❶ 孝敬父母感動的話語
孝敬父母,是中國的傳統美德,我們應該代代相傳。下面是學習啦小編為你搜集整理的一些孝敬父母感人的話,希望你喜歡!
孝敬父母感人的話
1) 賢不肖不可以不相分,若命之不可易,若美惡之不可移。——《呂氏春秋》2) 在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再來一次的機會。——費孝通
3) 父母的愛,為諸德之基。(英國)
4) 沒有母親,何謂家庭?(艾?霍桑)
5) 天地重孝孝當先,一個孝字全家安,為人需當孝父母。
6) 這種孝能使人生充滿趣味與活力,它隨時向我們提示:生命是流動的過程,這個過程是一個整體,而名字所代表的只是生命過程中的一部分。應該讓這個過程無所畏懼地戰勝各艱難險阻,使生活顯露出它本來的光彩。
7) 感恩是什麼?大家也許知道吧。感恩是一種美德,一種生活態度;是一束陽光,可消除人與人之間的猜疑抱怨;是一座橋梁,可將人與人之間的心靈溝通;是一種鎮靜劑,可使人在眾多的紛擾中保持平靜;是一種潤滑劑,可消除人與人之間的摩擦……
8) 在父母健在的時候多陪陪他們吧!別僅僅把孝順父母的話掛在嘴邊!
9) 父母之間的嚴重爭吵,往往是造成孩子神經錯亂的原因,因此我們應該極力避免這種爭吵。
10) 一個人如果使自己的母親傷心,無論他的地位多麼顯赫,無論他多麼有名,他都是一個卑劣的人。
孝敬父母感人的話熱門
1) 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可運於掌。
2) 子之孝不如率婦以為孝,婦能養親者,公姑得一孝婦,勝如得一孝子;婦之孝不如導孫以為孝,孫能敬親者,祖父得一孝孫,又增一輩孝子。
❷ 父母對孩子感恩行動的感受
今天,應學校邀請參加了學校組織的「感恩----我們要行動「演講活動。使我很感動,版感謝學權校組織這次活動,使我受益匪淺。這次活動不光對學生,而且對我們每個人都有教育。就像主持老師講的,你最大的敵人是你自己,天下沒有一個人天生就該為你服務,行孝請從現在開始行動,別說孩子,想想我們大人自己是否做到,我們何嘗不是找各種理由來為自己的不孝開脫。我想通過這次活動我們大人應該為孩子做好榜樣,感謝社會,感謝祖國,感謝父母,感謝老師,感謝所有人。
❸ 孩子感恩父母的具體行動讓父母感動的事是
真的能體諒父母,能想到父母的需求。不需要父母的操心。
❹ 兒子的孝心於父母感動的用語
1、誰言寸草心,報得三春暉。——孟郊
2、孝敬父母經常可以代替最高貴的感情。——孟軻
3、母親,是唯一能使死神屈服的力量。——高爾基
4、世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。——高爾基
5、母愛勝於萬愛。——莎士比亞
6、孝子之養也,樂其心,不違其志。——《禮記》
7、孝有三:大尊尊親,其次弗辱,其下能養。——《禮記》
8、父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。——《論語》
9、孟武伯問孝,子曰:「父母惟其疾之憂。」——《論語·為政》
10、父母之所愛亦愛之,父母之所敬亦敬之。——孔子
11、長幼有序。——孟子
12、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——孟子
13、孝子之至,莫大乎尊親。——孟子
14、惟孝順父母,可以解憂。——孟子
15、父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有敘,朋友有信。——孟子
16、事,孰為大?事親為大;守,孰為大?守身為大。不失其身而能事其親者,吾聞之矣;失其身而能事其親者,吾未聞也。孰不為事?事親,事之本也;孰不為守?守身,守之本也。——孟子
17、仁之實,事親是也;義之實,從兄是也。——孟子
18、不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子。——孟子
19、君子有三樂,而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧於天,俯不怍於人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。君子有三樂,而王天下不與存焉。——孟子
❺ 孩子關心父母,父母感動的心情說說
孩子關心父母父母感動的心情用語言無法形容非常的激動說起來樂開了花說明孩子孝順父母父母的辛苦沒有白費。
❻ 家長對孩子孝心感言
思路:以「孝心」作為中心思想,一篇文章無論寫一件事或幾件事,都只能有一個中心思想。把孩子對你孝敬的事寫上去無論多小的事都可以寫,通過事件證明自己的孩子對自己很孝敬。把幸福的心情表現出來,進行情感抒發,令讀者產生共鳴。
我很幸福。因為我很幸運有這么個聰明、乖巧、懂事、能乾的女兒,讓我的生活,任何時候都有幸福感,有期待,有驚喜,有滿足。
一、報平安的電話一打就是四年多。
女兒很孝順,懂事。幾年前剛剛去外地上大學的時候,一直沒有離開過我們視線的她,一個人生活在幾千里以外,讓我們有操不完的心。她自己也很不適應,幾乎天天哭著,鬧著要回家,理由是南方人說話聽不懂,飯菜不好吃,不習慣,專業不喜歡等等。她爸爸心一軟,說實在不行就回來重新考吧。
我那時候一方面為孩子著想:因為未來是未知的,萬一第二年考不好又該咋辦?另外,也是自私的想法:好不容易把她的高三熬出來了,難道還要再繼續嗎?就這樣,一個多月過去,他已經安心了。於是,她爸爸就給她定了個規矩:無論多忙,都要每天晚上給家裡打個電話報個平安。
那時候,孩子是晚上九點下晚自習,打電話時間就定在了九點左右。沒想到,這一堅持,就是四年多。時至今日,她已經畢業參加工作了,依然是天天晚上打電話,沒事了我們就多聊一會,忙了就幾句話報個平安。這樣,她在外面過得怎麼樣,開心不開心,我們在家怎麼樣,有沒有什麼事情,彼此都知道。孩子的電話已經成了我們生活的很重要部分。
每天晚上,我都很期待,如果晚了,還沒過來,我就打過去。後來我怕孩子覺得這是負擔,就告訴她,萬一忙了,不想打了就發個信息,可是她說,這也成了她的習慣,不會成為負擔的。我常常感動地說:「我是多麼地幸福,有這樣的女兒;你是多麼地幸運,有我這樣的母親;我們彼此安慰,相互鼓勵走過生活中的坎坎坷坷,收獲一路的感動。
而我小時候,父母沒有多少文化,家裡孩子也多,另外,也沒有那個條件。哪裡會做到這些啊?」每當我跟同事們說起這些,他們就會感慨:「有多少孩子能堅持下來啊?我的`兒子只要打電話就是:沒錢了,打些錢吧!不要錢就想不起來打電話。」這恐怕也是兒子,女兒的不同吧!還有同事說:「你們倆為中國的電信做出了多大的貢獻啊!電信應該給你們母女頒發獎章啊!」我很幸運自己有女兒。溫暖,幸福。
二、心裡有父母,關愛,孝順常在。
剛剛上大學那年,她在網上幫我買了一大包東西:冬天保護手的防水袖套,手套,餃子器,打蛋器等等。雖然不值多少錢,但是都很實用。冬天,我胃不好,她不吭氣就買回一大包暖寶寶,哪種溫暖,讓我心裡美滋滋的。
前幾天在電話中,孩子說,現在是秋季,正是吃大閘蟹的時候,我給你們買幾個嘗一下吧?我說麻煩,算了。的確,我們都快五十歲的人了,幾乎沒有吃過。果然,第二天她就打電話說,已經買了,第二天就快遞到了。
昨天,三點多我還沒等到,因為一會有自習,就在微信里問了她,她說打電話問問。很快回復說5點左右就到了。不到5點,我接到了快遞員的電話,在大門口還耐心地幫我驗貨。滿懷期待,幸福,好奇,因為我這輩子還沒有做過呢。
在網上又查了一些常識性的知識,怎麼洗,怎麼做,怎麼吃,什麼能吃,什麼不能吃。在具備了一些基本知識以後,回家先給孩子發了圖片,讓她看看。然後清洗,取了幾個蒸。然後再做其他的飯。最麻煩的是吃,我們兩個一樣的傻,不知道吃啥,怎麼吃。
看著說明,剪子,勺子,叉都用上了,還是把大部分都扔了,關鍵是打開蟹肚子了不知道啥該吃,啥不該吃。調的醋汁幾乎沒有派上用場。孩子還在那邊指導著。還好,最後,終於摸索出來一個吃蟹腿的辦法。
昨天,我又收到了一個她郵寄的包裹,是博士豆,又名「夏威夷豆」。前些天她就說過,她自己在網上買了一些,想著我也沒吃過,就順便給我買了一些。因為是郵政送,所以慢一些。昨天到了後,我給同事們分了幾包。讓他們也分享我的幸福。
三、她能力比我強,很會照顧人。
記得她很小的時候,我們出去洗澡,孩子就用她的小手給我搓背,從那個時候起,我就很少找別人搓了,我就開始很依賴她了。到了現在,那更不用說了。我們一起出行的時候,常常是她幫我定票,安排一切。甚至過馬路也照顧我。跟她在一起,我覺得好幸福,安然享受著被人呵護,照顧的感覺。人說老小老小,我感覺自己好像現在變成小孩子了,更多的時候,倒是我依賴女兒,很多事情,是她做我的主心骨。
當然,我們生活中有很多的點點滴滴,不能一一描述,但是,我難以掩飾我心裡的喜悅,我作為母親,是成功的,幸福的。她以後成功與否,我不知道,但是,至少她是心志健全的,是社會上一個勞動者,不會成為社會的負擔;在家裡,她會是一個好女兒。我祝福她,以後也是個好妻子,好母親,能擁有一個幸福,溫暖的家庭。能把她的愛傳遞下去。
我祝福她,以後也是個好妻子,好母親,能擁有一個幸福,溫暖的家庭。能把她的愛傳遞下去。
❼ 孩子在孝敬方面讓你感動或你覺得特別的地方樣文
我的孩子最孝順!
我的女兒吳金陽今年今年十歲了,就讀進修附小四年級二班。她大大的眼睛裡總是閃爍著機靈與調皮,活潑好動、性格率直是她的天性,說起話來「嘰嘰喳喳」還愛笑個不停,生氣的時候也就不過是小嘴一撅三分鍾不過馬上又多雲轉晴了,別人都說她就是一陽光女孩。
在我們中國,自古以來百善孝為先,孝敬父母是我們中華民族的傳統美德。像晉朝的王祥為孝敬父母「卧冰求鯉」郭巨「埋兒奉母」等孝敬父母的感人的故事被人們世代流傳。說起我們的吳金陽,呵呵——!她啊,從小就有愛心和孝心。喜歡小動物,喜歡和小孩子們一起玩。有愛心的孩子啊她就有孝心,記得在她剛三歲的時候,那年夏天的某一天下午我還沒下班,空中忽然烏雲密布電閃雷鳴,眼看就要下雨了,在姥姥家的她跑到院子里看著即將下雨的天高聲喊著:「姥姥!姥姥!快要下雨了,趕緊給媽媽送雨衣啊!別把我媽淋壞了!」回到家裡媽媽笑著對我說了好幾遍,把我心裡說的熱乎乎的,是啊,孩子那幼小的心靈已經被我們播下了愛的種子,它在悄悄的盟芽。
自從孩子入學後,變得越來越懂事了。經常在放學回家寫完作業後幫我做點家務活。有時候我一邊做飯一邊忙著要刷碗,她便連忙跑過去忙不迭聲的說:「我幫你洗,我幫你洗。」有時候我拖地時她會一把搶過拖把一邊拖地一邊說:「您累了休息休息吧。」有時候我累極了,她會讓我躺在沙發上用她那雙溫軟的小手捶捶我的腰再捏捏我的肩膀,每當這時看著她忙忙活活的樣子,我的心裡總是樂滋滋的。平時家裡要是做了什麼好吃的飯菜,她總是說:「媽,你也多吃點,你要是不吃我也不吃了」「給爸爸留一點吧」。這倔強的孩子我還真拿她沒辦法,只好順從她,我想這樣也好,省的以後把孩子嬌慣成家中的小皇帝,什麼事情都以自我為中心,難以改正。
給我印象最深的是有一次,我由於過度疲勞和緊張,造成頭和頸部疼痛,痛的眼睛都睜不開,晚上我躺在床上呻吟,孩子嚇壞了,又是倒水又是給我按摩,一邊按摩一邊說:「爸爸不在家我來照顧你,媽,好點了嗎?舒服了嗎?」頃刻間,一股暖流注入我的心頭,我的心裡酸酸的,淚水在眼圈裡直打轉轉,心裡猛的升騰起一種感覺,只覺得這世界上只有這孩子的心跟我的心貼的最近。
孩子不但孝順我們還非常孝順老人,每次她的奶奶和姥姥來我們家,她總是忙著又是倒水又是拿水果,吃飯時,老人給她夾菜,她總是說:「你們牙口不好你們吃好菜,我已經是小學生了。」逢年過節她總是搶著要去看望他們,雖然不常見到奶奶可每次回老家她都要幫她奶奶掃院子拖地板。老人樂的合不攏嘴,不住的誇獎她真是懂事的孩子。
光陰荏苒,孩子一天天長大,思想在一天天進步,也一天比一天懂事,今年的三.八婦女節孩子在老師的教育下送給了一個特殊的禮物——第一次給媽媽洗腳。特別是最近這段時間孩子在洗刷時給自己兌水的同時把我的洗腳水一起對好,還不住的提醒我們:「媽,快來吧,別等水涼了。」等我過去一看,呵!洗腳水正用另外一個盆扣著呢,牙缸放好了溫水,牙膏也擠好了,一切就緒就等我過去。要是趕上我洗腳,她還爭著幫我洗腳,一邊洗一邊說:「小的時候你給我洗現在我給你洗。」洗完之後再細心地一點一點地擦乾凈,看著她那認真的樣子,我直想笑,開心極了。
要想說女兒對我們的關心和孝順點點滴滴那真是說也說不完,愛的付出得到的是真情的回報。我真感恩上蒼給了我這么一個活潑、健康、聰明而又孝順的女兒,我為擁有這樣一份愛與被愛的生活而感到幸福和驕傲。看看我們可愛的孩子,難道您不感覺我們已經是很富有了嗎?
(祝願我們的孩子能夠在人生的道路上踏踏實實的走好每一步,走向勝利!走向成功!走向輝煌!)
❽ 孩子感謝父母的話語 暖心
可憐天下父母心,父母為了我們操勞了大半輩子,發白的雙鬢刺痛了我的心,讓我們感謝父母,感謝他們的恩情。親愛的父母,這一生感謝你們,
1、感激父母,給了我生命,給了我血濃於水的手足,給了我孤獨然而成熟的童年,給了我一向修業的機會。
2、感恩是我們對父母的一點點回報,我們應該去收獲更大的「禮物」來感恩父母,父母為我們播撒愛的種子,我們為父母收獲幸福的果實。
3、父母給的愛永遠都是最無私的,他們無條件的對我們好,不求任何回報,希望我們都能用善良的心去回報他們。
4、我們一天天的長大,而父母卻一天天的老去,臉上多了皺紋,我們應該當父母的拐杖,一步一步的邁出去,讓他們幸福!
5、感恩父母,一直都是我們最堅實的依靠。外面的風浪不管再大,家裡都像是溫柔的港灣,謝謝我的父母。
6、學會感恩,孝敬父母。還有一種表達方式,就是從您的所作所為上來孝敬父母,您應該至少學會孝敬孝順父母,就算不能寄些錢來孝順父母,那也要從感情和精神上來孝順父母。
❾ 家長對孩子孝道的寄語
家長對孩子孝心的寄語
篇一:孝順的學生的寄語
評語
年僅九歲的你不僅有清秀的外表,內心還蘊藏著強大的正能量。我校「紅領巾」愛心捐
獻基金上有你活動的身影;年組學習成績佼佼者中有你的名字;學困生的點滴進步有你堅持
不懈的付出;班級獲得各方面優勝有你辛勤的汗水;一次次地端茶、洗碗、做飯、洗衣服踐
行了你對長輩的孝敬與感恩;你的善解人意和對工作的負責,贏得了師生們的熱烈掌聲;你
對社會孤寡老人的關心,詮釋了中華最美少年的傳統美德。你時刻把愛裝在心裡,把溫暖、
幸福、快樂傳遞給他人,用愛描繪了一個個溫馨的畫面,小夥伴們親切地稱呼你為「知心班
長」你也先後被學校也評為「三好學生」,市「行為規范標兵」??願你永遠用愛的行動畫出最美的軌跡!篇二:最孝順孩子評價表20XX年「最孝敬父母的好孩子」評價表註:學生自評、家長評、教師評、德育處評和點擊量每項20分,總分為100分。篇三:
關於孝的點評不同的人文環境背景對孝順有不同的理解,大陸更古代、更傳統、更傾向於聽話今天的
道德講堂對我來說是一次很好的學習機會,很有啟發,很有感觸。出自《孝經》上說,「夫孝,天之經也,地之義也。」還有俗語中經常說的「羊有跪乳之
德,烏鴉有反哺之恩」,經常用來說明子女孝順父母是天經地義的事。千萬經典,孝義為先。
傳統經典中關於孝順的解讀闡釋不勝枚舉,現實生活中關於孝順的感人故事也不絕於耳,不
盡其數。
然而在一個物質繁盛、生活富足的時代,我們信仰迷失、價值紊亂、精神滑落。現實生
活中我們確實耳聞目染到很多通過孝親善舉感天動地溫暖人心的故事,但是我們每次也尷尬
地遭遇到在花天酒地的娛樂場聽到引吭高歌《常回家看看》這些動人歌曲的時候,也聽到看
到很多關於空巢老人在空心村的啼飢號寒和千里尋子的掙扎呼喊。媒體上諸多關於不孝順的
報道,甚至喪盡人倫事件的發生,都讓我們心驚膽寒。都說養兒為防老,然而這些場景卻成
為我們心頭一道殘忍的風景。「你的良心有木有,你的良心狗叼走。」面對世界,我們不知道
還能相信什麼;面對「孝順」這個善良的詞,我們確實是傷不起,不管你信不信,反正我是
信了。
家和萬事興,百善孝為先。我曾經感同身受地同朋友交流過,認為這個世界上有兩樣東
西不能耽誤:一是對父母長輩的孝心,二是對子女後代的教育。事實上「孝順」是一種特殊
的情感,孝順是一個人倫理道德的一個基本指標,孝順的基礎是尊重,起點是撫育之恩和情
感關心的回饋,這可以說是一種責任。孝是中國的傳統文化。生命授之父母,十幾甚至二十多年的養育之恩,是難以報答的。
孝順,是中國人的傳統美德。我們可喜地看到,今天像影片中的孟佩傑和葉老師這樣恪守孝
道的善良人士依然大有人在,他們付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量,讓傳統的孝
道充滿生活情味,也讓我們從生活的細節中尋找到生活的理由。不過時代在發展,社會在進步,孝的精神傳承也在潛移默化地改變著。孝順在更加開放、
更加自由的現今,應該被賦予與時俱進的涵義。一個更健康的孝道應該是產生於自然而然的,
而不是一種被強化了的扭曲觀念。孝順本身又是感性的,不能極端,沒有強求。孝順是自然
感情的流露,需靈活對待,不應該功利化。孝順應是無私的,不求回報的,人世間那種完全
理想化的孝順是很少的。
不同的人文環境背景對孝順有不同的理解,大陸更古代、更傳統、更傾向於聽話。看到
一篇台灣小學生的寫孝順的作文,文中有雲:「孝是什麼呢?孝就是不使父母傷心和擔心。」
大陸小學生作文有雲:「孝順,就是聽爸媽的話。」我們要重新審視和理性看待傳統中國的孝道關系,並從中重新檢討和重新尋找孝順的新
路徑。孝是不能盲目,可是我還是感覺兒女盡孝是理所當然。一方面我們不要盲目的把自己
想法強加給父母,有「順」才有「孝」可言;另一方面為人父母生兒育女為的是讓孩子能盡
量實現他自己的人生價值,孝敬父母只能是推動力,絕不能成為「枷鎖」,正如電視劇《天道》
中主人公說,「如果養兒是為了防老的話,那麼父母和子女之間就是平等的!」孝順可以使父
母子女之間實現雙贏。
讓我們帶著感恩的心,回到傳統,回到人倫,回到自身。篇四:最新學生評語精華版同學:踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不苟的學習
態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好
學的你走會成功,老師深深地祝福你。同學:你思想純朴,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是
謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼裡,同樣也為
你感到高興。繼續努力吧,願你成績能進一步提高!同學:你關心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現可圈可點,希望你在
今後更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!繼續努力
吧!我深深地為你祝福!
同學:你有很多優秀的品質,學習上,你的基礎不是很好,學起來有些吃力,但你並沒
有放棄學習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。希望你
今後多注意科學學習方法,去實現人生的夢想!!!同學:你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老
師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。希望你今後在學習上能充分發揮自己的聰明才智,
努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。同學:你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦
學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸的起的人才會贏得
真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。同學:你是個聰明、可愛的孩子,關心集體,興趣廣泛,善於與同學交往,人緣好。學
習成績比較穩定。希望你今後在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智
體全面發展的好學生。
同學:你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較
扎實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望你能
把握日歷的每一頁,奏響人生最強最美的樂章。同學:在同學們與老師眼裡,你是個有恆心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學習上你
總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨遊,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,也許前途將
不可限量。同學:在學習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼裡,喜在心
上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自
己,我想你一定能做一個更出色的人。同學:你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課後你認真按時完成作業,你的成績有待進步,學習上還需繼續努力,願你在平時
更注重學習,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!同學:文靜、穩重、善良而又不失直率的你學習認真踏實,你要堅信:路,是一步一個
腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。同學:有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進,但專心和恆心尚有欠缺。還記得
鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀,更多的是希望你在
鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續前進。
同學:你思維靈活,求知慾強,富於質疑精神,這很好。人無完人,金無足赤,多理解
別人,多找找自己的缺點,也許會有更好的發展。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今
天才是永恆的改變。願你堅持不懈,再創輝煌!同學:你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂於和內外提出問題。每次作業也完成
得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕
傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。同學:你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有餘而活動不足。願你多一
些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。同學:你思維靈活,求知慾強,富於質疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好。
看著你的成績不斷進步,老師為你高興。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永
恆的改變。願你堅持不懈,再創輝煌!同學:人緣好,很好勝的陽光男孩。學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞
動中埋頭苦乾的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的
驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!同學:即使你有時對有些事表現得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。
聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有後天的努力,要想成就一番事業恐怕也只能是鏡中之
花、水中之月。同學:你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,對待學習,對自己
都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居於中下水平記住,做事情不能抱著應付了
事的態度,不論學什麼,都要腳踏實地去掌握