『壹』 心懷感恩主題班會作文500字
感恩的心
「感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜. . . . . .」每當聽到這首歌,我心裡總會感嘆：父母,是這樣的愛我們,我們難道不應該用一顆感恩的心來報答他們嗎?
父母的愛,是這樣的溫馨,這樣的幸福.他們夜以繼日地為我們操勞,卻不曾要我們兒女感恩.父母的愛如滔滔江河,永遠也不會停息,而我們卻像一條小溪,在江河的呵護下,細水長流.
母
愛是偉大的,也是平凡的,在溫柔里夾雜著一絲絲關懷.父愛是無私的,也是默默無聞的,在嚴厲里夾雜著一絲絲仁慈.也許,在每一個孩子的心裡,父母分擔著不
同的愛.父親的愛就是生活上的支柱,與母親不一樣.母愛是溫柔的,我們更容易被這種愛打動,母愛在我們眼裡,永遠是最美麗的.
母親總會在我們最需
要的時候出現,做我們精神上的支柱.記得有一次,天下起了大雨,那時是放學時間,同學紛紛出校門,家長都在外邊等著自己的兒女.我焦急地等待著媽媽,校門
口的人漸漸稀少了,雨更大了.我朦朦朧朧地看到了一個人影,原來是媽媽.媽媽一看見我,就連忙把她身上的雨衣往我身上套,我看著媽媽那被淋透的身體,我好
感動.
感恩的心,是一個人必須擁有的一顆心.父母的愛,是任何東西都無法比擬的,可貴的它是無價之寶.如果世界上的每一個人都能懷著一顆感恩的心,來回報身邊的人,那世界將變得更美好.
『貳』 有趣的主題隊會活動――孝敬父母,學會感恩作文
「各小隊清點人數,記《學會感恩》主題隊會作文.」作為「中隊委」兼主持人的我宣布.之後,我們六（1）中隊《學會感恩》主題隊會開始了. 雖然已排練過兩次了,可面對著這么多家長,我的心仍然「怦怦」直跳,生怕出醜.不過現在就已經出醜了——斯老師居然叫我化妝!因為搭檔楊飄已經化好妝了.唉,只有好好乾了,否則就得挨p. 首先是第一部分——「金色童年」.部分同學上台說照片里的故事.每個人的童年都是十分幸福、快樂,從他們的講話中都可以體會到.然後是楊飄、劉思惠的舞蹈表演,小學六年級作文《記《學會感恩》主題隊會作文》.只見她倆一個坐在地上,一個站起來,展現出優美的舞姿,引來一陣熱烈的掌聲. 之後是第二部分——「無限關愛」.又有同學上台說照片中親人關愛他們的故事,感激親人那無私的愛.有些同學在發言時還流了淚,把台下的同學和家長都感動了.這些肺腑之言,誰聽了不會被感動呢?接著是全班合唱《媽媽的吻》,由洪小霽領唱,呂宜嵐來伴奏.她們的出色表現,也受到了台下觀眾們的稱贊. 「下面進入第四部分——『祝福親人』.」我剛說完,大家都用奇怪的眼光盯著我.「怎麼回事?」我是丈二的和尚——摸不著頭腦.「哦,第三部分還沒到,怎麼是第四部分呢?」我如夢初醒,立刻說：「對不起,應是第三部分——『快樂家庭』.」我的臉上感到火辣辣的,立刻坐到了旁邊. 接著是第四和第五部分.然後,是全班詩朗誦《媽媽的愛》,大家都在這首詩中,表達了自己對親人、老師的感情.還有彭昕、鮑妍敏、彭阿木和劉思惠表演的英語劇,《The City Mouse And The Country Mouse》,把台下的觀眾都逗樂了. 最後,由輔導員斯老師講話；呼號；退旗.我們六（1）中隊《學會感恩》主題隊會結束了.記《學會感恩》主題隊會作文600字
『叄』 (緬懷革命先烈，感恩幸福生活)的一次主題班會，要600字的作文
緬懷先烈偉績，感恩幸福生活
每年臨近清明的時候，心中總會有絲淡淡的莫名的哀愁，不甚強烈，卻也揮之不去，就這樣在心頭繞著、糾纏著。清明前這幾天的天氣很是不錯，不知道，清明節那天，紛紛的細雨是否會如期而至。彷彿有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼。
和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場雨，更是這雨襯託了清明。似乎覺得，望著飄灑的細雨，才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。
每一個人的生命在歷史長河中，都是平凡而渺小的。但當這平凡而渺小的生命，義無返顧地將每一個細胞、每一滴鮮血都交付於國家的興旺、民族的振興，交付給正義、真理，交付給歷史發展必然的民主、自由時；當其為這一切，不懼地獄烈火的煎熬，雖九死而不悔，這平凡而渺小的生命就由此而燃燒並發出永不熄滅的光華。這就是革命先烈故事，這一切在今天的文明社會里，似乎以被歷史的塵封所覆蓋。先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是你們用自己的血肉之軀築起了鋼鐵長城，與日本帝國主義侵略者進行著殊死拼搏。你們倒下了，但成千上萬「不願做奴隸的人們」站起來了，他們高唱著「義勇軍進行曲」，去繼承你們未竟的事業；先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，以摧枯拉朽之勢，宣布了蔣家王朝的滅亡，建立了人民當家作主的新中國；先烈們，還是你們在正義的抗美援朝戰爭中，五戰五捷，發揚高度的愛國主義精神和革命英雄主義精神，極大的提高了新中國的國際地位和國際威望；先烈們，又是你們在新中國工業化起步時的幾個「五年計劃」內再次貢獻自己所有的知識和力量，群力群策，使我國開始改變了工業落後的面貌，向社會主義工業化邁進；先烈們，更是你們在社會主義建設最需要的時刻，拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
戰爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。我們有信心，因為我們有榜樣！我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發奮學習，為她增光，為她添彩革命，先烈用八年抗戰,為我們做出了最好的回答.我們這代人是跨世紀的一代,將來會面對更多的誘惑。正因為如此，我們必須從小就樹立一切 為了他人的崇高信念。生命是人最寶貴的財富,但是在重要的時候,個人利益必須犧牲. 無數英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴嗎？不！他們非常珍惜自己的生命，但是他們深深懂得：在祖國危亡之時，作為一個中國人，保衛祖國，拯救祖國是自己的責任，為了祖國的解放，先烈們拋頭顱灑熱血，戰火中出生入死，監牢里堅貞不屈，刑場上大義凜然。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。英烈們雖打下了江山，但他們的事業還沒有完成。與發達國家相比，中國依然貧窮落後。為了圓民族的強盛夢，讓先烈的理想變成現實，每個炎黃子孫責無旁貸地擔負起建設富強祖國的歷史重任。是的，目前中國還窮，正因為如此，才需要我們來開拓建造一個美麗的家園。美國曾經也很窮，美國牛仔當年開發西部時也絕沒有可口可樂，但他們的後代沒有抱怨、觀望，更沒有逃避和背叛。靠著一代又一代人的努力，他們富強起來了。清貧的中國正需要這樣的硬氣，繼承先烈遺志，實現先烈遺願，我們唯有卧薪嘗膽，自強不息。誰不想自己的祖國日益強大呢？誰不想在走出國門時可以驕傲地稱自己是中國人呢？祖國是民族的根，愛國是民族的魂。世界上任何一個偉大的民族都會把愛國作為自己精神的支信和力量的源泉。
面對你們，我們怎麼能不肅然起敬？你們的輝煌業績，將永垂不朽、萬古流芳！我們敬慕你們,無私奉獻的英雄！正是因為有了你們這些無數的革命先烈，有了你們的崇高革命精神，有了你們的無私才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。
時代的列車已進入21世紀，新世紀給愛國主義注入了新的內涵。愛國不再變的虛無，愛國也不再化表現為為祖國拋頭顱灑熱血。當今的世界是高科技的角逐場，入世後的競爭將會一浪高過一浪。作為中國人民，尤其是當代中學生，更應積極地、努力地學習科學文化知識，掌握科學技術。這不僅是我國現代化建設的需要，也是我們個人生存和發展的需要。但是知識做夢夢不來，伸手要不來，只有靠今天的努力學習，日積月累，才能夠成為國家以後的棟梁，為國家的社會主義建設出自己的一份力，暫且不論自己力的大小，只要盡了力，即使是微薄之力，也能夠算是對社會給予我們幸福生活的回報，更是對革命先烈的最好回報。
『肆』 難忘的愛心孝心主題班會作文
「難忘的愛心」主題班會
星期五，是我們學校的家長開放日。這天下午，我們舉行了「愛心相伴，幸福同行」主題班會。在這一天，我體會到了什麼是幸福。
班會的小主持人有四個，分別是：周熠欣、張文楠、楊苗、李坤晟。在班級的活動中，他們幾乎很少當主持人呢！沒有什麼經驗的他們，最終還是獲得了圓滿的成功。
第一個節目是由李仕駿和汪紫瑩用照片方式講述他們的成長故事。他們做的幻燈片還有音樂，這點，給我留下了很好的印象。
第二個節目是由林蔓詩、劉怡君、張雲心、楊瀚森和我講述我們名字的來歷。在林蔓詩的講述中，讓我印象最深的是她的「蔓」字。她用幽默有趣的方法對我們說：「爸爸說羊年怎麼能沒有草吃呢？於是，我的『曼』字上就多了一頂大草帽，變成了『蔓』。」接下來輪到劉怡君了。她說，人看天上的「怡君星」（一顆星）心情會變好，而她又是爸爸媽媽的開心果，於是爸爸媽媽給他取名叫「劉怡君」。劉怡君講完後，張雲心上台了。她的名字是爸爸給她取的，因為這個名字簡單好寫，而且沒有重名，所以給她取名為「張雲心」。接下來到楊瀚森了。他的爸爸希望他比古代的「翰林」還聰明，於是，在他的「林」子上多加了兩個木，成了「森」。最後，輪到我了。我名字中最有有意思的字當然是「映」字了。我的「映」的意思是日光焦距。媽媽希望我像棵小樹苗，在陽光的照耀下茁壯成長。
除了這兩個節目，其他的還有小合唱等等節目，我不一一說，但我還是要把馬鵬飛那感人的故事說出來。故事中的馬鵬飛非常孝順，他的奶奶是他唯一的親人。但，他的奶奶患有糖尿病，在小鵬飛五歲的時候還雙目失明。於是，漸漸地，小鵬飛成了家裡的頂樑柱。真希望我的同桌關鵬飛聽了這個故事後也能受到啟發，不再那麼調皮搗蛋，那該多好啊！
最後，在我們全班的合唱《讓愛住我家》中，這次班會圓滿落幕了。
『伍』 一節感恩老師班會課作文600字
今天，黃老師給我們上了一節感恩作文課，上完後，就給我們看了兩個專家演講課，鄒越同志主講《讓世界充滿愛》；朱天虎主講《心懷感恩成就夢想》；看完後，我知道感恩是什麼？教師節將此，我要感謝老師很多，但我最感謝的是我們班的覃老師了，因為我們班上的覃老師是一位很有責任心的老師。
有一次，上課鈴聲響了，大家跑進教室，老師走來了，就說：「同學們，拿出語文課本來，請翻開語文課本的第一頁，第一頁的題目是《小朋友們的禮物》，老師在講台講話，講著講著，老師看見我在下面玩東西，老師走了下來，瞪了我一眼，我看見了，我好快就把東西收好，老師叫我站起來，老師說；「支婷穎，你剛才在干什麼？」。「我……我……」無法回答老師的問題，我就拿出課本認認真真地聽課了，課本上的內容講小朋友的禮物是一條紅領巾。老師看見我聚精會神地聽課，就鼓勵我說；「支婷穎，你真棒！」我和老師都露出了笑容。
還有一次，在上課的時候，老師認真地講課，老師看見我認認真真的聽講，說；「如果你們大家上課認認真真聽講的話，我就給你們糖。」那節課我專心致志地聽講，我不但得了一塊糖，而且學到了不少的知識。那天起，老師沒講一節課，我都好好聽課，期末考試還獲得雙科優秀呢。
「覃老師，您辛苦了，謝謝您！」我會在您的教誨下，學會做人，學到很多知識的。
『陸』 一次主題班隊會——學會感恩作文
[一次主題班隊會——學會感恩作文]
一次主題班隊會——學會感恩 今天是家長會，學校為了讓家長更加了解同學們在學校的表現，讓每個班級都召開了主題班隊會，我們班自然也不例外，在鄧老師的指導下，我們進行了一次主題班隊會——學會感恩，一次主題班隊會——學會感恩作文。 早上8：00時，家長已是陸陸續續來了不少了，鄧老師此刻正焦急的走來走去，彷彿在擔心我們的表演。望著黑板上那有力的幾個大字——學會感恩，再望望來了的家長，我不禁一抖，彷彿突然意識到這次表演的重要性，心綳得緊緊的。 時間如流水飛快，我偷偷地看了媽媽一眼，發現她也正注視著我，我不禁走了神，知道班隊會開始，李陽揚的一聲「起立」才把我拉回來，小學六年級作文《一次主題班隊會——學會感恩作文》。 待主持人一說完，畫面變了，音樂也變了，它從原來的親切、輕松、歡快變成了嚴肅、悲傷、懷舊，第一個上場的是羅霄，他一走上台便讓人感到嚴肅，他一句一句地讀著，似乎很吃力，或許是他的心已經感覺到了父母親的愛，是啊，父母的愛，甜蜜的愛，它無時不刻不讓你感到溫暖。 接著上去的是劉雙維，他的話語充滿了父母對他的愛，平常嬉皮笑臉的他如今以在抽噎。賀清揚的一句「兒時的夜晚是寧靜的，同齡早以睡熟，而我卻依然要爸爸媽媽哄著，逗著才肯睡覺。。。。。。」深深地打動了我的心，我們小時又何嘗不是這樣的呢？ 同學們一個接一個的上台，而譚傲的我還依然記在心中，她述說了媽媽替她打蚊子，接著又支撐著眼皮為她扇風，直到她醒了，那把扇子還在空中舞動，是父母的愛滋潤了我們，我們一定要學會感恩，學會報答。 該輪到我們跳舞了，我們8位女同學輕輕地圍成一個圈，「在那遙遠的小山村，小呀小山村，我那。。。。。。」隨著音樂的節拍，我們漸漸地投入了情感，大家都流下了幸福的眼淚。 表演結束了，我們都感受到了父母的愛，和我們成長背後的故事，大家都懂得了要報答父母的愛，要學會感恩。一次主題班隊會——學會感恩作文650字
『柒』 感謝師恩主題班會感受作文
我自豪我有這樣一位好老師，她就是我的語文老師——苗鳳春老師。她看上去很嚴厲，但內實際上很和藹。容
記得有一回上語文課，我英語作業沒完成就忙著寫。老師看見了，並沒有把我的本扔掉，只是目光投向我，又沖我笑了一下。老師既提醒了我，還沒有出我的丑，我在心裡我很感激老師！
還有一回上課的時侯，我和我同桌說悄悄話，老師狠狠地瞪了我們一眼。我立刻坐得端端正正。我心裡想：老師講課這么累，我應該認真聽講，要不然回家裡一道題也不會做
三年級下學期，語文老師在黑板上給我們抄語文作業題，再讓我們把答案寫上。我看不清黑板，就胡寫亂添，其實心裡是有種不好受的感覺。第二天，老師真的生氣了，把我批評了一頓，但是老師並沒有打我。而是耐心教育我：你是老師家的孩子，更應該好好學習，起個好帶頭作用，要不然長大了會沒有出路。我聽了，覺得特別慚愧，這樣做既對不起父母對我的付也，更對不起一再原諒我的語文老師。我決心一定要改正我的一些壞習慣，不再讓老師失望。
今天我坐在青少年活動中心的教室里寫關於「教師節」的作文，想起了老師對我的好。我沒什麼可送給老師的，只想深情地對老師說一聲：「苗老師，謝謝您！」
『捌』 貧困山區主題班會作文400字
時間過的真快啊!回想起舉辦的"同在藍天下,為貧困山區兒童捐書"的活動時內,我的心裡又一次湧起容一股暖潮……
那是我5年級的一天,老師面帶微笑地對我們說:"我校舉辦了一個活動,為貧困山區的兒童捐贈書本,希望大家踴躍參加。"
這些話,時時刻刻印在我的腦海中,腦海中浮現的上一幅幅凄涼的畫面:一個個輟學兒童,用期望的眼神望著你，他們希望有嶄新的書供他們閱讀,但生活和經濟上的困難,使他們沒有書讀。這讓人感到心酸。
貧困山區兒童的經歷,讓我感到加倍珍惜現在的生活。我心裡暗暗下定決心,要為他們做些貢獻。
中午,我一回到家裡,就東翻西翻,找出我的百寶箱,媽媽看我這狼狽的樣,問:"你干嗎呢?"
"我要給貧困山區的人捐書
『玖』 良好習慣主題班會作文400字
讓養成成為習慣
我對習慣有著很深刻的感受。不管是我身上一切好的，優秀的東西，還是我身上一些不好、失敗的東西，基本上都來自習慣，我一直認為，一個人的品格、能力多半來自習慣，是習慣使身體自動地做，是習慣在打造人的第二天性。沒有習慣，就不能走向成功之巔。壞習慣不是最好的僕人，而是最壞的主人。
俗話說的好：一個好習慣可以成就一個人，一個壞習慣可以毀滅一個人。說起我的習慣，仔細想想還真不少，有壞有好，其中一個習慣的開始仍然讓我記憶猶新。
記得我上小學的時候，一向語文都得100分的我竟然因為一個字的讀音失掉1分，讓我和100分無緣。那個字是「允」。回家以後，我拖著試卷來到爸爸跟前，小聲地指著那個字說：「爸爸，這個字是不是念『chōng』呀？」「撲哧!」正在喝茶的爸爸把水噴飛出來，哈哈大笑起來。「屋裡有字典，你自己去查吧。」等了許久，竟盼來了這樣一句話，真讓我失望。我回到自己的小屋，把字典當寶貝似的捧起來。這本字典從買來的那一刻起，就讓我當「古董」一樣存放起來。至今還沒用，現在終於派上用場了。
雖然沒用，但我已學習了查字典的方法。三下五除二，就找到了這個字。啊？竟然念「yǔn」！這個字我怎麼以前就不知道哩？
找了很多原因，還是因為我不愛查字典的緣故。從此，我的字典便光榮上崗了。的確，它也幫了我不少忙。我把課本上的生字一一攻破，等到老師上課提問朗讀課文時，每次都是我把手舉得最高。當我准確無誤地把一篇生課文讀完時，教室里便會響起一片贊嘆聲和掌聲，那時的我真正體會到字典的重要。
到了初中，我對字典的態度稍為改變，從幫忙的工具到現在我已把它當成朋友，到哪兒我都會帶上它。不僅我用它，把它當做最好的工具，還呼籲大家都養成查字典的好習慣。這不僅有利於我們的學習，還有助於我們在理解的基礎上記憶，那麼對於我們的母語也沒有愧對之情了。
好習慣是一個人在社交場中所能穿著的最佳服飾。起初我們造成習慣，後來是習慣造成我們。人類一生的工作，精巧還是粗劣，都由他每個習慣所養成。習慣是人類生活最有力的向導。中國有句諺語：習慣成自然。同時，希臘哲學家亞里士多德曾經說過：「習慣是一種優秀。」我想：我的習慣也是一種優秀吧！」