孝順父母是孩子的榜樣

① 父母是孩子一生的啟蒙老師，你是如何做好這個榜樣的

教育孩子是一個非常難的問題，因為我們要想辦法盡可能的讓孩子變得更優秀，對於孩子來說，老師和父母是兩個重要的角色，父母更是孩子一生的啟蒙老師，我是如何做好這個榜樣的呢？首先在學習上我會為孩子言傳身教，自己在事業上更努力，而且我會非常孝敬父母，接下來給大傢具體說明。3.父母是孩子非常重要的老師，我們一定要注重言傳身教。
很多家長只喜歡在語言上讓孩子好好學習，在語言上讓孩子孝敬老人，但其實自己就是一個不好好學習的人，這樣很難讓孩子做到，作為家長，我們一定要注重言傳身教，只有這樣效果才會比較好。

總而言之，我認為父母是孩子一生的啟蒙老師，為了給孩子做好好榜樣，我們在事業上非常的努力，其次，我們也是非常孝敬自己父母的，這樣一來孩子也變得既努力又孝順。

② 關於：父母是孩子的榜樣的議論文

家，是我們遮風擋雨的寓所，在家中孕育著我們最初的希望，放飛了最純真的理想。家，更是孩子認識世界的第一個地方。所以，家庭禮儀教育對孩子以後素養的形成是非常重要的。身為家中的長輩，尤其是母親對孩子的影響是非常大的，個人平時的行為對孩子一生習慣的養成有著很大的影響，因此母親應該給孩子做出良好的禮儀表率。

幾乎是所有人喜歡去模仿自己所崇拜或是喜歡的人，在這一點在孩子的身上表現得更加明顯。因此，身為父母更要知道自己的言行舉止對孩子的影響有多大，因為當孩子很小的時候，一般他們的偶像和權威人物都是自己的父母。在他們看來父母所做都是對的，他們的行為標准也是以父母為參考。所以，想像一下，身為父母如果對長者不孝順，對別人沒有最起碼的愛心，對自己的行為也不負責任，這就給了孩子怎樣的教導？

你也怎樣去奢望你的孩子今後多麼有教養，多麼受到社會尊重？現在很多父母都要忙於工作，或是因為在大城市工作帶著孩子在身邊消費壓力太大，於是就把孩子留在自己的父母身邊，由他們來照看，離得近一點也許一兩個星期一兩個才能見上一兩面，更有甚者要一年才能見上一面，而有的父母即使孩子在身邊，也不會全心全意去教導和引領孩子，空閑的時候，他們會看電視，上網或者是幹家務；也有的對自己的孩子疼愛，可是對長輩不聞不問，很少去看望和關心自己的父母，甚至他們住院了都不會在他們身邊多陪陪他們；也有的帶著孩子出去的時候，碰到乞討或是捐款就趕快帶著孩子走一邊，冷漠不理。

父母們在做這些時候只是看到了自己眼前的一些小的得失或利益，卻沒有想到，你這都是在用一種不負責任的方式教導你的孩子。

孔子曾經說過：「其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。」孩子模仿最早也是最多的形象當然是自己的父母，這就看出了父母對孩子的教育作用是多麼的重要。所以父母，應當在孩子小的時候就樹立良好的禮儀形象，這就要求父母自身加強禮儀修養。。通過一個孩子的行為舉止完全窺視出其父母的行為舉止來。

如果父母行為良好，那麼給孩子樹立的就是好的模仿形象，而父母的行為中如果有某些失當之處，那今後很可能會成為自己開脫錯誤或推卸責任的借口。孩子往往都習慣於從自己的父母身上去學習，這種學習並不區分優點和缺點。為了讓自己的孩子能擁有更多的優點，父母應當去切實提高自身的禮儀修養，去努力引領孩子，教會他們文明的禮儀。言傳身教，讓孩子對這些美好的東西能看得見，摸得著，在一種潛移默化中自己也自然形成了這種良好的禮儀和品質。

③ 父母是孩子的第一教育人你為孩子做了哪些榜樣

我們常說“父母是孩子最好的老師”，對於孩子而言，最早的教師是我們的父母，而最好的老師也是我們的父母。很多孩子的性格和生活習慣，都受著父母雙親的影響。如果在家庭生活中，父母能夠為孩子樹立良好的榜樣，那孩子長大以後，也會是一個有修養的人；如果父母的家庭教育失敗，可能孩子也會跟著學會很多的壞毛病，最終成為一個被大家討厭的人。我在教育孩子時候，為他做了這些榜樣。

對於孩子來講，在他們的成長過程中，最重要的事情出了玩耍還有學習。而孩子的學習往往受到家庭教育的影響，很多時候我們家長都不能夠用心學習，整日只知道玩手機，在這樣的情況下，孩子又怎麼可能愛上學習呢？所以在有了孩子以後，我和愛人便放下了手機，拾起了書本開始學習。

要想培養孩子，就一定需要我們從身邊的小事做起；而且很多時候作為家長的我們要先行，給孩子樹立一個良好的榜樣。

④ 我是如何給孩子做孝道榜樣的兒子

所以說，父母不教孩子以孝道，正是父母最大的不慈。孩子在家不知尊敬孝養父母，成年後進入功利復雜的社會，極易變成一不仁不義的人。 父母給孩子生命並且竭力的去撫養孩子，哪怕只有一點點好吃的，也要先讓給孩子。自己卻捨不得吃一口。 不久前，發生在汶川大地震中的故事更是讓人感動：瓦礫把母子埋在樓下，可是母親卻把孩子攬在身下，用她那血肉之軀擋住了無情的鋼筋水泥，用生命保護了孩子；在地震的廢墟中看到孩子飢渴，母親竟把自己的手咬破，讓孩子吸允……表現了偉大的母愛。 父母的一顆心全系在孩子身上，可以說當父母的日夜為孩子操勞。可是，許多孩子卻並不了解家長對自己的大愛，甚至有不懂事的孩子竟不知父母育兒的艱辛，以為自己享受是應該的。還有一些不知孝敬父母的子女，甚至打罵老人，實在是連禽獸都不如。 第一要以身作則 就是做給孩子看。孩子還很小時候你如冰箱一打開，拿了水果先給誰吃啊？假如我拿水果先給孩子吃，我現在就不能這樣說話了。父母影響大不大？大啊。我假如拿給我孩子吃了，那你的孩子從小很可能就自私自利了。拿給父母吃，也就是拿給他爺爺奶奶吃，孩子很習慣模仿。當他的身高跟他的的力量可以開冰箱的時候，拿出來先給誰吃啊？當然給爺爺給奶奶吃。 可是現在的家長買買一些好的水果，不是先給公公婆婆吃，還把它藏起來，這個一斤多少錢呀，公公婆婆去睡覺了，趕快出來，媽媽多愛你，買這個最貴的給你吃。你兒子吃得不亦樂乎，他一定會學得很像，他以後買水果給誰吃啊？人算不如天算，吃虧的是誰？你自己啊。你用自私的心教孩子，他學的就是自私；你用孝心教導他，他學的就是孝心。所以教孝道第一個是以身作則。 第二要夫妻配合教孝道。 很多家長一聽完便說，那他的老師不教我也沒辦法。人要找理由找借口，容不容易啊？容易啊。你想做的事只是一個決心，你不想做的事，一千個理由你都找得到，所以在家裡夫妻要配合教孝道 如某日你女兒跟她母親發了無名火，做父親跟的會對女兒講：「孩子啊，你可以不用孝順我，但是你不能不孝順你母親，你知道不知道你母親懷胎的時候吐成什麼樣子，你知不知道你母親在生產的時候叫成什麼樣子，痛得死去活來！」講得愈生動愈好，娓娓道來，你兒子聽到一半眼淚都掉下來了。母親也要跟孩子講，你父親長期以來工作有多辛勞，很多事都點點滴滴為你在計劃，你要把父親的存心跟用心，講給孩子去感受。夫妻配合，教好孩子孝行。 現在很多的媽媽還在孩子面前說：「你的爸爸怎樣……」，這樣好不好？犯了兵家大忌。父親在孩子心目中地位假如不存在了，你先生的自尊就下降了，他可能就自甘墮落，「連我兒子都瞧不起我，算了」。假如他在孩子心目中的地位愈祟高，孩子對他愈尊敬，他會想孩子都這么尊敬我，我應該要演一個值得讓他尊敬的榜樣出來。孩子對父親的尊敬，對一個男人來講，也是一個成長的動力啊，所以教孩子孝道很重要。 第三要親師配合 以前，當孩子第一天上學，做父母的第一句話：「在學校里要尊敬老師聽老師的話。」學生放學回家之前，老師也會對學生說：「回到家裡要孝順父母，幫助父母做家務。」父母懂得跟老師配合，你的孩子行為規范就變得特別快。所以諸位家長。積善之家，必有餘慶。我們要診惜。尊敬老師，跟老師好好配合，相信孩子的轉變指日可待。可是現在的教師怎麼樣？我不敢恭維， 聽說現在學校裡面，家長跟老師送禮成了潛規則。不知是何時興起給教師送禮、聯絡感情這一規矩的。 我以為原來是班主任家訪主動向學生家長通報學生在校情況，如今是家長大張旗鼓到學校送禮加深與老師的感情。學校老師家中的事兒就是全班同學的事兒，這種團結、和諧氣氛空前高漲！ 送禮造成的不良結果：你送了禮老師如沒收，自己心中的擔心會加劇；老師收了，雖有欣慰但更感覺這世態炎涼。 另外送禮對孩子的影響也甚大：老師收了我父母的東西，以後可以膽子更大一些，班主任應當會睜一隻眼閉一隻眼吧。 但我想終極的結果是，孩子們從小就養成了送禮的習慣性思維，只要有關系、有利益，就能辦成事兒。現在的孩子之所以成熟的快，是他們接觸成人世界灰暗面要更多些。現在變成這樣，真是社會的悲哀，

⑤ 俗話說：父母的現在就是我們的將來，我們應該怎樣做才算是孝順，才能給我們的孩子做榜樣呢

父母是孩子的第一任老師，父母的言行直接影響到孩子在成長過程中品格的形版成。孩子就象一權面鏡子，孩子的一言一行，反映出父母的素質、品德。大多數父母在教育孩子的時候，總是採取說教的形式，整天告訴孩子什麼對呀，什麼不好呀，可是在日常行為舉止上卻不能起到表率作用，就比如說我。可是往往這些被父母忽略的言行，卻對孩子起到了潛移默化的作用。

這是我作為一個孩子對父母的看法。

⑥ 母慈兒孝家和睦孝順家風代代傳，我們該怎樣給孩子做榜樣

對於一個孩子來說，家庭教育往往比學校教育重要，在家裡，父母是孩子最好的老師。很多父母在教育孩子時都會有個錯誤的地方，那就是我覺得你要怎麼做，但是自己卻做不到，比如父母叫孩子吃飯不能看電視、玩手機，但是自己卻回在吃飯的時候拿出手機刷朋友圈或是回復消息。所以家庭教育最關鍵的一點就是要以身作則，要想孩子做到，父母就必須給他們做一個好的榜樣。

現在的我們都是手機不離身，不管去哪都要帶上手機。經常有父母刷著手機，孩子走失或者是孩子亂跑發生交通事故的案例。在一次去拜訪親戚的過程中，我看到父母在沙發上玩手機，小孩子在地上玩玩具，並且對孩子提出的問題都是很敷衍的回答。作為父母，應該在閑暇時間多陪自己的孩子，手機里的東西都會過時，而對孩子的教育卻是有著終生影響的。

⑦ 父母如何做好孝敬長輩的榜樣,孝是一切百善之首

所以我看到有的家庭，就是有些朋友，他想教他的小孩讀《弟子規》，但是到吃飯的飯桌上，外公、外婆還有父親、母親，都是往他小孩碗里邊夾菜，他自己都不知道做一個示範，示範一個孝敬。這樣的話，即使是把《弟子規》都背熟了，其實我覺得也沒有用處，因為父母沒有做到《弟子規》。 凈空老法師：對，不錯。 王魯湘先生：我覺得還有一個問題，其實我們是根本的把這些經典，和過去古聖先賢給我們寫的一些教訓，把它完全遺忘掉。比如現在很多我們這個年紀，甚至比我們還年輕一點做父母的人，你去問他，有幾個人讀過像《弟子規》、《三字經》，或是《孝經》？他沒讀過。接著如果你現在告訴他，你不要有偏見，我也不求你有別的東西，你就給我從頭到尾把它讀幾遍，如果有不懂的地方，我給你解釋一下。我想只要一讀就開卷有益。 凈空老法師：不錯，不錯。 王魯湘先生：我們現在是無卷給他去讀，很多的人都根本不知道我們前人有《弟子規》這本書，他不知道；有《孝經》這本書，他不知道。所以實際上，你看那天我拿到《弟子規》，我這一看，其實《弟子規》真的寫得都是非常淺顯的東西，從最最我們大家都能做到的事情，讓你做。比如剛剛你說到父母三代同堂吃飯，做父母的夾菜的時候，他不給老人夾，他給自己孩子夾，如果他讀過《弟子規》，不這么做了。 (應該先夾菜給爺爺奶奶外婆外公) 凈空老法師：不錯。 陳曉旭居士：問題他想給老人夾，老人還讓他給孩子夾，老人也要給孩子夾，就是溺愛。 凈空老法師：老人也不懂，為什麼？你真正愛的時候，你要教，父親對祖父母孝順讓他看，他就懂得了，他將來就會孝順父母。這是什麼？這都是像演戲一樣的。所以我這個年齡，我十歲離開家鄉，我們住農村裡頭。但是我們那個農村文風很盛，桐城派的，文風很盛，所以從小還學過這些東西。我記得大概是六、七歲的時候上私塾，我父親就跟老師表演，這是我們後來才曉得，那個時候完全不知道。進學堂（私塾），在祠堂，我們親戚的祠堂，現在祠堂都沒有了。祠堂我記得那個時候樹林，樹林也沒有了都變成廣地，都不見了。我父親帶著禮物，供養老師的，帶著一些禮物，先拜孔子的神位，「大成至聖先師之神位」，那字我都認識，我三歲父母就教我識字，所以三歲的時候就認識三百多字。我父親在前面，我在後面，行三跪九叩首的禮，拜孔夫子。孔夫子牌位拜完之後，請老師上座，我父親在前面，我在後面，向老師行三跪九叩首禮。你想想看，我們六、七歲小孩看到這個，父母對老師這么尊敬，還會不聽話嗎？還敢不受教嗎？這是什麼？就是一次教什麼？教你尊師重道，不是講的，講沒有用，做給你看。老師接受家長這樣隆重的大禮，你要不好好的教他，你怎麼對得起人家。所以老師跟家庭是密切的合作，老師教我們怎樣孝順父母，父母教我們怎麼樣尊師重道，怎樣跟同學們相處，就教這些。兩個人互相教，才把你教好。 陳曉旭居士：所以沒有孝親就談不上尊師。 凈空老法師：談不上。 王魯湘先生：孝是一切百善之首。 凈空老法師：沒錯，是根。所以孝字，中國這個「孝」字它是個會意字，這個字跟大乘佛法完全相應，上面是個「老」，底下是個「子」，這沒有代溝。外國人代溝就不孝，就是什麼？這是一體，上面還有上面，後面還有後面，過去無始，未來無終，是一個生命共同體，它顯示這個。所以外國人不懂，你的祖先幾百年、幾千年你還祭祀他？他都不曉得為什麼，這中國人懂得。 王魯湘先生：我們說子孫子孫，子子孫孫，這個孫字也是個會意字。 凈空老法師：對，會意字， 王魯湘先生：一個子字，這邊是那個一串像繭一樣，無窮無盡的。 凈空老法師：不錯，無窮無盡。所以中國文字是智慧的符號，讓你看了之後，你就會覺悟，你就會懂得，非常有意思，外國文字就沒有。 王魯湘先生：我們現在變成簡化字以後，這個孫字就變成子小了，一個子，一個小，跟原先那個意思沒有了。 凈空老法師：不錯。

⑧ 父母是孩子的「榜樣」，優質父母如何培養孩子養成好習慣

父母是孩子最好的老師，孩子是父母的鏡子，父母的樣子就是孩子以後的樣子所以想要孩子養成好習慣，父母一定要先從自身做起，那麼應該如何做呢？

1、改掉自己的暴躁脾氣

很多父母認為子女的習慣和自己並無多大聯系，但是要知道很多習慣是從小養成的，身為父母一定要改掉自己的暴躁脾氣，不要一生氣就出口成臟，對於孩子也要多點耐心，不要在孩子面前亂發脾氣。

5、一起給長輩做吃的

想要培養出一個孝順的孩子，自己首先要以身作則，可以選擇節假日回去探望長輩，並且帶著孩子一起准備午餐，相信這種其樂融融的感情會讓孩子有很深刻的印象。

我個人認為想要培養孩子有個一好習慣，父母一定要以身作則，在日常生活中做到言傳身教，這樣比你棍棒下教育出來的效果要好很多。

⑨ 人要孝順父母,那就是給子孫後代積德

說的太好了，也是給孩子做榜樣，父母是孩子最好的老師，你現在怎麼對待你的父母，將來你的孩子就會怎樣對待你。