孝敬愛子事跡材料

㈠ 幼兒園優秀家長事跡怎麼寫

一、感謝老師傾注愛心，巧妙化解兒子的消極情緒 開學初，兒子抵抗上幼兒園，以哭鬧逃避午睡，每天早上都是連拖帶哄進入教室。林老師、高老師和周阿姨面對兒子的消極情緒，每天安撫兒子，誇獎兒子的點滴進步，讓孩子自己選擇睡前喜歡的安靜游戲，慢慢減輕了兒子的緊張焦慮。一個月後，在老師阿姨的引領下，兒子有了明顯的轉變，由不願意上幼兒園到主動喜歡幼兒園，並養成按時午睡的習慣，而且每天都期盼著新一天的幼兒園生活。 二、睡前「聊天」，分享孩子獨特的心靈感受 每天睡之前，我和兒子都會進行半個小時的「聊天」，說說一天中感到最開心或難過的事，或是互相扮演角色，把一天中最有意思的事演繹出來，與孩子一起分享快樂，一起分擔難過，整個卧室里都洋溢著歡快的笑聲。通過這樣的聊天，不僅提高了孩子的復述能力、記憶能力，還可分享孩子獨特的心靈感受，走進孩子幼小純真的世界。 三、熱身運動，培養孩子野蠻的體魄和文明的性格 我們小區有專門的「運動場」，每天晚上那裡成了我們創造快樂、揮灑汗水的「發源地」。兒子能獨立爬上高達2米多的玩具網道和長達10餘米的獨木橋，叫上其他小朋友輪流玩、發揮想像力玩各種游戲，在運動中學會分享與合作、文明與謙讓。野蠻之體魄，文明之性格——成為了我撫養兒子的夢想與追求。 四、培養愛好，創造氛圍享受歡樂童年。 為了使兒子的童年生活過得豐富多彩，去年暑假孩子選擇了彈琴學畫，每當聽到兒子動作瀟灑地彈著輕快動聽的鋼琴曲、看到一幅幅純真稚嫩的圖畫作品時，我們的心中就像流入一股甘泉，充滿感激與驕傲。

㈡ 田秀英的個人事跡

一、入信王府

田氏祖籍西安，但她是在父親田弘遇在揚州任千總時生下的，故稱田妃為揚州人，出生於揚州東關街的一條小巷中。揚州民間為了紀念這名才女，將其出生的小巷稱為「田家巷」。

田秀英自幼聰明絕倫，愛好廣泛，於是田弘遇請了宿儒，教她讀書畫畫，又聘請一位琴師教授田秀英音樂，而這位琴師後來成為她的繼母。

田妃十二三歲時，已能吟詩作賦，每成一篇，總是秀艷典雅，傳誦一時。

父親性情豪爽，結交名士高人，幾遍天下，當時人稱小孟嘗。《明史後妃傳》中記載「父弘遇以女貴，官左都督，好佚游，為輕俠」。

1627年天啟帝逝世，信王登基為明思宗，田秀英和信王正妃周氏（庄烈愍皇後）及另一位侍妾（袁貴妃）一同入帝宮。

二、進府之事

田妃非常心靈手巧，崇禎所穿舊衣都是由她一丅手縫補改制，省去了如道光帝一個補丁5兩銀子等等的諸多開銷。她往往變更宮里的舊制，而且能做到恰到好處。比如皇帝戴的的珠冠是用珍珠與鴉青石連綴而成的，田妃去掉珍珠，綴上珠胎後再嵌上鴉青石，比以前的樣式更有韻致。

遷住啟祥宮後不久，田貴妃就染上重病，田貴妃共為皇上生下四子：永王朱慈炤、悼靈王朱慈煥、悼懷王及皇七子，除了四皇子永王慈炤活了下來，其他王子皆早夭逝。孩子連續夭折對於母親的打擊可想而知。

田貴妃因此終日以淚洗面，終因悲傷過度，於崇禎十五年農歷三月將四皇子託付給天啟皇後懿安皇後張嫣撫養，並帶著重病回到了承乾宮。

同年七月十五中元節 死在承乾宮的病榻上。明思宗輟朝三日，追謚為恭淑端惠靜懷皇貴妃。

(2)孝敬愛子事跡材料擴展閱讀：

田秀英，出身陝西，父親田弘遇，自幼喪母，後舉家遷往揚州。田氏祖籍西安，但她是在父親田弘遇在揚州任千總時生下的。

田秀英自幼就聰明絕倫，愛好廣泛，於是田弘遇請了宿儒，教她讀書畫畫，又聘請一位琴師教授田秀英音樂，而這位琴師後來成為她的繼母。揚州民間為了紀念這名才女，將其出生的小巷稱為「田家巷」。

網路-田秀英

㈢ 十首孝敬父母的古詩

《七步詩》
煮豆持作羹，漉鼓以為汁。
萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急？

《贊畫》

遠看山有色
近聽水無聲
春去花還在
人來鳥不驚

《長歌行》

青青園中葵，朝露待日晞。
陽春布德澤，萬物生光輝。
常恐秋節至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時復西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲！

《雲》

千形萬象竟還空，
映水藏山片復重。
無限旱苗枯欲盡，
悠悠閑處作奇峰。

《雜詩》
作者：王維
君自故鄉來，應知故鄉事。
來日綺窗前，寒梅著花未。

《月兒彎彎照九州》

月兒彎彎照九州，幾家歡樂幾家愁。
幾家夫婦同羅帳，幾個飄零在外頭？

《相思》

紅豆生南國，春來發幾枝。
願君多采擷，此物最相思。

㈣ 我兒子被老師評為勞動小能手，讓查一篇事跡材料怎麼查

自己寫吧，拍照片，

記錄勞動事跡。。。

多寫一點，多拍一些照片

㈤ 關於孝敬父母的詩句

1，搴帷拜母河梁去，白發愁看淚眼枯。慘慘柴門風雪夜，此時有子不如無。——出自清代黃景仁的《別老母》

白話文釋義：因為要去河梁謀生，所以把帷帳撩起，依依不捨要向年邁的母親辭別，看到白發蒼蒼的老母不由淚下不停，眼淚也流幹了。在這風雪之夜，不能在母親身邊盡孝卻要掩柴門凄慘地遠去，不禁令人興嘆：養子又有何用呢？倒不如沒有啊。

2，慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。——出自唐代：孟郊《遊子吟》

白話文釋義：慈母用手中的針線，為遠行的兒子趕制身上的衣衫。臨行前一針針密密地縫綴，怕的是兒子回來得晚衣服破損。有誰敢說，子女像小草那樣微弱的孝心，能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情呢？

3，蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。哀哀父母，生我劬勞。——出自先秦：佚名《蓼莪》

白話文釋義：看那莪蒿長得高，卻非莪蒿是散蒿。可憐我的爹與媽，撫養我大太辛勞！

4，孝有三：大尊尊親，其次弗辱，其下能養。——出自春秋《禮記》

白話文釋義：孝順的行為可以分成三個等級：最高一等的是言語、行為和內心都能尊敬父母，其次一等是不打罵侮辱父母，對他們好，再下一等的是能給他們養老送終。當然連養老送終都做不到的就是不孝了。

5，天地之性，人為貴；人之行，莫大於孝，孝莫大於嚴父。——出自秦漢《孝經·聖治章第九》

白話文釋義：天地萬物之中，以人類最為尊貴。人類的行為，沒有比孝道更為重大的了。在孝道之中，沒有比敬重父親更重要的了。

㈥ 以愛子之心寫一篇作文

《愛子之心》
臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。」母親的愛猶如於春天裡燦爛的陽光，帶給我溫暖，帶給我光明；母親的愛，猶如於狂風中的一把穩定而沉著的大傘，為我遮風擋雨；母親的愛，總在我困難的時候給予我幫助，給予我動力。那股如絲般連綿不斷的愛意成為我堅強的後盾，讓我時時刻刻不再有空虛的感覺。而父親的愛，是博大精深的，是不拘小節的。父親的愛，總在我犯錯誤時，給予我正確的指導；父親的愛，總是在我遇到難題時，給予我正確的教導……如果說，母親的愛如水一般深遠，那麼，父親的愛就如同山一般的厚重了。
說起了我父母，我的心頭就湧起無限的感激。父母為了我的成長，嘔心瀝血，這份恩情該如何報答呢？
從小，父母就教育我如何做事，如何做人。他們給我講二萬五千里長征，給我講毛澤東、周恩來，給我講雷鋒的故事、董存瑞炸暗堡……他們告訴我，做事要小心謹慎、對人要誠懇、不可以說謊、要學會寬容、學會尊老愛幼，要懂得知恩圖報、懂得無功不受祿……
這一切的一切都是為了什麼呢？以前的我總很天真的認為，父母照顧自己的兒女是很應該的，很自然的事。現在回頭想想，這是一種多麼偉大的精神，有時，我總在想，到底是一種什麼樣的力量促使著他們呢，我也很不明白，但這也許是一種責任，一種對孩子的愛，是無私還是愛憐，但不容置疑的是：他們確實對我們很好，確實精心的照顧著我們，
就拿每一天來說吧！
每一天的上午，媽媽為我做早餐，每一天的中午，又為我做午餐，每一天晚上，又為我料理晚餐，但每一次在吃飯時，她依然在幹活。到了晚上學習時，父親又來輔導著我，教我要做每一道題的時候都要認真，不能馬虎，父母每天都為了我教育著我。
這樣的每一天，構成了幸福的我們，這樣的每一天都是平凡的，又是不平凡的，每一天的是都是小事，有是大事，面對著父母的這分恩情，我應該以感激的心化為孝敬的實際行動，讓我們都來愛護我們的父母吧！

㈦ 歷史的母愛子、子敬母的事例

1、有一師徒二人雲游到一個偏僻的小鎮，投宿在一戶李姓人家。半夜，被一陣騷亂驚醒。師徒倆起身一看，只見當院停著一具水淋淋的女屍，男人正准備棺木，而他的女人正背著一個嬰兒，趴在那具女屍上哭得死去活來。

師父忙問：「施主，請問是誰過世了？」男人回答說：「死的是我妹妹，村裡流行一種縮骨病，得病的人全身的骨節都會縮小變形，痛不欲生，最後縮成一個小球死掉。我妹妹就得了這種怪病，忍受不了痛苦才投河自盡。」

師父忙雙手合十，念了一句「阿彌陀佛」。男人神情黯淡，低聲說：「我女人也得了這種怪病，早晚也是這樣。」第二天天一亮，師徒就起身了。路上，徒弟問：「師父，這家兩個女人，一個跳河，一個啼哭，為什麼都這么脆弱？」

師父說：「女人是弱者。」經過三年，師徒二人又雲游到這個小鎮，正巧又路過李姓人家——這戶人家已經蓋起了新瓦房，牆上掛著成串的辣椒，家門口還有一個三四歲的小孩在玩耍。徒弟說：「師父，這一定是李家的那個孩子。想必女施主已經不在人世，男施主再娶了。」

正在這時，門里走出一個女人，這是一個怎樣的女人啊，整個身子彎成了弓形，骨頭緊緊地擠在一起，比孩子高不出多少，幾乎看不出人形。但他們仍一眼看出，這就是當年那位女施主。女人也認出了他們。

師父忙上前問道：「施主這幾年可好？」女人搖了搖頭，說道：「大師走後，我男人就扔下我們娘倆，一去無蹤，想來是怕我把縮骨病傳染給他。別人都說我活不了多久，可我一想，如果我死了，我的孩子也必死無疑，所以我不能死，就算痛得滿地打滾也要給孩子熬玉米粥。」

女人微微笑了笑，接著說；「沒想到，我就這樣挺過來了。可我也成了這副人不人鬼不鬼的模樣。」看著收拾得井井有條的院落和女人的笑容。徒弟問師父：「你不是說女人是弱者嗎？這……」師父點點頭，說道：「但母親是強者。」

2、在東歐，有一個13歲的女兒一直認為母親地位卑微，使她在人前抬不起頭。母親雖終日忙碌辛苦，也不能使女兒快樂起來。2002年2月，母親為了讓女兒開心，帶女兒一起去阿爾卑斯山滑雪。母女倆在滑雪途中，由於缺乏經驗偏離滑道迷路了，又遭遇了可怕的雪崩。

母女倆在雪山中掙扎了兩天兩夜，幾次看見前來搜尋她們的直升機，都因為她們身穿的是銀灰色的滑雪裝而未被發現。終於，女兒因體力不支昏迷過去，她醒來的時候發現自己躺在醫院里，而母親已不在人世了。

醫生告訴她，是母親用生命救了她。原來，為了讓直升飛機能夠看到她們，母親割斷自己的動脈在雪地里爬行，用自己的鮮血染紅一片白雪。最後，母親的嘗試成功了，直升機因此而發現了她們。

3、在唐山大地震的那一年，有一對母子被深壓在廢墟下，母親半個身子被混凝土板卡著動彈不得，可是卻竭盡全力地維護著懷中七個月大的嬰兒。幾天後，救護人員挖洞發現他們時，母親已經死亡，而那嬰兒口裡還含著母親的食指。

原來，母親在危難中一直用乳汁延緩著孩子的生命。乳汁吸幹了，她就咬斷自己的指頭，用自己的鮮血讓孩子活了下來，而自己卻因失血過多而死亡。

4、有一天，孟子從老師子思那裡逃學回家，孟母正在織布，看見孟子逃學，非常生氣，拿起一把剪刀，就把織布機上的布匹割斷了，孟子看了很惶恐，跪在地上請問原因。孟母責備他說：「你讀書就像我織布一樣。

織布要一線一線地連成一寸，再連成一尺，再連成一丈、一匹，織完後才是有用的東西。學問也必須靠日積月累，不分晝夜勤求而來的。你如果偷懶，不好好讀書，半途而廢，就像這段被割斷的布匹一樣變成了沒有用的東西。「

孟子聽了母親的教誨，深感慚愧。從此以後專心讀書，發憤用功，身體力行、實踐聖人的教誨，終於成為一代大儒，被後人稱為「亞聖」。

5、岳飛十五六歲的時候，北方的金人南侵，宋朝當權者腐敗無能，節節敗退，國家處在生死存亡的關頭。岳飛投軍抗遼。

不久因父喪，退伍還鄉守孝。1126年金兵大舉入侵中原，岳飛再次投軍。臨行前，姚太夫人把岳飛叫到跟前，說："現在國難當頭，你有什麼打算？""到前線殺敵，精忠報國！"姚太夫人聽了兒子的回答，十分滿意，"精忠報國"正是母親對兒子的希望。

她決定把這四個字刺在兒子的背上，讓他永遠銘記在心。岳飛解開上衣，露出瘦瘦的脊背，請母親下針。姚太夫人問："孩子，針刺是很痛的，你怕嗎？"岳飛說："母親，小小鋼針算不了什麼，如果連針都怕，怎麼去前線打仗！"姚太夫人先在岳飛背上寫了字，然後用綉花針刺了起來。

刺完之後，岳母又塗上醋墨。從此，"精忠報國"四個字就永不褪色地留在了岳飛的後背上。 母親的鼓舞激勵著岳飛。

岳飛投軍後，很快因作戰勇敢升秉義郎。這時宋都開封被金軍圍困，岳飛隨著副元帥宗澤前去救援，多次打敗了金軍，受到宗澤的賞識，稱贊他"智勇才藝，古良將不能過"，後來成為著名的抗金英雄，受歷代人民所敬仰。

㈧ 歷史典型的母愛子，子敬母事例

1、有一師徒二人雲游到一個偏僻的小鎮，投宿在一戶李姓人家。半夜，被一陣騷亂驚醒。師徒倆起身一看，只見當院停著一具水淋淋的女屍，男人正准備棺木，而他的女人正背著一個嬰兒，趴在那具女屍上哭得死去活來。

師父忙問：「施主，請問是誰過世了？」男人回答說：「死的是我妹妹，村裡流行一種縮骨病，得病的人全身的骨節都會縮小變形，痛不欲生，最後縮成一個小球死掉。我妹妹就得了這種怪病，忍受不了痛苦才投河自盡。」

師父忙雙手合十，念了一句「阿彌陀佛」。男人神情黯淡，低聲說：「我女人也得了這種怪病，早晚也是這樣。」第二天天一亮，師徒就起身了。路上，徒弟問：「師父，這家兩個女人，一個跳河，一個啼哭，為什麼都這么脆弱？」

師父說：「女人是弱者。」經過三年，師徒二人又雲游到這個小鎮，正巧又路過李姓人家——這戶人家已經蓋起了新瓦房，牆上掛著成串的辣椒，家門口還有一個三四歲的小孩在玩耍。徒弟說：「師父，這一定是李家的那個孩子。想必女施主已經不在人世，男施主再娶了。」

正在這時，門里走出一個女人，這是一個怎樣的女人啊，整個身子彎成了弓形，骨頭緊緊地擠在一起，比孩子高不出多少，幾乎看不出人形。但他們仍一眼看出，這就是當年那位女施主。女人也認出了他們。

師父忙上前問道：「施主這幾年可好？」女人搖了搖頭，說道：「大師走後，我男人就扔下我們娘倆，一去無蹤，想來是怕我把縮骨病傳染給他。別人都說我活不了多久，可我一想，如果我死了，我的孩子也必死無疑，所以我不能死，就算痛得滿地打滾也要給孩子熬玉米粥。」

女人微微笑了笑，接著說；「沒想到，我就這樣挺過來了。可我也成了這副人不人鬼不鬼的模樣。」看著收拾得井井有條的院落和女人的笑容。徒弟問師父：「你不是說女人是弱者嗎？這……」師父點點頭，說道：「但母親是強者。」

2、在東歐，有一個13歲的女兒一直認為母親地位卑微，使她在人前抬不起頭。母親雖終日忙碌辛苦，也不能使女兒快樂起來。2002年2月，母親為了讓女兒開心，帶女兒一起去阿爾卑斯山滑雪。母女倆在滑雪途中，由於缺乏經驗偏離滑道迷路了，又遭遇了可怕的雪崩。

母女倆在雪山中掙扎了兩天兩夜，幾次看見前來搜尋她們的直升機，都因為她們身穿的是銀灰色的滑雪裝而未被發現。終於，女兒因體力不支昏迷過去，她醒來的時候發現自己躺在醫院里，而母親已不在人世了。

醫生告訴她，是母親用生命救了她。原來，為了讓直升飛機能夠看到她們，母親割斷自己的動脈在雪地里爬行，用自己的鮮血染紅一片白雪。最後，母親的嘗試成功了，直升機因此而發現了她們。

3、孟子的母親，世人稱她孟母。孟子小時候，居住的地方離墓地很近，孟子學了些祭拜之類的事，玩起辦理喪事的游戲。他的母親說：「這個地方不適合孩子居住。」

於是將家搬到集市旁，孟子學了些做買賣和屠殺的東西。母親又想：「這個地方還是不適合孩子居住。」又將家搬到學宮旁邊。

孟子學習會了在朝廷上鞠躬行禮及進退的禮節。孟母說：「這才是孩子居住的地方。」就在這里定居下來了。等孟子長大成人後,學成六藝,獲得大儒的名望.君子以為這都是孟母逐步教化的結果。

4、在唐山大地震的那一年，有一對母子被深壓在廢墟下，母親半個身子被混凝土板卡著動彈不得，可是卻竭盡全力地維護著懷中七個月大的嬰兒。幾天後，救護人員挖洞發現他們時，母親已經死亡，而那嬰兒口裡還含著母親的食指。

原來，母親在危難中一直用乳汁延緩著孩子的生命。乳汁吸幹了，她就咬斷自己的指頭，用自己的鮮血讓孩子活了下來，而自己卻因失血過多而死亡。

5、岳飛十五六歲的時候，北方的金人南侵，宋朝當權者腐敗無能，節節敗退，國家處在生死存亡的關頭。岳飛投軍抗遼。

不久因父喪，退伍還鄉守孝。1126年金兵大舉入侵中原，岳飛再次投軍。臨行前，姚太夫人把岳飛叫到跟前，說："現在國難當頭，你有什麼打算？""到前線殺敵，精忠報國！"姚太夫人聽了兒子的回答，十分滿意，"精忠報國"正是母親對兒子的希望。

她決定把這四個字刺在兒子的背上，讓他永遠銘記在心。岳飛解開上衣，露出瘦瘦的脊背，請母親下針。姚太夫人問："孩子，針刺是很痛的，你怕嗎？"岳飛說："母親，小小鋼針算不了什麼，如果連針都怕，怎麼去前線打仗！"姚太夫人先在岳飛背上寫了字，然後用綉花針刺了起來。

刺完之後，岳母又塗上醋墨。從此，"精忠報國"四個字就永不褪色地留在了岳飛的後背上。 母親的鼓舞激勵著岳飛。

岳飛投軍後，很快因作戰勇敢升秉義郎。這時宋都開封被金軍圍困，岳飛隨著副元帥宗澤前去救援，多次打敗了金軍，受到宗澤的賞識，稱贊他"智勇才藝，古良將不能過"，後來成為著名的抗金英雄，受歷代人民所敬仰。

㈨ 感謝母親的資料

你要抄的資料是什麼
名言可以嗎

世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。（高爾基）

母愛是一種巨大的火焰。（羅曼羅蘭）

世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚（但丁）

媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂的地方（英國）

慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在裡面怎能不甜？（雨果）

人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是「媽媽」（紀伯倫）

母愛是世間最偉大的力量 （米爾）

世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恆的，不滅的。（印度）

母愛是多麼強烈、自私、狂熱地佔據我們整個心靈的感情。（鄧肯）

在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。（英國）

全世界的母親多麼的相象！他們的心始終一樣。 每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。（惠特曼）

女人固然是脆弱的，母親卻是堅強的（法國）

沒有無私的，自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。（英國）