A. 我是如何給孩子做孝道榜樣的兒子
所以說,父母不教孩子以孝道,正是父母最大的不慈。孩子在家不知尊敬孝養父母,成年後進入功利復雜的社會,極易變成一不仁不義的人。 父母給孩子生命並且竭力的去撫養孩子,哪怕只有一點點好吃的,也要先讓給孩子。自己卻捨不得吃一口。 不久前,發生在汶川大地震中的故事更是讓人感動:瓦礫把母子埋在樓下,可是母親卻把孩子攬在身下,用她那血肉之軀擋住了無情的鋼筋水泥,用生命保護了孩子;在地震的廢墟中看到孩子飢渴,母親竟把自己的手咬破,讓孩子吸允……表現了偉大的母愛。 父母的一顆心全系在孩子身上,可以說當父母的日夜為孩子操勞。可是,許多孩子卻並不了解家長對自己的大愛,甚至有不懂事的孩子竟不知父母育兒的艱辛,以為自己享受是應該的。還有一些不知孝敬父母的子女,甚至打罵老人,實在是連禽獸都不如。 第一要以身作則 就是做給孩子看。孩子還很小時候你如冰箱一打開,拿了水果先給誰吃啊?假如我拿水果先給孩子吃,我現在就不能這樣說話了。父母影響大不大?大啊。我假如拿給我孩子吃了,那你的孩子從小很可能就自私自利了。拿給父母吃,也就是拿給他爺爺奶奶吃,孩子很習慣模仿。當他的身高跟他的的力量可以開冰箱的時候,拿出來先給誰吃啊?當然給爺爺給奶奶吃。 可是現在的家長買買一些好的水果,不是先給公公婆婆吃,還把它藏起來,這個一斤多少錢呀,公公婆婆去睡覺了,趕快出來,媽媽多愛你,買這個最貴的給你吃。你兒子吃得不亦樂乎,他一定會學得很像,他以後買水果給誰吃啊?人算不如天算,吃虧的是誰?你自己啊。你用自私的心教孩子,他學的就是自私;你用孝心教導他,他學的就是孝心。所以教孝道第一個是以身作則。 第二要夫妻配合教孝道。 很多家長一聽完便說,那他的老師不教我也沒辦法。人要找理由找借口,容不容易啊?容易啊。你想做的事只是一個決心,你不想做的事,一千個理由你都找得到,所以在家裡夫妻要配合教孝道 如某日你女兒跟她母親發了無名火,做父親跟的會對女兒講:「孩子啊,你可以不用孝順我,但是你不能不孝順你母親,你知道不知道你母親懷胎的時候吐成什麼樣子,你知不知道你母親在生產的時候叫成什麼樣子,痛得死去活來!」講得愈生動愈好,娓娓道來,你兒子聽到一半眼淚都掉下來了。母親也要跟孩子講,你父親長期以來工作有多辛勞,很多事都點點滴滴為你在計劃,你要把父親的存心跟用心,講給孩子去感受。夫妻配合,教好孩子孝行。 現在很多的媽媽還在孩子面前說:「你的爸爸怎樣……」,這樣好不好?犯了兵家大忌。父親在孩子心目中地位假如不存在了,你先生的自尊就下降了,他可能就自甘墮落,「連我兒子都瞧不起我,算了」。假如他在孩子心目中的地位愈祟高,孩子對他愈尊敬,他會想孩子都這么尊敬我,我應該要演一個值得讓他尊敬的榜樣出來。孩子對父親的尊敬,對一個男人來講,也是一個成長的動力啊,所以教孩子孝道很重要。 第三要親師配合 以前,當孩子第一天上學,做父母的第一句話:「在學校里要尊敬老師聽老師的話。」學生放學回家之前,老師也會對學生說:「回到家裡要孝順父母,幫助父母做家務。」父母懂得跟老師配合,你的孩子行為規范就變得特別快。所以諸位家長。積善之家,必有餘慶。我們要診惜。尊敬老師,跟老師好好配合,相信孩子的轉變指日可待。可是現在的教師怎麼樣?我不敢恭維, 聽說現在學校裡面,家長跟老師送禮成了潛規則。不知是何時興起給教師送禮、聯絡感情這一規矩的。 我以為原來是班主任家訪主動向學生家長通報學生在校情況,如今是家長大張旗鼓到學校送禮加深與老師的感情。學校老師家中的事兒就是全班同學的事兒,這種團結、和諧氣氛空前高漲! 送禮造成的不良結果:你送了禮老師如沒收,自己心中的擔心會加劇;老師收了,雖有欣慰但更感覺這世態炎涼。 另外送禮對孩子的影響也甚大:老師收了我父母的東西,以後可以膽子更大一些,班主任應當會睜一隻眼閉一隻眼吧。 但我想終極的結果是,孩子們從小就養成了送禮的習慣性思維,只要有關系、有利益,就能辦成事兒。現在的孩子之所以成熟的快,是他們接觸成人世界灰暗面要更多些。現在變成這樣,真是社會的悲哀,
B. 如何做一個孝敬父母的好孩子
自己生活的幸福就是對父母最大的孝順!其他都是假的!
C. 想讓孩子孝順,作為父母的應該怎麼做
每個孩子都是一個善良的小天使,孩子成長為什麼樣的人,關鍵在於父母從小的教育。每個父母都想要自己的孩子長大以後做一個孝順懂事的孩子,那就更要注重對孩子的教育了。想要讓孩子以後做一個系哦啊順的孩子,父母要日常的生活中要做到這幾點。
一:父母以身作則。
父母的言行舉止對孩子的影響是非常重要的,如果作為父母的日常都是不尊重老人,經常對老人吆五喝六的話,那麼你又怎麼要求你的孩子以後能夠好好地孝順你呢。孩子的身上都會折射出父母的影子,所以說想要以後的孩子也孝順你,那平時作為父母的首先要做到孝敬老人,尊重老人,給孩子樹立一個好的榜樣。給孩子潛移默化的影響。
孝順不僅僅只是考出一個好的成績,或者是給父母多少錢,生活中的方方面面都能夠體現出一個人是否孝順。作為父母的,肯定都想要有一個孝順的孩子,就看自己怎麼教育了。
D. 母慈兒孝家和睦孝順家風代代傳,我們該怎樣給孩子做榜樣
對於一個孩子來說,家庭教育往往比學校教育重要,在家裡,父母是孩子最好的老師。很多父母在教育孩子時都會有個錯誤的地方,那就是我覺得你要怎麼做,但是自己卻做不到,比如父母叫孩子吃飯不能看電視、玩手機,但是自己卻回在吃飯的時候拿出手機刷朋友圈或是回復消息。所以家庭教育最關鍵的一點就是要以身作則,要想孩子做到,父母就必須給他們做一個好的榜樣。
現在的我們都是手機不離身,不管去哪都要帶上手機。經常有父母刷著手機,孩子走失或者是孩子亂跑發生交通事故的案例。在一次去拜訪親戚的過程中,我看到父母在沙發上玩手機,小孩子在地上玩玩具,並且對孩子提出的問題都是很敷衍的回答。作為父母,應該在閑暇時間多陪自己的孩子,手機里的東西都會過時,而對孩子的教育卻是有著終生影響的。
E. 俗話說:父母的現在就是我們的將來,我們應該怎樣做才算是孝順,才能給我們的孩子做榜樣呢
父母是孩子的第一任老師,父母的言行直接影響到孩子在成長過程中品格的形成。孩子就象一面鏡子,孩子的一言一行,反映出父母的素質、品德。大多數父母在教育孩子的時候,總是採取說教的形式,整天告訴孩子什麼對呀,什麼不好呀,可是在日常行為舉止上卻不能起到表率作用,就比如說我。可是往往這些被父母忽略的言行,卻對孩子起到了潛移默化的作用。 這是我作為一個孩子對父母的看法。
F. 作為父母應該怎麼做孩子的榜樣才好
好好引導孩子,特別是十歲以下的孩子,如果引導好了,孩子的很多壞毛病叛逆就不存在了,父母要作為一個榜樣,因為父母就是孩子第一任老師,也是永遠的老師。
G. 如何教孩子做一個有孝心的人
這位知友,"如何教孩子做一個有孝心的人",俗話說,要想他成為什麼樣的人,自己先成為什麼樣的人。
父母是孩子最好的老師,首先,家長要做好榜樣。
而且家長要欣賞並誇獎孩子的每一個孝順行為,哪怕孩子只是給媽媽了一塊黃瓜,其實生活中許許多多的小事兒都會影響這孩子,比方說孩子在小的時候,總是會跟身邊的人分享他自己手中的吃的,但是有些家長會說,「寶寶,媽媽不吃」這樣時間久了,孩子漸漸長大,會以為這東西爸媽不吃,別人也不吃,這東西就是自己的,就不懂得分享。
所以家長要注意身邊發生的小細節。
建議爸爸媽媽讓子女學點《弟子規》、《三十六孝》、《三字經》、《論語》。這會讓孩子在讀了以後明白很多的人生道理,人品好了,就會受到很多人的喜歡,朋友多了,領導喜歡了,事業更成功了,就會更加孝順了。