幼兒園家長重陽節圖片大全圖片大全圖片

❶ 家長如何告訴幼兒重陽節

重陽節是最好的賞秋時期，中國南方還有些山區村落保留了「曬秋」特色。去鄉村賞民俗內、看曬秋，已容成為鄉村旅遊的一種時尚。

重陽日，歷來就有賞菊花的風俗，所以古來又稱菊花節。農歷九月俗稱菊月，節日舉辦菊花大會，傾城的人潮赴會賞菊。

佩茱萸

古代還風行九九插茱萸的習俗，所以又叫做茱萸節。茱萸入葯，可制酒養身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已經很普遍。茱萸香味濃，有驅蟲去濕、逐風邪的作用，並能消積食，治寒熱。

祭祖

重陽節，與除夕、清明節、中元節統稱中國傳統四大祭祖的節日。

敬老

重陽節，也是中國老人節，人們要表達對老人的孝敬，倡導全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。2006年5月20日，重陽節被國務院列入首批國家級非物質文化遺產名錄。

曬秋

重陽節是最好的賞秋時期，中國南方還有些山區村落保留了「曬秋」特色。「曬秋」是一種典型的農俗現象，利用房前屋後及自家窗檯屋頂架曬、掛曬農作物。

❷ 重陽節祝福語幼兒園家長群

1、又是一年到重陽，放眼四野稻金黃。天高雲淡秋氣爽，菊花吐蕊溢芳香。值此佳節好時光，美好祝福來送上：祝你開心幸福享，事業成功喜成雙。

2、空調冷卻不了青春的火焰，彩電演繹不了年青的色彩，mp3播放不了青春的音色，電影遠比不上生命的精彩，簡訊卻能寄託我真誠的祝福：重陽節快樂!

3、久久的健康圍著你，久久的好運纏著你，久久的愛情追著你，久久的智慧牽著你，久久的開心隨著你，久久的祝福全都送給你，祝九九重陽，久久快樂!

4、九月又到九，送你一杯酒，獻到老人前，幸福到千年;九月又到九，送你一杯酒，舉杯暢飲樂，友誼到永久!久久重陽，祝你全家幸福!

5、可以沒有別墅，但我應該有家;可以沒有財富，但我應該有幸福;可以沒有激情，但我應該有溫馨;可以沒有浪漫，但我應該有關愛。

6、酒越久越醇，朋友相交越久越真;水越流越清，世間滄桑越流越淡。重陽佳節，何不把酒言歡共話巴山夜雨?

7、九月九，重陽節。梳個鬏，換個裝。拜個舅，唱個喏。喝個酒，散個心，敘個舊，念個情。好日子，年年過。重陽節，更快樂。

8、九月九，重陽天，簡訊送你九個點：高興點，幽默點;開心點，快樂點;收獲點，成功點;多吃點，多睡點;最後就是幸福點。重陽節快樂!

9、九月九，重陽至。登高遠望，飲酒賞菊，品糕點，佩茱萸，簪菊花，放紙鷂，重陽習俗，給您一個充實的重陽節，祝您在重陽節吃好，喝好，玩好!

10、九月九，祝你快樂有，健康有，平安有，財富有，順利的工作你會有，美好的未來你會有，甜蜜的愛情你會有，幸福的人生你會有，重陽節，想有的你一定都會有。

❸ 幼兒園中班重陽節我為爺爺奶奶做點啥

重陽節為了表達對爺爺奶奶的敬意與感謝 可以自己動手做卡片送給老人家 在幼兒園學習的才藝也可以表演 或是演出一出短劇獻給爺爺奶奶

❹ 重陽節幼兒園小班為爺爺奶奶捶背，美圖要怎麼寫內容

小寶寶是個乖孩子 爺爺奶奶年紀大了會腰酸背痛 從小我們就是一個互相照顧的家庭 所以她就主動要幫爺爺奶奶搥背 讓我了解到孩子的教育不是用嘴巴說的 而是要以身作則地做給寶寶看

❺ 幼兒園小朋友重陽節做什麼有意義的事

一、活動目標：

1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，回為爺答爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，願意表達愛爺爺奶奶的情感。

二、說說重陽節活動過程：

1、介紹重陽節：

師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰的節日嗎？

小結：九月九日是重陽節，也叫「老人節」，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

2、老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》

老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節日，我們一起來給他們過節好嗎？

三、我為爺爺、奶奶做餃子活動准備：

1、各色彩泥、泥工板。

2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶，活動過程：

談話，引起製作興趣、在音樂聲中，嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

四、給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

活動准備： 童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

活動過程：學習童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、嘗試用拍手錶現歌曲節奏、學習演唱歌曲。

五、吃重陽糕活動過程：

老師鼓勵寶寶把重陽糕給爺爺奶奶，隨後和他們一起品嘗。孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，在重陽節這個特殊的日子裡，讓孩子們通過有意義的活動，表達出對爺爺奶奶的愛。

❻ 你和家人過重陽節時的照片家長的話怎麼寫

重陽節中，該子與老人相處，老人開心，孩子也體諒老人

❼ 親子閱讀卡圖片大全【漂亮的】

親子閱讀卡，教會孩子如何閱讀，增進親子間的親密互動關系。

幼兒園親子閱讀卡欣賞一、

(7)幼兒園家長重陽節圖片大全圖片大全圖片擴展閱讀：

現在的家庭中，孩子就是全家的希望，作為家長都很希望自己的孩子能有一個良好的閱讀習慣，閱讀是一個人必須具備的一種能力，有了閱讀才能去思考，有了思考才能判斷。

孩子知識的攝入量有所增加，家長與孩子的感情更加融洽，也可以因少看電視而減少對孩子眼睛的傷害。

親子閱讀的回報和好處是立竿見影的，通過親子閱讀，經過觀察發現孩子的表達能力和自信心有了很大的提高，孩子願意表達的東西漸漸多起來了，回家能把學來的兒歌念念，也能描述和小朋友之間的故事了。

幼兒在學校里能夠上台獨立講故事給小朋友們聽，語言表達的條理性、流暢性有了一定的提高。在家裡，孩子也會根據平時閱讀的內容，自己編一些小故事，自言自語或是講給父母聽，感覺很有進步。

最為關鍵是親子，父母參與其中，增加與孩子的互動與交流，或是輔之以游戲，既增加了孩子閱讀的興趣，又可以增添情感，特別是在親子閱讀過程中培養孩子的良好習慣、性格等效果等。