⑴ 團結友善的工作小結
一年來，我校團委、落實上級團委的學校團隊工作任務，結合我校團隊工作實際，充分發揮團隊的組織優勢、活動優勢和社會資源，服務於學校德育工作，推進素質教育。 一、抓住契機，切實加強青少年思想政治教育。 我校團隊深入貫徹落實思想政治工作會議精神，以理想信念教育為核心，結合青少年思想實際，加大青少年思想教育工作力度。 此外，為了弘揚「民族精神」，紀念抗戰勝利、紅軍長征，進行有效的愛國主義教育，我們團隊抓住有利時機，開展「民族精神代代傳」徵文活動，同學積極參與，徵文踴躍，涌現了大批優秀的稿件，在這樣的活動中，同學們受益頗多，也使我們的「民族精神」、愛國主義的教育更加活潑、生動、深入。 二、強化實踐體驗，培養青少年創新能力。 1、結合實際，開展「四個一」教育活動。「四個一」即節約「一滴水」、「一張紙」、「一粒米」、「一度電」，為了讓全校學生有一個全面的認識，特意在星期一校會上精心組稿，對全校進行號召，讓每一位同學能在日常生活中積極實踐「四個一」活動。 三、加強基礎建設，充分發揮教育功能。 1、從思想入手，抓好入團培訓工作。在實踐中，我們認識到加強團的自身建設始終是共青團保持蓬勃生機的根本保證。在抓好團隊伍的基礎上，選好骨幹青年參加團知識培訓班，使一批先進青年加入到團組織中來，使團組織的號召力、影響力、凝聚力進一步提高。 2、加強團隊幹部隊伍建設。一是我們團隊密切協作共同做好團隊幹部隊伍的選任工作，調整充實團委隊伍和輔導員隊伍。二是加強培訓，提高素質。我校團隊對所選用的小幹部進行認真篩選、考察，定期召開團委會和少先隊大隊委會，發現不足，立即改進；一有進步，及時表揚，不僅有利於提高小幹部的素質，而且能有效調動工作積極性。三是表彰先進，典型引路。今年六月，在五華區優秀團員、優秀少先隊隊員評選活動中，經過層層推薦、嚴格審核，最終評選並表彰了16名優秀團員和優秀少先隊員，通過表彰，樹立典型，起到了很好的帶頭作用。 3、加強小幹部的培養和培訓。為順應時代要求，引進競爭上崗機制，培養富有競爭意識、綜合素質高的團隊小幹部。我們不斷深化少先隊幹部任職改革制度，加強對小幹部的思想教育、技能教育、技能培訓；發揮學生會、學生社團的作用，加強學生會在自我服務、自我管理、自我教育中的作用。我們選取小幹部中採取競爭上崗，民主選舉，通過競選隊員的現場演講，少先隊員代表們當場投票，最後民主選舉產生優秀隊員為大隊長及新一屆大隊委員會。
⑵ 孝敬友善節儉誠信為主題的班會演講稿
幾千年前,在中國,孔子說:言必行,行必果.幾千後的法國,佐拉說:失信就是失敗.穿越不同的國籍,跨過不同的時空,惟有對誠信的尊重是一致的.最有價值的東西總是能夠穿越時空,沉澱成永恆的真理.同學們,就像我們在一起玩耍、交朋友時,常常喜歡拉鉤.這是為什麼?就是希望彼此坦誠相待,遵守諾言.一個人要想取得別人對自己的信任,關鍵在於老老實實地做人.正像莎士比亞說的,你必須對你自己忠實.正像有了白晝才有黑夜一樣,對自己忠實,才不會對別人欺詐.
俗話說「人無信不立,國無信不國」.沒有誠信的個人是社會的危險品,沒有誠信的民族是民族的悲哀.誠信是我們中華民族傳統文化的寶貴財富,在我國源遠流長.翻開中華民族五千年厚重的文明史,就會發現,中華民族歷來都是把「誠信」作為一種美德、一種理念,一種修養,一種文明,追而求之,歌而頌之.誠實守信的故事俯拾皆是.我給大家講一個宋慶齡奶奶信守諾言的故事.從這件事里一定能深刻體會到誠實守信是中華民族的美德.
國家名譽主席、偉大的愛國主義和共產主義戰士的宋慶齡奶奶小時候有一次,父親要帶宋慶齡和姐妹們到她盼望已久的伯伯家去玩.但宋慶齡想到她昨天約了好朋友小珍來家中教她疊花籃.她猶豫不決,最後拿定了主意,因為做人一定要信守諾言,所以她不想欺騙小珍說她忘了,在家裡等小珍來的事.那時候,中華民族已經提倡了誠實守信的美德.自古以來,我們中華民族就非常重視誠實守信,故有「誠實貴於珠寶,守信乃人民之珍」的諺語流傳.我們應該把這精神發揚光大,宋慶齡信守諾言就是這樣一個典型的例子.她本是很喜歡到伯伯家玩的,但因為她答應了小珍,所以她只好放棄了這一個好機會,但她卻沒有感到遺撼,而是感到高興,因為她緊記著老師的教誨,沒有使小珍撲個空.我想宋慶齡奶奶自小就有這種優秀的傳統美德才使她成為國家名譽主席、偉大愛國主義和共產主義戰士而奠定了基礎.我們應該學習宋慶齡奶奶這種自小就有誠實守信觀念的品質,從身力的每一件小事做起,把這傳統美德發揚下去.
21世紀是國際競爭日益激烈的時代.我國已經加入wto,要和世界上幾乎所有的國家和地區進行經濟交往,如果不誠實守信,沒有一個良好的形象怎樣和世界各經濟團體打交道呢?我們如何使國民經濟持續快速發展呢?誠實守信,不求虛假,必須從每一件小事做起,這句話時刻鞭策著我們一步一個腳印前進.
有人曾說：「這個世界上只有兩樣東西能引起人內心深處的震動,一個是我們頭頂上燦爛的星空,一個就是我們心中崇高的誠信准則.」而今,我們仰望蒼穹,星空依然璀璨清朗,而俯察內心,崇高的誠信律令卻需要我們在心中再次溫習和呼喚.親愛的同學們,讓我們每個人都像愛惜生命一樣,珍惜自己的誠信,用我們的心去呼喚誠信,做一個誠實的人.在這個市場經濟的時代,在這個比任何時候都讓需要美德和誠信的時代,讓我們牢記:國不信不強,商不信不富,行不信不果,人不信不立.同學們讓我們堅守誠信,堅守自己
⑶ 孝敬、友善、節儉、誠信為主題的經典誦讀的作文，800字
「愛國、敬業、誠信、友善」黨的十八大提出的「愛國、敬業、誠信、友善」，不僅是對人們行為規范的基本要求，更是一種人格、一種信仰，它能幫助人們正確認識和自覺遵守社會的行為規范和道德規范，形成愛國守法、敬業奉獻、明禮誠信、團結友善的良好社會風尚。大學生作為中國特色社會主義事業未來的接班人，是社會的希望、國家的棟梁、祖國建設的主力軍，理應深入學習踐行社會主義核心價值觀，不斷加強理論修養並以此指導今後的學習、工作和生活。熱愛祖國，忠於人民。愛國是對一個我們最基本、最低層次的要求，是一種最樸素的情感。當前國際形勢復雜多變，要求我們大學生要正確認識國情和社會發展規律，正確認識自己肩負的歷史責任，提高明辨是非、甄別真假、判斷對錯的能力，將愛國主義情懷轉化為實際行動，從點滴做起，詮釋愛國主義的真正內涵，把個人理想同國家、民族的奮斗目標相統一，緊跟時代步伐。努力學習，勤奮工作。大學生的敬業，最根本體現就是勤奮學習。在淮師這座美好的象牙塔里，我們應當珍惜這段時光，努力學習。要通過參加社會實踐、志願服務等體驗來加深對社會主義核心價值的理解，把自己的人生追求與學校的事業發展結合起來，不斷提高自己，完善自己。誠實...
⑷ 友善.孝敬讀完書的讀後感
書里講了小木耳遇到了一隻狼，這是一隻很友善的狼。這只狼在森林裡有很多好朋友，有小兔版子、小猴子權、小老鼠……可是它現在很想和人類交朋友，小木耳帶它找了一個老爺爺、一個小女孩、一個小男孩，可是他們一看到狼，就嚇得趕緊逃走了。狼傷心極了，它想：為什麼人類不想跟他當朋友呢！
最後，狼遇到了一位眼睛看不見的老奶奶，老奶奶用乾枯的手握著狼的爪子，狼說：「我是一隻狼，您不害怕嗎？」老奶奶說：「你是狼又怎麼樣呢？只要你的心是善良的，你就是我最好的朋友！如果你非要干壞事，我害怕又有什麼用呢？！」從此狼和老奶奶生活在一起，它成了老奶奶的「眼睛」！
老奶奶多麼寬容，她的心裡能容得下一隻大家都很害怕的狼。還有就是外表醜陋的人不一定就是壞人，只有心靈美麗善良的人才是最美麗的人。就像這個狼，它雖然外表醜陋，大家見到都會害怕，但是它有一顆美麗而善良的心，這就是最美麗「狼」！
⑸ 友善,誠信,節儉,孝敬的朗誦文章
中華民族的美德有很多：孝敬、友善、節儉、誠信等等。其中之一是節儉。成由節儉敗由奢。積少成多，節約資源，節約糧食，節約電能等等，從我做起，從點滴開始，從小事做起。節儉養德，中華民族的優良傳統節儉，是我們繼承和發揚的好作風。 節約每一粒糧食，節約每一度電，節約水，人人節約資源，國家資源就可持續，節儉了，就培養了我們良好的品德。 傳遞關愛 小時候母親總是對我說 鳥兒在天空自由地飛翔 我們不要傷害它 花兒在大地上盛開 我們不要摘掉它 草兒綠油油的可愛 我們不要踐踏它 尊敬老人，幫助需要幫助的人...... 多少年後我才明白 母親樸素的語言蘊藏著很深的哲理 當一個人擁有一顆能容下世間萬物的心時 他就能感化世人教化世人 讓愛在這個世間生生不息的傳遞 母親將關愛傳遞 我也學會將關愛傳遞 傳遞關愛愛就能滿人間 愛滿人間 這是母親的哲學 其實它也是這個社會需要的哲學
⑹ 小學開展以孝敬,友善,節儉和誠信為內容的中華經典誦讀活動方案
中華民族的美德有很多：孝敬、友善、節儉、誠信等等。其中之一是節儉。成由節儉敗由奢。積少成多，節約資源，節約糧食，節約電能等等，從我做起，從點滴開始，從小事做起。節儉養德，中華民族的優良傳統節儉，是我們繼承和發揚的好作風。
節約每一粒糧食，節約每一度電，節約水，人人節約資源，國家資源就可持續，節儉了，就培養了我們良好的品德。
祝福你
⑺ 小學開展以孝敬,友善,節儉和誠信為內容的中華經典誦讀活動方案
為切實做好未來成年人思想道德建設工作源，同時豐富學生的人文素養，秀水小學各中隊開展了分別以「孝敬、友善、節儉和誠信」為主題的中華經典誦讀活動。
在誦讀活動中，各中隊通過清純儒雅的低誦將《弟子規》等優秀的詩文展示出來，讓隊員們在耳濡目染中，接受中華燦爛的傳統文化的浸潤。
此活動的開展，讓隊員們在潛移默化中懂得了如何孝敬長輩，如何做到友善，應以節儉為榮，更應誠信待人，既是一種無形的熏陶、影響和潤澤，又彰顯秀小「潤澤」文化，發揚「滴水穿石，潤物無聲」的秀小精神。
⑻ 以"孝敬，友善，節儉，誠信"誦讀活動的讀後感怎麼寫
為了弘揚中國優秀傳統文化，培養全園教師和幼兒熱愛祖國傳統文化，感受「孝敬、友善、節儉和誠信」的中華傳統美德。我們開展了為期一個周的「詩文朗誦」活動。
本次朗誦活動，倡議書一發出，就引起了教師和幼兒的積極響應，各年齡段的幼兒都充分展示了自己的年齡特色，一批選材貼切、內涵豐富、創意獨特的經典誦讀節目脫穎而出。大班年齡段的幼兒選材於中華千古流傳的著名詩詞，以唱誦結合的形式展現出了磅薄氣勢；中班年齡段的幼兒，朗誦表演創意獨具匠心，准備充分；而小班年段的幼兒，更是邀請了家長友情客串，共同演出。孩子們的表演活潑可愛，卻又活而不亂，確實難得。教師們也根據主題廣泛學習經典詩文，觀看《全國孝心十佳少年的先進事跡》等影片，大家深情並茂地朗誦《孝心無價》等經典詩篇,師生們的呈現了表演精彩，實屬精品。
通過這次的詩文誦讀活動，我們發現教師、孩子們對「孝敬、友善、節儉和誠信」的中華傳統美德，有了一定的感受。通過一首首弘揚「孝敬、友善、節儉和誠信」中華傳統美德的詩歌，他們了解了中華民族擁有幾千年的燦爛文化，從中感受到中華民族團結奮進、和諧友善、包容寬厚、自強不息的偉大民族精神，感受到仁愛孝敬、誠信報恩、勤儉朴實，互助友愛的傳統美德。這是我們在開展這一活動過程中的另一個收獲和成功。在今後，我們將不斷為教師、幼兒提供這樣的平台，讓師生們盡情地施展自己的才華，培養自信，獲得成功.