重陽節的蒙氏課程

❶ 用英語介紹重陽節

用英語介紹重陽節：The Double Ninth Festival, the annual the 9th day of the ninth month of the Chinese lunar calendar day, is a traditional festival of the Chinese nation.In ancient times, there were customs of climbing high to pray for blessings, visiting chrysanthemums in autumn, wearing dogwood, offering sacrifices to gods and ancestors, and feasting for longevity.

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❷ 重陽節親情作業家長評價怎麼寫

1、孩子在過去一學期中，有了進步，取得了一定成績，家長對學校領導和老師們表示衷心感謝。**上學期有兩門成績不及格，希望老師嚴加督促，一定要把成績補上，發揚優點，在新的學年中更加努力。

2、希望***發揚自己的優點，努力學好專業課，端正學習態度，積極參加學校各項公益活動。同時也希望校方多關心學生的生活問題，如改善熱水的使用和宿捨生活用品等條件，創造良好的環境，使學生全心全意地去學習。

3、希望我女兒/兒子虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養。

4、***從入學至今，可喜可憂，喜的方面：經過大學獨立生活與學習，變的'成熟多了，分析問題有獨立思考能力，能剖析自己學習方面的不足。憂的方面，專業不夠努力，眼高手低，不注意大學課程的相關鏈接，專業理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學期能有所進展。

5、伴隨著春天的腳步，新的學期已展現在我們的眼前。所謂「鳥隨鸞鳳飛騰遠，人伴賢良品質高」，我希望良好的學習氣氛，能使大鑽在新學期有較大的突破。在原有的基礎上，能在各方面均橫發展，做一個德、才兼備的人。也希望大鑽在本學期各科成績都能達到九十分以上。 ——大鑽的爸爸、媽媽

6、樂樂，希望你成為一個聰明活潑、充滿愛心，知書達理、獨立自強的人。學習不是為了父母，也不是為了老師，而是為了你自己。將來你想成為一個有作為的人，就必須具有真才實學，你還要學會勇敢、自信，跌倒並不可怕，可怕的是跌倒不爬起來。最後，願你自強不息!永往直前! ——樂樂的爸爸、媽媽

7、不管是學習上，還是生活上，都要謙虛，積極的態度。不能驕傲張狂。你們這個年齡段的孩子最容易犯這種狂妄自大的毛病。所以在這方面要特別注意，切記!

讓讀書成為習慣!

讓快樂掛在臉上!

讓勤奮體現在收獲上!

讓成長表現在細節上!

❸ "九九重陽節,濃濃敬老情"這篇文章怎麼寫快!

寫作思路：做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情，或探索人生真諦，或談論思想問題、治學精神，使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理，給予讀者的感受也就更加豐富了。

重陽節在當代青年心目中的淡化，反映了傳統文化對年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學習壓力大、工作競爭激烈等客觀因素來解釋自己的這種忘卻，但是無法迴避的另一個事實是，在傳統節日被淡忘的同時，西方節日卻在不少年輕人中風光無限。如今許多年輕人熱衷於西方的情人節，卻對中國傳統「七夕」節不屑一顧，就是一例。

事實上大多數中國的傳統節日是傳統文化的積淀形式，是傳統倫理觀、價值觀的特定反映形態。然而我們不少年輕人卻不知道為什麼要在重陽節登高、賞菊，更無法體會其中所孕育的尊老敬老的倫理內涵。在此次調查中，90%的年輕人知道自己父母的生日，但是從未想到在重陽節為父母送去一份祝福。這種對重陽節「有名無實」的認識，反映了傳統倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。

當然這種弱化需要辯證地看待。對於傳統文化中糟粕的東西，這種弱化無疑有益。但對於那些類似「老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼」、「貧而無諂，富而無驕」之類優秀的東西，這種弱化就不應該了。因為，恰恰是孕育於後者之中的倫理規范與價值觀念，成為構築現代人格的重要力量之一。

在重陽節被一些年輕人逐漸淡忘的背後，我們看到的是傳統文化教育的脆弱，好在這種淡漠已經引起社會的注意。目前北京已有25所中小學把誦讀四書五經的部分內容列入課程表。在全國估計已有100萬孩子開始把誦讀古詩文作為日常學習的必修課。

我想重要的不是孩子們背了多少古詩，而是讓他們多了解一下自己祖國優秀的文化遺產，並在這種優良文化的哺育中真正成為「知書達理、尚禮重義」的棟梁之才。

❹ 幼兒園重陽節去敬老院倡議書怎麼寫

北京融八教育集團旗下的最佳夥伴幼兒園首創全球0—6歲教育生態園。本著「追求生命自然長成」的教育原則，首推家庭、社會、幼兒園三位一體的先進教育生態理念。從「生態環境」、「教育生態」和「社會生態」三個方面入手，構建最佳夥伴獨有的生態園。採用「園本生態課程」以科學的多元智能為主導，從關注生命開始追求生命自然成長教育。採用「層次化立體辦園模式」，滿足不同家長及社會的需求。

❺ 皇後成長計劃中，重陽節比賽對應的課程。

請點擊查看皇後成長計劃黑龍王妃結局攻略~）主角智力>650，主角魅力>700，1：這樣的玩法很難在後期的比賽中得第一，所以每個月都必須去皇宮增加聲望

❻ 皇後成長計劃中，重陽節比賽對應的課程。

舞林的抄那個要【育幼堂+舞蹈課】
廚藝的那個要【家務+烹飪課】
京城之花那個要【育幼堂+舞蹈】
[總之魅力+氣質+談吐+親和都要很高才行]
百步穿楊和花式馬術[都是需要體力的]
【耕種+劍術and耕種+馬術】
其他的不太清楚
一般都是以上這些。

❼ 重陽節的作文

重陽節在當代青年心目中的淡化，反映了傳統文化對年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學習壓力大、工作競爭激烈等客觀因素來解釋自己的這種忘卻，但無法迴避的另一個事實是，在傳統節日被淡忘的同時，西方節日卻在不少年輕人中風光無限。如今許多年輕人熱衷於西方的情人節，卻對中國傳統「七夕」節不屑一顧，就是一例。

事實上大多數中國的傳統節日是傳統文化的積淀形式，是傳統倫理觀、價值觀的特定反映形態。然而我們不少年輕人卻不知道為什麼要在重陽節登高、賞菊，更無法體會其中所孕育的尊老敬老的倫理內涵。在此次調查中，90%的年輕人知道自己父母的生日，但從未想到在重陽節為父母送去一份祝福。這種對重陽節「有名無實」的認識，反映了傳統倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。

當然這種弱化需要辯證地看待。對於傳統文化中糟粕的東西，這種弱化無疑有益。但是對於那些類似「老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼」、「貧而無諂，富而無驕」之類優秀的東西，這種弱化就不應該了。因為，恰恰是孕育於後者之中的倫理規范與價值觀念，成為構築現代人格的重要力量之一。

在重陽節被一些年輕人逐漸淡忘的背後，我們看到的是傳統文化教育的脆弱，好在這種淡漠已經引起社會的注意。目前北京已有25所中小學把誦讀四書五經的部分內容列入課程表。在全國估計已有100萬孩子開始把誦讀古詩文作為日常學習的必修課。

我想重要的不是孩子們背了多少古詩，而是讓他們多了解一下自己祖國優秀的文化遺產，並在這種優良文化的哺育中真正成為「知書達理、尚禮重義」的棟梁之才。

❽ 小學語文《重陽節的傳說》

教材分析：《重陽節的傳說》這篇課文向人們介紹了重陽節的由來；古時候在汝河邊的一個村莊里出現了瘟魔，村莊里流行起了瘟疫，一個叫桓景的小夥子，歷經千辛萬苦上山拜師學藝，在練就了一身武藝後，讓家鄉的人們登上高處，帶上茱萸，喝了菊花酒避瘟魔，並將瘟魔殺死了。以後大家就把這一天叫做「重陽節」。

這是一篇精讀課文。課文講述了我國傳統節日「重陽節」的由來，反映了我國優秀的傳統民俗文化，贊揚了桓景鏟除瘟魔為民除害的精神。

課文共有九個自然段，分為三部分。

第一部分（第1--4自然段）講古時候，汝河一帶瘟魔為害，疫病流行，死了不少人。

第二部分（第5--8自然段）江桓景除掉了瘟魔，汝河兩岸的百姓再也不受瘟疫的侵襲了。

第三部分（第9自然段）講重陽節的一些習俗。

教學目標：

1、知識與技能：

（1）學習生字以及由繩子組成的新詞。

（2）理解課文中重點句子的意思。

（3）練慣用「終於、先……然後……、因為……所以……」造句。

（4）正確、流利|有感情地朗讀課文。

（5）說說桓景是怎樣鏟除瘟魔、為民除害的。

2、過程與方法：

（1）通過拼讀、組詞、書寫等掌握本課生字與新詞。

（2）通過多讀、有感情朗讀達到理解課文的目的。

（3）通過理解課文，體會桓景為民除害的精神品質。

（4）通過各種形式的朗讀，加深對課文內容的理解。

3、情感態度與價值觀：

通過本課教學，教育學生無論遇到什麼事情，都要持之以恆，遇到困難都要有吃苦耐勞的精神。教育學生為人民服務的思想。