孝敬班級活動

❶ 班級文化「孝敬父母,老師,同學,自己"的稿

孝敬父母,老師,同學,自己
各位老師、各們同學：
早晨好！
今天，我講話的題目是孝敬父母、尊敬老師。
我們成為人，是父母製造。我們成為才，靠老師培養。父母給了我們的生命

，老師給了我們的智慧。是父母，給我們帶到這美麗的世界，是老師，讓我們成

為胸懷理想的知識少年。不要忘記父母的養育之恩，不要忘記老師的教育之恩，

否則就是忘恩負義。孝敬父母、尊敬老師，就是做人的根本！父母情，情深似海；父母恩，恩重如山。她是有情世界一切眾生與生俱來的本性，是世界上最聖潔、最廣博、最深厚的愛；她是一個弱小的新生命降臨世間時所得到的第一件最珍貴的饋贈。人類由此而產生的第一個善念，那就是孝心，此孝心經過不斷地培養、成長、擴展，就會產生許多的美好情感，最後形成了一個人的良好的道德品質。

可惜，面對父母的湧泉之恩，我們少數同學卻不願意滴水相報。十月懷胎的辛勞加十多年養育的恩德都換不來子女的一聲問候。換不來子女對父母說話的恭敬的態度，這是一種不道德的忤逆行為。 作為中學生，孝敬父母，並不是要為我們父母做多少事情。重要的是，對父母懷著一顆感恩的心。更重要的是要刻苦學習，考上理想的大學，不要辜負父母的期望。

同樣道理，我們在孝敬父母的同時，必須尊敬老師。老師每天不辭勞苦的教我們學知識、學文化,是老師把我們領進知識的殿堂,成為人才。 老師如同蠟燭一樣，燃燒自己，照亮了我們，帶領我們走向知識的殿堂，引導著我們走向美好的未來。有句古話說的好，一日為師，終身為父。所以我們要尊敬老師，理解老師！

我今天的演講可謂是句句發自肺腑，希望它能對大家有所幫助。我也真誠的祝願各位親愛的同學們：尊敬師長，成績節節高；孝敬父母，親情日日濃。

最後，祝我們尊敬的師長和父母們身體健康，工作順利！

❷ 中小學生守則9條

日前，教育部印發《小學生守則(2015年修訂)》。新版《守則》共9條，282字，涵蓋學生德智體美勞全面發展的基本要求。新版《守則》保留了2004年守則中仍具時代價值、體現中華傳統美德、應長期堅持的內容，如熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨、誠實守信、珍愛生命等。

中小學生守則：

一、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨。

二、遵守法律法規，增強法律意識。遵守校規校紀，遵守社會公德。

三、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂於探究，積極參加社會實踐和有益的活動。

四、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛生。

五、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。

六、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。

七、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。

八、熱愛集體，團結同學，互相幫助，關心他人。

九、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。

十、熱愛大自然，愛護生活環境。

(2)孝敬班級活動擴展閱讀

意義：

1、《中小學生守則》集中體現了對中小學生思想品德和日常行為的基本要求，對學生樹立正確的理想信念，養成良好行為習慣，促進身心健 康發展起著重要作用。

2、《中小學生守則》對中小學生良好行為習慣的養成，以及學校形成良好的校風、學風、教風等都起到了重要作用。是教育系統加強青少年學生思想道德建設的一項重要措施。

其他國家的小學生守則

一、加拿大

1、互相尊重，尊重自己，尊重學校和學校財產。

2、出色完成我們要做到的和應該做到的。

3、接受自己也接受別人。

4、互相關心及在乎別人的感受。

5、在別人需要時幫助別人。

二、德國

1、總是稱呼老師的尊姓。

2、鈴響後，進入教室。

3、要有10小時的睡眠，以保證精力充沛。

4、上課時，不要和同學說話，有事可舉手，可以坐著和老師講話。

5、當老師提問時，知道答案的應該舉手。

6、如果你聽課有困難，可以約見老師幫助。

7、缺席時，向老師索要資料和請教。

8、如果因緊急事情，事先告訴你的老師並索取耽誤的功課。

9、所有作業必須是你自己完成的。

10、做完作業後，按照第二天的課程要將書包整理好。

11、考試不許作弊。

12、如若生病和其他原因不能到校，請電話通知學校的秘書，之後出示家長的請假條。

❸ 初三學生自傳怎麼寫我16歲熱心公務關心集體尊敬師長友愛同學是老師的得力助手班級的管家我孝敬父母

自己想著寫吧 ， 應該不難寫 ， 初三生正在練中考作文， 何不抓住這個機會呢！

❹ 一些學習評語

那我以前的一份參考一下吧。
好的方面：時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。回首這一年，不禁有些感嘆。
在初中的一年裡，我突然覺得自己長大了很多，從無知到漸漸的成熟，我也明白了許多，無論是思想還是學習都提高了很多。
我的生活在計劃中穩穩當當地度過。在下半學期中，各科都提高了難度，我也更加抓緊自己的學習，不斷尋求科學的學習方法，奮發學習。雖然成績比較穩定，但離心中的目標還有一定距離。知識是無止境的，在初一的時候一定要打好根基。
學校許多精彩的活動讓人受益匪淺。面對一個個全面鍛煉和實踐的機會，我積極參加。運動會、科技節、班隊活動… …每一個活動都留下了我努力拚搏的身影。在課外，我也不斷發展自己的興趣愛好，培養自己的情操。但僅是初步的經驗積累，對於以後邁向社會還是遠遠不夠的。
同時，在這一學期里，我光榮地成為了一名共青團員。這是一種光榮，更是一份責任。我應該以共青團員的標准嚴格要求自己，以優秀共青團員為榜樣，刻苦學習，不斷提高自己的思想水平與認識水平，努力做到更好！
初一隻是中學這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。面對過去，我無怨無悔；面對現在，我努力拚搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩。
或者學習反思，不好的方面：
這次月考的成績並不佳，8分基本上都錯在填空、選擇上，一些題目考前都反復練過，非常不應該。前面的7分都連扣在一片區域，說明那一段題目做得不夠認真，審題很不仔細，導致出現多處漏洞。而最後一題的1分則是書寫時的疏忽，梯形ABCD』，少了「』」。從此也得出，往後解出了題目也不要鬆懈，書寫同樣要非常細心。
總體來說，這次考試不夠定心，尤其是前面的題目做得太趕，都沒有看清楚題目就落筆，很可惜。但也從中吸取了教訓，在以後的學習、考試中，要耐心仔細，多練一些小題，並且加強復習鞏固。
在開學到現在的數學學習中，我還是不夠重視基礎。在上學期的數學學習中，就經常犯細節錯誤。這學期之前雖然稍有好轉，但這次月考中，這個毛病也再次反應出來了。在以後的學習過程中，要更加註重易錯的小細節、小知識點。同時我也要學會自我質疑，只有不斷質疑才會有新的發現。也請姚老師對我嚴加督促，改掉一些不良的習慣。
亞里士多德曾說：「人的行為總是一再重復。」因此，改變不是單一的行動，而是一種習慣。在以後的學習中，我還要養成更加良好的學習習慣，不斷努力前進。

（全部原創）
祝學習進步！！

❺ 家風家訓怎麼寫

家風家訓主要是推崇忠孝節義、教導禮儀廉恥。此外，提倡什麼和禁止什麼，也是族規家法中的重要內容，如：「節儉當崇」、「邪巫當禁」等。

家風家訓大致包括了以下內容：

1、注重家法、國法。

2、和睦宗族、鄉里。

3、孝順父母、敬長輩。

4、合乎禮教、正名分。

5、祖宗祭祀、墓祭程序。

遠古時代，人類社會經歷了氏族、家族、家庭的變遷，然而，這些都是形成一個國家的基石。在國家不安定和國法不明確之際，家訓即可發揮穩定社會秩序的力量。因為，家族為了維持必要的法制制度，就擬定一定的行為規范來約束家族中人，這便是家法家訓的最早起源。

(5)孝敬班級活動擴展閱讀

家訓，對於今人來說，是個比較專業的說法。但在古時，卻是常用詞，因為「人必有家，家必有訓」。家訓指家庭或家族內部父祖輩對子孫後代的垂誡、訓示，更是儒家知識分子在立身、處世、為學等方面教育後輩的家庭教育讀物。

古人家風的形成，更多靠的是長輩與子孫的學行，而不是背誦「家訓」。就對書法教育來講，古人更是以抄寫家訓為教育後輩子孫的必要方式之一。習之堂為滿足大眾在書法學習與傳統培訓教學契合的需求特點，推出了家風家訓系列書法描灰教材。在很大程度上滿足了個人、家庭、教育機構在自學與培訓上不同的條件與學習環境要求，並能更容易的結合起來，使書法教學與學習變得如此簡單。

❻ 在班級他是最孝順父母的英文

在班級他是最孝順父母
He is the most filial to his parents in the class.

在班級他是最孝順父母
He is the most filial to his parents in the class.

❼ 贊美學生會的話

1.你是一個懂禮貌識大體的學生，你尊敬師長守紀律。看得出，你的獨立性較強。平時雖見你的話不多，但我知道你心志高遠。

2、你的上進心強，善於把握自我發展的機會，而難能可貴的是，你也能清楚的認識到自己的不足之處。希望你能在今後的學習與生活中保持自我，再創佳績。

3、作為一名優秀高中生，該生遵守校紀校規及中學生守則，關心國家大事，思想積極上進，誠實守信，艱苦樸素，熱愛勞動，樂於助人，積極參加社會公益活動。

4、該生敬師長，孝敬父母，團結同學，嚴於律己，上進心強，有理想有抱負，學習上目的明確，態度認真，刻苦努力，認真聽從老師教導，有很強的獨立鑽研精神，成績優秀，集體觀念強，積極參加各種班集體活動和社會實踐活動。

5、你是一個愛學習、勤鑽研、能吃苦的學生。文明守紀，能嚴格要求自己。積極參加學校的各項活動。在班級中能團結同學，助人為樂，在班級中能團結同學，助人為樂，遇到問題能獨立解。

6、工作認真負責，是老師的好助手。熱愛體育，堅持鍛煉，身心健康，興趣愛好廣泛。多次被評為校三好學生，是一個德智體美勞全面發展的優秀高中生。

7、你穩重、愛思考，深受老師的青睞。對於自己的學習總是一絲不苟，力爭最好。能和同學互補學習，成績有所提高。希望今後以你那份堅強與執著，在灑滿真誠汗水的土壤上，一定會結出豐碩之果，祝你學業有成！

8、你是一位品學兼優，樂於助人的好學生。你熱愛學習，熱愛生活，能與同學友好相處。你尊重你身邊的每一個人，從不怠慢每一件事，從不與他人發生爭執，你用你那寬廣的胸襟包容著每一個人。你用你樂觀的心態面對著一切，從不氣餒。在老師眼裡，你永遠是好學生。

9、你是一個勤勉努力，有較強上進心，有主見，目標明確，學習和工作態度好，自覺完成老師和學校各項作業與工作，能積極樂觀地面對學習上的挫折，無早退缺課等不良記錄，與同學相處融洽，尊重師長，但是做事有欠沉穩，望今後改善。

10、該生性格開朗，處世積極，有自己的想法，不人雲亦雲。有強烈的時間觀念，懂得在規定的時間做規定的事。盡管也會常常犯錯誤，但都能虛心聽取別人的意見，並努力改正。對未來有明確的規劃，並充滿了信心，希望老了再回首時，能嘆沒有虛度此生。

11、感性而不失冷靜的你，總是讓老師很欣賞。球場上，你漂亮的上籃，折射出你的自信；課堂上，你精彩的發言，折射出你思想的睿智。高三一年，你在心理上成熟了許多，更有思想深度，對生活，人生的理解也更為客觀深刻。

12、你是一個很有修養的女孩子，對待老師你彬彬有禮；對待同學你謙虛友善；對待家長你孝順體貼。本學期你的成績有了很大的提高，這與你的努力密不可分。記住「天欲與之，必先苦之」，希望你保持目前學習上良好的勢頭，

13、該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦，能較好地完成各種學習任務，成績穩定。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長，團結同學，上進心強，有理想抱負，是個全面發展的好學生。

14、你學慣用功刻苦，遇事知錯能改，最為重要的是你多次參加校內以及市區的各項比賽，取得了非常優異的成績。此外，你還有良好的心態，樂觀向上，對生活對未來充滿信心，懂得如何與同學、老師和睦相處。雖然有時缺乏一些毅力，但在老師和同學的幫助下，已有顯著的提高，相信你會有更長足的進步。

15、有一種人，安靜中洋溢著熱情，沉默中散發著睿智，那就是你。記得好多同學曾經說過你的寬厚，你的善良，你的為人質朴，你的樂於助人，你的勤學上進，你的一切不僅感染著你身邊的同學，也感動著老師。知道你會成為最優秀的學生，因為你的踏實穩重；知道你會成為老師最得力的助手，因為你有冷靜的頭腦；知道你會成為最優秀的人，因為你有寬廣的胸懷。

❽ 八年級（1）班開展了為期一周的「孝敬父母，幫做家務」社會活動，並根據學生幫家長做家務的時間來評價學

解：（1）a=50×40%=20，b=50-2-10-20-3=15； （2） ，因為小明幫父母做家務的時間大於中位數，所以他幫父母做家務的時間比班級中一半以上的同學多。

❾ 三字經教案小班

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原發布者:新人一枚新人
《三字經》教案介紹《三字經》教學目標: 交流《三字經》的背誦與理解,激發學生愛背三字經。 教學過程:一、引入 二、介紹《三字經》 首先老師向大家簡單介紹《三字經》(教師讀,學生聽): 《三字經》自南宋以來,已有七百多年歷史,是學習中華傳統文化不可多得的兒童啟蒙讀物,共一千多字,可謂家喻戶曉,膾炙人口。三字一句的韻文極易成誦,內容包括了中國傳統的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說,廣泛生動而又言簡意賅。現被聯合國教科文組織列入《世界兒童道德教育叢書》。《三字經》的內容分為六個部份,每一部份有一個中心。 從「人之初,性本善」到「人不學,不知義」,講述的是教育和學習對兒童成長的重要性,後天教育及時,方法正確,可以使兒童成為有用之材; 從「為人學,方少時」至「首孝悌,次見聞」強調兒童要懂禮儀、要孝敬父母、尊敬兄長,並舉了黃香和孔融的例子; 從「知某數,識某文」到「此十義,人所同」介紹的是生活中的一些名物常識,有數字、三才、三光、三綱、四時、四方、五行、五常、六穀、六畜、七情、八音、九族、十義,方方面面,一應俱全,而且簡單明了; 《三字經》內容的排列順序極有章法,體現了作者的教育思想。作者認為教育兒童要重在禮儀孝悌,端正孩子們的思想,知識的傳授則在其次,即「首孝悌,次見聞」。訓導兒童要先從小學入手,即先識字,然後讀經、子兩類的典籍。經部子部書讀過後,再學習史書,書