① 小學校園九月廣播稿500字
開頭：老師，同學們，大家上（下)午好。今天的紅領巾廣播展又跟大家見面了，我內是廣播容員Xx。今天我給大家廣播的是
內容:九月有月餅節教師節，balabala一大堆節日，講講習俗啊來歷什麼的就好了
結尾:今天的紅領巾廣播站又和大家再見了，感謝大家的收聽，我們明天再見
② 小學清明節廣播稿
「一中之聲」校園廣播稿 清明節專稿
合：尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！
男：「一中之聲」校園廣播又和大家見面了。
女：我是
男：我是
女：今天節目的主題是：清明節
男：《清明》 杜牧 清明時節雨紛紛， 路上行人慾斷魂。 借問酒家何處有？ 牧童遙指杏花村。同學們，清明節就要到了，你們知道清明節的由來嗎？
女：清明，農歷二十四節氣之一。中國傳統的清明節大約始於周代，距今已有二千五百多年的歷史。《歷書》中寫道：「春分後十五日，斗指丁，為清明，時萬物皆潔齊而清明，蓋時當氣清景明，萬物皆顯，因此得名。」清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有「清明前後，種瓜種豆」的諺語。
男：清明節是一個紀念祖先的節日。主要是掃墓，掃墓是慎終追遠、敦親睦族及行孝的具體表現。清明節是在仲春與暮春之交，也就是冬至後的106天。2006年5月20日，該民俗經國務院批准列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。
女： 清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。又叫踏青節，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春遊（古代叫踏青）的好時候，所以古人有清明踏青，並開展一系列體育活動的的習俗。
男：關於清明節的由來，還有一個古老的傳說。相傳春秋戰國時代，晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位，就設毒計謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出奔的臣子，大多陸陸續續地各奔出路去了。只剩下少數幾個忠心耿耿的人，一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次，重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了就送給重耳吃。十九年後，重耳回國做了君主，就是著名春秋五霸之一晉文公。
女：晉文公執政後，對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞，唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事，心中有愧，馬上差人去請介子推上朝受賞封官。可是，差人去了幾趟，介子推不來。晉文公只好親自去請。可是，當晉文公來到介子推家時，只見大門緊閉。介子推不願見他，已經背著老母躲進了綿山（也就是今天的山西省介休縣東南）。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索，沒有找到。於是，有人出了個主意說，不如放火燒山，三面點火，留下一方，大火起時介子推會自己走出來的。晉文公乃下令舉火燒山，孰料大火燒了三天三夜，大火熄滅後，終究不見介子推出來。上山一看，介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經死了。晉文公望著介子推的屍體哭拜一陣，然後安葬遺體，發現介子推脊樑堵著個柳樹樹洞，洞里好象有什麼東西。掏出一看，原來是片衣襟，上面題了一首血詩。
男：這個我知道：
割肉奉君盡丹心，但願主公常清明。
柳下作鬼終不見，強似伴君作諫臣。
倘若主公心有我，憶我之時常自省。
臣在九泉心無愧，勤政清明復清明。
女：對。所以晉文公將血書藏入袖中。然後把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。為了紀念介子推，晉文公下令把綿山改為「介山」，在山上建立祠堂，並把放火燒山的這一天定為寒食節，曉諭全國，每年這天禁忌煙火，只吃寒食。
男：走時，他伐了一段燒焦的柳木，到宮中做了雙木屐，每天望著它嘆道：「悲哉足下。」「足下」是古人下級對上級或同輩之間相互尊敬的稱呼，據說就是來源於此。
女：第二年，晉文公領著群臣，素服徒步登山祭奠，表示哀悼。行至墳前，只見那棵老柳樹死樹復活，綠枝千條，隨風飄舞。晉文公望著復活的老柳樹，像看見了介子推一樣。他敬重地走到跟前，珍愛地掐下一枝，編了一個圈兒戴在頭上。祭掃後，晉文公把復活的老柳樹賜名為「清明柳」，又把這天定為清明節。
男：原來是這樣，清明節原來又叫寒食節啊，那你知道清明節都有哪些習俗嗎？
女：好啊！清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。這里介紹幾個最常見的清明節習俗。
男：踏青，又叫春遊。古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊遊的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
女：植樹，清明前後，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節叫作「植樹節」。植樹風俗一直流傳至今。
男：放風箏，也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜裡在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為「神燈」。過去，有的人把風箏放上藍天後，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
女：掃墓，清明掃墓，謂之對祖先的「思時之敬」。其習俗由來已久。掃墓在秦朝以前就有了，但不一定是在清明之際，清明掃墓則是秦朝以後的事。到唐朝才開始盛行。
男：插柳，楊柳樹有強大的生命力，俗話說：「有心栽花花不發，無心插柳柳成蔭。」柳條插土就活，插到哪裡，活到哪裡，年年插柳，處處成陰。受佛教的影響，人們認為柳條可以驅鬼，觀世音以柳枝沾水濟度眾生，就是這個意思。
女：節目的最後讓我們來總結一下清明節的意義吧！但願同學們今年能過一個有意義的清明節。
男：4月5日是中華民族的傳統節日清明節。古人描繪清明的景象是：「南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。」此情此境，大批民眾趁著清明節掃墓，或扶老攜幼手捧鮮花到各處公墓奠祭先人。
女：在新時代意義中的清明節，除了掃墓祭拜祖先，表達子孫對先人的追思外，更重要的是要遵循祖先的教誨及發揚傳統文化的美德。清明掃墓祭祖，端午悼念愛國先人，中秋合家團圓，重陽登高，每過一次傳統節日，都是活生生的愛國愛家、弘揚民族文化的教育，都是中華民族凝聚力的一次加強。
男：世界其他文明古國都出現過大幅度的文明斷層，甚至盛極而衰。唯有中華文明，雖歷盡滄桑，飽經磨難，卻在跌宕起伏中傳承不輟，這表明中華文化具有強大的生命力。以民族傳統節日為基本載體的民俗文化，是中華民族區別於其他民族的標識，是中華民族生生不息的巨大動力。繼承和發揚傳統節日中豐富的優秀文化傳統，可促進國家民族認同、凝聚人心、激發民族意志，可扭轉一些社會成員誠信缺失、道德失范，有助於維護社會穩定與和諧。
女：在全球化的今天，中國的和平崛起，中華民族邁向全面復興，在融入世界和吸取世界先進文化的同時，弘揚自己的優秀傳統文化，發揚中華文化的核心價值，提高人民素質，是十分重要的一環。
男：傳統文化的失落，不僅僅表現在孝道文化上，更表現在中華傳統文化的核心內容即誠信道義的失落。孔子說：「人而無信，不知其可。」講求誠信，不僅是一個人的立身之本，也是一個人素質的重要表現。中華文化講究禮義廉恥忠孝仁愛，胡錦濤主席提出的「八榮八恥」，繼承了中華民族的傳統美德，同時注入了時代特點。只有全國人民繼承和發揚優秀和先進的文化，蔚然成風，國家民族才能真正興旺發達。
女：中華民族歷來是一個主張孝道的民族，「百善孝為先」，對前輩的尊重和孝順歷來被認為是我們這個民族最傳統的美德。我們的生命就是由我們的祖先一代代傳遞延續給我們的；我們所傳承的事業也是由我們的先人含辛茹苦奠定基礎，交給我們來發揚光大的。所以在「清明」這個傳統的節日來臨之際，我們沒有理由不銘記那些已經離我們而去的先人，沒有理由不對他們表達一份深深的思念和感恩之情。
男：作為一個中華民族的傳統節日，清明除了「掃墓」這一項活動外，還有其他的內容，如：踏青春遊、放風箏、吃青團、盪鞦韆、踢球、插柳、拔河等。今天，我們為什麼要知道這些活動，並積極提倡去開展這些活動？因為這其中傳承著中華文化，中華文明的根和魂就系在這些民族的傳統活動之中。2005年，當韓國人以「江陵端午節」成功申報世界非物質文化遺產的時候，我們全中國人都震驚
了，為什麼我們過了2000多年的節日居然一夜之間被他們捷足先登，成為他們的文化遺產？震驚之餘，我們不得不反思，我們的傳統文化意識正在淡漠丟失，在我們越來越國際化、現代化的今天，我們非常關心我們要向哪裡去，但我們卻忘記了，我們是從哪裡來。所以從09年開始，國家把清明節正式確定為法定假日，這其中就體現了國家對民族傳統節日的重視，對傳統道德和民族文化的繼承、保護和發揚。
女：天氣到了清明就明顯轉暖了，桃紅柳綠，草長鶯飛，大江南北已是春意盎然，生機勃勃了。在這個時節，農民開始翻地育種，點瓜種豆，准備一年的農活，所謂「一年之計在於春」，如果錯過了這個寶貴的時節，那就會錯過一年的收成，一年的希望。所以我也想借這個特殊的時節提醒我們同學珍惜時間，珍惜青春，只有在春天播種，才有希望在秋天收獲。
男：我們建議，在清明的假日里，同學們應該抽出時間陪家人一道去先人的墓前祭掃憑吊，去體驗一份思念和感恩的心情。
我們還建議大家在清明節這一天留心觀察發生在街道里、小區里的人的行為，交往，透過生活表象，了解人們對清明節活動的精神寄託及生活品質，寫一寫自己的所見所聞和感受感想。也可去戶外走一走，感受一下春天，放飛一下心情，去體驗大自然的美好，體驗傳統民族文化的活力和魅力，讓「清明節」活動成為我們生命教育和民族傳統教育的重要內容。
女：同學們，我們是時代的幸運兒，生活在一個和平、美好的環境里。幸福生活來之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命，才會更加努力地去創造未來，創造美好的生活。戰爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢，和平環境同樣會把我們培養成材，我們要有信心，因為我們有榜樣！同學們，讓我們繼承先烈遺志，為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習、積極鍛煉，共創祖國美好明天！祝同學們過一個安全有意義的清明節假日！
謝謝大家的收聽，這期的節目到此結束，我們下期節目再見！
③ 校園廣播站廣播稿
甲：「親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，校園之聲廣播站又帶著春風和大家見面了！首先願每位收聽我們廣播的老師和同學，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習。
乙：用你的心去感受，用你的心去聆聽，讓我們一起翱翔於校園之聲！
甲：下面請聽今天廣播內容：
1、 火炬傳遞專題欄目
2、 小竅門
3、 故事寶箱
4、 節日來歷
請聽火炬傳遞第一站——阿拉木圖的簡介。
乙：阿拉木圖是一座風光獨特的旅遊城市，它位於哈薩克東南部、天山北麓外阿賴山（中國稱外伊犁山）腳下的丘陵地帶，三面環山。面積190平方公里，海拔700－900米。它以盛產蘋果著稱，阿拉木圖在哈薩克語中的意思就是蘋果城。居民中以俄羅斯人居多，其次是哈薩克、烏克蘭、韃靼、維吾爾等族。人口114萬（1995年1月統計）。
阿拉木圖歷史悠久，古代中國通往中亞的絲綢之路就經過這里。城市始建於1854年，1867年成為土耳其斯坦一總督轄區的行政中心。1918年建立蘇維埃政權，1929年成為哈薩克蘇維埃社會主義共和國首都，1991年12月蘇聯解體後，它成為獨立的哈薩克共和國首都。
甲：下面請聽一個小竅門： 治感冒
每晚用較熱的水泡腳15分鍾，水量要沒過腳面，泡後雙腳要發紅。可將油燒熱澆在切細的生蔥絲上，再與豆腐等涼拌吃。每天用冷水洗臉。用手掬一捧水洗鼻孔，即用鼻孔輕輕吸入少許水，再擤出，反復多次。兩手對搓，掌心熱後按摩迎香穴（位於鼻溝內、橫平鼻外緣中點）10餘次。在杯中倒入開水，對著熱氣做深呼吸，直到杯中水涼為止，每日數次，可減輕鼻塞症狀。用電吹風對著太陽穴吹3至5分鍾熱風，每日數次，可減輕症狀。
乙：今日，故事寶箱又會為大家准備什麼節目呢？
釘子：
有一個男孩有著很壞的脾氣，於是他的父親就給了他一袋釘子；並且告訴他，每當他發脾氣的時候就釘一根釘子在後院的圍籬上。
第一天，這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數量減少了。他發現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。
終於有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現在開始每當他能控制自己的脾氣的時候，就拔出一根釘子。
一天天地過去了，最後男孩告訴他的父親，他終於把所有釘子都拔出來了。
父親握著他的手來到後院說：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠不能回復成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。
聽了這個故事我有個想法：人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持，而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起，開始寬容地看待他人，相信你一定能收到許多意想不到的結果....幫別人開啟一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空....
甲：昨日是世界氣象日，它是怎麼來的呢？讓我們一起關注！
世界氣象日」是世界氣象組織成立的紀念日，時間在每年的3月23日。每年的「世界氣象日」都確定一個主題，要求各成員國在這一天舉行慶祝活動，並廣泛宣傳氣象工作的重要作用。
1960年世界氣象組織執行委員會決定把每年3月23日定為世界性紀念日，要求各成員國每年在這一天舉行慶祝活動，並廣泛宣傳氣象工作的重要作用。每年世界氣象日都有一個中心活動內容，各成員國在這一天可根據當年的中心內容，開展多種形式的宣傳和紀念活動，
我國是世界氣象組織的創始國之一，1972年恢復在該組織的合法席位。
乙：你知道每年的主題是什麼么？請聽我一一到來：
1961年： 氣象
1962年 ：氣象對農業和糧食生產的貢獻
1962年 ：交通和氣象(特別是氣象應用於航空)
1964年： 氣象—經濟發展的一個因素
1965年 ：國際氣象合作
1966年 ：世界天氣監測網
1967年： 天氣和水
1968年 ：氣象與農業
1969年 ：氣象服務的經濟效益
1970年： 氣象教育和訓練
1971年： 氣象與人類環境
1972年： 氣象與人類環境
1973年 ：國際氣象合作100年
1974年： 氣象與旅遊
1975年 ：氣象與電訊
1976年 ：天氣與糧食
1977年： 天氣與水
1978年 ：未來氣象與研究
1979年： 氣象與能源
1980年 ：人與氣候變遷
1981年： 世界天氣監測網
1982年： 空間氣象觀測
1983年： 氣象觀測員
1984年： 氣象增加糧食生產
1985年： 氣象與公眾安全 服務
1986年： 氣候變遷，乾旱和沙漠化
1987年： 氣象與國際合作的典範
1988年 氣象與宣傳媒介
甲：讓我也說幾個：
1989年 氣象為航空服務
1990年： 氣象和水文部門為減少自然災害服務
1991年： 地球大氣
1992年 ：天氣和氣候為穩定發展
1993年 ：氣象與技術轉讓
1994年： 觀測天氣與氣候
1995年 ：公眾與天氣服務
1996年： 氣象與體育服務
1997年： 天氣與城市水問題
1998年： 天氣、海洋與人類活動
1999年： 天氣、氣候與健康
2000年： 氣象服務五十年
2001年： 天氣、氣候和水的志願者
2002年： 降低對天氣和氣候極端事件的脆弱性
2003年： 關注我們未來的氣候
2004年： 信息時代的天氣、氣候和水
2005年 ：天氣、氣候、水和可持續發展
2006年 ：預防和減輕自然災害
2007年 ：極地氣象：認識全球影響
今年是： 觀測我們的星球 共創美好的未來
甲：最後讓我們在美妙的詩歌中結束今天的廣播吧
輕流著翠色
風揉在青草里，萬樹熱鬧著嫩綠
淡淡的雲靄，一處清秀，一處朦朧
繚繞於如海的竹林
和花香纏綿成
彎彎的夢
乙:
立在微曦與藍煙之間
三月的鳥鳴
不知在晨風里，正在刻意著一幅工筆
還是寫意著一幅水墨
三月，誰也說不清楚
有多少春事
蠢蠢欲動
悄悄成熟
甲：今日參加播音的有：xxx 、xxx。老師們同學們再見！
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紅領巾廣播站
同學們，老師們，大家下午好，紅領巾廣播有開播了，我是今天的主持人***，今天，我們為您准備的欄
目是《安全之聲》。
安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點，因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。
我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時，又一個沖天炮飛了上來，把戶主嚇個半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財物和生命帶來了危險。
現在，小學生們的安全教育更應值得重視。在我們學校，越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校每學期都對大家進行了「安全教育」，可有些同學一句也聽不進，幹了許多危險的事。上學違反交通規則，騎車開小差；上自然課玩火；爬欄桿走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一回。椐他說，有一次自行車晃到了馬路中央，險些被卡車壓掉。大家想想，我們是否應該重視安全教育呢？
我覺得青少年應該時刻注意安全，愛惜財產，珍惜生命，不做危險的事情，別人不注意安全要提醒；多學習安全知識，提高自己的安全意識，選擇適當的環境，了解一些生活常識，如防火、防水、防盜、防電、防毒；做事先考慮後果，這樣才能使我們的生活更美好！
我們一定要記住：每個人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%
女：安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。
男：安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經受過長期探索。
女：安全關系生，關系死，關系生活，為了安全人類戰勝了無數災禍。
男：安全關系你，關系我，關系祖國，為了安全，人類經歷了多少戰火。
女：安全，一個永恆的話題，在科技發展的今天，是安全捍衛著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。下面請聽《交通安全拍手歌》
男：人人都必須遵守交通規則，行人應該遵守哪些規則呢？
女：同學們安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時時注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。
男：節日里，同學們愛放煙花爆竹，這也要注意安全，聽同學來講講吧。
合：節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；
E：柴草旁，屋前後，嚴格禁止放鞭炮；
F：點炮引，要用香，別用火柴打火機；
E：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；
F：沖天炮，危險大，引起火災害人家；
E：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；
F：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；
E：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執行；
合：來執行！
女：我們呼喚安全，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。
男：安全心系著我們的同學，心系著我們的老師，心系著我們的家長。
女：安全更關系著我們的學校、我們的社會。
合：希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事，去創造一個和諧的社會。
最後讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安，順順利利。
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紅領巾廣播站——廣播搞
甲：種瓜得瓜
乙：種豆得
甲：種下今天的努力收獲明天的成功
乙：換種心情
甲：露個笑臉
乙：陽光永遠在你心中
甲：沒事偷著樂不如大夥一起樂
乙：我快樂就是你快樂
合：歡迎走進宏路中心小學紅領巾廣播站廣播站。
甲：我是主持人***。
乙：我是主持人***。
甲：醒來的時候，又是一個陽光明媚的早晨
乙：閉眼的時候，又是一個香甜溫馨的美夢
甲：走出教室，讓新鮮的空氣縈繞你的呼吸
乙：找個地方，讓我們用富含哲理的小故事開啟你的心靈！
甲：人生導航 指導人生方向
乙： 改變人一生的三句話
甲： 第一句話是：優秀是一種習慣。
乙：這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。如果說優秀是一種習慣，那麼懶惰也是一種習慣。人出生
的時候，除了脾氣會因為天性而有所不同，其他的東西基本都是後天形成的，是家庭影響和教育的結果
。所以，我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞
的習慣。所以我們從現在起就要把優秀變成一種習慣，使我們的優秀行為習以為常，變成我們的第二天
性。讓我們習慣性地去創造性思考，習慣性地去認真做事情，習慣性地對別人友好，習慣性地欣賞大自
然。
甲：註解：要會「裝」，要持續的、不間斷的「裝」，裝久了就成了真的了，就成了習慣了，比如准時
到會，每次都按時到會，你裝裝看，你裝30年看看，裝的時間長了就形成了習慣。
乙： 第二句話是：兩點之間最短的距離並不一定是直線。
甲： 在人與人的關系以及做事情的過程中，我們很難直截了當就把事情做好。我們有時需要等待，有
時需要合作，有時需要技巧。我們做事情會碰到很多困難和障礙，有時候我們並不一定要硬挺、硬沖，
我們可以選擇有困難繞過去，有障礙繞過去，也許這樣做事情更加順利。大家想一想，我們和別人說話
還得想想哪句話更好聽呢。尤其在中國這個比較復雜的社會中，大家要學會想辦法諒解別人，要讓人覺
得你這個人很成熟，很不錯，你才能把事情做成。
乙：註解：如果你在考數學試題，一定要答兩點之間直線段最短，如果你在走路，從A到B，明明可以直
接過去，但所以人都不走，你最好別走，因為有陷阱。在中國辦事情，直線性思維在很多地方要碰壁，
這是中國特色的中國處事智慧。
甲： 第三句話是：放棄是一種智慧，缺陷是一種恩惠。
乙：當你擁有六個蘋果的時候，千萬不要把它們都吃掉，因為你把六個蘋果全都吃掉，你也只吃到了六
個蘋果，只吃到了一種味道，那就是蘋果的味道。如果你把六個蘋果中的五個拿出來給別人吃，盡管表
面上你丟了五個蘋果，但實際上你卻得到了其他五個人的友情和好感。以後你還能得到更多，當別人有
了別的水果的時候，也一定會和你分享，你會從這個人手裡得到一個橘子，那個人手裡得到一個梨，最
後你可能就得到了六種不同的水果，六種不同的味道，六種不同的顏色，六個人的友誼。人一定要學會
用你擁有的東西去換取對你來說更加重要和豐富的東西。所以說，放棄是一種智慧。
甲： 註解：我的個人原則是：每一次放棄都必須是一次升華，否則就不要放棄；每一次選擇都必須是
一次升華，否則不要選擇。做人最大的樂趣在於通過奮斗去獲得我們想要的東西，所以有缺點意味著我
們可以進一步完美，有匱乏之處意味著我們可以進一步努力。美國有一部電視片，講的是一位富翁給後
代留下了用不盡的遺產，結果他的後代全都變成了吸毒的、自殺的、進監獄的，或者精神病患者。為什
么會這樣呢？因為這位富翁給自己後代留下的錢太多了，以致他們不需要勞動就可以繼承一大筆財產。
繼承一大筆財富，就幾乎什麼都能買到。所以，當一個人什麼都不缺的時候，他的生存空間就被剝奪掉
了
甲：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。同學們，今天是我們兩位主持人第一次為大家服務
的日子,以後每個星期的今天,我們和另外幾位主持人都將和各位同學在電波中見面,
乙：希望你們能喜歡我們的節目,也非常歡迎你們為紅領巾廣播站踴躍投稿,出點子、提意見。
甲：本次播音此結束。再見
乙：再見
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紅領巾廣播站——廣播搞 播放開始曲
開場白：
（女）老師們
（男）,同學們，
（齊）你們好！
男：隨著這歡快的開始曲，宏路中心小學紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人( )。
女：我是主持人( ) 。
男：今天，我們繼續來講環保吧
「保護環境，人人有責」這是人們常說的一句話。可是在現實生活中，有人卻忽略了保護環境的重要性
，這樣區區小事也可以對我們的生活造成嚴重的危害。
今天我看到有人堆起了像小山一樣那麼多的塑料製品用火點燃。不一會兒，火就大了起來還冒著黑
煙，上面的天空都被熏「黑」了，刺鼻的煙味隨風飄揚，很遠以外就可以聞到。有許多人圍在火堆旁笑
還有人在往火堆里添塑料。顯然，他們沒有意識到燒塑料的危害性。他們哪裡知道，大氣污染對兒童的
身體危害極其巨大，污染區的兒童不僅發育緩慢而且反應遲鈍，還會智力下降 、患病率極高。大氣污染
還會給農業 、畜牧業 、建築 、珍貴的文物造成巨大的影響。啊！你看，天空已經不在像以前那樣湛藍
。由於大氣污染使臭氧層的空洞日益擴大，各種宇宙射線時刻危害著我們的身體健康。
讓我們聯合抵抗這個「殺人魔鬼」——大氣污染吧。
女：其實，環境污染還不只這些，同學們有興趣，也去了解一下吧~~
男：講完環保後，我們來輕松一下吧~~
女：請聽兩則笑話
你採到了什麼
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有一天，老師帶一群小朋友到山上采水果，他宣布說:「小朋友，采完水果後，我們統一一起洗，洗完可以一起吃。」
所有小朋友都跑去采水果了。
集合時間一到，所有小朋友都集合了。
老師:「小華，你採到什麼？」
小華:「我在洗蘋果，因為我採到蘋果。」
老師:「小美你呢？」
小美:「我在洗蕃茄，因為我採到蕃茄。」
老師:「小朋友都很棒哦！那阿明你呢？」
阿明:「我在洗布鞋，因為我踩到大便。」
小白兔買麵包
小白兔蹦蹦跳跳到麵包房，問：「老闆，你們有沒有一百個小麵包啊？」
老闆：「啊，真抱歉，沒有那麼多」
「這樣啊。。。」小白兔垂頭喪氣地走了。
第二天，小白兔蹦蹦跳跳到麵包房,「老闆，有沒有一百個小麵包啊？」
老闆：「對不起，還是沒有啊」
「這樣啊。。。」小白兔又垂頭喪氣地走了。
第三天，小白兔蹦蹦跳跳到麵包房,「老闆，有沒有一百個小麵包啊？」
老闆高興的說：「有了，有了，今天我們有一百個小麵包了！！」
小白兔掏出錢：「太好了，我買兩個！」
男：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。同學們，今天是我們兩位主持人第一次為大家服務
的日子,以後每個星期的今天,我們和另外幾位主持人都將和各位同學在電波中見面,
女：希望你們能喜歡我們的節目,也非常歡迎你們為紅領巾廣播站踴躍投稿,出點子、提意見。
男：本次播音此結束。再見
女：再見
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不夠再來找我
④ 小學校園廣播稿
同學們，老抄師們，大家下午好，襲***廣播有開播了，我是的主持人***，，為您的欄目是《安全之聲》。
安全相信是每人在做事前考慮的要點，安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、美好。
我曾親眼目睹了一件事：一位男士不知因何喜事，在小區里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時，又沖天炮飛了，把戶主嚇個半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財物和生命帶來了危險。
現在，小學生們的安全教育更應值得。在學校，越是高年級的人越是不注意安全。學校每學期都對大家了「安全教育」，可有些同學一句也聽不進，幹了許多危險的事。上學違反交通規則，騎車開小差；上自然課玩火；爬欄桿走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時突然把手一放，讓騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一回。椐他說，有一次自行車晃到了馬路，險些被卡車壓掉。大家想想，應該安全教育呢？
⑤ 小學生校園里廣播稿
親愛的同學們,敬愛的老師們.大家早上好.我們發言的題目是<<安全出行,珍愛生命>>
安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點，因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。
我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時，又一個沖天炮飛了上來，把戶主嚇個半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財物和生命帶來了危險。
現在，小學生們的安全教育更應值得重視。在我們學校，越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校每學期都對大家進行了「安全教育」，可有些同學一句也聽不進，幹了許多危險的事。上學違反交通規則，騎車開小差；上自然課玩火；爬欄桿走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一回。椐他說，有一次自行車晃到了馬路中央，險些被卡車壓掉。大家想想，我們是否應該重視安全教育呢？
我覺得青少年應該時刻注意安全，愛惜財產，珍惜生命，不做危險的事情，別人不注意安全要提醒；多學習安全知識，提高自己的安全意識，選擇適當的環境，了解一些生活常識，如防火、防水、防盜、防電、防毒；做事先考慮後果，這樣才能使我們的生活更美好！
我們一定要記住：每個人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%
⑥ 小學校園廣播稿200字
放飛理想——希望的萌動（類似作文的演講稿） 我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。 年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼！~ 理想，包含著我們對未來的嚮往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。 金色的童年，沉澱著兒時的快樂、沉澱著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足於回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得兒時的我多麼的天真。 長大後，才漸漸地明白：「理想，不在於一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。」 的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：「有志者，事竟成」。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真！~ 理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。 理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。 當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。 讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想！~ 不知道你是什麼學校，或者在讀什麼年級，看這個能不能用哈～～
⑦ 小學紅領巾廣播站的廣播稿
讀書，真好
我愛讀書，從小就愛。
記得小時候，
我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的
問題，
「一年中為什麼有時冷，有時熱？」
「為什麼媽媽能生娃娃，爸
爸那麼高大卻不能？」他們常常被我問得哭笑不得：
「快長大吧！書，
會給你滿意的回答。
」爸爸不耐煩地說。於是，在每個夜晚，在柔和
的燈光下
,
媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、
不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中，
我彷彿成了一
顆長著翅膀的小星星，
在宇宙中自由自在地翱翔„„忽然，
我夢見自
己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪
貓„„
上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我
就跑到泰華書城，
像一隻勤勞的小蜜蜂，
不知疲倦地在書的百花園里
採集花粉。在這里，我發現了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先；
恐龍高大可怕；
遠古時代，
人們鑽木取火„„哦，
世界原來這么奇妙！
讀書，真好！
我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道
了什麼是善良，什麼是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之後，我
禁不住大聲叫好；當神農氏重獲新生時，我快樂無比；當福爾摩斯巧
妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜„„
我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我
的生活；
書，
是人類的階梯，
是她，
幫助我不斷提高，
不斷進步；
書，
2
是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！
同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁
有書，我們就擁有了美好的明天
!
⑧ 重陽節的由來廣播稿100字
一、重陽節的傳說：
東漢時，瘟魔現世，奪命無數，青年恆景的父母也內未能倖免，恆景發誓為民除害。容訪遍天下，終得仙長收留，學成降妖劍術。豎年九月初九，瘟魔又作惡，恆景依仙長言，把鄉親們領到高山上，每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。午時，瘟魔出汝河撲至山下，突聞茱萸奇香和菊花酒氣，戛然止步，臉色突變，這時恆景手持降妖寶劍追至山下，把溫魔刺死，從此九月初九登高避疫的風俗年復一年地流傳下來。
二、重陽節簡介：
古老的《易經》把「九」定為最高的陽數，九月九日，日月並陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，九九重陽，因為與「久久」同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節，古人認為是個值得慶賀的吉利日子。大概在魏晉時期，重陽日已有了飲酒、賞菊的做法。到了唐代重陽被正式定為民間的節日。
到明代，九月重陽，皇宮上下要一起吃花糕以慶賀，皇帝要親自到萬歲山登高，以暢秋志，此風俗一直流傳到清代。
⑨ 關於重陽節的廣播稿
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學們
合：大家中午好
男：我是今天的主持人
女：我是今天的主持人
合：很高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。
男：農歷九月九日，是傳統的重陽節。因為古老的《易經》中把「九」定為陽數，九月九日，日月並陽，兩九相重，因此叫重陽，也叫重九。另外，雙九還是生命長久，健康長壽的意思。1989年，我國把每年的九月九日定為老人節。
女：慶祝重陽節的活動很多，一般有出遊賞景、登高、觀賞菊花、插茉莉、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。
男：關於重陽節，還有個故事呢。相傳在東漢時期，汝河有個瘟魔，經常出來禍害周圍的百姓。有個叫恆景的青年，決心為民除害。
女：他不畏艱險和路途的遙遠，找到了有神奇法力的仙長。仙長收留了恆景，並且教給他降妖劍術。
男：恆景廢寢忘食苦練，終於練出了一般非凡的武藝。
女：這一天仙長把恆景叫到跟前說：「明天是九月初九，瘟魔又要出來作惡，你本領已經學成，應該回去為民除害了。」仙長送給恆景一包茱萸葉，一壇菊花酒，讓恆景騎著仙鶴趕回家去。
男： 恆景回到家鄉，在九月初九的早晨，把鄉親們領到附近的一座山上，發給每人一片茱萸葉，一蠱菊花酒，做好了降魔的准備。
女：中午時分，隨著幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河。瘟魔撲到山下，突然聞到陣陣茱萸香和菊花酒香氣，臉色突變。
男：這時怛景手持降妖寶劍追下山來。幾上回合就把瘟魔刺死。
女：從此，九月初九登高避疫的風俗就年復一年地流傳下來。重陽節插茱萸的風俗，在唐代就已經很普遍。古人認為在重陽節這一天插茱萸可以避難消災。
男：重陽糕又稱花糕、菊糕和五色糕。講究的重陽糕做工成九層，像座寶塔，上面還做兩只小羊，以符合重陽（羊）之義。
女：有的還在重陽糕上插一小紅紙旗，並點蠟燭燈，這大概是用「點燈」，「吃糕」代替「登高」的意思，用小紅旗代替茱萸。
男：重陽節正是一年的金秋時節，菊花盛開，民間還把農歷九月稱為「菊月」，在菊花傲霜怒放的重陽節，觀賞菊花成了節日的一項重要內容。
女：九九重陽，因為與「久久」同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含義，況且秋季也是一年收獲的黃金季節，重陽佳節，寓意深遠。
男：是九月初九，既是我國傳統的重陽節，也是溫馨的老人節。
女：俗話說：兩陽相重，九九艷陽天。的確，在這雲淡山清，秋高氣爽又正值豐收的季節，橘紅橙黃，金桂飄香，令人心情舒暢。
男：老爺爺，老奶奶們，沒有昔日您們艱苦的創業，哪來我們今天優美的校園？為了表達對您們的崇敬，我們特別獻上我們崇高的敬意。
女：同學們，你們又打算怎樣向你們的爺爺奶奶送上自己重陽節的祝福呢？
男：幫爺爺奶奶做家務是個不錯的主意。
女：對，給爺爺奶奶捶捶腿 揉揉肩也會讓他們很開心的。
男：要耐心得聽爺爺奶奶說話，不能嫌他們煩。
女：空了陪他們聊聊天也可以
男：說了那麼多，下面讓我們聽幾個小笑話休息一下吧
女：兒子問爸爸：「如果我考全班第一名，你會怎樣？」 爸爸說：「那我真要高興死了！」 兒子說：「爸爸，不要擔心，我不會讓你死的！」
男：媽媽問：「你算算這道題得數是幾？」 兒子說：「5」。媽媽說：「真聰明，這么快就算出來了。給你五塊錢去買冰棍。」 兒子說：「媽媽，你再出一道得數是100的題吧！」
女：父親責備兒子：「鄰居張家很不高興，因為你一拳打壞了他兒子的眼睛。你說那是出於意外，是真的嗎？」 「當然是真的，」兒子說：「我本來想打中他的鼻子。」
男：一個來做客的夫人非常奇怪她的小侄子為什麼那麼規矩。
「你真乖。」她說：「你為什麼這么聽話呢？」
小侄子答道：「因為媽媽答應給我買個玩具熊貓，如果我不嘲笑你那蒜頭鼻子和煽風耳的話。」
女：相聚的時間總是過得很快
男：是啊，又該跟大家說再見了
女：下周五再見！
男：再見
⑩ 小學校園廣播稿三五分鍾
中心小學校園廣播稿
甲：「親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，校園之聲廣播站又帶著春風和大家見面了！首先願每位收聽我們廣播的老師和同學，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習。
乙：用你的心去感受，用你的心去聆聽，讓我們一起翱翔於校園之聲。
甲：下面我們先來聽一首好聽的歌曲，放鬆一下我們的心情。（播放歌曲《一休》）希望你們在學習上做聰明的一休。爭取在考試中取得優異的成績，加油。
（1）
乙：母愛是慈祥的，父愛是深沉的，但他們都是深厚的，請欣賞由四二班袁圓同學寫的《發現父愛》
人世間有一種愛，它是用心傳遞的；是具有極大隱蔽性；；是厚重而無言的愛；是震撼心靈的愛；更是純潔明凈的愛……這種愛，有一個偉大而神聖的名字—父愛！
風，無影，吹綠了大地；光，無聲，照亮了人間；愛，無言，滋潤了我們的心田……
我曾經認為，父親是個感情遲鈍的人，整天沉默寡言，擺著那副令人望而生畏的臉。但是，如今我長大了，發現，我錯了，而且大錯特錯！因為，我竟然把十幾年來，爸爸對我的愛忽略了！直到今天，我才知道父愛的真諦：
今天，我和爸爸一起去年檢駕駛證，一路上，爸爸一直問我冷不冷、餓不餓、難不難受等等，「奇怪，爸爸今天怎麼那麼啰嗦啊！」我嘀咕著。剛下車，我便急著找袋子，你猜怎麼著？暈車！「又暈車了啊，拿去吧，我早有準備！」爸爸說著，遞給我一個塑料袋。待舒服些，我們便來到交警大隊，天公真不作美，偏偏今天交警大隊的網路出故障了，無法檢查，害我們白跑一趟，又暈車。真是賠了夫人又折兵啊！正打算回家時，我忽然心血來潮，想到新華書店去逛逛，可又不敢說，因為我一向很好面子，要是當這么多人的面被拒絕了，不是很丟臉嗎？爸爸彷彿看出了我的心思，說：「要不要去看書？」「去新華書店看看！」我迫不及待的說。於是，我們便乘車來到新華書店，逛了許久，終於看中了幾本書。剛走出店門，我便聽見肚裡傳來一陣「咕嚕嚕」的聲來。糟了，肚子在抗議了，這可如何是好呀！「走，去吃面。」爸爸說。……
下午，在回家的路上，我望著藍天，心想：爸爸真是場及時雨啊，不管我素要什麼，他都在第一時間給我，看來，父親也不是那麼遲鈍啊……漸漸地，我睡著了。夢見了以前和爸爸發生的事情。發現，其實父親不是不愛我們，只是他們不善於表達罷了，我還發現，父親對我們所說的每一句話，都包含這它們對我們的愛！並不是父親感情遲鈍，而是我們愚笨，是我們沒有體會到那沉默背後所迸發出來的愛啊!
回首往事，有太多太多的眷戀，太多太多的虧欠，太多太多的愧疚啊，我們應該將這可溫暖的父愛種子埋藏心中，永遠不忘記那手心的溫暖；不忘記那斑白的雙鬢；不忘記那臉上的皺紋；不忘記那額頭的汗水……
我想，父親留給我們的的應該不僅僅是沉默，還有那大山般的父愛吧！
讓我們一同去發現父愛，尋找父愛，享受父愛吧！
（2）
甲：是的，愛是偉大的他是我們生活中幸福的源泉，請欣賞由四一班選送的抒情詩《愛的詮釋》
愛使人間充滿溫暖，
愛使世界充滿幸福。
愛是一把雨傘，幫助人們擋蔽風雨，
愛是一棵大樹，在夏天可以幫助人們擋太陽，
愛是一把拐杖，幫助老奶奶、爺爺們走路，
愛是一盆暖暖的水，洗完臉感到無比精神……
愛是紅色的，因為國旗是紅色的，
愛是金黃色的，因為溫暖的太陽是金黃色的，
愛是綠色的，因為綠色保護環境，
愛是黃色的，因為黃色明亮，
愛是藍色的，因為天空是藍色的。
我們愛自己的爸爸媽媽，
我們愛親愛的祖國，
我們愛我們的朋友，
我們愛可愛的小貓、小狗，
我們愛紅色的小花，
我們愛綠色的小草，
我們愛高大的樹木，
我們愛我們自己。
愛永遠是美好的，
愛永遠是快樂的。
（3）
乙：母親是幸苦的，是勞累的，每次看到媽媽那那憔悴的面龐，哪有點陀的背，我們發現媽媽在不斷的變老，媽媽，你幸苦了，同學們，我們要學會感恩，請欣賞詩朗誦《感恩的心》
（4）
甲：孩子是天真的，是那樣的善良，曾經聽過這樣一個感人的故事，說汶川大地震時，在一所小學，有一位女老正給學生上課，突如其來的地震把學生都給嚇呆了，女老師抱起孩子們向外跑去，這樣來回幾次，多數學生脫離安全了，最後只剩下兩名同學了，一名男生，一名女生，女老師毫不猶豫的抱起那名男生向屋外跑去，當他回來再救那名女生時，房屋倒塌了，女老師瘋一般的用雙手扒著廢墟。後來那名女生離開了。再後來，我們才知道那名女生是女生老師的孩子，我們深深的被感動了。同學們當你們聽了這個感人的故事，你有何感想呢？我相信小女孩在天堂也不會怪媽媽的，因為媽媽有了更多的像他一樣的孩子，請欣賞詩朗誦《媽媽別哭，我去了天堂》
（5）
乙：母校是我們學習和生活的地方，六年的小學生活馬上那個就要結束了，回想起來，六年級的大哥哥和大姐姐們還戀戀不舍，請欣賞由六年級二班選送的稿子《母校母校》
再見了，母校 再見了，母校
深深地鞠躬，輕輕地呼喚……
我輕輕地揮手 ，總揮不去三年積淀的幸福時光
我頻頻地回眸，看見您深情款款，總讓我駐足彷徨。
告別母校，讓腳步沉重的不是背上的行囊
而是離別的哀傷，再也不能漫步在科藝苑的林蔭小道
再也不能聆聽樹叢里的小鳥鳴唱
再也不能與恩師們探討人生哲理
再也不能與同窗暢談人生理想
告別了，在這個流火般的炎炎夏日
留下了，怎麼也難以忘懷的讀書時光
也曾在假山水池邊久久佇立，細聽春雨輕輕拍打著池邊的樹梢
也曾在幸福亭里談天說地，相互傾訴著學習的快樂與煩惱
也曾在耀華樓上靜心苦讀，於書山書海里探尋屬於自己的夢想
也曾在大自然中盡情徜徉，把人生、價值、義務和責任一一探討
校園的綠蔭記住了我們靚麗的倩影
校園的小道刻下了我們匆匆的腳印
校園的階梯留下了我們文明的舉止
校園的操場永駐下我們矯健的身影
那棵小樹，我曾親手替它施肥，它才有了今天如此的茁壯
那朵小花，我曾親自為它澆水，它才有了今天如此的芬芳
那片片紙屑，我們輕輕把它們拾起，校園才有了今天如此的美麗
那扇扇門窗，我們細細把它們擦凈，耀華才有了今天如此嶄新的形象
白玉蘭啊，你為何總是在我們離別的季節孤獨開放
紫薇花啊，你為何總是讓我們無端地勾起離別的憂傷
種下吧，為母校種下一株紀念樹，讓小樹與我們一起成長
種下吧，為自己種下一棵相思樹，讓我們與母校同心相向
告別了，母校，心中總有一份留戀。只因為以後我們天各一方
告別了，老師，不知何年才能相聚。別離的眼淚早已掛滿臉龐
離別前，我們想踏遍母校的邊邊角角，將甜蜜的回憶留在每個地方
這里有逝去的歲月，這里有年少的輕狂
可是，我們卻沒有時間去重溫舊日的容顏
因為時鍾已指向2011年6月，我們將永遠地離開
離別之際，將甜蜜與哀傷同時攝入心底
只因轉過這個人生路口，將不再擁有這道風景
所有的一切將只能在夢中回憶
再見吧，母校，雖然我已收拾好行囊，卻把悲傷撒了一地
再見吧，母校，雖然我們會永遠分離，但我們永遠不會把您忘記
甲：好了，同學們為了那深沉的愛讓我們一起去奮斗吧，今天的校園之聲到此結束了，謝謝同學們的收聽，明天這個時候見。
體育比賽
1你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒。跑吧，追吧 在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強 2你們揮舞著充滿力量的雙臂 看著實心球化成美麗的弧線 我著實在心裡佩服你們你們拋出了自己的最佳水平 3一根小小的木棒，連接的是團結和友愛 一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量 一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏 加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回盪在我們心中！ 4踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。 5運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬於你的長跑天地！ 6溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的許可權發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們為他們吶喊、助威吧！只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠！ 7有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創造奇跡；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。