Ⅰ 關於重陽節的作文「一封家書兩地情」
2007年3月,我校少先隊迎來了普陀區首屆少先隊專項督導,10月又迎來了普陀區學校發展性督導評價小組為期二天的督導反饋檢查,根據專家提出的「將『愛的教育』進一步梳理、整合。將『我愛金洲』、『愛滿金洲』、『愛在心中』三個模塊的內涵建立進一步明確,與生命美育課題相整合等建議,本學期,我校德育領導小組通過梳理、整合、討論,以認真貫徹《兩綱》精神為工作目標,以「祖國發展我成長,促進和諧我能行」為主題,結合學校與隊員實際進行整改,以「愛的教育」為抓手,同時緊緊依託社區資源、家長力量,將「特別的愛給特別的你」繼續落實到各方面。通過少先隊活動「感恩」行動、手拉手、生命美育研究的開展,牢記「五個愛」——愛父母、愛老人、愛家園、愛他人、愛自己,共創紅領巾和諧行動。
具體活動:
清風拂面暖人心,和諧校園「愛」牽手。在「祖國發展我成長,促進和諧我能行」為主題的活動中,我校以「愛心教育」為主線,以「珍愛生命,構建和諧校園」科研項目子課題《少先隊活動中生命和諧美的實踐與探究》為載體,將「特別的愛給特別的你」,感恩、手拉手共行動,進一步深入開展生命教育,讓隊員乘生命之舟,展生命之程,開生命之花,在體驗生命的和諧美中感受健康成長的快樂。
一、感恩愛牽手——「特別的愛給特別的你」
「愛」,一個永恆的話題;「愛」,一個心靈的呼喚。我們生活在一個多姿多彩的社會里,我們生活在一個百態人生的多變系數中,社會的和諧,幸福的指數須靠愛的紐帶聯系。數年來,歷經老師與同學們的努力,「愛的教育」在我校已經生根開花,如今,我們進一步深化「愛心教育」活動,樹品牌,通過開展「特別的愛給特別的你」系列活動,共創紅領巾和諧行動。
(一)「特別的愛給特別的你」——串串愛心感恩行
1、感恩社會:「歡樂元宵感恩行」
時值一年一度的元宵佳節,這作為中國最重要的傳統節日之一,歷年來一直占據著人們重要的寓意。元宵節里掛彩燈、放焰火、猜燈謎、吃元宵等傳統節目,更是延續了幾千年,深入每個人的內心。如今,在我們金洲小學的校園里,同樣在一片張燈結綵的喜氣氛圍中,在全校師生的一片愛心中,在大家全心投入的感恩行動中,我們以「歡樂元宵感恩行」為主題,迎來了難忘的元宵佳節。
元宵節的名字是怎麼來的?中國傳統的節日元宵節里有哪些歡慶活動呢?為什麼要做元宵燈、編燈謎?而元宵燈又該怎麼做呢?看,我們的同學在爸爸媽媽的幫助指導下,發揮最豐富的想像力,用各種各樣的廢棄物:如紗布、鉛絲、舊圖書、易拉罐、塑料瓶等,同爸爸媽媽一起學著用的靈巧雙手精心製作,一個個富有個性、各具形狀的元宵燈,並將其布置在教室里,展現著濃濃的節日氣氛。我們的同學又在中隊輔導員老師的指導下,了解節日的來歷,開展燈謎趣猜活動,同時親手學做元宵,學煮元宵,當同學們細細品嘗自己親手做的元宵,這味道真是好極了。
獨樂樂不如眾樂樂,把快樂帶給他人,把愛心灑給需要的人,「愛的教育」在我們學校已經深入每一位孩子的內心深處。感恩為幸福之首,是因為不知道感恩的人,永遠不會幸福。當老人們為社會獻出了他們的畢生精力與才華;當軍人為國家安全放棄小家,駐守邊關;當消防員為千家萬戶的生命安全24小時嚴陣以待,當……我們感恩社會,感恩每一個人,於是我們的同學們開始了歡樂元宵感恩行動。在學校,我們三~五年級的部分學生同食堂里的阿姨一起親手做元宵,每個人將自己的心揉入到這小小的元宵里,再將這近700多個元宵分成一份又一份,分別送到真光消防中隊、真光敬老院、真光七街坊、九街坊50戶軍烈屬、孤老、殘障人士、退休勞模、職工等的家中,讓他們和我們一起體驗節日的快樂。另外,我們三~五年級的同學們還將自己親手做的元宵燈、家裡帶來的水果、鮮花、點心等一塊兒帶來,同老人們、消防官兵們一起猜燈謎、表演節目,歡度這個美好的節日,受到了大家熱情的歡迎和稱贊,老人們有的還送來了感謝信。懷著一份感恩的心,送上一份最真摯的祝福,獲得內心的一份收獲,本次感恩行實踐活動,隊員們付出的是愛心,體驗到了奉獻愛心的快樂,懂得了這是做人的准則,「感恩」的常青樹在他們的心中紮根。
Ⅱ 「我為紅領巾添光彩」這篇文章怎麼寫
我為紅領巾添光彩作者:匿名來源:查字典作文網 閱讀:6次2010年07月22日 我要投稿
記得上小學一年級不久,我就佩戴上了紅領巾。當時年幼的我只覺得胸前的紅領巾很漂亮,很自豪。放學時,媽媽來接我時,我挺起小胸膛,有意把我那紅艷艷的紅領巾展示給媽媽看。媽媽卻語重心長地說: 「紅領巾是少先隊員的象徵,你已經是一名少先隊員了,就應該為紅領巾添光彩!」 我若有所思地點點頭。 於是,每到「六一兒童節」,我便在爸爸媽媽的帶領下,高高興興地拿出自己心愛的壓歲錢跑到蛋糕店去蛋糕,再去買上幾袋兒童餅乾和各種各樣的水果,還有豐富多彩的書本,然後來到孤兒院。一包包餅干,在他們手中傳遞,一句句問候,在他們心中盪漾……在燭光中,我們手拉著手,快活地唱啊,跳啊!蛋糕甜美的香氣彌漫在整個孤兒院里,我們的笑聲也個孤兒院的上空回盪。看著同齡們滿足而天真的笑臉,我笑了,因為我的紅領巾更美了。 每到九九重陽節,我和同學們來到當地的敬老院。我們甜美的歌聲給他們帶去了歡笑,我們優美的舞蹈使他們綻開了笑臉,一雙雙小手輕輕地捶在他們的背上……爺爺奶奶們因為我們這群紅領巾的到來而不再寂寞,我們的紅領巾因為我們的言行而更加耀眼。 一晃四年過去了,我們都在一天天的長大,紅領巾陪伴著我也一天比一天更鮮艷了。我暗下決心,以後我還要為紅領巾添光彩而努力……
自從佩戴上紅領巾,就標志著我們是一名少先隊員了。可最近我們發現:有的同學覺得麻煩,經常忘記戴;有的同學把紅領巾往書包里隨便一塞的;有的同學拿著紅領巾打鬧;更有的甚至把紅領巾當成了手帕、抹布。
紅領巾是紅旗的一角我們要愛惜它、保護它,天天佩戴它。因此,二(1)班開展了「我為紅領巾添光彩——我是整潔的少先隊員」活動。
愛護紅領巾,首先要掌握正確的佩戴方法,不能對便打個結就算了,要系得整齊、規范。
其次,要保持紅領巾的平整,潔凈,經常洗一洗,熨一熨,晚上摘下時要疊好、放好。
最後,不要拿紅領巾打鬧、做游戲,那樣很容易把紅領巾拉壞、扯壞,這也是對紅領巾的極大不尊重。
同學們,作為一名光榮的少先隊員,希望你們能從現在做起,從珍愛紅領巾做起,自覺愛護紅領巾的神聖尊嚴,為紅領巾添光彩。
在這次學校組織的「我為紅領巾添光彩」活動中,我為班
級做了一些九牛一毛的好事。如:放學後留下來出黑板報等。
放學後,在宣傳委的組織下,班級中隊委一起留下來出黑板
報,先你一言我一語地對板面設計進行出謀劃策,然後根據每
個人的特長進行分工,大家一齊動手,忙得不益樂乎。
我主要負責畫面設計,為了體現新年的新氣息,我決定在
邊上畫兩串爆竹,剛畫完一串,宣傳委陳淇格說:「你畫得不
太像,好像缺少點什麼?」我一看,恍然大悟,把爆竹最關鍵
的部分――導火線給丟了,真是粗心大意,立即糾正,在一串
的爆竹上加上了導火線,頓時增添了生機,接著畫完第二串。
接著我主攻報頭設計,因為今年是狗年,所以我很有創意地設
計出兩只可愛的小狗手持「慶祝元旦」四個大字展現在大家面
前。可兩邊還顯得有點光禿,怎麼辦?靈機一動,想到每逢節
日,各家工廠、機關、商店等單位都要掛大紅燈籠,我就在兩
邊精心地畫出兩只可愛的兔子燈籠。
經過大家的努力,整個黑板報出好了,效果較好,這都是
我們所有班委團結一致共同努力的結果。
通過這次活動,我的能力得到了鍛煉和發揮,為紅領增添
了光彩。我會在今後的各項活動中更加努力,多做一些對班級
有利的事情,為班級增添榮譽,讓我胸前的紅領巾飄揚得更加
自豪。
Ⅲ 關於重陽節的廣播稿
男:敬愛的老師們
女:親愛的同學們
合:大家中午好
男:我是今天的主持人
女:我是今天的主持人
合:很高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。
男:農歷九月九日,是傳統的重陽節。因為古老的《易經》中把「九」定為陽數,九月九日,日月並陽,兩九相重,因此叫重陽,也叫重九。另外,雙九還是生命長久,健康長壽的意思。1989年,我國把每年的九月九日定為老人節。
女:慶祝重陽節的活動很多,一般有出遊賞景、登高、觀賞菊花、插茉莉、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。
男:關於重陽節,還有個故事呢。相傳在東漢時期,汝河有個瘟魔,經常出來禍害周圍的百姓。有個叫恆景的青年,決心為民除害。
女:他不畏艱險和路途的遙遠,找到了有神奇法力的仙長。仙長收留了恆景,並且教給他降妖劍術。
男:恆景廢寢忘食苦練,終於練出了一般非凡的武藝。
女:這一天仙長把恆景叫到跟前說:「明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領已經學成,應該回去為民除害了。」仙長送給恆景一包茱萸葉,一壇菊花酒,讓恆景騎著仙鶴趕回家去。
男: 恆景回到家鄉,在九月初九的早晨,把鄉親們領到附近的一座山上,發給每人一片茱萸葉,一蠱菊花酒,做好了降魔的准備。
女:中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河。瘟魔撲到山下,突然聞到陣陣茱萸香和菊花酒香氣,臉色突變。
男:這時怛景手持降妖寶劍追下山來。幾上回合就把瘟魔刺死。
女:從此,九月初九登高避疫的風俗就年復一年地流傳下來。重陽節插茱萸的風俗,在唐代就已經很普遍。古人認為在重陽節這一天插茱萸可以避難消災。
男:重陽糕又稱花糕、菊糕和五色糕。講究的重陽糕做工成九層,像座寶塔,上面還做兩只小羊,以符合重陽(羊)之義。
女:有的還在重陽糕上插一小紅紙旗,並點蠟燭燈,這大概是用「點燈」,「吃糕」代替「登高」的意思,用小紅旗代替茱萸。
男:重陽節正是一年的金秋時節,菊花盛開,民間還把農歷九月稱為「菊月」,在菊花傲霜怒放的重陽節,觀賞菊花成了節日的一項重要內容。
女:九九重陽,因為與「久久」同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含義,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠。
男:是九月初九,既是我國傳統的重陽節,也是溫馨的老人節。
女:俗話說:兩陽相重,九九艷陽天。的確,在這雲淡山清,秋高氣爽又正值豐收的季節,橘紅橙黃,金桂飄香,令人心情舒暢。
男:老爺爺,老奶奶們,沒有昔日您們艱苦的創業,哪來我們今天優美的校園?為了表達對您們的崇敬,我們特別獻上我們崇高的敬意。
女:同學們,你們又打算怎樣向你們的爺爺奶奶送上自己重陽節的祝福呢?
男:幫爺爺奶奶做家務是個不錯的主意。
女:對,給爺爺奶奶捶捶腿 揉揉肩也會讓他們很開心的。
男:要耐心得聽爺爺奶奶說話,不能嫌他們煩。
女:空了陪他們聊聊天也可以
男:說了那麼多,下面讓我們聽幾個小笑話休息一下吧
女:兒子問爸爸:「如果我考全班第一名,你會怎樣?」 爸爸說:「那我真要高興死了!」 兒子說:「爸爸,不要擔心,我不會讓你死的!」
男:媽媽問:「你算算這道題得數是幾?」 兒子說:「5」。媽媽說:「真聰明,這么快就算出來了。給你五塊錢去買冰棍。」 兒子說:「媽媽,你再出一道得數是100的題吧!」
女:父親責備兒子:「鄰居張家很不高興,因為你一拳打壞了他兒子的眼睛。你說那是出於意外,是真的嗎?」 「當然是真的,」兒子說:「我本來想打中他的鼻子。」
男:一個來做客的夫人非常奇怪她的小侄子為什麼那麼規矩。
「你真乖。」她說:「你為什麼這么聽話呢?」
小侄子答道:「因為媽媽答應給我買個玩具熊貓,如果我不嘲笑你那蒜頭鼻子和煽風耳的話。」
女:相聚的時間總是過得很快
男:是啊,又該跟大家說再見了
女:下周五再見!
男:再見
Ⅳ 重陽節活動的主題有哪些
古時候的重陽節習俗,有哪些流傳至今?農歷九月初九日的重陽佳節,活動豐富,情趣盎然,有登高、賞菊、吃重陽糕、插茱萸等等,時至今日,一些地區仍保存著這種風俗。
到宋代,賞菊成為一時盛舉。屆期,無論皇室貴戚還是文人士子、小民百姓,都要賞玩菊花。文人士子們還舉辦社交宴樂性的菊花會,賞菊吟詩。不過,其中規模最大,氣象最盛的當數宮廷賞菊:「禁中例於八日作重九排當,於慶瑞殿分列萬菊,燦然眩眼,且點菊燈,略如元夕。」清代以後,賞菊之習尤為昌盛,且不限於節日,但仍然是重陽節前後最為繁盛。有的地方重陽前後要舉行菊花大會。人們來來往往傾城出動觀看菊花,熱鬧空前。除了以上較為普遍的習俗外,各地過重陽節還有些獨特的過節風俗。一些地方的群眾也有利用重陽登山的機會,祭掃祖墓,紀念先人。各位看官,你說呢?
Ⅳ 中國傳統文化資料!!!快快快
中國傳統文化資料
中國傳統文化中自強不息、厚德載物、憂國憂民、以德化人、和諧持中等思想,對當前的素質教育有借鑒意義。 、
1.自強不息的奮斗精神 為了與天地斗爭,中國人民從來就不肯輕易認輸,總是不屈不饒地抗爭。《易傳》總結為"天行健,君子以自強不息"。正是這種自強不息的奮斗精神支撐著中華民族的發展,激勵著中華兒女在困境中崛起,在逆境中奮進,永不屈從於外來的壓迫。自強不息還體現為一種自立和自尊的人格特徵,形成中國人講名分、重氣節的民族精神。正如孔子曰:"三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。" 孟子道:"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此三謂大丈夫"。這使得人們追求一種獨立完善的人格,這種美德流傳下來,成為人們為國家、為民族奮爭的精神力量,並推動著社會的發展。
2.憂國憂民的憂患意識是中華民族傳統文化的重要組成部分。從孔子的"詩可心怨"到范仲淹的"先天下之憂而憂,後天下之樂而樂",再到顧炎武的"天下興亡,匹夫有責"都打上了這種憂患意識的烙印。從岳飛的"笑談渴飲匈奴血"到文天祥的"留取丹心照汗青"。這種憂患意識就是一種愛國精神,體現了以天下為己任的高尚情懷。
3.中華民族傳統文化的一大特色就是以寬厚之德包容萬物,即厚德載物。如戰國時代,齊桓公開創的稷下學宮匯集了當時儒、墨、道、法、陰陽、名、縱橫等諸家學派,當時在稷下學宮講學和游學的大師有淳於髡、鄒衍、田駢、孟子、荀子等諸子,號稱諸子百家。這些大師在學宮里自由講學、自由辯論,開創了我國文化史上百家爭鳴的先河,為中華文化的繼往開來做出了巨大貢獻。一般認為,從漢武帝開始,我國便形成了儒家文化佔主導地位的文化局面,但實際上我國文化發展史主要是以儒道互補為基本線索的,而這一線索本身就體現了文化的兼容性。
4.以德化人的高尚風范 春秋時期的大政治家管仲曾把道德與國家的存亡聯系起來,把禮義廉恥提高到國家興亡的高度。大思想家孔子則更是以禮釋仁,認為"仁"與"禮"是相互制約、相互統一的,而"仁""禮"的統一就是德。孔子所強調的"德",一是指統治階級的統帥之德,要求以此德來統治百姓,擁有百姓。二是指感化之德即倫理之德,以此德來感化百姓,保持和諧。這種崇德思想不斷發展和泛化,並在家庭倫理中得到完全的體現。這使得我國古代在文化傳遞和教育過程中始終把道德放在第一位,如孔子進行教育的內容是禮、樂、射、御、術、數,他把禮放在首位,這是崇德思想在教育活動中的典型反映。這一思想的目的是主張以德化人,利用道德的作用和力量來尋求家庭倫理的和諧,尋求社會政治秩序的一致和整個社會秩序的穩定。
5 和諧持中的思想境界 中國傳統文化的最高境界就是和諧,即認為每一個事物都應按照其自身的規律自然地發展。這其中包括人與人的和諧、個人自我身心的和諧及人與自然的和諧。人與人的和諧就會促使社會穩定,家庭和睦;個人身、心間的和諧就能使人做到遇事寵辱不驚,進退有據;人與自然的和諧就能互得其利,持續發展。儒家所講的"修身、齊家、治國、平天下",其最終目標主要是要達到第一種和諧,而佛教、道家則側重於後兩種和諧。道家的"道法自然"的思想對我們今天學習正確處理人與自然的關系,保護環境尤有借鑒意義。中國傳統文化還認為,要達到上述的3種合諧,就必須堅持"中庸"之道,即做事要適可而止、恰到好處,反對走極端。\
在人類歷史的長河中,中華民族的祖先用勞動和智慧創造了光輝燦爛的文化。中華文化,源遠流長,延續不絕,一直影響到今天的生活。繼承和弘揚中華傳統文化,是凝聚中華民族力量的客觀要求,是建設有中國特色的社會主義物質文明和精神文明的現實需要。全面、系統地挖掘、整理和介紹中華傳童文化,則是中國學者義不容辭的光榮任務。有鑒於此,幾十位對於傳統文化素有研究的學者通力協作,編纂了這部《中華傳統文化大觀》,奉獻給各位讀者。
文化是人類精神活動和實際活動的方式及其物質與精神成果的總和。由於人們生活實踐的復雜多樣,文化也相應地具有不同的內容、形式和層次。作為世界四大文明古國之一,早在數千年以前,中國就以獨具特色的黃河文化而聞名。其後,經過炎黃子孫長期的創造和積淀,中華文化愈豐富多姿、博大精深,其成就、其影響,舉世罕見。
Ⅵ 傳統文化,作文300字
1.中國傳統文化大全
★傳統縱覽★:仁、義、禮、智、信、忠、孝、悌、節、恕、勇、讓;琴棋書畫、三教九流、三百六十行、四大發明、民間禁忌、精忠報國、竹、民謠、黃土、長江、黃河、紅、月亮...
★農業文化★:農家、農民起Y、鋤頭。
★皇宮官府★:宮廷文化、帝王學。
★諸子百家★:
儒家(孔子、《論語》、孟子、《孟子》、《荀子》 ;仁、義、禮、智、信;中庸)
道家(老子、莊子;道德,無為、逍遙)
墨家(墨子、《墨子》、兼愛)
法家(韓非、李斯、《韓非子》)
名家(鄧析、惠施、《公孫龍子》)
陰陽家(鄒衍、五行、金木水火土)
縱橫家(鬼穀子、蘇秦、張儀、《戰國策》)
雜家(呂不韋)
農家(《呂氏春秋》)
小說家
兵家
醫家
★琴★:笛子、二胡、古箏、蕭、鼓、古琴、琵琶。《茉莉花》、十大名曲(《高山流水》、《廣陵散》、《平 沙落雁》、《梅花三弄》、《十面埋伏》、《夕陽簫鼓》、《胡笳十八拍》、《漢宮秋月》、《陽春白雪》、《 漁樵問答》)
★棋★:中國象棋、中國圍棋,對弈、棋子、棋盤。
★書★:中國書法、篆刻印章、文房四寶(毛筆、墨、硯台、宣紙)、木版水印、甲骨文、鍾鼎文、漢代竹簡、豎排線裝書。
★畫★:國畫、山水畫、寫意畫;敦煌壁畫;八駿圖、太極圖(太極)。
★十二生肖★:鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。
★傳統文學★:《詩經》、漢樂府、孫子兵法、三十六計、先秦詩歌、漢賦、唐詩、宋詞、元曲,明小說、 四大名著
★傳統節日★:元宵節、寒食節、清明節、端午節(粽子、賽龍舟、屈原)、中秋節、重陽節、臘八節(大年三十、紅包、守歲、團圓飯)、除夕、春節(元日)為代表。
★中國戲劇★:崑曲、湘劇、京劇、皮影戲、越劇、川劇、黃梅戲;京戲臉譜。中國傳統文化之崑曲
★中國建築★:長城、牌坊、園林、寺院、鍾、塔、廟宇、亭台樓閣、井、石獅、民宅、秦磚漢瓦、兵馬俑。
★漢字漢語★:漢字、漢語、對聯、謎語(燈謎)、歇後語、熟語、成語、射覆、酒令等...。
★傳統中醫★:中醫、中葯、《黃帝內經》、《本草綱目》、《千金方》
★宗教哲學★:佛、道、儒、陰陽、五行、羅盤、八卦、司南、法寶、算命、禪宗、佛教、觀音,太上老君;燒香、拜佛、蠟燭。
★民間工藝★:剪紙、風箏、中國織綉(刺綉等)、中國結、泥人麵塑、龍鳳紋樣(饕餮紋、如意紋、雷紋、回紋、巴紋)、祥雲圖案、鳳眼、千層底、檐、鷲。
★中華武術★:南拳北腿、少林、武當、峨嵋、崆峒、昆侖、點蒼、華山、青城、嵩山。
★地域文化★:中土文化、江南文化、江南水鄉、塞北嶺南、大漠風情、蒙古草原、天涯海角、中原。
★民風民俗★:禮節、婚嫁(紅娘、月老)、喪葬(孝服、紙錢)、祭祀(祖);門神、年畫、鞭炮、餃子。
★衣冠服飾★:漢服(漢族)、唐裝(漢族盤領袍)、苗服(苗族)、維服(維吾爾族)、綉花鞋、老虎頭鞋、偽唐裝(滿族馬褂)、旗袍(滿族)、肚兜(滿族)、斗笠、帝王的皇冠、皇後的鳳冠、絲綢。中國傳統服飾 漢服
★四大雅戲★:花鳥蟲魚、牡丹、梅花、桂花、蓮花、鳥籠、盆景、鯉魚;
★動物植物★:龍、鳳、狼、麒麟、虎、豹、鶴、龜、大熊貓...;梅蘭竹菊:梅花,蘭花,竹子,菊花。松、柏。
★器物隨身★:玉(玉佩、玉雕..)瓷器、景泰藍、中國漆器、彩陶、紫砂壺、蠟染、古代兵器(盔甲、大刀、寶劍等)、青銅器、古玩(銅錢等)、鼎、金元寶、如意、燭台、紅燈籠(宮燈、紗燈)、黃包車、鼻煙壺、鳥籠、長命鎖、糖葫蘆、銅鏡、大花轎、水煙袋、鼻煙壺、芭蕉扇、桃花扇、裹腳布。
★飲食廚藝★:出門七件事:柴,米,油,鹽,醬,醋,茶;酒、茶道;吃文化、中國菜、八大菜系(魯、 川、 粵、 閩、 蘇、 浙、湘、徽)、餃子、團圓飯、年夜飯、年糕、中秋月餅、筷子;魚翅、熊掌...
★傳說神話★:女媧補天、盤古開天地、後羿射日、嫦娥飛天、誇父逐日···
★神妖鬼怪★:神仙、妖怪、鬼怪、幽冥;玉帝、閻羅王、黑白無常、孟婆、奈何橋···
2.中國傳統文化一覽表
-漢服(漢族)、藏袍(藏族)、苗服(苗族)、蒙古袍(蒙古族)、旗袍(滿族)、中山裝、其他少數民族服飾、木屐、綉花鞋、翹頭履
-中國書法、篆刻印章、中國結、崑曲臉譜、湘劇臉譜、川劇臉譜、京戲臉譜、皮影、武術
-秦磚漢瓦、兵馬俑、桃花扇、景泰藍、玉雕、中國漆器、紅燈籠(宮燈、紗燈)
-木版水印、甲骨文、鍾鼎文、漢代竹簡
-茶、中葯、文房四寶(硯台、毛筆、宣紙、墨)、四大發明
-豎排線裝書、剪紙、風箏
-佛、道、儒、法寶、陰陽、禪宗、觀音手、孝服、紙錢
-樂器(箏、笛子、二胡、鼓、古琴、琵琶等)
-龍鳳紋樣(饕餮紋、如意紋、雷紋、回紋、巴紋)、祥雲圖案、中國織綉(刺綉等)、鳳眼
-彩陶、紫砂壺、蠟染、中國瓷器
-古代兵器(盔甲、劍等)、青銅器?鼎
-國畫、敦煌壁畫、山清水秀、寫意畫、太極圖
-石獅、飛天、太極
-對聯、門神、年畫、鞭炮、謎語、餃子、舞獅、中秋月餅
-鳥籠、盆景、五針松、毛竹、牡丹、梅花、蓮花
-大熊貓、鯉魚、芭蕉扇、風箱
-黑頭發黃皮膚、丹鳳眼
-紅旗、天安門、五角星、紅領巾、紅太陽、長江、黃河
-唐裝(漢族盤領袍)、唐巾、深衣(漢族男裝)、襦裙(漢族女裝)、直裰(漢族男裝)、綉花鞋、老虎頭鞋、旗袍(滿族)、偽唐裝(滿族馬褂)肚兜(滿族)、斗笠、帝王的皇冠、皇後的鳳冠
-泥人麵塑、鋤頭、束發戴冠(漢族)、清朝大辮子(滿族)、苗族銀飾(苗族)、銅鏡、大花轎、水煙袋、鼻煙壺、筷子
-華表、牌坊、長城、園林、寺院、古鍾、古塔、廟宇、亭、井、黃土、民宅
-漢字、數字8、6、4
-唐詩、宋詞、《三十六計》、《孫子兵法》、《西遊記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《詩經》
-金元寶、如意、燭台、羅盤、八卦、司南、棋子與棋盤、象棋、圍棋
-黃包車、鼻煙壺、鳥籠、長命鎖、糖葫蘆
-玉佩、鷲、千層底、刺綉、絲綢、檐
另外我國有各種各樣的傳統節日,很多事情有各種禮儀和習俗……
每個地方還有地方和民族的特色。
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[編輯本段]傳統音樂
中國傳統音樂是指中國人運用本民族固有方法、採取本民族固有形式創造的、具有本民族固有形態特徵的音樂,不僅包括在
歷史上產生、流傳至今的古代作品,還包括當代作品。可見,傳統音樂包括「國樂」但不包括「新音樂」,但它們都是「中國音樂」。傳統音樂是我國民族音樂中一個極為重要的組成部分,傳統音樂與新音樂的區別並不在於創作時間的先後,而是在於其表現形式及風格特徵。如二胡獨奏曲《二泉映月》、《漁舟唱晚》雖是近代音樂作品,但其表演形式屬中華民族所固有,所以也是傳統音樂。相反,學堂樂歌、鋼琴獨奏曲《牧童短笛》等因其音樂形態特徵借鑒了西方音樂,故不是傳統音樂。
Ⅶ 請幫我寫一篇關於重陽節為老人作一件的作文
重陽節敬老作文:重陽節,愛老敬老_1000字
作者: 佚名
金秋送爽,丹桂飄香,農歷九月初九日的重陽佳節,活動豐富,情趣盎然,有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等習俗。下面我就來介紹一種「登高」習俗。在古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節又叫「登高節」。相傳此風俗始於東漢。唐代文人所寫的登高詩很多,大多是寫重陽節的習俗;杜甫的七律《登高》,就是寫重陽登高的名篇。登高所到之處,沒有劃一的規定,一般是登高山、登高塔。
相傳在東漢時期,汝河有個瘟魔,只要它一出現,家家有人喪命,這些百姓受盡了折難。它也奪走了青年恆景的父母,恆景自己病倒了愈後,他辭別了妻兒,決心出去訪仙學藝,為民除害。他四處訪師尋道,最終在一座最古老的山,找到了一個法力無邊的仙長,恆景不畏艱險和路途的遙遠,終於找到了那個神奇法力的仙長,從此恆景刻苦練出了非凡的武藝。一天仙長把恆景叫來說:「明天是九月初九,瘟魔又要作惡,你本領已經學成該回去為民除害了」。仙長送給恆景一包茱萸葉,一盅菊花酒,並且密授避邪用法。恆景回到家,在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近的一座山上,發給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河。突然聞到香和酒氣,便戛然止步,這時恆景手持寶劍幾個回合就把瘟魔刺死。後來人們就把重陽節登高的風俗看作是免災避禍的活動。雙九還是生命長久、健康長壽的意思,重陽節便被做為老人節。
這使我也有所感受,在這一星期天中,我們老師讓為自己的長輩洗一次腳或洗一次頭等。我突然心血來潮,准備,在星期天給來我家串門的姥姥洗一次腳。
「凡凡,凡凡……」哦,我姥姥來了,我趕忙把姥姥請進屋裡。趕緊把媽媽叫來。趁著媽媽與姥姥交談這來之不易的機會,趕忙拿來盆子,倒了一些熱水,一摸水,呀,燒死了!我又倒了一些涼水,哎,又涼了。此刻,想起了「永不氣妥」這個詞,頓時提起精神,又倒了一些熱水,這會算是差不多了。我又拿起肥皂和擦腳布。搖搖晃晃的端到姥姥面前說:「姥姥,馬上就要過重陽節了,我今天特意為您洗一次腳。」姥姥說:「呀,燦燦真的是長大了,懂事了,姥姥為你感到驕傲啊!」我把姥姥的腳放入水中,泡了一會兒。又用肥皂把腳周圍搓了一遍,在用清水沖洗。連續重復幾次,就差不多OK了!但是,當我摸到姥姥腳跟時,有什麼扎了我一下。我一看,原來是一層厚厚的繭子。我想起姥姥操勞日久,每天洗衣,做飯。便更加仔細的去洗腳了!洗完後,望著姥姥干凈的腳,喜出望外。姥姥和媽媽都欣慰的笑了!
這一年的重陽節讓我過的很充實,很完美!即使在平時,我也會多多的為長輩做事。為什麼呢?因為我是一名初中生!
Ⅷ 沉積的近義詞是什麼
沉積的近義詞有:齊集,匯集,堆積,聚攏,沉澱
拓展:
1、沉積
釋義:水流中所夾帶的岩石、砂礫、泥土等在河床和海灣等低窪地帶沉澱、淤積;也指這樣沉下來的物質形成沖積層或自然的堆積物。
2、齊集
釋義:全部聚集
3、匯集
釋義:"匯集(recueillir)"源自拉丁文colligere,意指"連在一起、聚集"
4、堆積
釋義:堆積,指把事物堆集成堆。
語出唐 李肇 《唐國史補》卷中:"自天寶五年置廣文館,至今堂宇未起,材木堆積。"
5、聚攏
釋義:聚攏是中國漢語里的詞彙,意思是會聚合攏起來
6、沉澱
釋義:1.從溶液中分離出的沉澱物2.把溶液中不易溶解的物質沉到溶液底層
Ⅸ 秋天裡的節日作文兩百字
中秋的晚上,我、爸爸和媽媽在大操 場上席地而坐,一邊吃著月餅,一邊欣賞 美麗的月亮,還聽爸爸將月亮的故事。
八月十五的月兒慢慢升起來了,它透 過雲層吧自己的光灑了下來。大家快來 看,那一輪圓圓的明月終於掙脫了雲層, 變成了皎潔的白色,月亮像個大銀盤,射 出萬道金光;又像一個又大又圓的月餅, 還散發出陣陣香氣。
我用望遠鏡認真地觀察月亮。這輪皎 潔的月亮有一些暗斑,放佛一座高高的月 宮,還有一棵桂花樹,說到這里,我想起 了一個「嫦娥奔月」的故事:在很久很久以 前,嫦娥偷吃了她丈夫的仙丹,於是飛上 了月宮,成了仙子。在月亮上除了嫦娥和 玉兔以外,還有一個叫吳剛的人,他在不 停地砍伐一棵桂花樹,可以那棵桂花樹也 在不停地生長,所以吳剛每時每刻都在伐 樹。
月亮上個故事好奇妙啊!要是我以後 真的能上月球,我就會和嫦娥聊聊天,和 玉兔一起玩,安慰一下正在伐樹的吳剛。
今晚賞月,我真快樂!