Ⅰ 跟父母談心的作文
尋找「溝通」
也許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨，也許是父母忙得不可開交，忘記了和我們談心，也許是工作、學習、娛樂占據了我們的絕大部分時間，所以，對於「溝通」一詞，我們已經陌生了。
曾幾何時，父母經常傾聽我的心事；但如今，父母只有在聽我匯報學習情況時才會聚精會神。而匯報之後，不是爸爸的手機叫喚，就是媽媽的傳呼機開始震動。我曾為此大發脾氣，可是父母只把無奈的表情留在了我的心裡，便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小的時候那樣，聽我講那些有趣而又幼稚的事情，也很想找回那種爸、媽摸著我的腦袋說天真的感覺。可是對於我來說，那隻是一種渴望，對心與心交流的渴望。我心裡總有一吐為快的沖動，但是看著他們疲憊的神情，望著他們憔悴的面容，我又只好把到嘴邊兒的話咽了回去。雖然我不能真正地理解他們，但是我知道，他們此時需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水，所以，一肚子的話便慢慢沉入心底，與他們溝通的願望也便無法實現了。
在我15歲生日那天，父母說了句「生日快樂」，即使沒有任何禮物，我也知道他們同樣在尋找與我的溝通。記得前些日子我整夜咳嗽，除了奶奶燉的熱湯和幾句安慰話便沒有別的了。我知道父母忙，也就沒有更多的埋怨，只是默默地一句話也沒有。而一次午睡醒來，我看見爸爸正用大手撫摸著我的額頭，媽媽也用柔軟的手握著我發燙的手，我感到既吃驚又興奮，爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對我的愛。也就是那時，無言的溝通讓我們都訴說了彼此的渴望。
無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜，無聲的溝通使我們彼此都有了了解。現代社會，似乎更多地讓人們去尋找溝通，而不是把它擺在面前。讓我們努力尋找它，無論它是無聲的還是有聲的，因為溝通的心靈好輕松，好快樂。
初中三年的學習生活即將結束了，我們即將奔向一個新的起點。此時，我是多麼留戀這絢麗多彩的初中生活，多麼留戀這個充滿著理解溝通的班集體啊！那一幕幕動人的景象又浮現在我的腦海里。
初三上學期的一天，班裡要召開一個班會，班會靜悄悄地開始了。誰是第一個發言者呢？照例該是班長吧。我心裡想著。
教室里的角落裡突然發出一陣桌椅的碰撞聲——是她，這個班裡最沉默寡言的人。她說：「我學習不好，總是給班裡拉後腿，平時也總抬不起頭來。」她頓了一下，接著說：「那次，我經過自己的反復復習，在考試中取得了一個令自己比較滿意的成績，可是一位同學拿過我的試卷看了一眼，然後就用那種詫異的神情望著我說：『抄別人的吧？』我驚呆了，難道別人考好了就是抄的嗎？」她終於抬起頭，我看見她的眼睛裡分明是在閃動著淚光。這一番大膽的表白，就像一面鏡子，照得我們臉上火辣辣的。是啊！我們何曾想過當最後一名是什麼滋味呢！我們又何曾去理解過她的苦衷呢！我們又何曾去幫助過她呢！
一位男生不好意思地站起來，低著頭說：「那個潑冷水的人就是我。我對不起你，真的，遇事我很少設身處地地替別人想想。請原諒我。今後，我一定盡我最大的努力幫助你，真的。」
這時響起了熱烈的掌聲。那個女同學再一次地站起來說：「謝謝！」我們都看見她的頭抬起來了，班裡的氣氛立刻活躍起來。
同學們紛紛走上講台，訴說出壓在心裡的苦衷。班會開了一個多小時，可是大家似乎還沒有說夠。
是啊，誰不願得到別人的理解和幫助呢！我們的距離一下子縮短了，我們得到了一種從來沒有得到過的特殊的幸福，這是一種被人愛，被人理解的幸福。我終於明白，同學們之間是需要理解溝通的，這是永遠也不會改變的。
我就生活在這個到處充滿著理解溝通的集體中，我感到十分幸福。
Ⅱ 與父母談心的心得體會800字
您好，你的問題在哪裡呢？你需要分析下，在你與父母的溝通中，你的失誤在哪裡，父母的失誤在哪裡，有哪些方面你們溝通比較順暢，有哪些是溝通難點？這其中，不乏有父母的錯誤指揮和不當處理，也有你的態度問題。父母素質在某些程度上，真的不敢恭維，所以我不認為錯誤就一定在你這里，但有一定可以肯定，你的態度一定是有錯誤的，否則，就不存在你和父母之間的代溝問題。在父母心裡，他們是不會承認自己錯誤的，這一點，他們做的沒你好，因為在他們心中，他們付出了很多，為你做了很多，要求是對的，是你沒有做到，種種此類，構成了父母的特殊心理，在他們的潛意識里，付出是絕對的自願，但因為沒有得到預期效果，就不會再考慮和反省自己的問題了。基於此，需要你認真的考慮，父母是有感受的人，是有希冀的人，是對你有期望值的人，是任何期望值都是對你有利的人，而你，也需要自己的生活，也需要自己的自由和獨立，也需要有自己的空間和追求，與父母的沖突也就有了必然。但並不是不可調和，你和父母的意願都是一樣的，就是希望你是優秀的人，只是考慮角度不同而已。所以，站在父母的角度，考慮父母的感受，站在你的角度考慮如何說服父母，這就是你要做的事了。同時，父母給你設置的障礙，你應該作為一項任務完成，那就是你將來要走向社會，你必須應付非善意的對待，父母給你的都是善意的，你學會了應對，你會在今後的日子裡學會應對一切復雜事務，讓你成為真正游刃有餘的人。展開你的想像和你的智慧，你可以做的很好。
Ⅲ 與父母談心作文1500字
我返校的前一天，午飯後，我老爸見我坐在那一直玩手機，便走過來問道：「兒子，別玩手機了，聊聊天怎麼樣？等聊完在玩吧！」（當時我楞了一下，心裡覺得好奇，這話從他嘴裡說出太出乎我意料了，因為我們之間沒有這種習慣……）
我說：「好吧，我不玩了，跟你聊聊」。
老爸笑著說：「時間過的可真快哈，一眨眼你都長這么大了，現在都上大學了，再過一兩年你畢業了，有自己的工作了，而我和你媽呢也一年比一年老了，一年不如一年了，和你們在一起的時間也就越來越少咯」！ （從爸爸的口中隱約能體會到一絲絲的不舍和感嘆。的確，我們這些孩子慢慢長大了，然而 生我們養我們的父母也在一天天老去，他們會感到孤獨，所以我們做兒女的不要忘了常常給家裡的爸媽打打電話，多一些問候和關心，少讓父母為自己擔心！要讓父母
真的感覺到我們真的長大了！）
我笑呵呵的回道：「爸，你就不用擔心了，你看現在通信那麼發達，即使我們不能常在一起，但我們還可以電話聯系啊！」
。。。。。。 。。。。。。 。。。。。。 。。。。。。
我笑呵呵的回道：「爸，你就不用擔心了，你看現在通信那麼發達，即使我們不能常在一起，但我們還可以電話聯系啊！」
他很認真而嚴肅的叮囑我說：「現在有很多大學生畢業出來都找不到工作，我們村裡也不少這樣的例子，這你都知道的。其實並不是沒有工作做，而是他們在大學里根本沒有學到真本事，要是真學精的話出來還會找不到工作嗎？雖說行行出狀元，但前提是你要努力去做！所以為了你自己以後的路，要好好把握大學這個機會，不要在學校忘我的玩.因為你沒有權利更沒資本在學校混日子，未來社會的競爭 也不允許！孩子，你明白嗎？」我點了點頭。
晚上睡覺，爸爸對我說的那些話一直在我腦海回盪著！我把在學校的那些日子概括性的的回憶了一遍，發現自己真的怠慢了自己的大學生活，至少可以說不夠投入！我醒了，是爸爸的話驚醒了我，我不能再像往日那樣了，該做出一些改變和調整了！為了不讓他們失望，也為了我自己的未來，我覺得現在自己最重要的是要把自己的專業學好，學精，不要到時候畢業走出社會什麼都半懂不懂的，那時侯誰都幫不了自己了！
通過這次的談話 ，我發現以前的我太天真了，想法過於簡單！以前很少與父母溝通， 更不用說 坐下來好好談心了 ，總以為 自己是孩子，他們大人不理解小孩的想法 ，談的好就好 ，要是說錯什麼話了還不得挨罵啊！想想還不如不說了，自玩自己的…...現在，現在就不一樣了，也許是因為現在真的長大了 。
Ⅳ 求一篇與父母談心後的感受的文章，800——1000字
時間，如同在夢里飄過，轉眼，又到了1988年的元旦節。
雖說學校里只放兩天假，我還是趕回了離校四五十里的農村老家。回到家，天已經快黑了。看得出，全家人對於我的歸來都感到很高興（自從進入了三年級，我極少回家）。爸媽連忙去廚房准備晚飯；爺爺奶奶拉著我的手一個勁地問我在學校里吃得好不好，習慣不習慣……弟弟變得更乖了，圍著我「姐姐」長「姐姐」短不住嘴地叫。
晚飯後，我很快活地對爸爸說：「爸，昨天老師問我們考什麼學校呢，還要求我們同家長商量商量。」爸爸很感興趣地說：「哦？那你准備考什麼學校呢？」「當然是中師啰。」我毫不猶豫地回答。我想爸爸一定會同意的－－平時，什麼事爸爸都由著我，還誇我蠻有主見呢！這回嘛，理所當然……
沒想到，爸爸卻沉默了。他看著我，好久好久，才慢慢地說：「琴，考高中吧。」
「什麼？」我跳了起來。「爸爸，為什麼？……不，爸爸，我要考中師。」
「你為什麼要考中師呢？」
為什麼？為什麼呢？我茫然了。我只曉得我們村沒有幾個讀書的，村裡的人雖然都很善良，卻那麼愚昧。他們不曉得科學種田，致使農業產值下降。由於愚昧，他們生了病從不去請醫生，而去請什麼仙姑、法師。我還清楚地記得隔壁三媽的那個活潑可愛的小女孩，由於生了病沒有及時治療，活活被那裝模作樣的仙姑嚇死了。死前她那雙無神的眼睛彷彿在對人們控訴著什麼。一想起這些，我心裡就彷彿有一個強烈的聲音在呼喚著：當一名教師吧！在這個愚昧的山村裡傳播知識吧！把山村的後代從愚昧的苦海中解救出來！
「琴，考高中吧！然後去考清華，或者是北大、復旦。飛出這個愚昧的山村！」爸爸的聲音又在我的耳畔響起。哦，爸爸，可憐的爸爸！「您是一位復員回鄉的軍人，當您回到這個山村的時候，您就感到家鄉太愚昧了。所以，您發誓要讓我們姐弟倆讀出去，跳出『農門』。可是，您願意讓自己的家鄉永遠愚昧下去嗎？您願意，我可不願意！」或許是太激動的緣故，我越說越快，連我自己也不知道自己在說什麼。
爸爸愕然了，他不明白自己這個平時不愛多說話的女兒，今天怎麼說了這么多。他知道自己再多說也是無益的，他太了解女兒的性格了，只要她認准了道兒，九頭牛也拉不回來。
「我看，琴兒說得對。」哦，是媽媽！媽媽什麼時候進來的，我不知道。媽媽接著說：「既然琴兒願意考中師，就讓她考吧，我們做長輩的不應當干涉她的自由。」太棒了，媽媽！我簡直要大喊一聲：「媽媽萬歲！」
「好吧！讓我想想。」爸爸成了光桿司令了，此時再不同意也是枉然，但作為一家之長，總得慎重行事！
是的，應該想想了，爸爸，眼光不要只盯著那些名牌高中、大學！想想我們這個山村，想想我們祖國的建設，然後再想想自己黨員的身份吧，那時，您會對女兒說：「你是對的！
Ⅳ 高中作文1000字,和父母談話後的心得一
與父母談心後的感受時間，如同在夢里飄過，轉眼，又到了的元旦節。 雖說學校里只放兩天假，我還是趕回了離校四五十里的農村老家。回到家，天已經快黑了。看得出，全家人對於我的歸來都感到很高興（自從進入了三年級，我極少回家）。爸媽連忙去廚房准備晚飯；爺爺奶奶拉著我的手一個勁地問我在學校里吃得好不好，習慣不習慣……弟弟變得更乖了，圍著我「姐姐」長「姐姐」短不住嘴地叫。 晚飯後，我很快活地對爸爸說：「爸，昨天老師問我們考什麼學校呢，還要求我們同家長商量商量。」爸爸很感興趣地說：「哦？那你准備考什麼學校呢？」「當然是中師啰。」我毫不猶豫地回答。我想爸爸一定會同意的－－平時，什麼事爸爸都由著我，還誇我蠻有主見呢！這回嘛，理所當然…… 沒想到，爸爸卻沉默了。他看著我，好久好久，才慢慢地說：「琴，考高中吧。」 「什麼？」我跳了起來。「爸爸，為什麼？……不，爸爸，我要考中師。」 「你為什麼要考中師呢？」 為什麼？為什麼呢？我茫然了。我只曉得我們村沒有幾個讀書的，村裡的人雖然都很善良，卻那麼愚昧。他們不曉得科學種田，致使農業產值下降。由於愚昧，他們生了病從不去請醫生，而去請什麼仙姑、法師。我還清楚地記得隔壁三媽的那個活潑可愛的小女孩，由於生了病沒有及時治療，活活被那裝模作樣的仙姑嚇死了。死前她那雙無神的眼睛彷彿在對人們控訴著什麼。一想起這些，我心裡就彷彿有一個強烈的聲音在呼喚著：當一名教師吧！在這個愚昧的山村裡傳播知識吧！把山村的後代從愚昧的苦海中解救出來！ 「琴，考高中吧！然後去考清華，或者是北大、復旦。飛出這個愚昧的山村！」爸爸的聲音又在我的耳畔響起。哦，爸爸，可憐的爸爸！「您是一位復員回鄉的軍人，當您回到這個山村的時候，您就感到家鄉太愚昧了。所以，您發誓要讓我們姐弟倆讀出去，跳出『農門』。可是，您願意讓自己的家鄉永遠愚昧下去嗎？您願意，我可不願意！」或許是太激動的緣故，我越說越快，連我自己也不知道自己在說什麼。 爸爸愕然了，他不明白自己這個平時不愛多說話的女兒，今天怎麼說了這么多。他知道自己再多說也是無益的，他太了解女兒的性格了，只要她認准了道兒，九頭牛也拉不回來。 「我看，琴兒說得對。」哦，是媽媽！媽媽什麼時候進來的，我不知道。媽媽接著說：「既然琴兒願意考中師，就讓她考吧，我們做長輩的不應當干涉她的自由。」太棒了，媽媽！我簡直要大喊一聲：「媽媽萬歲！」 「好吧！讓我想想。」爸爸成了光桿司令了，此時再不同意也是枉然，但作為一家之長，總得慎重行事！ 是的，應該想想了，爸爸，眼光不要只盯著那些名牌高中、大學！想想我們這個山村，想想我們祖國的建設，然後再想想自己黨員的身份吧，那時，您會對女兒說：「你是對的！
Ⅵ 與父母談心作文
尋找「溝通」
也許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨，也許是父母忙得不可開交，忘記了和我們談心，也許是工作、學習、娛樂占據了我們的絕大部分時間，所以，對於「溝通」一詞，我們已經陌生了。
曾幾何時，父母經常傾聽我的心事；但如今，父母只有在聽我匯報學習情況時才會聚精會神。而匯報之後，不是爸爸的手機叫喚，就是媽媽的傳呼機開始震動。我曾為此大發脾氣，可是父母只把無奈的表情留在了我的心裡，便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小的時候那樣，聽我講那些有趣而又幼稚的事情，也很想找回那種爸、媽摸著我的腦袋說天真的感覺。可是對於我來說，那隻是一種渴望，對心與心交流的渴望。我心裡總有一吐為快的沖動，但是看著他們疲憊的神情，望著他們憔悴的面容，我又只好把到嘴邊兒的話咽了回去。雖然我不能真正地理解他們，但是我知道，他們此時需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水，所以，一肚子的話便慢慢沉入心底，與他們溝通的願望也便無法實現了。
在我15歲生日那天，父母說了句「生日快樂」，即使沒有任何禮物，我也知道他們同樣在尋找與我的溝通。記得前些日子我整夜咳嗽，除了奶奶燉的熱湯和幾句安慰話便沒有別的了。我知道父母忙，也就沒有更多的埋怨，只是默默地一句話也沒有。而一次午睡醒來，我看見爸爸正用大手撫摸著我的額頭，媽媽也用柔軟的手握著我發燙的手，我感到既吃驚又興奮，爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對我的愛。也就是那時，無言的溝通讓我們都訴說了彼此的渴望。
無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜，無聲的溝通使我們彼此都有了了解。現代社會，似乎更多地讓人們去尋找溝通，而不是把它擺在面前。讓我們努力尋找它，無論它是無聲的還是有聲的，因為溝通的心靈好輕松，好快樂。
初中三年的學習生活即將結束了，我們即將奔向一個新的起點。此時，我是多麼留戀這絢麗多彩的初中生活，多麼留戀這個充滿著理解溝通的班集體啊！那一幕幕動人的景象又浮現在我的腦海里。
初三上學期的一天，班裡要召開一個班會，班會靜悄悄地開始了。誰是第一個發言者呢？照例該是班長吧。我心裡想著。
教室里的角落裡突然發出一陣桌椅的碰撞聲——是她，這個班裡最沉默寡言的人。她說：「我學習不好，總是給班裡拉後腿，平時也總抬不起頭來。」她頓了一下，接著說：「那次，我經過自己的反復復習，在考試中取得了一個令自己比較滿意的成績，可是一位同學拿過我的試卷看了一眼，然後就用那種詫異的神情望著我說：『抄別人的吧？』我驚呆了，難道別人考好了就是抄的嗎？」她終於抬起頭，我看見她的眼睛裡分明是在閃動著淚光。這一番大膽的表白，就像一面鏡子，照得我們臉上火辣辣的。是啊！我們何曾想過當最後一名是什麼滋味呢！我們又何曾去理解過她的苦衷呢！我們又何曾去幫助過她呢！
一位男生不好意思地站起來，低著頭說：「那個潑冷水的人就是我。我對不起你，真的，遇事我很少設身處地地替別人想想。請原諒我。今後，我一定盡我最大的努力幫助你，真的。」
這時響起了熱烈的掌聲。那個女同學再一次地站起來說：「謝謝！」我們都看見她的頭抬起來了，班裡的氣氛立刻活躍起來。
同學們紛紛走上講台，訴說出壓在心裡的苦衷。班會開了一個多小時，可是大家似乎還沒有說夠。
是啊，誰不願得到別人的理解和幫助呢！我們的距離一下子縮短了，我們得到了一種從來沒有得到過的特殊的幸福，這是一種被人愛，被人理解的幸福。我終於明白，同學們之間是需要理解溝通的，這是永遠也不會改變的。
我就生活在這個到處充滿著理解溝通的集體中，我感到十分幸福
Ⅶ 作文：主題：和父母談心；記事文5篇
和父母吵了一架,想想我和父母很久沒有談心了.（開頭）
說說自己對父母的想法（內容自己想）
和父母雨過天晴,回到兒時時無話不談（結尾）
Ⅷ 與父母談心的作文
尋找「溝通」
也許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨，也許是父母忙得不可開交，忘記了和我們談心，也許是工作、學習、娛樂占據了我們的絕大部分時間，所以，對於「溝通」一詞，我們已經陌生了。
曾幾何時，父母經常傾聽我的心事；但如今，父母只有在聽我匯報學習情況時才會聚精會神。而匯報之後，不是爸爸的手機叫喚，就是媽媽的傳呼機開始震動。我曾為此大發脾氣，可是父母只把無奈的表情留在了我的心裡，便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小的時候那樣，聽我講那些有趣而又幼稚的事情，也很想找回那種爸、媽摸著我的腦袋說天真的感覺。可是對於我來說，那隻是一種渴望，對心與心交流的渴望。我心裡總有一吐為快的沖動，但是看著他們疲憊的神情，望著他們憔悴的面容，我又只好把到嘴邊兒的話咽了回去。雖然我不能真正地理解他們，但是我知道，他們此時需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水，所以，一肚子的話便慢慢沉入心底，與他們溝通的願望也便無法實現了。
在我15歲生日那天，父母說了句「生日快樂」，即使沒有任何禮物，我也知道他們同樣在尋找與我的溝通。記得前些日子我整夜咳嗽，除了奶奶燉的熱湯和幾句安慰話便沒有別的了。我知道父母忙，也就沒有更多的埋怨，只是默默地一句話也沒有。而一次午睡醒來，我看見爸爸正用大手撫摸著我的額頭，媽媽也用柔軟的手握著我發燙的手，我感到既吃驚又興奮，爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對我的愛。也就是那時，無言的溝通讓我們都訴說了彼此的渴望。
無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜，無聲的溝通使我們彼此都有了了解。現代社會，似乎更多地讓人們去尋找溝通，而不是把它擺在面前。讓我們努力尋找它，無論它是無聲的還是有聲的，因為溝通的心靈好輕松，好快樂。
初中三年的學習生活即將結束了，我們即將奔向一個新的起點。此時，我是多麼留戀這絢麗多彩的初中生活，多麼留戀這個充滿著理解溝通的班集體啊！那一幕幕動人的景象又浮現在我的腦海里。
初三上學期的一天，班裡要召開一個班會，班會靜悄悄地開始了。誰是第一個發言者呢？照例該是班長吧。我心裡想著。
教室里的角落裡突然發出一陣桌椅的碰撞聲——是她，這個班裡最沉默寡言的人。她說：「我學習不好，總是給班裡拉後腿，平時也總抬不起頭來。」她頓了一下，接著說：「那次，我經過自己的反復復習，在考試中取得了一個令自己比較滿意的成績，可是一位同學拿過我的試卷看了一眼，然後就用那種詫異的神情望著我說：『抄別人的吧？』我驚呆了，難道別人考好了就是抄的嗎？」她終於抬起頭，我看見她的眼睛裡分明是在閃動著淚光。這一番大膽的表白，就像一面鏡子，照得我們臉上火辣辣的。是啊！我們何曾想過當最後一名是什麼滋味呢！我們又何曾去理解過她的苦衷呢！我們又何曾去幫助過她呢！
一位男生不好意思地站起來，低著頭說：「那個潑冷水的人就是我。我對不起你，真的，遇事我很少設身處地地替別人想想。請原諒我。今後，我一定盡我最大的努力幫助你，真的。」
這時響起了熱烈的掌聲。那個女同學再一次地站起來說：「謝謝！」我們都看見她的頭抬起來了，班裡的氣氛立刻活躍起來。
同學們紛紛走上講台，訴說出壓在心裡的苦衷。班會開了一個多小時，可是大家似乎還沒有說夠。
是啊，誰不願得到別人的理解和幫助呢！我們的距離一下子縮短了，我們得到了一種從來沒有得到過的特殊的幸福，這是一種被人愛，被人理解的幸福。我終於明白，同學們之間是需要理解溝通的，這是永遠也不會改變的。
我就生活在這個到處充滿著理解溝通的集體中，我感到十分幸福。