1. 小學生關於孝順的作文3oo字左右
2. 小學生作文孝敬父母
[小學生作文孝敬父母]小學生作文孝敬父母孝敬父母
第一篇
孝敬父母是中華民族的傳統美德,古今中外,孝敬父母的感人事跡不勝枚舉,小學生作文孝敬父母。今天,我懷著崇敬的心情再次閱讀了《孝敬父母》這篇文章。
文章主要講了少年時的朱德恨孝敬父母,常幫媽媽做事,從來不惹父母生氣。後來陳毅投身革命,由於工作繁忙,長期在外,很少能回家探望母親,總感到自己未盡到兒子的責任。一次,陳毅從國外訪問回來,途經家鄉,順道探望了癱瘓在床的母親。她母親得知兒子要回來時,忙叫人把自己尿濕的那條褲子塞到床下,不想讓陳毅知道。陳毅發現了,執意要去洗褲子。當我讀到「不管當了多大的官,我都是您的兒子。您就把褲子拿出來,讓我來替您洗吧。」這句話時,我不禁想起平時的我,莫說我幫父母洗衣服,我就連自己的衣服都要媽媽洗,想起來真慚愧。
讀完全文,我對陳毅孝敬父母的品質肅然起敬。我是爸爸媽媽的寶貝女兒,是他們的掌上明珠,所以我在家裡經常撒嬌。媽媽煮了米飯,我卻要吃點心;看到別人有漂亮的衣服,我就吵著要買,爸爸媽媽奈何我不得,只好賣給我;家裡的活兒用不著我動手,自己的房間里亂七八糟,都是媽媽幫我收拾干凈的;每逢周末,我總吵著爸爸媽媽帶我出去玩,簡直是個要風得風、要雨得雨的「小公主」。
我的心靈受到極大的震動。陳毅爺爺那麼關心、體貼父母,而我呢,又要這個又要那個,卻從不體貼一下父母。我決心以後在家裡再也不撒嬌了,再也不做「小公主」了。
我要做一個孝敬父母、尊敬和關心長輩的懂事的孩子,不忘父母的養育之恩。
第二篇
讀《孝敬父母的薛包》有感
書是一個神秘的殿堂,它記載著許多離奇而有哲理的故事。我是一個小書迷,雖說閱讀過許多名著,精品,可總覺得不夠味。
近來,我一口氣讀了一本書,其中《孝敬父母的薛包》最耐人尋味,使我難忘,小學生作文《小學生作文孝敬父母》。
這個故事講的是:薛包為人厚道,而且孝敬父母,母親重病在床,薛包就整日守在母親身邊伺候她。生母死後,薛包對父親和繼母還是一如既往孝敬。甚至在父親討厭薛包,趕他出去居住時,仍回家幹活,最終用行動感動了父親和繼母。
這個故事使我想到:幾千年來,孝敬父母陶冶了多少傑出人物!我們要繼承和發揚「孝悌」的傳統美德。薛包不僅不恨父親把他趕出去,還幫家裡人幹活,不怨勞苦,堅持不懈,用真誠感動了父親和繼母。
對此,我深感慚愧,為一點小事和父母鬧翻。有一次,爸爸要看「新聞聯播」,我卻要看兒童節目「七巧板」。爸爸說:「讓爸爸看吧,我平時對你那麼好。哪,如果你這次讓我,下次我給你買你最愛看的『藍貓淘氣3000問』,怎麼樣?」「不嗎,不嗎!我偏不。」說完,我便坐在地上哭泣起來「哇哇…哇… …。」我一哭,爸爸就頭痛,只好讓步。
還有一次是發生在冰天雪地的冬天,鵝毛大雪下個不停,爸爸頂著西北風,到學校去接我。我從學校大門出來,一眼就看見凍的通紅的爸爸。在回家的路上,我打了一個寒顫,爸爸就立即脫下大衣披在我身上。結果回到家,我只得了小小的感冒,而爸爸卻噴嚏一個接著一個得打,頭重腳輕,暈暈沉沉,第二天才知道,爸爸被凍得發了高燒,三十九度,急忙到醫院,又是量體溫,又是化驗,又是打針,又是掛水,一連幾天不能上班,在家休息。
父母是太陽,是月亮,他們用自己的辛勤來滋潤著我們這些花草樹木,讓我們在父母的呵護下茁壯成長。不讓我們干一點活,不讓我們管家事,只希望我們身體健康,學習天天進步而已,但我們卻不能理解父母的良苦用心,總給他們增加負擔,一次又一次的辜負他們的期望。
我發誓一定要向孝敬父母的薛包學習,孝敬父母,不讓他們失望,遺憾,而且還要發揚中國「孝悌」的傳統美德。只要我們敞開胸懷,不和父母斤斤計較,做到人人孝敬父母的話,我相信,總有一天,整個世界將充滿愛與溫馨!〔小學生作文孝敬父母〕隨文贈言:【失敗是什麼?沒有什麼,只是更走近成功一步;成功是什麼?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。】
打字不易,如滿意,望採納。
3. 以孝為主題的小學生作文300字
時光在不來停地流逝,我也漸漸長源大了,在也不是那個活蹦亂跳的小女孩。因為我長大了!
父母隨著時間的歲月,頭上多冒出幾根白發,臉上映著幾十年的風霜,手掌也粗糙了很多,而我又多了一份孝心。
父親老是腰酸背痛,我總會幫他輕輕地捶背。母親的眼花了,我總會不厭其煩地帶她去公園看綠色的植物。洗腳、捶背、做飯、做家務、分擔煩惱都是家常便飯,就算是再苦再累也是值得。這十幾年他們給我的愛太多了,就像沙漠,我為他們做的只有一粒沙一樣渺小。孝順父母是理所當然、習以為常的事,微不足道的孝心,只能彌補大愛中的一小部分,雖然如此,但我會一如既往地照顧好父母。
母親生病時,我懂得了心疼;父親的腳扭傷了,我學會了細心;他們和我在一起,需要我時,讓我明白了相依相靠......
懂事的我將會把這份愛進行到底!不管遇到多大的困難我都會去保護他們。這就是「孝心」的見證!
4. 小學生作文寫孝敬老人
[小學生作文寫孝敬老人]小學生作文寫孝敬老人第一篇
重陽節
重陽節是老人的節日,小學生作文寫孝敬老人。重陽節里,我們應該給老人送上一句祝福,遞上一張賀卡。在那個重陽節里,我做了這樣一件事。
重陽節到了,我尋思著要給爺爺奶奶送什麼禮物。一邊的小王啟發我:「重陽糕怎麼樣?」我想了想,裝出生氣的樣子:「拜託,我爺爺奶奶又不在上海,寄過往不發霉才怪呢!」忽然,一個動機清楚地從我腦海中閃過:有了!
我急忙跑回家,翻箱倒櫃地找出了兩張精美的信紙和一隻小魚熱手袋。我記得奶奶曾說過,她一到冬天就怕冷,手腳冰冷,要是我給了奶奶一隻熱手袋,奶奶的手腳就不會冷了。
接著,我攤開精美的信紙,在上面寫滿了我的祝福和一直想對爺爺奶奶說的話。我的真心,裝滿了兩張薄薄的信紙。我署上自己的名字,把信裝進了信封,我要把我的思念和敬愛,送向遠方的爺爺奶奶的家……
小魚熱手袋被我用一個裝禮品的盒子包了起來,又在盒子四四周上了金絲帶。傍晚,在爸爸的幫助下,我把禮物和信寄了出往,也把我的牽掛寄了出往。我堅信爺爺奶奶收到我的禮物,必然是開心與激動的……
第二篇
從前有個老人,跟他的兒子、兒熄和孫子住在一起。老人老得連路都走不動了,他眼睛花,耳朵也背,雙膝還經常不停地發抖。老人無法照料自己,每當他坐在餐桌前吃飯的時候,湯匙也握不穩,常常會把菜湯撒在桌布或地上。兒子和媳婦都嫌棄他。
有一回,老人吃飯時,又把湯撒了一地,碗也摔碎了。媳婦大為生氣,指著老人的鼻子大聲嚷道:你怎麼吃的飯!天天把湯和別的東西撒一地,還把碗都給摔碎了!盡給我添亂。你知道我一天多忙嗎,想把我累死呀!」於是,他們不許老人上桌吃飯了。吃飯時,他們把他趕到灶後的角落裡,給他一隻瓦盆,瓦盆里只有一點點飯菜。老人每頓飯都吃不飽,還得經常挨罵。老人傷心極了,常常一個人在灶後的角落偷偷眼淚。
有一天,老人的手顫抖得連那隻瓦盆都端不穩了,瓦盆掉到地上打碎了。兒媳婦沒完沒了地訓斥他,老人一聲不吭,只是不住地嘆氣。夫妻倆商量:咱這爹,什麼都能被他摔碎,長此下去,咱得花多少錢給他買碗買盆呀,得想個辦法,什麼東西是不容易摔碎的呢?對了,用木頭給他做個碗。於是,兒子找來了一快木頭,開始動手做木碗。一會兒工夫,木碗就做好了。媳婦正想把碎木片清除出去,老人四歲的小孫子跑了過來,他把地上的碎木片拾掇到了一起。「你這是干什麼?要這些沒用的碎木片做什麼用?」老人的兒子問。「我要把這些碎木片做成一隻木碗,留著它,等我長大了,就把它拿出來給爸爸媽媽吃飯用。」聽到這話,兒子和媳婦相互對視了一會兒,先是一臉苦笑,最後哭了起來。他們似乎終於明白了:自己的所作所為,兒子都是看在眼裡,記在心上的。
從此,他們不再將老人趕到角落裡吃飯,而且,即使老人潑了點什麼,他們也不再說什麼了。慢慢地,他們對老人越來越好了。【擴展閱讀篇】
作文是決定語文考試成績的「半壁江山」,因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那麼怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環境下,作公平的競爭。審題,就是要對試題展現的所有內容作全面、准確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來,把題目的各種限制審清楚,明確要我寫什麼,怎麼寫,寫到什麼程度,真正做到全面領會,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定,凡審題有問題的試卷最後得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見,審題的准確與否是作文成敗的關鍵因素。立意,就是要作者站在時代的高度,去觀察、認識生活,提煉主題,使主題體現時代的精神,既反映時代,也作用於時代,跳動時代的脈搏,推動著時代的前進。文章的「意」, 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認識與客觀實際相「撞擊」的產物,它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我,有些同學忽視了對文章思想傾向的把握,看問題不全面,觀點偏激,更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明,言論自由,話說錯了不會追查什麼政治問題,但作為未來社會的建設者,正確的是非觀還是應該有的,小學生作文《小學生作文寫孝敬老人》。這一點必須注意。
2、標題和段落標題是文章的眼睛,也是閱卷老師對文章的第一印象,特別是自擬題目寫作,閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說:「秧好一半谷,題好一半文」,可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題,文章寫好後也許是沒有時間寫標題,也許是忘了補寫標題。雖然評分規定無標題扣2分,但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗,將幾篇寫得較好的作文,按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷,其分數差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離,不知不覺便降低了分數等級。至於如何擬題,我覺得應做到這樣幾條:①確切。指符合文章內容,也指遣詞造句符合規范)。②精練。指標題字數恰當。③生動。指題目能體現出一種活力,具有可讀性,饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內在的含義。擬題方法多種多樣,可以運用修辭擬題,可以引用俗語擬題,可以化用古語擬題,可以借用成語擬題,可以套用流行語擬題,也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等,考生可以根據自己的情況靈活運用。段落:考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內的作文,我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然,越顯得你成熟老練。另外,要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目,把首句寫好,「眉清目秀」,整個段落都顯著精神。
3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類:一類是規定必須寫某種文體,如「寫一篇議論文」;另一類是排除寫某種文體,如「除詩歌外,其他文體不限」。考生必須按規定的文體去寫。近幾年高考作文題中「文體不限」,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體後,一定要按這種文體特點寫作,要寫什麼象什麼。不可隨心所欲,寫成不倫不類的「四不像」文章。文章內容方面:不假思索就能想到的東西,絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鍾,想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己,用第一人稱入文,讓「我」的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發議論,無病呻吟,濫提口號,亂發號召,空表決心等等。作文可以虛構,「允許」編寫故事,但不等於提倡「編寫故事」,編寫故事要做到「大膽想像,自圓其說」。濫編、胡編,絕對不會得高分。
4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾,就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什麼方法開頭和結尾,必須做到開頭起筆入題,結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象,開頭結尾千萬不要塗抹。有道是:良好的開端是成功的一半。可有些考生犯「入題慢」的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料,古今中外,慢慢道來。開篇鬆散,佔去了大量的篇幅,後面的真正應該說的內容卻「千呼萬喚不出來」,有的只是一筆帶過,草草收兵,比例嚴重失調,使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究「鳳頭」、「豬肚」、「豹尾」,這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾,或用一句話硬斷,或點上一串省略號,這樣即使你雕出了「鳳頭」,壯大了「豬肚」,也會因為沒有「豹尾」而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。
5、語言和字數考試作文語言要規范准確,具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞彙;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞彙,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語言亮起來。照理說,文章是表情達意的工具,有話則長,無話則短,似乎不應有字數的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達到一定的考查目的,並考慮到考試時間等因素,一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的,一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。如果字數不足,雖然評分標准規定,不足字數的,每少50字扣1分,但實際情況是,字數不足往往被認為文章內容單薄,分數很難上檔次。限最高字數的,不要超過。否則,給人一種臃腫的感覺,再說,作文寫得長,花的時間多,解答前面的題用的時間少,必定會受到影響。如果沒有限最高字數,一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評分標准中,書寫都占相當的比分。一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認,一筆一畫清清楚楚,不寫草字。標點符號書寫也要規范,特別是格式要正確,句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括弧、書名號前半不出現在一行之末,可以在這些符號後面擠著寫一個字;引號、括弧、書名號後一半不出現在一行之首,可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格,不能斷開,寫不下時擠在一行之末。至於作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完後也需要認真檢查,看有沒有筆誤的錯別字,有沒有不通順的句子,有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來,對於句段該刪的要刪掉,該增的要增補,只是要改得清楚、整潔,使人一目瞭然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。
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5. 【小學作文】我懂得了孝敬父母600字作文
我懂得了孝敬父母
在生活中我們一天天長大,懂得了許多道理。俗話說:「百善孝為先」,在我的成長歷程中,我也懂得了要孝敬父母。
記得小時候,我很調皮,結果弄傷了手。在醫院里,我號啕大哭,怎麼哄也哄不乖。沒辦法,媽媽只好來到商場買起了我最愛吃的草莓蛋糕。看到美味的草莓蛋糕,我這個小饞貓立刻就被誘人的食物吸引住了,很快便不哭了。
可是,因為我的手受傷了,沒法吃東西,於是可憐巴巴的望著媽媽,說:「媽媽,我的手好疼,你喂我吃,好不好?」說著,我還抬起手無助的看著媽媽。媽媽一句話也沒有說,只是笑了笑,然後坐到我的床邊,開始給我拆蛋糕的包裝盒,又拿起小勺子,先勺起最上層的一個草莓,喂我吃。草莓酸酸甜甜的,一咬下去,酸甜可口的汁就涌了出來,充斥著整個口腔。草莓真好吃啊!我舔了舔嘴唇,回味的咂咂嘴。媽媽又勺起上面白色的奶油,送到我的嘴裡,一股甜甜的味道,和冰淇淋上層的奶油一樣的好吃美味,啊,真是人間極品!
這時,媽媽又勺了滿滿一勺的蛋糕,我正准備吃,突然,一旁一直一言不發的爸爸說起了話來:「星穎啊,不知道我們老了之後還能不能享到清福呀?」我頓時愣住了,是呀,這些日子,一直都是爸爸媽媽在為我奔波勞碌,而我卻什麼也沒做,就只光顧著享受,是不是太說不過去了?想著,我把蛋糕推到媽媽身邊,媽媽欣慰的笑了。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。通過這件事,我明白了這個道理,以後我一定要好好孝敬父母,做個好孩子。
6. 小學生作文:怎樣孝敬父母
作家寫作要深入生活,作為一個小學生要寫怎樣孝敬父母的作文,同樣要體現內在生活中,容你可以在晚上睡覺前,打一盤熱水(當心水燙手,先放冷水,再放熱水)給你爸爸媽媽親手洗個腳,小學生孝敬父母從洗腳做起(這也可以做作文題目),看看爸爸媽媽對你的反映,然後你根據身臨其境的感受寫一篇作文,包你有血有肉,內容豐富,作文中再寫些你對爸爸媽媽的人物描寫、感恩的話題,一定水到渠成,快快行動吧。祝你開心快樂!
7. 孝敬作文500字
感謝是一種溫暖的情感,象一條緩緩流淌的小溪,輕輕吟唱著,在心與心之間傳遞著人世間最純最美的訊息。 我最最感謝的是我的父母。是他們用博大的胸懷與深沉的愛包容了我的一切優點與缺點,慷慨地送給我一個屬於我自己的空間,讓我伸展開雙臂,擁抱我想要的生活。 我感謝我的父母,是他們給了我來到這個世界的權力。 我的童年是在父母的關愛與呵護下無憂無慮地度過的。陽光燦爛的日子,他們送我一片明媚的晴空;飄雨落雪的時節,他們為我撐起一把溫情的傘。 少年的時光伴隨著求學的喜怒哀樂,而其中又包含了父母的多少苦辣酸甜。父母常因我的歡樂而喜上眉梢,也常因我的煩惱而愁在心頭。我知道,父母是在盼望著我有一個好的成績,將來有一天,他們的女兒能憑借自己的能力,去過更好的生活。
8. 怎樣孝敬父母小學生作文300字400
孝敬父母
人生活在這個世界上,成長在這個世界上,都源於父母。是他們給了我生版命,是他們哺育了我。父權母對我們的養育之恩 ,我終生都應該報答。
一天,奶奶吃完飯便去購物了,我想:這是一個報答父母的好機會。於是,我便開始行動了。我首先去洗碗,我先把碗放進水池中,然後擰開水龍頭,放了點水。我再把雙手伸進水中。這水可真涼,我真想把手收回去,可我並沒有這樣做,而是一點一點的洗,爭取把每一個碗都刷的乾乾凈凈。
洗完碗後,我又將地掃了一遍。我們家餐廳,廚房,卧室,次卧,衛生間里還算干凈,就數我和妹妹的小屋最不幹凈,我們的小屋被家人稱為「垃圾堆」,因為裡面的東西實在太多了,有玩具,有書本,有樂器,還有我們愛吃的零食。等 等,一些東西太難收拾了。我先把我們的書本收拾到書架上,然後把玩具放的玩具堆中,再把零食放到廚房裡,把樂器放到電子琴旁邊。就大功告成了。
雖然今天我很累,但是我心中非常高興。我又再一次感受到助人為樂的感覺,真是快樂無比!以後,我要多多幫助奶奶幹活,讓奶奶減少負擔。
9. 關於孝順作文400字
【孝順我的父母:把孝心獻給父母】
也許,我們過早地懂得了「享受」二字的含義,卻淡忘甚至忽視了「回報」的分量,認為父母的付出是理所當然的。
我們幾乎都認為,只要成績好,就是對父母的最大安慰.此話不假,可是,父母何嘗不詳在忙碌一天後,接過孩子遞過來的一杯熱茶;或者在自己生日那天,在枕邊發現一張孩子留的溫馨字條;再或者為孩子削個蘋果後,聽到一聲真誠的「謝謝」……
有時,認真想想,我覺得自己太自私了。在學校,得到同學細小的幫助,我回感激半天;在路上,一個陌生人沖我微微一笑,我會受寵若驚,報以同樣友善的微笑。可是,這一切若是放在出國留學網父母身上,我們也許會視若無睹……「世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。」而父母就具有這樣的胸懷,即使你犯了更大的錯誤,他們依然愛你。 猛然間,我想起了畢淑敏的那篇《孝心無價》:「趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦,也許是大洋彼岸的一直鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信,也許是作業簿上的一個紅五分……但在『孝』的天平上,它們等值。」
把孝心獻給父母,從今天開始!
10. 小學生如何孝敬父母的作文
小學生作文孝敬父母
孝敬父母
第一篇
孝敬父母是中華民族的傳統美德,古今中外,孝敬父母的感人事跡不勝枚舉。今天,我懷著崇敬的心情再次閱讀了《孝敬父母》這篇文章。
文章主要講了少年時的朱德恨孝敬父母,常幫媽媽做事,從來不惹父母生氣。後來陳毅投身革命,由於工作繁忙,長期在外,很少能回家探望母親,總感到自己未盡到兒子的責任。一次,陳毅從國外訪問回來,途經家鄉,順道探望了癱瘓在床的母親。她母親得知兒子要回來時,忙叫人把自己尿濕的那條褲子塞到床下,不想讓陳毅知道。陳毅發現了,執意要去洗褲子。當我讀到「不管當了多大的官,我都是您的兒子。您就把褲子拿出來,讓我來替您洗吧。」這句話時,我不禁想起平時的我,莫說我幫父母洗衣服,我就連自己的衣服都要媽媽洗,想起來真慚愧。
讀完全文,我對陳毅孝敬父母的品質肅然起敬。我是爸爸媽媽的寶貝女兒,是他們的掌上明珠,所以我在家裡經常撒嬌。媽媽煮了米飯,我卻要吃點心;看到別人有漂亮的衣服,我就吵著要買,爸爸媽媽奈何我不得,只好賣給我;家裡的活兒用不著我動手,自己的房間里亂七八糟,都是媽媽幫我收拾干凈的;每逢周末,我總吵著爸爸媽媽帶我出去玩,簡直是個要風得風、要雨得雨的「小公主」。
我的心靈受到極大的震動。陳毅爺爺那麼關心、體貼父母,而我呢,又要這個又要那個,卻從不體貼一下父母。我決心以後在家裡再也不撒嬌了,再也不做「小公主」了。
我要做一個孝敬父母、尊敬和關心長輩的懂事的孩子,不忘父母的養育之恩。
第二篇
讀《孝敬父母的薛包》有感
書是一個神秘的殿堂,它記載著許多離奇而有哲理的故事。我是一個小書迷,雖說閱讀過許多名著,精品,可總覺得不夠味。
近來,我一口氣讀了一本書,其中《孝敬父母的薛包》最耐人尋味,使我難忘。
這個故事講的是:薛包為人厚道,而且孝敬父母,母親重病在床,薛包就整日守在母親身邊伺候她。生母死後,薛包對父親和繼母還是一如既往孝敬。甚至在父親討厭薛包,趕他出去居住時,仍回家幹活,最終用行動感動了父親和繼母。
這個故事使我想到:幾千年來,孝敬父母陶冶了多少傑出人物!我們要繼承和發揚「孝悌」的傳統美德。薛包不僅不恨父親把他趕出去,還幫家裡人幹活,不怨勞苦,堅持不懈,用真誠感動了父親和繼母。
對此,我深感慚愧,為一點小事和父母鬧翻。有一次,爸爸要看「新聞聯播」,我卻要看兒童節目「七巧板」。爸爸說:「讓爸爸看吧,我平時對你那麼好。哪,如果你這次讓我,下次我給你買你最愛看的『藍貓淘氣3000問』,怎麼樣?」「不嗎,不嗎!我偏不。」說完,我便坐在地上哭泣起來「哇哇…哇… …。」我一哭,爸爸就頭痛,只好讓步。
還有一次是發生在冰天雪地的冬天,鵝毛大雪下個不停,爸爸頂著西北風,到學校去接我。我從學校大門出來,一眼就看見凍的通紅的爸爸。在回家的路上,我打了一個寒顫,爸爸就立即脫下大衣披在我身上。結果回到家,我只得了小小的感冒,而爸爸卻噴嚏一個接著一個得打,頭重腳輕,暈暈沉沉,第二天才知道,爸爸被凍得發了高燒,三十九度,急忙到醫院,又是量體溫,又是化驗,又是打針,又是掛水,一連幾天不能上班,在家休息。
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