Ⅰ 重陽節作文怎麼寫能結合實際一點的么
重陽節的花來
重陽節的天源湛藍深遠,重陽節的夢美麗鮮艷,重陽節的人善良勇敢,重陽節的情快樂溫暖。這是一個屬於老人的節日,是屬於爺爺奶奶的節日。在這個日子裡,我要采一束鮮花,送給親愛的爺爺奶奶。
一個夜晚,全家屬樓停電了。沒有了動人的歌聲,沒有了精彩的足球。爸爸躺在沙發上閉目養神,媽媽則坐在椅子上望著窗外發呆。唯有奶奶。只有奶奶摸摸索索的翻出一根蠟燭,點燃了這跟小小的、不起眼的蠟燭。我又被小小的光明和溫暖包圍了。望著紅紅的,正在燃燒的蠟燭,我看到了奶奶的手。那一雙手又干又瘦,有很多疤痕。這是一雙養大兩代人的手啊!著雙手把爸爸送進了大學,這雙手又給予我溫暖。奶奶的一生不就像這蠟燭一樣嗎?燃燒了自己,卻讓周圍的我們受到了溫暖。她用這一生養活了兩代人。
迎著朝陽,迎著湛藍的天空,我采了一大把菊花,我要把這束花獻給爺爺奶奶,祝他們永遠年輕、快樂。
Ⅱ 素材:中國古代詩詞對聯欣賞 詠花篇
中國古代詩詞對聯欣賞 詠花篇(菊)
一、文人與菊
孟浩然的《過故人庄》:「故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。」就反映了古人過重陽宴飲友人,賞菊的風俗。 晉朝陶淵明種植了滿園的菊花,常在澆灌時對著菊花祝禱︰「菊花如我心,九月九日開;客人知我意,重陽一同來。」菊花彷佛聽到了陶淵明的心意,那年九月九日菊花果然一起盛放,親朋好友也不約而同在重陽節前來賞菊。在陶淵明的《九月閑居》詩序中說:「余閑居愛重九之名,秋菊盈園,持膠靡由,空服九華」。陶淵明一生酷愛菊花,性情恬淡,不肯為五斗米折腰,每次到重陽節時就陶醉於「採菊東籬下,悠然見南山」的風雅情緒中。根據南朝宋檀道鸞《續晉陽秋》記載:
有一年重陽佳節,陶淵明在賞菊彈琴歌唱時,突然雅興大發,但家裡卻沒有準備菊花酒過節,遺憾之餘,只好走入菊花叢中,摘了大把的菊花,坐在屋旁的籬笆旁惆悵。突然間抬頭一看,一個身著白色衣服的人帶了酒來,一問之下才知道原來他是江州刺史王弘派來的送酒的使者。原來朝廷屢次要徵召陶淵明作官,他都不答應,王弘想要結識他,曾多次給陶淵明送酒。這次陶淵明見酒大喜,立即打開酒壇,在花叢中暢飲,酒醉詩興大發,吟出了《九月閑居》這一首名詩。而「陶公詠菊」、「白衣送酒」的故事,也成為後世文人喜好的典故了。
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Ⅲ 尊老敬老手抄報內容
敬老愛老是我們中華民族的優良傳統。
老有所養、老有所醫、老有所樂、老有所為、老有所教、老有所學、老有所依、老有所終。
從歷史文化傳承來說,尊老敬老愛老是中華民族的傳統美德,別的民族咱們不管不論,但是中華民族之所以是中華民族,之所以血濃於水,之所以歷盡滄桑生生不息,之所以"人情味"非常濃厚,尊老敬老愛老是一個重要方面。
孝親敬老是中華民族的傳統美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。
中國自古以來就有孝親敬老的傳統美德,也因此被世人譽為"誠信禮儀之邦"。
"孝親敬老"是我們中華民族傳統文化的精華,更是當今世界構建和諧社會的重要內容。
老人,為社會奉獻,為家庭奉獻,是知識的寶庫,是智慧的鑰匙。
老人依然是我們心靈的最後的最堅定的依託,我們在現實中碰壁之後,返璞歸真,依然會感受到老人家們傳承的是至理名言,依然會感受到屬於我們民族的內蘊的品質和理念是不能放棄的。
這是我們民族的魂,經由老人們,再經由我們,一代一代傳承。引導我們的民族生生不息,引導我們的民族巍然屹立於世界民族之林。
關愛老人,就要敬重老人,尊重老人的思維方式和自主選擇,就要提供更多的便利使老人感受到關愛,就要自立自強為老人創造更好的頤養天年的環境,就要對老人放手,使他們有高興的生活方式,就要創造條件使他們樹立自己新的社會價值自信和家庭價值自信。
關愛老人,就從自己做起,從身邊事情做起,從現在做起。
對父母養育之恩的報答,也是對人類勞動的尊重。
家家有老人,人人都會老,人人都敬老,社會更美好。
只有在這種世界中的老人,才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠離孤獨,才能欣慰地走完屬於他們的人生旅途,才能使整個世界充滿歡聲笑語。
Ⅳ 關於今日事今日必的作文素材
時光匆匆,那會任由我們隨意伸手就可抓住?
每天,24個小時,每年都在循環版著,不要試圖去停權止它,它也有自己的自由。
在一天內的24個小時中,我們將有許多事情等待著去完成、解決,若想到明天還可以做這些事情,想著今日要去玩,這樣一天天下去,你到底做了多少事?
勤勞的懶漢比真正的懶漢總是要輕松得多,因為勤勞的懶漢不想把許多事情擠在一起做,還不如天天做一點,慢慢的就沒有了,因為他們總想著——今日事,今日畢,做完之後就可以自由自在的了。而真正的懶漢卻想著——今日事,明日做。他們不知道「明日復明日,明日何其多」嗎?難不成要等到」萬事成蹉跎「之際,才來幹完這些事?依照他們的速度也只是磨磨蹭蹭的,在千鈞一發之時,還是勤勞夫人懶漢者更要會愛惜時間。就像名句里的」光陰似箭,日月如梭「,時間一去不復返。
對真正的懶漢,八月十五過端陽——晚了。
要記住——今日事,今日畢。
Ⅳ 重陽節的作文怎麼寫
作文材料的選擇——「重陽節」
教學目標:
1、讓學生學會多角度選材,拓寬題材范圍,提高選材能力。
2、幫助學生積累一定量的素材。
3、在作文教學中弘揚傳統文化,讓學生傳承尊老敬老的傳統美德。
說明:本教時旨在讓學生學會選材,但作文課作為語文課的一個組成部分,同樣起著傳道授業解惑的功能,所以確立了如上目標。
教學重點:
1、讓學生學會多角度選材,拓寬題材范圍。
2、幫助學生積累一定量的素材。
3、在作文教學中弘揚傳統文化,讓學生傳承尊老敬老的傳統美德。
說明:作文課的主要功能是引導學生關注生活、不斷積累,並善於把所經所見所聞所感流暢的表述出來,做到有物有序有旨。但是作文課也有著育人的功能,葉聖陶說作文先做人,基於以上的理解,所以把教學目標1、2、3定為教學重點。
教學難點:
讓學生學會多角度選材,拓寬題材范圍,提高選材能力。
說明:如何拓寬寫作的題材,對現有學生來說是個難點。
教學過程:
一、回憶交流,導入新課:
1、「獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人」這是唐代大詩人王維寫的,詩題是什麼?詩歌表述了什麼怎樣的情感?從詩中可看出重陽節有哪些習俗?
明確:《九月九日憶山東兄弟》,在重陽節思念遠方的親人。登高、插茱萸。
2、孟浩然的《過故人庄》「故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。
開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。」描寫了怎樣的場景?
明確:過重陽節宴請友人、賞菊、喝菊花酒。
說明:設計本環節旨在引出本課時的教學目標,並且很自然地把學生帶到本課的教學氛圍中。
二、揭示課題,明確目標。
「重陽節」 是中國尊老敬老的傳統節日,是人們向長輩和其他老年人送上祝福、表達感恩之情的特殊日子。在這個特殊的日子裡,我們向爺爺奶奶們表達自己的祝福和關愛,陪老人聊聊天、給他們捶捶背,或者陪家人登高、賞菊、吃糕……
有關重陽的故事有許多,能夠入文的材料也有許多,那麼,如何拓寬有關「重陽節」的題材,開掘作文材料呢?
說明:本環節點出了這節課的教學目標,讓學生能帶著目的進行學習活動,便於學生學習活動的明確性、有效性。
三、體驗比較,拓寬選材
(一)多角度選擇文體
關於重陽節這一話題,可以何種文體入筆?
明確:
可議論文,如對重陽節尊老敬老活動或這一節日或由這一天人們的尊老敬老聯想到平時人們對老人的行為等等的感慨。
可說明文,如介紹重陽節的來歷、習俗、傳說等。
可記敘文,如介紹重陽節這一天對老人、對家人所做的感恩的好事,或搞的活動,或對某位尊敬的老人的懷念等等。
(二)多角度選擇素材
1、選材要「實」
必須以自己的親身經歷為材料,不管是議論文還是記敘文,如果以親身經歷為材料,便可以保證不會在材料上與人「撞車」,就有寫出自己獨特性的可能。一言以蔽之,選材角度要求實,「實」在文體上,「實」在材料上,「實」在獨特上。
①經歷與熟悉。
學生寫作記述文在選材時,不要只是盯著自己看過的優秀作文,而應盡可能地從親身經歷與非常熟悉的生活中選材。如為身邊的老人做一次飯,整理一次房間,打掃一次衛生,梳一次頭,送上些水果、送上些問候等,自己熟悉的,寫起來就得心應手。
②特定與特殊。
在特定的、特殊的情況下,人的感受和一般情況下往往有區別。比如,一直受到長輩們的寵愛,但偶又一次,自己的某一可有可無的要求在拒絕,或自己某一無禮的言行傷害了他們,此時,學生的反映、感受、情感的變化起伏會大不一樣,把它入文,就可能成就一篇好文。
2、選材要「小」
選材角度小,文章既可寫得實在,又給人選材新穎的印象。
如:《重陽節有感》、《重陽的來歷》、《重陽節習俗簡介》、《難忘重陽節》、《重陽節的早晨》、《重陽之夜》、《記一次重陽登高活動》等。
入文的材料可寫為長輩們所作的事:如自己拿起電話,給家中的老人及身邊的長者送去節日的祝福,替長輩們剪手指甲,陪他們說說話等;或者重陽節這天發生的故事;或者自己對重陽節的感受;或者對重陽節習俗、來歷的介紹等。
說明:如何選才既是重點又是難點,本環節試圖從文體的選擇和材料的選擇上拓寬學生的選材范圍。因為文體的局限,也限制了部分同學對材料的選擇。如果能拋開「記敘文」這種文體的思維定勢與局限性,那麼,同學就會人人有話可說。對於重陽節這個話題學生可能有點無從入手,覺得較為抽象,不知該如何入文,讓學生選擇實實在在的、細小的材料,選擇自己經歷過的熟悉的材料,那麼,就能交易成文,也能寫出自己的真情實感。
四、習作賞析,積累選材
重陽憶
——寫給爺爺
昨日翻找抽屜時,突然翻出爺爺的身份證。相片中的爺爺面龐小而削瘦,一雙小小的眼睛努力睜大依舊只顯出一條眼縫,若瞌睡狀,但嘴巴大大張著,似有未盡之言。這是很多時候爺爺留給我的模樣。
四月的第二日下午,我收拾完爺爺的屋子正要離開時,爺爺蜷在古舊大木床的一角,爺爺問,妮,晚上要過來不?
我說要。一鍋的粥到了晚上肯定變涼。
我替爺爺掖緊了被子。我說,爺爺我走了。
爺爺點點頭,眼睛閉上。一會又突然睜開,晚上要記著過來呀。爺爺喃喃。
嗯。我點頭,我回身把爺爺卧房的木門帶上,復又帶上廚間的門。厚重的木門咯吱響了一下,哐的一聲,結實的合在門框上。
屋外,雨,清清涼涼的下著。
晚上,上Q時遇到弟弟,弟問,爺爺好些了沒?
沒,依舊喊痛,起身時都需要柱腳(勾櫓)了。我說。
你有沒有經常過去照顧照顧他?弟又問。
嗯,依舊一天三回,下午剛幫他洗了衣服,一會還要過去,夜半估計他會餓著。我答。
若是我這有手機或是電話就好了,你和他說說話,他的精神會好些,他這幾天也念叨你。我又說。
十點時,母親回來,我收拾一下便要過去。
母親擺手,過去做什麼,我也是守到這時才過來,他睡下了,你父親沒在家,你一女孩子大半夜的在路上來來去去也不安全。
爺爺的粥還沒熱,我解釋著。
我睡得並不安穩。
六點半時,我起身,四月初的天清冷迷濛,一層薄霧將遠遠近近的屋子,樹木,道路與遠山掩映的朦朧。近老屋時,遇見鄰家長輩,妮,今天起這么早呀。我回笑,阿太(同姓曾祖輩),你也起得甚早。
爺爺屋子的門已打開,四十瓦的白熾燈的映照下,屋子裡的一切看得分明復帶了幾絲陌生感。我疑惑,爺爺去哪了?
靠牆的飯桌上,殘著一個啤酒蓋兒。我嘆了口氣,又喝酒了。昨日農歷十五,按照鄉俗,不能刷洗馬桶便盆等穢物。我回到裡屋,拎出便盆,在茅廁門口刷洗的當兒,遇到阿炮太,問起,你爺爺呢?
我說,不曉得,估計到街上吃早餐去了,剛剛桌上又見了啤酒蓋。
前些天我遇到他時也跟他說起,不是他們不讓你喝酒,你的身體也得顧著。阿太放低聲音,生得是胃癌,我們又不能明著說……
我點頭。
霧已散去,浙南的小村的早晨顯得了清晰白亮的輪廓。我走出家門,沿街問著爺爺的行蹤。
剛剛見著他柱著柱腳往橋頭的早餐位去了,該是吃早餐去了吧。一位大嬸這么告訴我。
我沿著她和其他人的指點,一路走到了位於公路邊上的家。
我喚起母親,媽,爺爺不見了。
我們最後在鎮中學門前的小溪里找到了他,在擁擁擠擠的目光里,他瘦小的身子俯卧在溪水上,水面生涼,他的身子像草葉樣浮在水面上,一絲不動,或許,就是水裡長出的一株草,一株花。
這個早晨,我的天藍外套像一朵藍花或是藍火在穿鎮的柏油路上飛跑著。
溪邊的人們告訴我,一早起到溪邊洗衣的女子曾聽到物體撲通落水的聲響,之後有一物體爬起的身影,然後落水的聲音再度響起,心怯的女子扯起衣籃轉身便跑。
這個女子是否知道,這一刻,我生命中如此親密的老人,與我陰陽相隔。我的身子軟軟得垂下。
村人們幫忙抬身子,從這片我昨日浣洗衣物的水裡,扶起他的身子。半米深的溪水,我輕易直起了身子,一位老人,卻將他往後所有的日子,種在了這里。
母親打了父親的電話,母親打了在台州求學弟弟的電話,母親打了在縣城叔叔大伯家的電話。此後的一切似在霧里。彷彿我在四月早晨的一場霧里走到了一塊異地,在那塊地上發生了生活外的一些事,那塊地里有煙裊裊升起。
奶奶說,妮念的經真好聽。我念南無阿彌陀佛,我念南無觀世音菩薩,我念南無地藏王菩薩,念著念著,偶爾,我們還在爺爺蓋著金色經文被子的身子前說一些事,一些與生前的他或是身後的他有關的事。有時,我似見他胸口微微起伏,掀起經被時,帶出的,卻已是開始冰涼的氣息。
道士說到幾時到溪邊喚魂,母親說該請誰,誰還有誰幫忙後事事宜,還有父親,忙著與相幫的人商量幾時讓殯儀館的人來接,需要給多少紅包合適,捎帶的是什麼牌子的香煙,我們在對這些事情的忙碌中,被動的接受了一個人離開身邊的事實。
車子來接他的那個早上,我被衣著鮮艷的道長要求迴避,我的生辰與爺爺的收殮時間不符。我終於還是隨著車子下去了。這個時候我才發覺,我從未與爺爺一同到過縣城直到此刻,我不知道他去縣城奶奶家時,都是在哪個路口等的車,他被簇擁上車子時,可有好心的女孩給他讓座,他隨著車子賓士在浙南的這條山路時,他曾想到些什麼,他從縣城奶奶那回來時,他又給自己帶回了什麼。
我的誦經聲響起,隨著弟弟撒下的紙錢一路紛揚。
我每夜每夜的做夢,夢里,爺爺若往常吃飯,回屋,雙腳一縮探向被窩,只是納悶,妮,咱村的人怎麼現在一個都不見呢。
爺爺不是我親爺爺,直到現在,一些村人提起他時仍習慣在他面前加個狗字。從祖輩,祖祖輩,我家一直窮到現在,甚至窮得爺爺的兩個哥哥都沒有娶上媳婦。爺爺是幺兒,終於得機會有了媳婦,那女子也在三十來歲時離家而去另嫁他人。別人對爺爺的稱呼也僅僅是因為家貧而被村人們小瞧。父親在兩三歲時終於被爺爺的姐姐,我的親奶奶過繼給了爺爺當子嗣。我的卑微的爺爺,到死時,仍是卑微的活著,他最歡喜聽到的話是,你有個好孫女呀,照顧你照顧得多好。每每這時,爺爺總是笑若菊花。
沒有誰的離開是完完全全做好准備的,我不知道爺爺的匆忙離開,都落下了什麼。或許,爺爺的一部分離開了,一部分,仍落在人間。我常常會想起這句話,有些人死了,他還活著。
重陽節活動——登高
一年一度的重陽節終於讓我盼來了。我們學校首次組織五、六年級的同學到野外進行一次登高活動。
這一天大清早,我們懷著無比興奮的心情上山去,大約走了半小時就到了目的地。吃過了早飯,我便和幾位同學去觀看風箏比賽。
風箏競賽場的人可真多呀!把整個賽場圍得嚴嚴實實,真是里三層外三層。突然一聲哨響,風箏陸陸續續飛上天空,不一會兒,各式各樣的風箏在蔚藍的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶,有忙忙碌碌的蜜蜂,有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的那還要數栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍抬起頭來,尾巴高翹,擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱,不一會兒,就超越那條龍啦 !場上的人都為它喝彩。我剛揉了揉眼,可不知怎麼的,那龍和蜈蚣糾纏在一起了,也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧,而作出兩敗俱傷的做法。不一會兒,它們倆都斷了線,掉進了山谷,在場的人無不為之惋惜,都埋怨龍不應該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷,尋找自己的風箏,好不容易找到了,可時間非常緊迫,但是它們的主人一點也不灰心,把風箏重新安上線再放飛……到了最後還是蜈蚣取得第一名,龍獲得第二名……風箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結束了。
吃了午飯,就到我們學校的運動員大顯身手的時候,登山活動開始了,只見運動員們在半山腰上摩拳擦掌,做好預備姿勢。又是一聲哨響,運動員爭先恐後地向上攀登。你看,我班的小玲同學就要拿到紅旗了,「哎呀」,真糟糕!她被石頭絆倒了,摔得個四腳朝天,惹的大家哈哈大笑。她爬起來再跑,可是來不及了,紅旗被五〈2〉班的同學奪走了。
這時,太陽漸漸地西下了,金色的陽光照在同學們的笑臉上好像盛開著朵朵鮮花。
重陽的來歷
今天是重陽節,你們打算干什麼呢?對多數人來說,可能對重陽節沒什麼紀念意義性吧。回答是不是的,重陽節不但是有紀念性也是有意義性的。接下來我就說說重陽節的起源吧:
「中秋過後又重陽」,起源於漢初的重陽節有著悠久的歷史。要說重陽節的來歷,那可不是一個輕松的活兒!
重陽節的具體日期是:農歷九月初九。因為是二九相重,故成為「重九」;同時又因為在我國古代,六為陰數、九是陽數,因此重九就叫"重陽"。
重陽節的起源,最早可以推到漢初。據說,在皇宮中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬餌、飲菊花酒,以求長壽;漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂後慘害後,宮女賈某也被逐出宮,將這一習俗傳入民間的。
古代,民間在該日有登高的風俗,所以重陽節又叫"登高節"。相傳此風俗始於東漢。唐人登高詩很多,大多數是寫重陽節的習俗;杜甫的七律《登高》,就是寫重陽登高的名篇。登高所到之處,沒有劃一的規定,一般是登高山、登高塔。還有吃"重陽糕"的習俗。講究的重陽糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(羊)之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗,並點蠟燭燈。這大概是用"點燈"、"吃糕"代替"登高",用小紅紙旗代替茱萸。
重陽節還要賞菊飲菊花酒,起源於陶淵明。陶淵明以隱居出名,以詩出名,以酒出名,也以愛菊出名;後人效之,遂有重陽賞菊之俗。舊時士大夫,還多將賞菊與宴飲結合,以求和陶淵明更接近。北宋京師開封,重陽賞菊很盛行,當時的菊花就有很多種。清代以後,賞菊之俗尤為昌盛,且不限於九月九日,但仍然是重陽節前後最為繁盛。
重陽節插茱萸的風俗,在唐代就已經很普遍。古人認為在重陽節這一天插茱萸可以避難消災;或佩帶於臂,或作香袋把茱萸放在裡面佩帶,還有插在頭上的。大多是婦女、兒童佩帶,有些地方,男子也佩帶。重陽節佩茱萸,在晉代葛洪《西經雜記》中就有記載。
重陽節除了佩帶茱萸,也插菊花。唐代就已經如此,歷代盛行。清代,北京重陽節的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上,"解除凶穢,以招吉祥。"這是頭上簪菊的變俗。宋代,還有將彩繒剪成茱萸、菊花來相贈佩帶的。
傳承至今,重陽節已經演變成為了一個活動豐富、情趣盎然的佳節,各地人們通過登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等活動來歡度這個歷史悠久的節日。
難 忘 重 陽 節
九月初九——重陽節到了!
迅速吃好晚飯後,我從口袋中掏出一把早已准備好的精緻的小剪刀,跑到爺爺奶奶身邊,說:「爺爺奶奶,我給你們剪指甲,好嗎?」爺爺聽了,一愣,帶著懷疑的神情說:「乖孫女,你也會剪指甲?」「會!」話雖這么說,可我卻心虛得很,畢竟我從來沒剪過指甲呀!不過我相信:只要用我的誠心,就一定能完成任務。不是有句老話嗎?世上無難事,只怕有心人!
說干就干,我拉過爺爺的手,開始行動了。哇!爺爺的指甲好硬哦!萬事開頭難,我花了九牛二虎之力終於剪了第一刀。「爺爺,痛不痛?」「不痛不痛,這哪會痛呀!」爺爺滿意地坐在沙發上說,「爺爺這是在享我孫女的福啊!」
突然我發現爺爺有個手指頭上竟沒有指甲,我急了,問:「爺爺,你這個手指頭的指甲呢?」爺爺見我著急的樣子,連忙說:「小平平,別急!這是我在部隊時弄掉的。那是一次軍事練習,我們正在訓練擦槍,由於我一心想快些,用力聽了爺爺的話,我趕緊去摸,那肉果然已很硬了。是呀,都已經幾十年了,能不硬嗎?爺爺可真是個堅強的人哪!我一邊摸著他的手指頭,一邊這么想著。
剪好了爺爺的手指甲,輪到給奶奶剪了。我捏過奶奶的手,發現雖說奶奶是個女的,可手卻很厚,而且也很粗糙。我心裡格登了一下。奶奶見了,猜出了我的心思:「是不是也想聽聽奶奶的故事?」我抬頭看著奶奶慈祥的眼睛,點了點頭。奶奶的話匣子一下子打開了:「我們年輕的時候可沒現在這樣的好條件。因為你爺爺在外面當兵,所以家裡的事、田裡的活都由我包幹了。我這雙手干過的事三天三夜也說不完,它可作出了大貢獻呀……」聽著奶奶的話,我竟忘記了給她剪……
一次剪指甲竟讓我懂得了那麼多,這得感謝這個重陽節呀!但願在人們的心裡天天是重陽!
九九重陽
金秋十月,丹桂飄香一年一度的重陽節,如期而至,終於來臨了!
在放學的路上,我一邊走,一邊想,該為爺爺,奶奶,作些什麼.我安靜的坐在長石凳上,雙手搭在下巴下,東想想,西想西,抓耳撓腮,可還是想不出來。
走到家門口,我一拍腦門,想出來了,做一張賀卡,雖然不是一個很好的辦法,但同樣能代表我的孝心。
我選了一張顏色鮮艷,同時也代表了青春活力陽光的紙,我在紙上工工整整寫了5個大字:「重陽節快樂!」
我還寫了對老人的祝福。做完以後,我將紙悄悄的塞進爺爺書桌中間的縫隙中,雖然臉上無任何喜悅的表情,但心中是那麼的愉悅,是那麼的舒暢!
我走進我的小書房,靜靜的聆聽爺爺房裡的聲音。
時間慢慢的消逝,爺爺也發現了這張賀卡,叫我過去.我的心」撲通撲通」的直跳個不停,爺爺說:「這個賀卡是你做的吧?」我說:「恩。」他又說道:「我知道你的良苦用心,但如果你要來感謝或來祝福的話,那你還是實際一點,幫我掃掃地之類的事吧!」我點了點頭。
九九重陽,讓我懂得,要對老人多關懷一些,要多與老人分擔一些易做的事情,同時也在此,向各地老人表示祝福:願你們永遠年輕,永遠健康,快樂,幸福!
重陽節有感
又是一年一度的重陽節了,能為爸爸媽媽做什麼好呢?「唉,真是大傷腦筋。」我不禁長長地嘆了一口氣。
回到家裡,我剛想和媽媽討論一下重陽節的事,突然發現媽媽的臉色很難看,我忙問怎麼了,媽媽說她頭很痛,沒有力氣,我便幫媽媽做了一些力所能及的事情,忙著擦灰,掃地什麼的,做著做著便發現干這些事並不容易,僅僅做了一會兒就覺得累了,心想要是天天做的話那豈不是要厭煩死了嗎?那媽媽天天做的話……想到這兒,我不禁感到十分慚愧,我怎麼沒想到在平時幫一回媽媽呢?
到了晚上,媽媽終於支撐不住了,躺在床上休息一會兒。我想到了媽媽的辛苦,便為媽媽端茶送水,拿報紙,這雖然是一些小事,但我卻看到媽媽感動的目光,我哽咽了,想起平時與媽媽頂嘴關心時的情景,我不禁臉上火辣辣的,怎麼沒有想到在平時關心一下父母呢?我怎麼沒有在平時幫助一下父母呢?其實這就是現在我們這些獨生子女的通病:以自我為中心、自私自利,從不考慮長輩的感受!所以我們不能只在重陽節。
重陽節的早晨(作文)
重陽節是中國的傳統節日,它也叫作「老人節」。我們可以在這一天登高望遠,欣賞菊花,還要尊重老人、孝敬長輩。我心想:「在這特殊的日子裡,我該為爸爸媽媽做些什麼呢?」
早上,我早早地起了床,看到爸爸媽媽睡得正香。我心想:「我為爸爸媽媽准備早餐吧!」說干就干,我胡亂扎了一下頭發,就悄悄地來到廚房。做什麼好呢?我環顧四周,看見桌上昨天晚上剩下的一大盆飯,對了,就做簡單的稀飯吧!我學著媽媽平時做飯的樣子,小心翼翼地打開煤氣灶,把鍋放上。不一會兒,水開了,「哧、哧」地響著,我掀開蓋子,一股熱氣冒了上來,我不禁嚇得倒退了一步。等熱氣稍微消了點兒,我「騰」地一下,把整碗飯倒進了水裡,水花四濺,我還是堅持住了,快速拿來鍋蓋給蓋上了。不一會兒,鍋蓋頂了起來。我打開鍋蓋,呀!稀飯已經好了!我看著自己的傑作,滿意地笑了笑!想到爸爸媽媽誇贊的樣子,我就興奮地去喊他們起床。
我跑到他們門口停住了,對了,好事做到底。我又輕手輕腳地走到衛生間,幫爸爸、媽媽擠好牙膏,倒上洗臉水。看看一切都准備得差不多了,我才去叫他們起床。
爸爸說:「你真能幹!」媽媽驚訝地說:「我們的女兒是長大了!」
我要經常幫爸爸媽媽做些力所能及的家務,讓他們能有更多的休息時間,而不僅僅在歡樂的重陽節。
今天,我因為作文沒有題材可寫,所以爸爸叫我做一件事——洗襪子,然後再以此寫作文。
我剛把盆端起來,就打了個寒顫:「啊!這么冷!那洗起來就更不用說了。」我把手伸進水裡洗襪子,覺得這冰冷的水像萬根鋼針刺到骨頭里一樣痛,我連忙把手縮了回來,但是為了寫作文,只好硬著皮頭又洗起來,我擦好肥皂,搓了幾下,再捶一捶,放在水裡泡一會兒擰干後晾起來。
我想:「爸爸每天都要洗衣服、洗碗……難道他就不冷嗎?」我這才感覺到爸爸的辛苦,雖然自己的手凍得像紅蘿卜似的,但是看著洗得干凈的襪子,心裡有說不出的喜悅。
五、布置作業
請圍繞重陽節這話題,圍繞一個中心寫一篇文章,題目自擬。
說明:本教時意圖通過重陽節這一話題作文,既幫助同學積累一些有關重陽節的材料,豐富同學寫作素材,又旨在通過重陽節這一傳統節日,弘揚傳統文化,培養學生尊老敬老的傳統美德。
所以在構思教案時,緊緊圍繞著這一話題來設計環節。學生的習作,是為了拓寬學生的閱讀視野,幫助學生有效積累
Ⅵ 以民俗為主題的手抄報的素材【文字和美化】
1.端午民俗
北平忌端午節打井水,往往於節前預汲,據說是為了避井毒。市井小販也於端午節兜售櫻桃桑椹,據說端午節吃了櫻桃桑椹,可全年不誤食蒼蠅。各爐食鋪出售「五毒餅」,即以五種毒蟲花紋為飾的餅。灤縣已許聘的男女親家咸於端午節互相饋贈禮品。趙縣端午,地方官府會至城南舉行聚會,邀請城中士大夫宴飲賦詩,稱為「踏柳」。
解州端午,男女戴艾葉,稱為「去疾」,幼童則系百索於脖子上,據說這是「為屈原縛蛟龍」。隰州端午,各村祭龍王,並在田間掛紙。懷仁縣端午又名「朱門」。定襄縣端午,學生需致贈節禮給教師。潞安府以麥面蒸團,稱為「白團」,與粽子一起拿來互相饋贈。
從化縣端午節正午以燒符水洗手眼後,潑灑於道,稱為「送災難」。新興縣端午,人家各從其鄰近廟宇鼓吹迎導神像出巡。巫師並以法水、貼符驅逐邪凡魅。石城縣端午,兒童放風箏,稱為「放殃」。
2.貼年畫
桃花塢木版年畫產生於明代,當時在蘇州七里山塘和閶門內桃花塢一帶有數十家畫鋪,年產量多達數百萬張,故以桃花塢為名。桃花塢木版年畫繼承了宋代的雕版印刷工藝,兼用人工著色和彩色套版,以門畫、中堂、條屏為主要形式,題材多為祈福迎祥、驅凶避邪、時事風俗、戲曲故事等。(詳細)
除夕這一天,人們就要貼對聯掛年畫了。掛年畫,孩子們是主力軍,你吆我喊,高了低了,偏了正了,一番比劃,年畫就掛好了。
貼年畫的時候,人們往往要把年畫和獎狀挨在一起。可以說,那代表著榮譽的獎狀,也是一種別致和特殊的年畫呢。
拜年時,大家相互欣賞和品評年畫,也是春節里的一大樂事。
年畫,有木版年畫,有石版年畫,也有純手工繪制的年畫,到後來,還有膠版印刷和激光列印的年畫。
年畫是質朴、自然、簡潔的藝術品,描述著歷史、生活、信仰和風俗,同時也是雅俗共賞、人們最喜聞樂見的藝術表現形式。
現在的年畫,已經成了真正的藝術品、奢侈品,家有年畫,體現和代表的是一種不俗的品位。
3.重陽節
重陽起源
在古代的陰陽觀念中,九被視作陽數。農歷九月初九,月與日都逢至陽之數,因此人們稱這一天為重陽,也叫重九。至於重陽節諸多習俗的來歷,有人認為起源於祭祀星辰的活動,也有人認為和古代的豐收習俗有關。重陽節發展到我們今天這個樣子,其中也經歷了很多的演變。
重陽登高吃糕
九月九日天明時,以片糕搭兒女頭額,口中念念有詞,祝願子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(羊)之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗,並點蠟燭燈。這大概是用「點燈」、「吃糕」代替「登高」的意思,用小紅紙旗代替茱萸。當今的重陽糕,仍無固定品種,各地在重陽節吃的松軟糕類都稱之為重陽糕。
重陽糕不僅自家食用,還饋送親友,稱「送糕」;又請出嫁女兒回家食糕,稱「迎寧」。
有詩描述重陽糕的製作:
蔡雲:
篝火鳴機夜作忙,
織工一飲登高酒,
依然風雨古重陽,
蒸出棗糕滿店香。
重陽節的菊花酒
古時菊花酒,是頭年重陽節時專為第二年重陽節釀的。九月九日這天,採下初開的菊花和一點青翠的枝葉,摻和在准備釀酒的糧食中,然後一齊用來釀酒,放至第二年九月九日飲用。傳說喝了這種酒,可以延年益壽。從醫學角度看,菊花酒可以明目、治頭昏、降血壓,有減肥、輕身、補肝氣、安腸胃、利血之妙。時逢佳節,清秋氣爽,菊花盛開,窗前籬下,片片金黃。除登高插茱萸外,親友們三五相邀,同飲菊酒,共賞黃花,確實別有一番情趣。尤其是詩人們,賞菊飲酒,吟詩唱酬,給後世留下不少佳句。
由於菊花酒的緣故,重陽又成了祭祀酒業神的酒神節。如《山東民俗·重陽節》介紹,山東酒坊於重陽節祭缸神,神為杜康。在貴州仁懷縣茅台鎮,每年重陽,開始投料下葯釀酒,傳說是因九九重陽,陽氣旺盛才釀得出好酒。每當烤出初酒時,老闆在貼「杜康先師之神位」的地方點香燭,擺供品祈禱釀酒順利(見《中國民俗采英錄》)。在湖南寧遠,每於九月九日「競造酒,日重陽酒」。這些風俗說明,重陽與酒的關系極深。
4.中秋節
對於中秋節,想必每個人都知道這樣一個浪漫凄美的神話故事。那就是嫦娥奔月
相傳,遠古時候天上有十日同時出現,曬得莊稼枯死,民不聊生,一個名叫後羿的英雄,力大無窮,他同情受苦的百姓,登上昆侖山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多太陽,並嚴令最後一個太陽按時起落,為民造福。
後羿因此受到百姓淖鵓春桶鰨篝噯⒘爍雒覽鏨屏嫉鈉拮櫻墟隙稹:篝喑蔗髁醞猓杖蘸推拮釉諞黃穡嗣嵌枷勰秸舛岳剎排駁畝靼蚱蕖?br>
不少志士慕名前來投師學藝,心術不正的蓬蒙也混了進來。
一天,後羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經過的王母娘娘,便向王母求得一包不死葯。據說,服下此葯,能即刻升天成仙。然而,後羿捨不得撇下妻子,只好暫時把不死葯交給嫦娥珍藏。嫦娥將葯藏進梳妝台的百寶匣里,不料被小人蓬蒙看見了,他想偷吃不死葯自己成仙。
三天後,後羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。待後羿率眾人走後不久,蓬蒙手持寶劍闖入內宅後院,威逼嫦娥交出不死葯。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手,危急之時她當機立斷,轉身打開百寶匣,拿出不死葯一口吞了下去。嫦娥吞下葯,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由於嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。
傍晚,後羿回到家,侍女們哭訴了白天發生的事。後羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了,後羿氣得捶胸頓足,悲痛欲絕,仰望著夜空呼喚愛妻的名字,這時他驚奇地發現,今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。他拚命朝月亮追去,可是他追三步,月亮退三步,他退三步,月亮進三步,無論怎樣也追不到跟前。
後羿無可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥喜愛的後花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息後,紛紛在月下擺設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
從此,中秋節拜月的風俗在民間傳開了。
然而中秋節的月餅也是一個美好的寓意,月餅是圓形的,象徵團圓,反映了人們對家人團聚的美好願望。
你每個節日設一個專題應該夠了吧
Ⅶ 我要做一隻姜重陽節的手抄報,上面我想畫一個卡通人物,卻沒有素材誰能幫我找一張簡單的可愛的
不知道這算不算可愛或簡單
Ⅷ 秋天裡的節日作文 300字到400個字 習作素材 提鋼
重陽節
「遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。」這一首是杜甫的《九月九日憶山東兄弟》,農歷九月九日是我國傳統節日——重陽節。
又遇重陽
每當秋高氣爽、菊花飄香的時節,我們又一次迎來了一個特殊的節日——重陽節。
重陽節是在每年農歷的九月初九舉辦,那時候,許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過重陽。九九重陽正趕「九」,又代表著中華人民的喜悅、興奮。
重陽節的種種風俗習慣,不辜負這大好光景,增添了這個秋天的快樂,有多少人畫上了這個秋天的快樂,為多少人畫上了一絲微笑,它看不見,摸不著,要發自內心去感受。秋天是野遊的好季節,可到郊外去「采青」啊,登山啊,或者再搞搞對身體有益的活動,這是對身體非常好的哦。我國已經把九九重陽節定為老年人的節日。同學們,九月初九時,你為爺爺奶奶、外公外婆做了什麼,怎樣讓他們過得難忘,快樂呢?聽聽我的親身經歷吧。
又一次九月初九了,天上、屋頂上......到處是秋天的身影,大地都披上了一層厚而蓬鬆的金沙,金燦燦的,亮晶晶的。我看了看日歷,原來今天是九月初九,九九是重陽節呀,是長輩們的節日,我怎麼會忘了呢,應該向她送什麼禮物呀。我想了好一會兒,想不好呀。正當我心情煩躁時,我隨手拿了一張報紙,看見了「重陽節」這三個字,喜出望外,認真地閱讀起報紙來,報上清楚地寫著每當重陽節時,做子孫的應該陪自己的長輩出去到郊外 。散散心,吃吃糕點,看看菊花,這就是最好的禮物,體驗這個秋天帶來的幸福。看了這張報紙,我的心裡有了小算盤
我走到奶奶跟前,想考考外婆的記性就笑著說:「外婆,你知道今天是什麼日子嗎?」外婆疑惑地說:「哦......哦......哦,是你的生日吧?」「不是,不是,我生日早過了好幾個月了。」外婆又思索起來,「難道今天是你媽媽的生日?」「更不是了,今天是重陽節,是你們的節日。」外婆恍然大悟,笑了。我又繼續說:「我陪您出去玩玩吧!」我和外婆出發了。我和外婆一邊說,一邊走,走得更遠了。我們看著清澈的池水,飽覽壯麗的山色,頓時感覺神清氣爽。我和外婆不知不覺度過了一天可愛的重陽節
天暗下來了,媽媽爸爸回來了,還帶了一袋糕點,可真是雪中送炭啊。正准備給外婆過重陽節。上面綴著 各種花紋,有的是嵌著幾棵小草......我們一家人圍坐在餐桌前,津津有味地嘗起了糕點,可好吃了。外婆笑了,像年輕了幾歲。
Ⅸ 節日圖片素材《重陽節》
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Ⅹ 求重陽節的來歷風俗的視頻素材,我想要做視頻
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