A. 國慶節有沒有像重陽節登山這種習俗
好像沒有像重陽節登山這種習俗。
B. 升旗儀式演講稿
重陽節升旗儀式發言稿
各位老師、同學們：上午好！
剛剛送走了舉國歡慶的十月一日國慶節，我們又將迎來中國一個古老的傳統佳節——重陽節。重陽節的日期是在每年農歷的九月初九。重陽節，又有"老人節"之稱。下周一，10月19日，就是一年一度的重陽節。
重陽節的歷史十分悠久，關於它的起源，有許多動人的民間故事。最早可以追溯到春秋戰國。到了漢代，過重陽節的習俗漸漸流行。到魏晉南北朝時，重陽已為民間普遍重視。到了唐代，重陽被正式定為民間的節日，並一直沿襲至今。
我想，同學們的爺爺奶奶、外公外婆，他們的年紀一定都大了，他們為社會的發展作出了巨大的貢獻，為自己的子女奉獻了全部的心血。很多老人已經退休了，本可以享受舒適的晚年生活，但是他們沒有閑著，有的依然在單位作貢獻，有的在社區做志願者，更多的為了讓自己的兒女安心工作，為他們帶孩子，做家務。一定還有許多同學，每天回家吃到的，是奶奶做出的可口飯菜；一定有許多小朋友，每天是爺爺奶奶把你早早送到學校，傍晚又按時接回家。真是「家有一老，如有一寶。」不管是在社會上，還是家庭中，老人們依舊在發揮著他們的余熱。想到這些，我們更應該尊重和愛戴他們，要關愛老年人的身體健康，讓他們延年益壽，頤養天年。我想，這也是把「重陽節」定為「老人節」的意義所在。
同學們，重陽節馬上就要到了。讓我們用實際行動敬老愛老，充分利用這兩周的社區小隊活動，到居委會、到養老院去。為老人們：泡上一杯茶，輕輕捶捶背，陪著聊聊天，幫著做做力所能及的家務活，或者真誠地說一聲：「爺爺奶奶辛苦了！」借這個機會，也讓我們祝福天下所有的老人：節日愉快身體健康，笑口常開幸福永在！
C. 小學生通訊稿致評委
儒堂小學開展「感恩父親節」活動 教師節感恩周活動 在第二十四個教師來臨之際，為了讓辛勤的園丁度過一個愉快、難忘而又有意義的教師節，崇仁金陵小學在校園里倡導開展教師節感恩周活動，把9月10日以後的這一周定為教師節感恩周，由少先隊員代表宣讀了倡議書，發動學生在教師節感恩周活動中努力做到「四個一」： 送上一句祝福——感恩周活動期間，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：「老師，您辛苦了！」、「老師，祝您節日快樂！」、「老師，我們感謝您！」。 改正一個缺點——在感恩周活動期間，少先隊員們在學習、生活中悄悄的改正平時老師提出過的小缺點，並堅持做好。以自己的實際行動向老師獻上最珍貴的禮物。 敬一個標準的隊禮——少先隊員穿好校服，佩帶好紅領巾，見到老師非常有禮貌的行一個標準的隊禮。 寫一句悄悄話或畫一幅畫——面對和藹可親的老師，你心中最想說卻一直沒有機會對老師說的話是什麼呢？請你寫在或畫在漂亮的紙片上，悄悄的送給老師。 通過這個感恩活動，讓同學們行動起來，一起用感恩的心感恩我們親愛的老師，真正做到感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。 金陵小學： 應忠明 崇仁共青希望小學開展「敬老、愛老」主題周活動 金秋十月的第二周，崇仁共青希望小學少先隊以重陽節為契機，以大隊部活動為載體，開展以「敬老、愛老」為主題的系列周活動。 「敬老、愛老」是中華民族的優良傳統，我校通過開展一系列活動，引導每個隊員都能有愛老之心，敬老之行： 校內，通過出一期黑板報，隊員們查找資料，收集資料，從而深入了解重陽節；開一次主題班會，隊員們相互交流，從心裡上感悟尊敬老人，從而從行動上真正做到敬愛老人；尋找身邊的好榜樣，了解他人敬老愛老的事跡，樹立榜樣。 校外，通過走訪敬老院，組織隊員們與老人零距離接觸，陪老人談談心，幫老人乾乾活，聽老人說說事，了解老人們的需要；為長輩講故事，關心自己的長輩，陪長輩多說說話。 共青小學：傅賢斌 團縣委開展「播灑關愛，重建夢想」援建寬頻網路教室 」活動 在十月金秋之際，團縣委開展「播灑關愛，重建夢想」——共同關心下一代公益活動，旨在動員社會各界支援去年冰災區的重建，為災區學校捐建寬頻網路。 此次活動團縣委向省希望辦爭取了1台總價值5000元的惠普19寸液晶顯示屏電腦，用於為崇仁共青希望小學援建寬頻網路教室。此後，省希望辦還將出資為該校解決一年寬頻使用費，讓鄉村的師生也能通過網路來認識外面的世界。通過這樣的愛心傳遞，學生們更加堅定了弘揚奧林匹克精神，奮發向上，勤奮學習，長大以後做個對社會有用之人的信念。尤其是網路寬頻教室的建設極大地改善了學校的辦學條件，為師生獲取信息、增長知識、豐富業餘生活提供了便利條件。
D. 課首三分鍾元日,清明,九月九日憶山東兄弟,主持稿怎麼寫
課首三分鍾元日,清明,九月九日憶山東兄弟,主持稿怎麼寫
E. 升旗儀式的串聯
這最好還是你自己寫！
以後走向社會你總要靠自己吧！
F. 重陽節兒童詩歌
周五下午，我正在幾個QQ群里瞎得瑟，蒙媽發消息問大家，有沒有關於老人節（重陽節）的兒童詩歌，蒙蒙要在周一學校的升旗儀式上表演，我迅速發了一條信息：「有事
重陽節兒童詩歌：
G. （九九重陽節）升旗儀式串聯詞
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！新學期伊始，我們帶著希望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。
同學們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕為一段甜蜜的回味；也許，你昨於曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。
讓我們把學習作為每日的挑戰，作為生活對我們的磨練，讓我們懷著樂觀與自信迎接戰斗！正向那位哲人所說的：「要麼你駕馭生命，要麼生命駕馭你，你的心態決定了誰是坐騎，誰是騎師。
同學們，學習是一件非常艱苦的事情，但是，請不要抱怨家長們那些期待眼神吧！其實，換一種角度：並不是家長們逼迫我們好好學習，而當今這個社會要求家長們培養、教育好我們，從而使我們在這個社會上有立足之地。對待這個問題，請換一種心態。
正如一個盛著半杯水的水杯，悲觀的人永遠說它是半空的，而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態決定了他們對待生活的態度。換一種心態，學習生活將不再是陰霾的天空，而是一方艷陽天。
書富如海，天外有天，稱心如意，究竟有幾人能夠呢？但只要想起桌頭小山般的書本，深夜裡撐開沉重的眼皮，星光下暗暗立下的誓方，課間十分鍾無數伏於桌面補充睡眠的同學，自己在平時確實做到了「以責人之心責己，以恕己之心恕人」，為了自己的目標能不斷追求，清醒的挫折意識下，有著強有力的與挫折抗爭的勇氣和決心，在困難中勇往直前，經住了風雨吹打。想起拼搏過、焦慮過、備起過，只有這樣，我們才能夠說：我們沒有虛度年華。
H. 重陽節新聞稿
10月15日在重陽節即將來臨之際，我們育英幼兒園大班的小朋友在老師的帶領下，手拿紅花走進社區，為老人們送去節日的祝福。
清晨我們大班四個班的100多名小朋友個個精神飽滿，在老師的帶領下，從幼兒園出發沿匯鑫小區到雙龍橋，為路上的老人送去節日的鮮花和溫馨的祝福，有的祝老人身體健康、有的祝老人長命百歲、還有的祝老人笑口常開，孩子們真誠的祝福和純真的笑臉給老人們帶去了歡樂。
通過這次活動使孩子們知道，不僅自己有「六一」兒童節，爺爺、奶奶也有他們自己的節日，懂得要關心尊敬老人，從而學著去關愛長輩，做個有孝心的孩子。