❶ 孩子缺少"孝"的教育嗎
孩子孝順父母是中華民族的傳統美德,歷來受到人們稱贊。但現今社會獨生子女身上這種美德越來越缺失,於是家長在問,要,孩子不孝順該怎麼辦。1.家長要了解幼兒的年齡特徵,並為孩子做個好榜樣 用愛心故事來感染 幼兒正處於一種發展性的自我中心階段,難免會表現出「小氣」「霸道」等現象。家長要了解幼兒的這一年齡特徵,允許孩子表現出這種與孝順相悖的行為,以避免幼兒產生強烈的逆反心理。而孩子的情感又是與認知相結合的,情感的產生受知識經驗的影響。所以家長應豐富孩子有關孝敬長輩的知識,多給孩子講述《孔融讓梨》之類有愛心故事。並讓孩子分析大家為什麼表揚孔融,使孩子懂得分享和謙讓是一種優良的品質,鼓勵他們用自己的實際行動向孔融學習。 父母用言行做表率 平時,父母在言行方面應為孩子做出孝敬長輩的表率,如平時在家中要建立一種長幼有序的家庭關系。要尊重老人,懂得關心體貼老人,有了好吃的東西要主動先送給老人吃,老人生病時要耐心服侍老人,為老人做飯、捶背、洗衣服等。父母的一言一行會深深地打動孩子純真的心,會在孩子幼小的心靈里埋下一顆愛的種子,孩子體貼父母、尊敬長輩的意識才會漸漸形成。 2.抓住機會對孩子進行「隨機教育」 「孝順教育」應從發生在幼兒身邊的小事做起,讓幼兒在日常生活中的一點一滴、一言一行中潛移默化地學會孝順。作為家長應善於觀察幼兒,抓住教育時機進行隨即教育,如:當把好吃的留給孩子吃時,家長只是在一邊看時,家長就應該說出內心的真實想法,讓孩子懂得父母的愛心;媽媽在給孩子做飯,洗衣服時,讓孩子看到媽媽頭上的汗水,手上磨出的老繭。總之,要讓孩子看到父母真切的愛,從而引導孩子學會愛。 3.移情教育—讓孩子真正理解、體驗父母的苦與樂 移情是指個體想像自己處於他人的境地,並理解他人的情感、慾望的思想及行動的能力,即設身處地為別人著想的能力。我們可以給孩子買一些他們喜愛的小動物讓孩子自己去飼養,如養便於管理的小金魚,小兔子等,讓孩子自己去做這些動物的「家長」,時刻去關心、呵護這些小動物,讓孩子初步體驗到做父母的艱辛。 4.父母要經常與孩子溝通,並給孩子孝敬長輩的機會像朋友一樣談心 父母應該經常像朋友一樣和孩子談心,說說心裡話。媽媽可以通過向孩子講述十月懷胎的艱辛,撫養他成長過程中父母的苦與樂;如小的時候每次他哭時媽媽是多麼焦急與擔心,總是想方設法的讓他停止哭泣;以及夜裡媽媽總是很晚都不睡,生怕他餓著、渴著等。 把需求告訴孩子 父母有什麼需求都可以告訴孩子。如當媽媽下班回家時,可以對孩子說:「寶貝,媽媽上班很累,你能給媽媽倒點水嗎?」或者「寶貝,爸爸媽媽上班很辛苦,回家又要洗衣服、做飯、整理房間,如果你能為爸爸媽媽做點什麼,那就太好了。」當家裡有好吃的時,可以一家人坐在一起,讓孩子進行分發,家長一定不要拒絕,而是要高興地接受分享,並真誠地表揚孩子。如,「寶貝,謝謝你!」或「寶貝,你辛苦了!」總之,要經常讓孩子做一些力所能及的事情,並多給孩子設立孝敬父母的機會。
❷ 把老人放到養老院,是社會進步了,還是孝心缺失了呢
我認為不是社會進步,也不是孝心缺失,而是無耐的選擇。這一代人,都是獨生子女,生回活壓力很大,既要工作掙錢答養家,又要膳養老人,真的顧不過來,想孝敬老人,真的顧不過來。這樣,不得已送養老院。社會發展到這地步,沒辦法的。
❸ 把老人送到養老院養老的行為,是社會進步了還是孝心缺失了
這是社會在進步。養老推向社會是很正常的事,養老產業市場化是中國版未來將不斷大力推進的事業。權
其實社會一直在進步,尤其是在我們經歷了計劃生育獨生子女的一代之後,正在老去的大部分人都即將面對這個嚴峻的養老問題。如果有合適的,能讓老年人健康開心生活的養老場所,而作為子女的您又確實精力有限,不能給父親母親提供無微不至的照顧,那為什麼不能把眼光放開闊一些,為老人尋找更適合他們的環境呢?
❹ 把老人放到養老院,是社會進步了,還是人的孝心缺失了呢
從現在的大環境來看,把老人放到養老院是社會進步了。先不提養老院的環境、規模、價格以及服務質量如何,就說把老人寄託到養老院的好處,其實很容易看見。
隨著社會的發展,可能再過幾年,幾十年,養老院會發展得像學校一樣呢,會越來越好,能夠更加人性化,能夠更加妥善照顧好老人。到那個時候,跟托兒所一樣,養老院可以是半托、全托等模式。這樣老人有伴,身心愉快,做人兒女的也輕松點,大家都開心。
❺ 孝順父母為什麼有些人做不到
答:孝順父母是中華民族的傳統美德。但是或許由於小時候家庭照顧的缺失,以及對父母的抱怨和厭恨使得有的人做不到孝順父母。
❻ 丟失了善良和孝心你還有資格活在世上嗎
很多人雖然丟失了善良和孝順,但是他還是活在這個世界上,別人總有活在這里。
❼ 大學語文考試試題求答案 聯系現實生活舉例分析孝道缺失的現狀與原因
中國傳統孝道斷層的原因 長期以來,中國傳統孝道文化出現了斷層,孝道觀念淡漠。其原因內是多方面的:容 第一,中國傳統孝道文化經過歷代封建統治者及御用文化的「改造」,已經成為封建統治的意識形態,消極作用極為突出,集中表現在愚民性、不平等性、封建性和保守性等方面。 第二,「五四運動」以來,在反帝反封建過程中,對中國傳統孝道文化的內核進行科學的、理性的研究和探討很不夠,出現良莠不分、矯枉過正的問題。 第三,長期以來,我國存在「左」的思想對意識形態的長期影響,禁錮人們的思想。尤其是十年浩劫,對孝道文化進行了全面批判和全盤否定,使人們難以正確對待孝道文化的合理內核。 盡管中國傳統孝道文化出現了一段時期的斷層,但這種現象主要發生在意識形態領域。在人民群眾的日常生活中,中國傳統孝道文化中的優秀成分仍然發揮著重要的作用。由此可見,中國傳統的孝道文化具有很強的生命力。
❽ 孝道缺失的主要責任是在社會還是在家庭
先天因素,加上環境,家長的教育是很重要的
❾ 為什麼傳統孝道會缺失,求原因!!
人們越來越注重物質生活,想要的一切基本都建立在充分的物質基礎上。
❿ 百善孝為先,為何現如今卻有這么多「不孝子女」,傳統孝道到底缺失了什麼
現在的經濟壓力和生活環境使許多人沒有辦法養老。