，太陽系，地球，人類只有一個地球，只有一個太陽，我們要愛護環境，建設美好的家園。請欣賞五（3）班三（3）班同學帶來的歌舞《種太陽》。

14、 下面請歡迎一（1）班的小朋友為我們表演《家族歌》。

15、 「人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟」，喜怒哀樂乃人之常情，人生的道路上不可能全是鮮花、掌聲和笑臉，我們在困難和挫折面前要勇敢、要堅強、要振作、要時刻堅信黑暗之後是黎明，惡夢醒來是早晨，永遠記住：笑比哭好！八（2）班、七（1）班同學表演的舞蹈《眉飛色舞》將給我們帶來人生的樂趣。

16、 世界上最無私的愛是老師對學生的愛，最溫馨、最純潔、最細膩的愛是母親對子女的愛。我們要尊敬老師，孝敬父母，用我們的行動，用我們的成績來報答老師，報答父母。請欣賞三（4）班同學的獨唱《祝福媽媽》。

17、 下面請欣賞二（1）、何小川同學的電子琴獨奏《小白船》。

18、 還記得鄧小平爺爺視察景山學校的題詞嗎？「教育要面向未來，面向世界，面向現代化」，我們的未來是美好的，我們的世界是全新的，同學們，讓我們共同努力，張開以臂迎接美好的新世界。請欣賞八（4）班同學表演的小合唱《美麗新世界》。

19、 人生最重要的資本是什麼？是智慧！無論你走到哪裡，哪怕你身上一無所有，但只要你擁有智慧，你就能擁有一切，還記得小紅帽的故事嗎？請欣賞一年級小朋友表演的舞蹈《小紅帽》。

20、 冬天到了，要你添加衣服的人是誰？晚上 睡覺為你掖被子的人是誰？你生病了，為你求醫買葯、守在你身旁的人是誰？是媽媽、媽媽還是媽媽，請欣賞四（3）班同學表演的歌伴舞《天下的媽媽都一樣》。

21、 人是自然界中的靈長，人是最具智慧的動物，經過學習訓練，人可以駕駛飛機，翱翔藍天，可以乘坐宇宙飛船遨遊太空，踏上月球，但有兩項技能是不需要學習和訓練：生下來每人都能做到的，那就是吃奶和睡覺。可是我們有些同學卻不會睡覺。請聽五（1）表演的相聲《學會睡覺》。

22、 跳動的節奏、跳動的青春,九（3）班李波同學帶給大家風靡全球的《街舞》。

23、 「勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人」、「海內存知已，天涯若比鄰」。這是兩首風格迥異的送別詩。朋友總有聚散，生活總有離合，請聽三（2）同學表演的獨唱《送別》。

24、 我們生活在幸福中，快樂伴隨我成長，讓我們一起拍手，告別昨天，迎接明天，請欣賞二（1）、二（4）班同學表演的歌舞《幸福拍手歌》。

25、 你知道清代被稱為「詩書畫」三絕的興化名人鄭板橋嗎？你知道鄭板橋除了喜歡竹子，還喜歡蘭花嗎？蘭花是美好品質的象徵。請欣賞八（3）葉世鳳同學的獨唱《蘭花草》。

26、 江蘇歷史悠久，勤勞智慧的江蘇人民創造了江蘇燦爛的物質文明和精神文明，《拔根蘆柴花》這首著名的江蘇民歌響徹中國，響徹全世界。請欣賞由六（4）班同學表演的舞蹈《拔根蘆柴花》。

27、 兒童是最純真的，童心是最自由的，她似流雲漂浮空際，她似小鳥任意飛翔，讓我們每個人都保留著一顆純真自由的童心，請欣賞四年級同學表演的歌舞《童心是小鳥》。

28、 中華民族有上下五千年的文明史，封建社會中，有赫赫盛唐五朝，唐代詩歌達到了登峰造極的地步，在唐代詩人中最負盛名的是李白和杜甫，讓七（4）班黃小鵬同學為我們朗誦一首李白的名詩《將進酒》，我們在感受詩人豪邁飄逸的激情的同時，也要正確看待詩中所流露的及時行樂的情調。

29、 下面請欣賞一組鋼琴獨奏曲《中國大劇院》、《農民舞曲》、《多年以前》、《在劇院里》，由一（3）班孫欣玉和三（4）徐程同學為我們演奏。

30、 我們走過了昨天，走過了今天，美好的明天正在向我們招手，只要我們腳踏實際，、見強思超，不斷努力，一定會迎來更加美好的明天，讓我們七（2）班的同學為全校師生奉獻一首小合唱《明天會更好》。

31、 敬愛的老師、親愛的同學，我們張郭中心校組建四個月來，在全校領導師生的共同努力下，秩序井然，各項活動豐富多彩，已經取得了一定的成績，得到了上級領導的首肯，為了祖國，為了明天，讓我們更加團結起來，共創輝煌，最後，讓我們和四年級的同學們一起齊聲歌唱校歌《為了祖國的明天》。

結束語：

甲：英國詩人雪萊說過「冬天已經到了，春天還會遠嗎？」，

乙：讓我們以嶄新姿態，張開雙臂去擁抱新的春天吧！

丙：祝老師同學們新年愉快！身體健康！萬事如意！

丁：張郭中心校「新起點」迎元旦文藝演出

合：到此結束。

F. 百善孝為先下一句是什麼

「百善孝為先」下一句是：萬惡淫為源。

「百善孝為先，萬惡淫為源。 常存仁孝心，則天下凡不可為者，皆不忍為。」出自清代著作《圍爐夜話》。孝居百行之先；一起邪淫念，則生平極不欲為者，皆不難為！

孝是中華傳統文化提倡的行為，指兒女的行為不應該違背父母、家裡的長輩以及先人的心意，是一種穩定倫常關系的表現。所謂「百行孝為先」，反映清代極為重視孝的觀念。

孝的一般表現為孝順、孝敬等。孝順指為了回報父母的養育，而對父母權威的肯定，從而遵從父母的指點和命令，按照父母的意願行事。

(6)表演唱孝敬父母擴展閱讀

柳子戲《百善孝為先》

劇情簡介

以一位80後廣西女孩李越娜，遠嫁鶴峰碉堡村一個一貧如洗的農村家庭，作為孫媳任勞任怨，五年敬孝祖父祖母，感動身邊人的真實故事為素材，以鶴峰柳子戲表演唱的形式刻畫最美鶴峰人李越娜的事跡。

在窮困潦倒的生活環境里，吃苦耐勞，孝順長輩、撫愛子女，對鄰里鄉親傾力相助，來頌揚我國的傳統優秀美德，倡導百善孝為先，謳歌人間真情，傳遞大孝能治天下的社會正能量。

G. 文明禮儀主題班會

一個微笑，一聲「您好」，一個「請」，一句「對不起」，一聲「謝謝」就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來，更能使人們打開心靈的窗戶，盡情地交流，互相地理解。 一個人是平凡的，微不足道的，但每個人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明的新風吹遍神州大地。請大家從每一個「小小的我」做起吧，因為社會就像是一片海洋，而我們每個人都是匯聚成海洋的小小水滴。 交際是一門藝術，要講究禮儀，不同的場合都要注意禮貌用語 讓我們一起學一學. 請人勿送應用：留步；對方來信應稱：惠書；麻煩別人應說：打擾。 請人幫忙應說：煩請；求給方便應說：借光；託人辦事應說：拜託。 請人指教應說：請教；他認指點應稱：賜教；請人解答應用：請問。 贊人見解應用：高見；歸還原物應說：奉還；求人原諒應說：包涵。 歡迎顧客應叫：光顧；老人年齡應叫：高壽；好久不見應說：久違。 客人來到應用：光臨；中途先走應說：失陪；與人分別應說：告辭。 讓我們請XXX宣讀弟子規 附：弟子規 儀表自尊篇 朝起早，夜眠遲，老易至，藉此時/晨必盥，兼漱口，便溺回，輒洗手/冠必正，紐必結，襪與履，俱緊切/衣貴潔，不貴華，上循分，下稱家/刻薄語，穢污詞，市井氣，切忌之 敬老勤勞篇 父母呼，應勿緩，父母教，須敬聽/身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞/稱尊長，勿呼名，對尊長，勿見能/家務事，力所能，公益事，宜先行 請XXX朗誦詩歌 文明禮儀伴我行 要讓大地綠起來， 要讓天空藍起來， 要讓江河清起來， 要讓空氣凈起來， 要讓花兒開起來， 要讓鳥兒唱起來， 要讓環境好起來， 人人從我做起來。 文明禮貌 學習爭先雖重要， 文明禮貌也要好。 學校規定都遵守， 見到老師有禮貌。 同學之間相友愛， 友誼小手牽的牢。 愛護公物放心上， 樹立新風我做到。 中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個人的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。荀子雲：「不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。」 文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。讓我們一起進入今天的主題班會.------------------文明禮儀伴我行 代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學們，我們每播下一個動作，將收獲一個習慣；播下一個習慣，將收獲一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。

H. 感悟幸福分享快樂主題班會流程

地點：教室
班主任：
主持人：
參與者：
[教學思路]
把試行版和舊版《中學生守則》相比，新版首次提出了要學生「學會感恩」。德育處有關負責人解釋，根據目前絕大多數學生為獨生子女、自我意識較強這一特點，強調要讓他們學會對自己所擁有享受的一切懷有感激之情非常重要。只有先懂得感恩，才會懂得關愛和回報，甚至在兩會期間已有人大代表提出要教會青少年「學會感恩」。
「感恩」是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應該學會「感恩」，這對於現在的孩子來說尤其重要。因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學會「感恩」，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今後自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
在整個主題班會過程中我們會以多種藝術形式讓同學們體會親情友情的重要性，也配合讓學生互動參與的討論環節，讓他們自己談談對感恩的體驗和感悟。最後在班主任的寄語聲中，讓學生的精神再一次升華。
[教學過程]
主題班會流程
1、舞蹈 由來自新疆的熱比亞·依敏同學表演
2、詩朗誦 王俊、郝靈犀《母親的贊歌》
3、集體討論 討論有關親請、師生之情、朋友之情的感悟。
4、女聲二重唱 姚老師、陶老師演唱《聽是誰在唱歌》
5、班主任寄語《學會「感恩」》
6、小組唱 《朋友》
女：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。
男：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
女：雖然我們來到新的班級才一個多月，但是我們已經深深地體會到身邊的老師對我們的關愛。
男：為了表達我們對老師的感謝，請允許我們將這次的主題班會作為一個禮物，送給敬愛的老師。
合：「體驗——在感悟成長」主題班會現在開始。
女：大家都知道新疆是一個處處舞蹈、處處歌聲的地方，下面請熱比亞·依敏同學為大愛獻上一支舞蹈。
男：羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽到、讀到父母為我們付出的點點滴滴。王俊與郝靈犀同學將為我們獻上一篇朗誦讓我們來聽《母親的贊歌》聽他們如何感恩。
女：聽了他們的朗誦，大家是不是心中有所感觸呢？不如就請大家把自己的心聲，寫在紙上，寄給自己的父母。就算只有寥寥幾百字，也是心中至深的話語。
男：請大家以熱烈的掌聲歡迎實習班主任姚老師、陶老師為大家演唱《聽是誰在唱歌》
女：主題班會很短，我們的謝意卻綿延不斷。
男：我們的節目不多，可我們的感恩之心卻數不勝數。
女：朋友，總是一個溫馨的詞。
男：是呀，每當念叼它時，總會想到困難是得到的援助之手。
女：下面請各位同學好好想想自己初中時的經歷。
看看是否有得到朋友的幫助，然後與我們分享自己的感受。
男：只有先懂得感恩，才會懂得關愛和回報，甚至在兩會期間已有人大代表提出要教會青少年「學會感恩」。可見當今社會是如何重視「感恩」這個話題。有請班主任方老師為我們更深的闡述「感恩」這個詞的含義。
女：在班會的尾聲，請吳安妮等同學為我們演唱歌曲《朋友》
男：通過這次班會，請各位能夠留意生活中的小事，學會時時感恩。
合：「體驗——在感悟中成長」主題班會到此結束。

樓主你可以自己改動下..
希望我的回答對您有幫助

I. 中秋表演唱閻維文版母親，女生怎樣練習才能唱好

。。沒基本功沒學聲樂，自己唱就行了。。沒什麼可練的。