㈠ 關於中國古代十大孝的故事!
中國古代十大孝的故事有大孝感天、聞雷泣墓、親嘗湯葯、丁蘭刻木、鹿乳奉親、江革背母、百里負米、賣身葬父、卧冰求鯉、以身喂蚊。
1、大孝感天
舜,傳說中的遠古帝王,五帝之一,史稱虞舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟象,多次想害死他。事後舜毫不嫉恨,仍對父親恭順,對弟弟慈愛。
他的孝行感動了天帝。舜在歷山耕種,大象替他耕地,鳥代他鋤草。帝堯聽說舜非常孝順,有處理政事的才幹,把兩個女兒娥皇和女英嫁給他;經過多年觀察和考驗,選定舜做他的繼承人。舜登天子位後,去看望父親,仍然恭恭敬敬,並封象為諸侯。
2、聞雷泣墓
王裒是魏晉時期營陵(今山東昌樂東南)人,博學多能。父親王儀被司馬昭殺害,他隱居以教書為業,終身不面向西坐,表示永不作晉臣。其母在世時怕雷,死後埋葬在山林中。每當風雨天氣,聽到雷聲,他就跑到母親墳前,跪拜安慰母親說:「裒兒在這里,母親不要害怕。」他教書時,每當讀到《蓼莪》篇,就常常淚流滿面,思念父母。
9、以身喂蚊
吳猛,晉朝濮陽人,八歲時就懂得孝敬父母。家裡貧窮,沒有蚊帳,蚊蟲叮咬使父親不能安睡。每到夏夜,吳猛總是赤身坐在父親床前,任蚊蟲叮咬而不驅趕,擔心蚊蟲離開自己去叮咬父親。
10、 卧冰求鯉
王祥,琅琊人,生母早喪,繼母朱氏多次在他父親面前說他的壞話,使他失去父愛。父母患病,他衣不解帶侍候,繼母想吃活鯉魚,適值天寒地凍,他解開衣服卧在冰上,冰忽然自行融化,躍出兩條鯉魚。繼母食後,果然病癒。王祥隱居二十餘年,後從溫縣縣令做到大司農、司空、太尉。
(1)有關孝敬的國學經典擴展閱讀:
「孝」是古代中國,乃至現代中國一項極其重要的倫理關系准則。長期以來,國人對「孝」涵義的理解,存在著較嚴重的偏頗,甚至是誤解。按照《禮記》等文獻的記載,「孝」是一個錯綜復雜的概念體系。它包涵了「孝」、「敬」、「諫」、「全身」、「繼志」等內容。
古人認為,最低等級的「孝」,是指向父母長輩提供衣服、食物等物質生活資料,「以其飲食忠養之」,滿足父母的基本物質需求。
㈡ 孝的國學經典
孝道是我們中國人最突出的美德。轉載此圖文就是想提醒大家無論順境逆境,開心悲痛,都莫忘了父母之恩。
㈢ 有關孝的三字經
三字經中與孝悌有關的文字有:
1、為人子,方少時,親師友,習禮儀。
【譯文】為人子女,從小就要親近老師和朋友,以便從他們那裡學習到許多為人處事的禮節和知識。
2、香九齡,能溫席,孝於親,所當執。
【譯文】東漢人黃香,年方九歲時就知道孝敬父親,替父親暖被窩。這是每個孝順父母的人都應該實行和效仿的榜樣。
3、融四歲,能讓梨,弟於長,宜先知。
【譯文】漢代人孔融四歲手消時,就知道把大的梨讓給哥哥吃,這種尊敬和友愛兄長的道理,是每個人從小就應該知道的。
4、首孝弟,次見聞,知某數,識某文。
【譯文】一個人首先要學的是孝敬父母和兄弟友愛的道理,接下來是學習畢叢知看到和聽到的知識。並且要知道基本的算術和高深的數學,以及認識文字,閱讀文學。
(3)有關孝敬的國學經典擴展閱讀:
《三字經》,是中國的傳統啟蒙教材。在中國古代經典當中,《三字經》是最淺顯易懂的讀本之一。《三字經》與《百家姓》、《千字文》並稱為中國三大國學啟蒙讀物。
《三字經》取材典範,包括中國傳統文化的文學、歷史、哲學、天文地理、人倫義理、忠孝節義等等,而核心思想又包括了「仁,義,誠,敬,孝。」背誦《三字經》的同時,就了解了常識、傳統國學及歷史故事,以及故事內涵中的做人做事道理。
孝是儒學倫理中重要的內容,它具體規范了封建時代子女必須對父母及其他長輩履行的義務。在儒學倫理里,父母必須照顧好自己的子女,將他們撫養成人,相應地,子女在父母年邁之時,也必須作出回報,盡贍養老人的義務,這就是「孝」。
百善孝為先,孝是中華民族的傳統美德,也是我們為人處世必須擁有的一個高尚品質,孝者,才是真正的人。作為現代人,我們應該從社會主義精神文明和社會主義道德建設的需要出發,「孝」的思想觀念加以重新審視,批判的繼承其精鄭悶華,為當代的家庭道德建設服務。
首先要有孝心,我們應當尊重、關心父母,在有條件的情況下,應盡可能滿足父母的物質和精神需要。說話和藹,非原則的事情多錢讓,批評和建議要委婉、耐心。
其次,奉養父母,善事父母,當父母年邁時,應盡可能保障和滿足其生活需要。
再次,尊敬父母,孝順父母,關心其精神文化生活需要。
最後,要重精神慰籍。物質生活有了保障之後,父母們最期盼和最渴求的是子女的精神慰籍。尤其現在獨居老人更希望子女多一些陪伴,這比給他們現金和禮品要更能溫暖老人們的心。
㈣ 關於孝道的國學經典
道家孝經,太上感應篇,佛家地藏經,十善業道,儒家24孝的故事,然後還有弟子規什麼的。
㈤ 有關孝親的經典名句
1,子曰:來「今之孝者,是謂能自養。至於犬馬,皆能有養。不敬,何以別乎?」——出自春秋孔子《論語·為政第二》
白話文釋義:孔子說:「當今的孝子,只是說能夠供養父母就行了。就是狗馬,都能得到飼養。若對父母不孝敬,那和犬馬又有什麼區別呢?」
2,子曰:」父母之年,不可不知也、一則以喜,一則以懼。「——出自春秋孔子《論語·里仁第四》
白話文釋義:孔子說:」父母的年齡,不可以不知道。一方面為他們長壽而高興,一方面為他們衰老而擔憂。「
3,孟子曰:」老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。「——出自春秋《孟子·梁惠王上》
白話文釋義:孟子說:」尊敬自家的長輩,推廣開去也尊敬別人家的長輩;愛撫自家的孩子,推廣開去也愛撫別人家的孩子。「
4,子曰:「父母在,不遠游,遊必有方。——出自春秋《論語·里仁第四》
白話文釋義:孔子說:」父母在世,不遠離家鄉,如果要出遠門,必須有明確的去處。」
5,孝,德之始也,悌,德之序也,信,德之厚也,忠,德之正也。曾參中夫四德者也。——出自春秋《孔子家語·弟子行》
白話文釋義:孝敬父母是道德的開始,敬愛哥哥是道德的次序,信用是道德的深度,忠誠是道德的方向。曾參是恰恰具有這四種道德的人。
㈥ 中華國學經典——孝
百善抄孝為先。
《國學經典》是2010年大連理工大學出版社出版的圖書,作者是林萌 等。該書主要講述了國學的知識。國學是中國傳統文化的精髓,對中國政治、經濟、軍事等各方面都有極大影響。對於傳承文明,增強民族凝聚力和中華民族的復興都起著重要作用。中國國學中的思想,是中華民族共同的血脈和靈魂,是連接炎黃子孫的血脈之橋、心靈之橋。
㈦ 國學經典中關於孝順父母,感恩的語句
百孝經
天地重孝孝當先一個孝字全家安
為人須當孝父母孝順父母如敬天
孝子能把父母孝下輩孝兒照樣還
自古忠臣多孝子君選賢臣舉考廉
要問如何把親孝孝親不止在吃穿
孝親不教親生所愛親敬親孝乃全
可惜人多不知孝怎知孝能感動天
福祿皆因孝字得天將孝子另眼觀
孝子貧窮終能好不孝雖富難平安
諸事不順因不孝回心腹孝天理還
孝貴心誠無它妙孝字不分女共男
爹娘面前能盡孝一孝就是好兒男
翁婆身上能盡孝雙落孝來又落賢
和睦史弟就為孝這孝叫做順氣丸
和睦妯娌就是孝這孝家中大小歡
男有百行首重孝孝字本是百行原
女得淑名先學孝三從四德孝為先
孝字傳家孝是寶孝字站高孝路寬
能孝何在貧和富量力盡心孝不難
富孝鼎烹能致富貧孝菽水可承歡
貧孝孝中有樂趣富孝孝中有吉緣
富孝瑞氣滿潭府貧孝祥光透清天
孝從難處見真孝孝心不容一時寬
趕緊孝來孝孝孝親由我孝壽由天
親在當孝不和孝親歿知孝孝難全
生前盡孝親心悅死後盡孝予心酸
為人能把祖先孝這孝能使子孫賢
賢孝子孫錢難買著孝買來不用錢
孝字正心心能正孝字修身身能端
孝字齊家家能好孝字治國國能安
天下兒孫盡學孝一孝就是太平年
戒淫戒賭都是孝孝子成材親心歡
戒殺放生都是孝能積親壽孝通天
惜谷惜字都是孝能積親福孝非凡
真心為善是真孝萬善都在孝里邊
孝子在世聲價重孝子去世萬古傳
此篇句句不離孝離孝人倫難周全
念得十遍千個孝消災免難百孝篇
㈧ 儒家經典中一些有關感恩、孝道的名句
1、孟子曰:「不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子。」
出自:春秋孟子《孟子·離婁上》。
譯文:孟子說:「(在舜的眼中看來)兒子與父母親的關系相處得不好,不可以做人;兒子不能事事順從父母親的心意,便不成其為兒子。」
2、孟子曰:「老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。」
出自:春秋孟子《孟子·梁惠王上》。
譯文:孟子說:「在贍養孝敬自己的長輩時不應忘記其他與自己沒有親緣關系的老人。在撫養教育自己的小輩時不應忘記其他與自己沒有血緣關系的小孩。」
3、幸有三,大孝尊親,其次弗辱,其下能養。
出自:西漢戴聖《禮記·祭義》。
譯文:孝有三等。第一等的孝是能光父耀母,第二等的孝是不鑽辱父母的令名,第三等的孝是能夠贍養父母。
4、子曰:「父母之年,不可不知也、一則以喜,一則以懼。」
出自:春秋孔子《論語·里仁》。
譯文:孔子說:「父母的年齡,不可以不知道。一方面為他們長壽而高興,一方面為他們衰老而擔憂。」
5、子曰:「今之孝者,是謂能養。至於犬馬,皆能有養。不敬,何以別乎?」
出自:春秋孔子《論語·為政》。
譯文:孔子說:「現在所說的孝,指的是養活父母便行了。即使狗和馬,也都有人飼養。對父母如果不恭敬順從,那和飼養狗馬有什麼區別呢?」