A. 看圖寫話小紅送媽媽爸爸梨
星期六晚上,我們吃好了晚飯,八點鍾的時候,爸爸在客廳里看報紙,媽媽在客廳里看電視,內我做好了容作業,看到爸爸媽媽在休息就給他們送上了水果,給爸爸一個梨,給媽媽一個蘋果,爸爸媽媽都對著我笑了,後來我就跟媽媽一起看電視,看了電視之後,又跟爸爸一起看報紙,爸爸教給了我好多字。八點半之後,我就洗臉刷牙洗腳睡覺了。(趙高航)
已經是晚上8點鍾了,爸爸媽媽工作了一天很辛苦,爸爸坐在沙發上看報紙,媽媽在看電視,小葉想起在學校老師說過小朋友要幫助爸爸媽媽做些家務事,就給他們送上了各種各樣的水果,爸爸拿著梨哈哈笑得很開心地說:「現在孩子已經學會尊敬長輩了。」媽媽笑著摸摸小葉的頭說:「真是個好孩子。」(
B. 小明孝順奶奶給奶奶吃大蘋果的看圖寫話
小明是個聽話來的乖孩子。
有一源次,叔叔來到了家裡,帶來了一袋子紅彤彤的蘋果。叔叔拿出最大的一個蘋果,對小明說:「小明,給你吃吧。」小明搖了搖頭,飛快地跑到正在院子里乘涼的奶奶那兒,滿面笑容地說:「奶奶,這個大蘋果,你吃吧!」奶奶推辭道:「小明,你吃吧。」於是,小明把蘋果硬塞到了奶奶的手裡。奶奶感動地說:「我的小明長大了,會把好的東西讓給奶奶了。」
C. 看圖寫話,圖上有爸媽還有孩子送水果怎麼寫
思路:交待時間、地點和人物;送水果是怎樣發生的,結果是什麼,有什麼收內獲。
正文:
1、晚上容,小紅一家人吃好飯,爸爸媽媽到客廳里,爸爸拿起報紙,坐在沙發上,認認真真地看報。這時,小紅拿著裝滿水果的盤子,走進客廳里,放在茶幾上,拿起梨給爸爸。
緊接著,雙手拿起蘋果給媽媽吃,媽媽接過蘋果,摸著小紅的小腦袋,溫柔地說:「好孩子,長大了可真懂事!」小紅說:「不客氣,這是我應該做的。」小紅一家在一起多麼開心啊!
2、有一天晚上,小紅的爸爸在看報紙,媽媽在看電視,小紅做完作業,端著一盆水果給爸爸媽媽吃。小紅給爸爸一個梨,爸爸笑眯眯地拿著梨說:「謝謝!」小紅給媽媽一個蘋果,媽媽接過蘋果摸著小紅的頭說:「我家小紅長大了,也懂事啦!」小紅聽見了也笑了。
3、星期天,小明帶了一籃蘋果去奶奶家。他看見奶奶正在院子里看報紙,然後,他拿了一個又大又紅的蘋果給奶奶吃。奶奶說:「謝謝,我不吃,還是留給你吃吧。」小明說:「這是我特意給你挑的又大又紅的蘋果,你就嘗一個吧。」
奶奶高興地說:「你真懂事!」小明聽了心裡喜滋滋的。院子里的牽牛花正開著,一朵朵粉紅色的小花像一個個小喇叭,好像也在誇獎小明呢。
D. 看圖寫話助人為樂(幫奶奶撿梨
在一個晴朗的一天小紅,帶上自己的帽子你去上學了。正開心的時候,突然,他看版見一位老奶權奶的梨把袋子撐破了。她飛快地跑了過去,說:"老奶奶,我幫你吧!"老奶奶說:"不用,袋子破了,無法裝梨。"小紅想著想著,她靈機一動,帽子也可以當作袋子呀!於是,她幫老奶奶拾梨,把梨裝進帽子里。老奶奶見了,誇他聰明過人。小紅興高采烈地笑了。老奶奶告訴小紅她的家在哪裡。小紅飛快地跑到了老奶奶家,把梨放在了桌子上。老奶奶回來了。小紅二話不說就去學校了。老奶奶拿了幾個梨給小紅。小紅不要,小紅到了學校里,已經遲到了,小紅告訴了老師遲到的原因。老師誇她樂於助人。
E. 孝敬老人看圖寫話
在一個風復和日麗的上午制,媽媽早早地起了床。 吃完早飯,媽媽拿來大盆和搓衣板,把盆里接上水,把衣服放進盆里,再撒上洗衣粉,就開始洗啊洗,搓啊搓。 這時,小林看到媽媽正在汗流浹背地洗衣服,想到:媽媽那麼辛苦,我去幫她倒杯水吧!小林來到飲水機前,幫媽媽倒了一杯溫溫的水,端到媽媽跟前,說:「媽媽,快喝杯水吧!」媽媽對小林說:「謝謝,你真是個孝敬父母的好孩子!」 樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:「你真是個孝敬父母的好孩子!」
F. 看圖寫作文給老人送水果
這是,有一個小孩子也湊了過來,他口水都快流下來了.買水果的老人很專慈祥,臉上布滿了一屬條條皺紋.衣服雖然很舊,但是十分整潔."小孩,想吃了呀?來,爺爺請你吃.'說完便抓了一把給他,那個孩子如獲至寶,小心翼翼的捧著棗子,臉上露出了感激的目光.
一天中午,媽媽叫我出去倒垃圾,我又看見了那個老人,他依舊在吆喝著.一轉眼,招來了一個外國人.外國人早已被那又紅又大的棗子吸引了,不問價錢就挑了兩大袋.老人稱了稱,豎起5個手指:5元.外國人給了老人幾張錢便領著棗子走了.等老人數好鈔後,立刻向外國人走的方向追去,老人追上了外國人,比劃了半天,外國人以為錢不夠,又准備掏錢,老人制止了他,拿出2元錢放在他手上,轉身走了.外國人立刻明白了,在老人身後豎起了大拇指.過了兩個月,我再也沒有看見老人,聽別人說已經去世了.
希望老人在極樂世界快樂.
G. 看圖寫話孫女給奶奶拿水果媽媽端來一盤水果孫女給奶奶拿了一個大的
《獨果》生動地記敘了小榮一家在面對一個百年未遇的獨果時,三代人互相禮讓,都不肯吃「獨果」的事,體現了一家三口的濃濃親情。全文是按「發現獨果(起因)――互讓獨果(經過)――共享獨果(結果)」的順序安排材料的,開頭敘述簡潔生動,事件的主體部分寫得詳細而生動,特別是對話部分寫得個性鮮明,親切自然,讓人感受深刻,結尾含蓄雋永,耐人尋味。
原文如下:
我家後園栽了一棵橙子樹,每年果實累累。可去年秋天,不知怎麼的,竟一隻橙子也沒看見。用奶奶的話說:「這么多年了,它也該歇歇氣兒了。」
一天,我爬上橙樹玩,突然發現一個熟透了的大橙子。我想起了奶奶曾經說過,這種獨一無二的果子叫「獨果」,百年難遇。老人吃了長壽,小孩吃了聰明。但這獨果只能獨吃,不能分吃。
我一溜煙下了樹,就往屋裡跑,邊跑邊喊:「奶奶,我發現了一個橙子,可是獨果呀!」奶奶簡直不相信自己的耳朵,驚奇地說:「什麼?獨果?在哪裡?這怎麼可能呢?獨果可不易見到哇,你可別騙我!」
我小心地摘下獨果,放在奶奶手中。奶奶撫摸著,嘴裡不住地叨念:「獨果,這是獨果。這可是個寶物哇!」猛地,她像想起了什麼似的,把橙子往我手裡一塞:「小榮,快吃了,快,吃了會聰慧過人!」
「奶奶,您吃吧,您吃了能長生不老,多好!」
「你吃吧,我怕酸。奶奶活到七十幾歲,心滿意足啦!」
我執意不肯,盡管心裡很想嘗嘗這「寶物」到底是個什麼味兒。我咽了咽口水,就跑開了。
玩了一會兒回家,只見那「寶物」還端端正正地擺在桌上。這時,媽媽正在對奶奶說:「娘,還是您老人家吃了吧,吃了會延年益壽的!」奶奶笑著勸媽媽:「這稀罕的寶物,傳說能治百病,你就吃了吧。你身體不結實家中里里外外都靠你一個人,身子不硬朗不行啊!」
媽媽說:「您老別信那些。來,我們三個分著吃。這東西的味道,一定很不錯。」
「反正我不吃!」奶奶說。
「好吧,既然是寶物,留著更好。」媽媽說著,找來一根尼龍線,編了一個網袋,把寶物掛在奶奶的蚊帳上。
從此,屋子裡飄溢著一股沁人心脾的香氣。
希望我能幫助你解疑釋惑。
H. 看圖寫話一個小女孩端水果給長輩
星期六,爸爸買了一個大西瓜,和媽媽帶著小紅一起去爺爺奶奶家。
到了爺爺奶奶家,爸爸拿刀開始切西瓜,讓小紅去洗手。小紅洗完手回來,看到爸爸已經切好了西瓜。看到紅瓤黒籽的西瓜小紅都流口水了,她剛要拿起一塊吃,想起媽媽說過吃什麼東西要先讓長輩,於是小紅挑了一個大塊兒的西瓜給爺爺吃,媽媽也拿起一塊西瓜遞給奶奶,爺爺奶奶爸爸媽媽都誇小紅尊敬長輩,小紅說:「這是我應該做的。」小紅心裡比吃了蜜還甜!
I. 吃蘋果孝敬老人看圖寫話
奶奶,請吃復蘋果
春天制的早上,奶奶坐在椅子上看報紙。小明洗了一個蘋果給奶奶送上。奶奶說:「小明真是長大變乖了。」小明說:「謝謝奶奶的誇獎。」奶奶笑了,小明也笑了,他們笑得可開心了。桌旁的小貓看到了,也跟著笑了。你看,花園里的牽牛花也笑了,笑得多美呀!
J. 看圖寫話小紅買水果孝順爺爺
星期六,爸爸買了一個大西瓜,和媽媽帶著小紅一起去爺爺奶奶家。
到了爺內爺奶奶家,爸爸拿刀開容始切西瓜,讓小紅去洗手。小紅洗完手回來,看到爸爸已經切好了西瓜。看到紅瓤黒籽的西瓜小紅都流口水了,她剛要拿起一塊吃,想起媽媽說過吃什麼東西要先讓長輩,於是小紅挑了一個大塊兒的西瓜給爺爺吃,媽媽也拿起一塊西瓜遞給奶奶,爺爺奶奶爸爸媽媽都誇小紅尊敬長輩,小紅說:「這是我應該做的。」小紅心裡比吃了蜜還甜!