❶ 孝敬，友善，節儉，誠信的經典誦讀有哪些篇目
弟子規呀
三字經呀
千字文呀
這些都是
❷ 小學開展以孝敬,友善,節儉和誠信為內容的中華經典誦讀活動方案
中華民族的美德有很多：孝敬、友善、節儉、誠信等等。其中之一是節儉。成由節儉敗由奢。積少成多，節約資源，節約糧食，節約電能等等，從我做起，從點滴開始，從小事做起。節儉養德，中華民族的優良傳統節儉，是我們繼承和發揚的好作風。
節約每一粒糧食，節約每一度電，節約水，人人節約資源，國家資源就可持續，節儉了，就培養了我們良好的品德。
祝福你
❸ 從小學的出口成章里怎麼聽經典誦讀孝敬章的
其實我們從小學不會出口成章，如果我們想要學會的話，需要背誦大量的文獻，還有我們自己需要有寫文這樣的天賦才可以。
❹ 求推薦一篇以孝敬為主題的中華經典誦讀
弟子規 孝篇
父母呼應勿緩父母命行勿懶
父母教須敬聽父母責須順承
冬則溫夏則凊晨則省昏則定
出必告反必面居有常業無變
事雖小勿擅為苟擅為子道虧
物雖小勿私藏苟私藏親心傷
❺ 誦中華經典--孝敬篇手杪報
摘自格言網
1、夫孝，天之經也，地之義也。——《孝經》
2、爹娘面前能盡孝，一孝就是好兒男；翁婆身上能盡孝，又落孝來又落賢。——《勸報親恩篇》
3、弟子入則孝，出則弟。——《論語•學而第一》
4、大孝終身慕父母。唯孝順父母可以解憂。——孟軻
5、出入扶持須謹慎，朝夕伺候莫厭煩。——《勸報親恩篇》
6、不孝的人是世界最可惡的人。——魯訊
7、不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子。——孟子
8、愛國主義深深紮根於人的本能和感情之中。愛國主義則是放大了的孝心。——戴達菲爾德
9、孝子親則子孝，欽於人則眾欽。——林逋《省心錄》
10、孝順還生孝順子，忤逆還生忤逆兒。 ——《增廣賢文》
11、孝敬父母經常可以代替最高貴的感情。——孟軻
12、親親，仁也；敬長，義也。——《孟子·盡心上》
13、親所好，力為具；親所惡，謹為去。——（清）李毓秀《弟子規》
14、親有過，諫使更。恬吾色，柔吾聲。——（清）李毓秀《弟子規》
15、人人親其親，長其長，而天下平。——孟子
16、身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞。——（請）李毓秀《弟子規》
17、慎，朝夕伺候莫厭煩。——《勸報親恩篇》
18、父在觀其志，父沒觀其行；三年無改於父之道，可謂孝矣。——孔子
19、好飯先盡爹娘用，好衣先盡爹娘穿。——《勸報親恩篇》
20、呼喚應聲不敢慢，誠心誠意麵帶歡。——《勸報親恩篇》
21、家貧知孝子，國亂識忠臣。——《名賢集》
22、勞苦莫教爹娘受，憂愁莫教爹娘耽。——《勸報親恩篇》
23、老人受尊敬，是人類精神最美好的一種特權。——(法)司湯達
24、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——孟子
25、慢人親者，不敬其親者也。——《三國志·魏書》
26、父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。 ——孔子
27、你希望子女怎樣對待你，你就怎樣對待你的父母。——伊索克拉底。
28、年老受尊敬是出現在人類社會里的第一種特權。——(法)拉法格
29、妻賢夫禍少，子孝父心寬。——《增廣賢文》
30、千萬經典，孝義為先。——《增廣賢文》
31、親愛我，孝何難；親惡我，孝方賢。 ——李毓秀《弟子規》
32、時時體貼爹娘意，莫教爹娘心掛牽。——《勸報親恩篇》
33、孝，德之始也，悌，德之序也，信，德之厚也，忠，德之正也。曾參中夫四德者也。——《家語·弟子行》
34、我們體貼老人，要像對待孩子一樣。——(德)歌德
35、為人子，止於孝；為人父，止於慈。——《大學》
36、所有傑出的非凡人物都有出色的母親，到了晚年都十分尊敬自己的母親，把他們當作最好的朋友。——(英)狄更斯
37、首孝弟，次謹信。——（清）李毓秀《弟子規》
38、事父母，幾諫，見志不從，又敬不違，勞而不怨。——孔子
39、父母在，不遠游，遊必有方。 ——孔子
40、父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。——李毓秀《弟子規》
41、做為一個人，對父母要尊敬，對子女要慈愛，對窮親戚要慷慨，對一切人要有禮貌。——羅素
42、曾子曰：幸有三，大孝尊親，其次弗辱，其下能養。——（春秋）《禮記》
43、孝子事親，不可使其親有冷淡心，煩惱心，驚怖心，愁悶心，難言心，愧恨心。——袁采
44、羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。——《增廣賢文》
45、要問如何把親孝，孝親不止在吃穿；孝親不教親生氣，愛親敬親孝乃全。——《動報親恩篇》
46、要知親恩，看你兒郎；要求子順，先孝爹娘。——《四言》
47、一個人如果使自己的母親傷心，無論他的地位多麼顯赫，無論他多麼有名，他都是一個卑劣的人。——(義大利)亞米契斯
48、有難事，弟子服其勞；有酒食，先生饌。曾是以為孝乎？ ——子夏
❻ 孝敬、友善、節儉、誠信為主題的經典誦讀的作文，800字
「愛國、敬業、誠信、友善」黨的十八大提出的「愛國、敬業、誠信、友善」，不僅是對人們行為規范的基本要求，更是一種人格、一種信仰，它能幫助人們正確認識和自覺遵守社會的行為規范和道德規范，形成愛國守法、敬業奉獻、明禮誠信、團結友善的良好社會風尚。大學生作為中國特色社會主義事業未來的接班人，是社會的希望、國家的棟梁、祖國建設的主力軍，理應深入學習踐行社會主義核心價值觀，不斷加強理論修養並以此指導今後的學習、工作和生活。熱愛祖國，忠於人民。愛國是對一個我們最基本、最低層次的要求，是一種最樸素的情感。當前國際形勢復雜多變，要求我們大學生要正確認識國情和社會發展規律，正確認識自己肩負的歷史責任，提高明辨是非、甄別真假、判斷對錯的能力，將愛國主義情懷轉化為實際行動，從點滴做起，詮釋愛國主義的真正內涵，把個人理想同國家、民族的奮斗目標相統一，緊跟時代步伐。努力學習，勤奮工作。大學生的敬業，最根本體現就是勤奮學習。在淮師這座美好的象牙塔里，我們應當珍惜這段時光，努力學習。要通過參加社會實踐、志願服務等體驗來加深對社會主義核心價值的理解，把自己的人生追求與學校的事業發展結合起來，不斷提高自己，完善自己。誠實...
❼ 小學開展以孝敬,友善,節儉和誠信為內容的中華經典誦讀活動方案
為切實做好未來成年人思想道德建設工作源，同時豐富學生的人文素養，秀水小學各中隊開展了分別以「孝敬、友善、節儉和誠信」為主題的中華經典誦讀活動。
在誦讀活動中，各中隊通過清純儒雅的低誦將《弟子規》等優秀的詩文展示出來，讓隊員們在耳濡目染中，接受中華燦爛的傳統文化的浸潤。
此活動的開展，讓隊員們在潛移默化中懂得了如何孝敬長輩，如何做到友善，應以節儉為榮，更應誠信待人，既是一種無形的熏陶、影響和潤澤，又彰顯秀小「潤澤」文化，發揚「滴水穿石，潤物無聲」的秀小精神。