1. 歷屆北京大學生電影節完全獲獎名單 全一點...詳細一點...嘿嘿
獎項名稱: 北京大學生電影節
創辦時間: 1993
主辦單位: 神州電影基金會 神州電影報社 北京市學生聯合會 北京師范大學藝術系 北京新影聯影業有限責任公司 ...
第一屆北京大學生電影節（1993年）
最佳故事片∶ 《三毛從軍記》 《站直了，別趴下》
最佳不雅賞成效獎∶ 《新龍門客棧》 《三毛從軍記》
藝術創新出格獎∶ 《三毛從軍記》
最佳男演員獎∶ 胡亞捷 《老娘土》
最佳女演員獎∶ 奚美娟 《蔣築英》
組委會出格獎∶ 《蔣築英》
評委會出格獎∶ 《雜嘴子》
第二屆北京大學生電影節（1995年）
最佳故事片∶ 《違靠違，臉對於臉》《 家醜》
最佳不雅賞成效獎∶ 《東歸英雄傳》 《炮打雙燈》
最佳男演員獎∶ 牛振華 《違靠違，臉對於臉》
最佳女演員獎∶ 丁嘉莉 《無人喝彩》
笑劇片出格獎∶ 《愛情傻瓜》
評委會出格獎∶ 《王師長教師之慾火焚身》
組委會出格獎∶ 《鳳凰琴》
藝術創新出格獎∶ （空白）
第三屆北京大學生電影節（1996年）
最佳故事片∶ 《被告山杠爺》
最佳導演∶ 李少紅 《紅粉》
最佳男主角∶ 李仁堂 《被告山杠爺》
最佳女主角∶（空白）
最佳不雅賞成效∶ 顯著 《絕境逢生》
評委會出格獎∶ 《黑駿馬》
組委會出格獎∶ 《彈道無痕》
第四屆北京大學生電影節（1997年）
最佳故事片（飛虎杯）∶《民警故事》 《天國忤逆子》
最佳男演員∶ 朱旭《變臉》
最佳女演員∶ 安好《大辮子的誘惑》
最佳不雅賞成效∶ 《悲情布魯克》
最佳童貞作獎∶ 霍建起 《贏家》
最佳藝創新出格獎∶ 李欣 《談情說愛》
組委會出格獎∶ 《變臉》
組委會出格榮譽獎∶謝晉
第五屆北京大學生電影節（1998年）
最佳故事片（飛虎杯）∶ 《一代天驕成吉思汗》
最佳導演∶ 張揚《愛情麻辣燙》
最佳男演員∶ 王學圻《 紅西服》
最佳女演員∶ 艾麗婭《 一代天驕成吉思汗》
最佳不雅賞成效∶ 《愛情麻辣燙》
評委會出格獎∶ 《違起爸爸上學》《超導》
組委會出格獎∶ 《紅河谷》《大進軍--南線大追殲》
藝創新出格獎∶ 王學圻、楊麗萍 《日頭鳥》
最佳紀錄片獎∶ 《周恩來外交風雲》
最受大學生接待的影片∶ 《周恩來外交風雲》
最受大學生接待的女演員∶ 安好 《紅河谷》
最受大學生接待的男演員∶ 葛優《甲方乙方》
第六屆北京大學生電影節（1999年） 最佳故事片∶ 《一個都不能少》
最佳導演∶ 滕文驥《春天的狂想》
最佳男演員∶ 滕汝俊《 那山、那人、那狗》
最佳女演員∶ 陶虹《斑斕新世界》
最佳不雅賞成效∶ 《不見不散》
評委會出格獎∶ 《春天的狂想》
組委會出格獎∶ 《故園秋天的景色》《揮軍三江》
童貞作獎∶ 李虹《伴你高飛》
藝創新出格獎∶ （空白）
特殊教誨獎∶ 《不能沒有你》
最受大學生接待的影片∶《 不見不散》
最受大學生接待的女演員∶ 徐帆 《不見不散》
最受大學生接待的男演員∶ 馮鞏 《某事偷著樂》
第七屆北京大學生電影節（2000年）
最佳故事片∶ 《說出你的秘密》
最佳導演∶ 路學長 《非常夏日》
最佳男演員∶ 姜武 《洗澡》
最佳女演員∶ 江珊 《說出你的秘密》
最佳不雅賞成效∶ 《緊迫迫降》
評委會出格獎∶《 橫空生人避世》
組委會出格獎∶ 《大進軍-大戰寧滬杭》 《我的1919》
最佳新人獎∶ 潘粵明 《非常夏日》
最佳藝創新出格獎∶ （空白）
科教片出格獎∶ 《太空與人》
小童演員出格獎∶ 曹丹 《草屋子》
最受大學生接待的影片∶ 《洗澡》
最受大學生接待的女演員∶ 徐帆 《沒完沒了》
最受大學生接待的男演員∶ 濮存昕 《洗澡》
◎第一屆大學生錄像作品大賽獎項
故事短片一等獎∶ 付東川 陳鎮（北京電影學院文學系） 《熊》
故事短片二等獎∶邵 丹（北京電影學院碩士學位研究生） 清唱，《靜聽》
程 亮（北京電影學院導演系） 《存檔》
故事短片三等獎∶ 馬書立（中央戲劇學院大專班） 《村長與魚》
馮自立（北京電影學院文學系）《 掉去的一天》
張長征等（上海戲劇學院文學系） 《嗨，hi》
紀錄專優秀獎∶ 吳石友（北京師范大學藝術系）《 紅壤》
李蓉、何剛等（安徽大學新聞系） 《尋夢到徽州》
第八屆北京大學生電影節（2001年5月）
最佳故事片∶ 《藍色愛情》
最佳導演∶ 夏剛 《玻璃是透明的》
最佳男演員∶ 張國立 《一聲感喟》
最佳女演員∶ 袁泉 《藍色愛情》
最佳不雅賞成效∶ 《卧虎藏龍》
評委會出格獎∶ 鄭曉龍 《刮痧》 《益西卓瑪》
組委會出格獎∶ 《相伴永遠 》《芳香誓言》 《劉天華》
最佳藝創新出格獎∶ （空白）
最佳新人獎∶ 黃凱 《玻璃是透明的》
特殊孝敬獎∶ 謝鐵驪
特殊教誨獎∶ 寧敬武 《無聲的河》
最受大學生接待的影片∶ 《刮痧》
最受大學生接待的女演員∶ 陳建斌 《菊花茶》
最受大學生接待的男演員∶ 吳越 《菊花茶》
◎第二屆大學生錄像作品大賽獎項
最佳影片∶ 黃敬堯（北京電影學院攝影系） 《遙遠的此岸》
最佳導演∶ 寧浩（北師大藝術系） 《星期3、星期四》
最佳編劇∶ 張長征（上海戲劇學院文編系） 《上海，不雅眾》
最佳創意∶ 王景光 《核桃》
最佳攝影∶ 劉正 《黃昏中的男孩》
實驗影片∶ 嚴堯 《一個虛構真實者的真實虛構》
藝術摸索片∶ 薜長青 《西天》
最佳紀錄片∶ 黎曉鋒 《立春鑼的人》 最佳專題片∶ 劉開路 《沙蒙與<上甘嶺>》
故事片出格獎∶ 雅緻雪 《掉語者》 葉宇、劉萌 《結業三件事》
紀錄片出格獎∶ 劉萌萌 《五公路》
優秀參加比賽片∶ 《亭子間嫂嫂》 《像電一樣的速率》 《車窗 》《孑孓》 《掉語者》 《鮮花》
第九屆北京大學生電影節（2002年5月）
最佳故事片∶ 《高原如夢》
最佳導演∶ 黃建新 《誰說我不在乎》
最佳男演員∶ 傅彪 《押解的故事》
最佳女演員∶ 胡可 《聊聊》
最佳不雅賞成效∶ 《沖出亞馬遜》 《大腕》
評委會出格獎∶ 《法官媽媽》《 聊聊》
組委會出格獎∶ 《紫日》 《敞亮的心》
最佳新人獎∶ 黃海波 《高原如夢》
最佳童貞作獎∶ 陸川 《尋槍》
笑劇片出格獎∶ 黃宏 《25個孩子一個爹》
藝術摸索出格獎∶ 張揚 《昨天》
神州電影良好孝敬獎∶ 謝晉
最受大學生接待的影片∶ 《開往春天的地鐵》
最受大學生接待的女演員∶ 徐靜蕾 《開往春天的地鐵》
最受大學生接待的男演員∶ 葛優 《大腕》
最受大學生接待的電視機電影∶ 《不由自立》 《刑警張玉貴之隊長生活》
電視機電影最佳表演搭檔獎∶ 江柯、花明 《我和連長》
電視機電影最佳演員獎∶ 王學圻 《刑警張玉貴的隊長生活》 潘粵明 《不由自立》
電視機電影最佳導演獎∶ 鄭大聖 《古玩》
電視機電影最佳不雅賞成效獎∶《大風沙》
◎第三屆大學生錄像作品大賽獎項
最佳影片∶ 《春節》
最佳導演∶ 劉伽茵 《火車》
最佳編劇 ∶金晶 《每天的天》
最佳剪接∶ 應亮《天國的金幣》
最佳攝影∶ 趙鵬《春之影》
最佳紀錄片∶《 棚鵬學校》
業余組最佳故事短片∶ (武漢理工大學) 《焦炙的人》
業余組優秀故事短片∶ (南京師范大學) 《升降機驚魂》
業余組最佳紀錄短片獎∶ (空白)
業余組優秀紀錄短片獎∶ 《流浪廣州》
業余組最佳電視機專題片獎∶(空白)
業余組優秀電視機專題片獎∶《 丁劍和他的同窗們》
第十屆北京大學生電影節（2003年10月）
最佳故事片∶ 《卡拉是條狗》
最佳導演∶ 孫周 《周漁的火車》
最佳男演員∶ 孫紅雷
最佳女演員∶ 倪萍 《斑斕的大腳》
最佳不雅賞成效∶ 《英雄》
評委會出格獎∶ 《和你在一路》《 諾瑪的十七歲》
組委會出格獎∶ 《鄧小平》 《驚濤駭浪》 《嘎達梅林》
最佳童貞作∶ 馬曉穎 《世界上最疼我的阿誰人去了》
優秀小童演員∶ 張妍 《暖春》
人的共同體精神出格獎∶《驚濤駭浪》
藝術摸索出格獎∶《像雞毛一樣飛》
神州電影良好孝敬獎∶ 張藝謀《英雄》
最受大學生接待的影片∶ 《西施眼》
最受大學生接待的女演員∶ 鞏俐 《周漁的火車》 周迅 《那時花開》
最受大學生接待的男演員∶ 葛優 《卡拉是條狗》
第二屆優秀電視機電影∶《貞貞》 《家有轎車》《 河沿兒》
第二屆優秀電視機電影導演獎∶ 喬梁 《貞貞》
◎第四屆大學生錄像作品大賽獎項
最佳影片∶ 《甘蔗》
最佳導演∶ 趙崢 《二虎》
最佳編劇∶ 《回家看看》
最佳剪接∶ 《曲直短長鴿子》 最佳攝影∶ 《煙紙店》
最佳紀錄片∶ (空白)
最佳實驗片∶《和你的身影》
評審團導演出格鼓動勉勵獎∶《約會》
評審團攝影出格鼓動勉勵獎∶ 《渡》
業余組最佳創意獎∶《拐角》
業余組最佳實驗獎∶《從2月30日說起》
業余組最佳摸索獎∶ 《新紅色戀人》
第十一屆北京大學生電影節（2004年5月）
最佳故事片∶《 暖》
最佳導演∶ 鄭洞天
最佳男演員∶ 范偉
最佳女演員∶ 余男
最佳不雅賞成效∶ 《六合英雄》
評委會出格獎∶ 王全安 《telephone》
組委會出格獎∶ 《走近毛☆☆》 《驚心動魄》 《心動歲月》
最佳童貞作∶ 《冬至》
優秀小童演員∶ 黃豆豆
藝術創新獎∶ 《戀愛中的寶貝》
最受大學生接待的導演∶ 馮小剛
最受大學生接待的女演員∶ 趙薇
最受大學生接待的男演員∶ 姜文、陳坤
◎第三屆電視機電影大獎賽獎項
優秀電視機電影∶ 《法官老張軼事之審牛記》
優秀電視機電影導演獎∶ 王競
優秀電視機電影∶ 演員獎 戈治均
◎第五屆大學生錄像作品大賽獎項
最佳劇情片∶ 劉怡彤 北京電影學院 《小黑和爸爸》
評委會大獎∶ 魏星 北京師范大學 《沒有我》
最佳導演∶ 徐伊亮 中央戲劇學院 《石榴》
最佳編劇∶ 張迪 北京電影學院 《劁豬》
最佳紀錄片∶ 丁小洋 四川大學 《我知道去年炎天他們幹了啥子》
紀錄片鼓動勉勵獎∶ 陳錦光 Hong Kong都會大學 《阿祝的故事》
唐明蘭 四川師范大學 《拉姆的歡愉炎天》
最佳實驗片∶ （空白）
實驗片出格鼓動勉勵獎∶ 馮文 北京電影學院 《掉》
白承勛 北京電影學院國際培訓學院 《共同栽培區》
組委會獎∶鄭正 重慶師范大學 《歌者》
業余組劇情片優勝獎∶ 侯志斌 天津師范大學 《外面的世界》
業余組劇情片優秀獎∶ 李勃昕 武漢大學 《劫》
韋正 上海交通大學 《愛情謎兒》
陳家遠 上海大學 《等》
業余組劇情片鼓動勉勵獎∶ 丁一 南京師范大學 《膽小如鼠》
潘剛 神州科學技術大學 《斷絕》
鄭小兵 浙江大學《 Memory》
徐笑萌 北京林業大學 《結業那天我們一路掉戀》
王瑩 貴州大學 《一百、二百》
紀錄片優勝獎∶ 申特爾?阿加沃 Hong Kong都會大學 《何處是「家」》
紀錄片優秀獎∶ 尼科?福克塞爾 Hong Kong都會大學 《馬可船主的故事》
田瑩 陝西師范大學 《守墓一晚上》
紀錄片鼓動勉勵獎∶ 陳丹丹 南京師范大學 《春節回家》
鄭航軍 汕頭大學 《鹽灶拖神》
張利瑩 渤海大學 《我的父親母親》
余蓓 重慶大學 《上學》
楊洪林 湖北人的共同體學院 《回家春節》
李躍岩 渤海大學 《父親》 《大棚 菜》
實驗片優秀獎∶ 張勇 東華大學 《撒手》
周葉 廈門大學 《節制》
◎首屆大學生動漫片短片大賽
最佳Flash動畫獎∶ 高磊 《出口-><-進口》
最佳3D動畫獎∶黃雲顯 劉博 韓濤 唐曦 王朵朵 《易拉罐》 最佳手工動畫獎∶艾琳 | 劉燕 《奇策/鳥巢》
最佳編劇獎∶ 孫甜 二00三年一月十五日 《雪》
最佳美術風格獎∶趙曄 | 閆威 《採薇》《彳亍》
最佳創意獎∶丁美音 《手下留情》
最受評委接待獎∶ 李金濤 騫里 陳晨 付曉琳 《She belongs to me》
最佳不雅賞成效獎∶ 劉躍軍 《狼煙時代》
第十二屆北京大學生電影節（2005年5月）
最佳故事片∶ 《墩子的故事》
最佳導演∶ 陸川 《可可西里》
最佳男演員∶ 夏雨 《獨個等候》
最佳女演員∶ 張靜初 《花腰新娘子》
最佳不雅賞成效∶ 《天下無賊》
評委會出格獎∶ 《可可西里》 《張思德》
組委會出格獎∶ 《緘默沉靜的深山》 《求求你表揚我》 《槍手》
最佳童貞作獎∶ 伍仕賢 《獨個等候》
最佳新人獎∶ 楊子 《青花》
封佳奇 《墩子的故事》
最佳小童演員∶ 王正佳 《電影往事》吳旭 《上學路上》
藝術摸索獎∶ 《我心飛翔》
最佳笑劇片獎∶ 《心裡急躁吃不了熱豆腐》
最受大學生接待的導演∶ 馮小剛
最受大學生接待的女演員∶ 李冰冰
最受大學生接待的男演員∶ 馮鞏
◎第三屆電視機電影大獎賽獎項
優秀電視機電影∶ 《合同父子》
優秀電視機電影導演獎∶ 陸江
優秀電視機電影 男演員獎∶ 李濱
優秀電視機電影 女演員獎∶ 柏青
◎第六屆大學生錄像作品大賽獎項
長片類
最佳長片獎∶ 張磊 (西北大學) 《霸王年月》
最佳導演獎∶ 楊瑾 (北京師范大學) 《一隻花奶牛》
平跨文化紀錄片獎∶ 王艷娥 (北京師范大學) 《語言課》
短片類(專業組)
最佳劇情短片∶ 魏星等 (北京師范大學) 《四月》
評委會大獎∶ 李炳 (北京電影學院) 《七九》
最佳導演獎∶ (空白)
最佳編劇獎∶ 趙曄 (北京電影學院) 《保溫瓶》
最佳攝影獎∶ 喬樂 白玉俠 (北京電影學院) 《廢墟》
最佳紀錄短片∶ 李小江 (北京電影學院) 《到城裡去》
紀錄片優秀獎∶ 王力 (重慶師范大學) 《重慶少年》
最佳實驗短片∶ (空白)
實驗片鼓動勉勵獎∶ 張小迪 (北京電影學院) 《死亡賦格》
短片類(業余組)
最佳劇情短片∶ 江卓爾 (神州科學技術大學) 《流人睡房史》
劇情片優秀獎∶ 許星 (華東理工大學) 《同居狂想曲》
張賀 楊林 (吉林大學) 《騰飛！434——愛情信》
最佳紀錄短片∶ (空白)
紀錄片優秀獎∶ 王鑫 (重慶工商大學) 《畫途》
王增偉 (湖北人的共同體學院) 《走進普米年》
最佳實驗短片∶ (空白)
實驗片優秀獎∶(空白)
◎第二屆大學生動漫片短片大賽
金獎∶於水(北京電影學院) 《生活本來是這樣的》
銀獎∶ 樊平明 李瑞光等(北京電影學院) 《淘淘日誌》
2104劇組(北京電影學院) 《2104年X月X日》
銅獎∶ 張爽等(陝西電子科學技術大) 《白饃》
黃宇(沈陽魯迅美術學院) 《補天》
王鵬 於淼(吉林藝術學院動畫學院) 《掌控》
最佳故事獎 ∶煒涯(北京電影學院) 《非典女孩四重奏》
最佳成效獎∶ 張淼(北京電影學院) 《微妙的調和》 最佳成效獎∶ 2104劇組(北京電影學院) 《2104年X月X日》
最佳創意獎∶ 於水(北京電影學院) 《生活本來是這樣的》 第十三屆北京大學生電影節（2006年4月29日）
最佳故事片獎：《天狗》
最佳導演獎：張元
最佳不雅賞成效獎：《要是·愛》
藝術摸索獎：《無限動》
最佳童貞作獎：《悄然默默的嘛呢石》
最佳女演員獎： 倪萍
最佳男演員獎：濮存昕
最佳新人獎： 宮哲
最佳數碼電影獎：《租期》
評委會獎：《我們倆》 《泥鰍也是魚》
人的共同體題材出格獎：《斑斕家園》
教誨題材出格獎：《網路少年》
組委會獎：《太行山上》 《定軍山》
最佳電視機電影：《燴面館》
最佳電視機電影導演：周友朝
最佳電視機電影男演員：劉小寧
最佳電視機電影女演員：（空白）
最受大學生接待導演：陳可辛
最受大學生接待男演員：夏雨
最受大學生接待女演員：周迅
第十四屆北京大學生電影節(2007年04月28日)
最佳故事片獎：《雲水謠》
最佳導演獎：寧浩 《瘋狂的石頭》
最佳不雅賞成效獎：《愛情呼叫轉移》
藝術摸索獎：空白
最佳童貞作獎：《愛情的牙齒兒》 《箱子》
最佳女演員獎：斯琴高娃 《阿姨的後現代生活》
最佳男演員獎：李易祥 《雞犬不寧》
最佳新人獎：周波《望山》
教誨題材出格獎：《考試》
軍事題材出格獎：《我的長征》
紀錄片出格獎：《又見梅蘭芳》
組委會獎：《墨攻》、《夜上海》
最佳電視機電影：《北京hi》
最佳電視機電影導演：范冬雨
最佳電視機電影男演員：郭家銘 《我自己的德意志》
最佳電視機電影女演員：儲穎穎 《beer花》
最受大學生接待導演：馮鞏 徐靜蕾
最受大學生接待Hong Kong演員：梁家輝 《我的教師生涯》
最受大學生接待男演員：陳坤
最受大學生接待女演員：趙薇
第八屆短片大賽獲獎名單
DV單元獲獎名單
「誇克」自出題目DV短片專業組
評委會大獎：《 我—媽媽—嬤嬤—爸爸—DV》 盧澤榮 Hong Kong都會大學
最佳劇情片：《憤慨的水壺》曹靜 神州傳媒大學
最佳導演獎：《瘟疫》 張國文 Hong Kong浸會大學
最佳編劇獎：《將來 逝？》 楊怡婷 台灣政治大學
最佳紀錄片：《坐東》 單崇山/盧璐/黃晨嵐 復旦大學
紀錄片優秀獎：《歸》 高廣元 北京師范大學
《越劇》 戴君良 北京電影學院
最佳實驗片：《過》 孫煒煒 中央美術學院
實驗片優秀獎：《車之城》 孫祺舜 上海戲劇學院
最佳網路人氣獎：《兩個傻瓜的愛情故事》魏亮 沈陽工業大學
「誇克」自出題目DV短片業余組
劇情片優秀獎：《兩個傻瓜的愛情故事》魏亮 沈陽工業大學
《莫小白的水怪日誌》 盧正雨 湖南工業大學
劇情片鼓動勉勵獎：《山那頭》馬亮 太原師范學院
紀錄片鼓動勉勵獎：（空白）
紀錄片優秀獎：（空白） 實驗片優秀獎：（空白）
實驗片鼓動勉勵獎：（空白）
「尊敬常識產權，闊別盜版」公益片
一等獎：《盜?偷!》 梁錦威 廣西人的共同體大學
二等獎：《天演論》胡偉 北京師范大學
《拒絕盜版》王蔚 北京航空航天大學
鼓動勉勵獎：《復制》 孫祺舜 上海戲劇學院
《願意永遠這樣》高飛 中央戲劇學院
《不要盜版》楊慧 北京航空航天大學
《盜版曲直短長》崔雪 北京航空航天大學
《感動的價值》米粒 北京航空航天大學
《反盜版步履——我所作》張繼 中央財經大學
《經過授權的版本神州》 敖斯喬 北京師范大學
《抵制盜版，還世界一個真實》徐喬 北京師范大學
《要飯的人與盜版商》 付鱗然 北京師范大學
最佳創意獎：《反盜版公益廣告——小狗篇》 肖貝荻/傅托 神州傳媒大學
燕平跨文化紀錄片
《小活佛，世界盃和申請一張信用卡》 龍遠程 上海大學
跳舞影象作品
評委會大獎：（空白）
最佳導演獎：《華氏311》 汪起正/鄭敏健 北京跳舞學院
《三分之一》 常肖妮/蘇燦書 北京師范大學
最佳創意獎：《跳》 白宇鷗/富美 北京跳舞學院
《網球網》 孫愛迪/李思諾 北京師范大學
動畫單元獲獎名單
金獎：（空白）
銀獎：《有那末一首歌》 李博 神州傳媒大學
《天國的台階》 焦岩 袁博 中央美術學院
銅獎：《碎香》 樊平明 北京電影學院
《兔子！哪兒跑》 李智勇 吉林大學
《雜技團》 殷堯/呂睿丹/楊黎 北京電影學院
《線偶》 陳超淼 北京大學軟體與微電子學院
最佳成效獎：《玩笑》曾潔 北京大學軟體與微電子學院
最佳故事獎：《弄錢》郭麒 神州傳媒大學
最佳創意獎：《完美》王強 神州傳媒大學
telephone單元獲獎名單
最佳短片獎：《伸手》 董元慶 武漢理工大學
最佳創意獎：《昨天》 齊大偉 北京師范大學
第十五屆北京大學生電影節(2008年4月22日)
第15屆北京大學生電影節2008年4月22日晚在神州劇院舉行閉幕式暨頒獎儀式，以下為獲獎名單：
最佳影片獎 《結集號》
最佳導演獎 馮小剛(《結集號》)
評委會大獎 《香巴拉信使》
組委會大獎 《五顆子彈》、《江北好人》
最佳男演員獎 張涵予(《結集號》)
最佳女演員獎 苗圃(《鳳凰》、《櫻桃》、《東方大港》)
最佳不雅賞成效獎 《投名狀》
最佳童貞作獎 尹麗川(《公園》)
最佳新人獎 黃小蕾(《天下第二》)
藝術摸索獎 《革命到底》
軍事題材創編獎 《八月一日》、《夜襲》
人的共同體題材創編獎 《尼瑪家的女許多人》
實際關注創編獎 《暴發事務》
笑劇片創編獎 《局勢惡化流星》
體育題材創編獎 《買買提的2008》
教誨題材創編獎 《遙望南邊的童年》
最受接待導演 俞鍾(《香巴拉信使》)
最受接待男演員 侯勇(《八月一日》)
最受接待女演員 余男(《雙食記》)
最佳電視機電影女演員獎 袁志博
最佳電視機電影男演員獎 趙亮（*大趙亮） 最佳電視機電影導演獎 周偉
最佳電視機電影獎 《棋王和他的兒子》
2. 魔獸世界虛空龍日常任務問題
尊敬以前只能做這4個任務，到了尊敬基本所有的任務都能做了，到了崇敬還會多幾版個連環任權務，就是著名的飛行任務，很賺聲望的，還會有一個精英任務，在占星/奧爾多，精英任務給500聲望貌似，如果是遠程的話一個人就能做。
尊敬以後貌似還有一個任務是做一個東西的，那個任務很花錢，給500還是1000聲望不記得了，只記得當時自己覺得很虧，不急著要聲望的話那個任務精良別做了。
樓上的胡扯么，刀鋒山是虛空鰩的聲望，虛空龍的只能在島上接，另外精英的可以直接在占星/奧爾多接。
3. 五年級孝敬獎的申報理由
你，美男，你們，嗎，你們，你們，你們，美男，難買難賣，你們，你們，美男，你們，美男，難買難賣，你，你們，你們，美男，你們，美男，沒你那麼美女，，你們，美男，你們，美男，沒那麼，你們，那你們，你們，，
4. 學會生存
生活中，只有那些善於生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存，使我們日常生活中一種不可或缺的本領。
生存，是一項本領
生活中，只有那些善於生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存，使我們日常生活中一種不可或缺的本領。
魯濱孫在荒島上建立起屬於自己的自由「王國，」並且在其間生活了二十八年，整整二十八年呀！我們之間誰都可以想像，這二十八年中他曾經在荒島上經受的各種艱難困苦、孤獨寂寞。但是，是什麼支撐著他能夠如此呢？是生存！他用生存的本領，克服重重困難，戰勝重重危機，創造出人類史上神話般的奇跡。由此可見，生存是一項本領。
當湯姆•索亞與貝琪被困於魔克托爾山洞時，他們用風箏線去探路並尋找出口，在風箏先能到達的情況下順著兩條通道向前探路，有去探索第三條通道，直到風箏線不夠用了為止。最終，在一片摸索中找到了出口，並被人們解救出去。這一切，都源於生活的經驗，都源於對生存的慾望。由此可見，生存是一項本領。
生存說簡單也不簡單，說艱難也不艱難，對於那些會生存、善於生存的人來說，無論在怎樣的情況下，生存好像一場游戲。在遇到偶發事件、危險以及災難時，我們要學會不驚慌失措，積極開動自己的大腦，用之前在生活中所積累的經驗和知識來使自己化險為夷，轉危為安。
我們在生活中總會遇到一些意外：例如觸電，煤氣中毒，火災，洪水，地震，火山爆發等等一系列災難。那麼，我們該怎麼辦？我們要生存！「生存」這兩個字會使兩種人走向兩個不同的世界——一種走向天堂，另一種存活於世，誰不想享受這美好的世界啊？可有啥法子？這就是生存，我們要學會生存。
讓我們學會生存，不被生活玩弄於股掌之中，學會生存，你會獲得更多……
生活中，只有那些善於生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存，使我們日常生活中一種不可或缺的本領。
生存，是一項本領
生活中，只有那些善於生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存，使我們日常生活中一種不可或缺的本領。
魯濱孫在荒島上建立起屬於自己的自由「王國，」並且在其間生活了二十八年，整整二十八年呀！我們之間誰都可以想像，這二十八年中他曾經在荒島上經受的各種艱難困苦、孤獨寂寞。但是，是什麼支撐著他能夠如此呢？是生存！他用生存的本領，克服重重困難，戰勝重重危機，創造出人類史上神話般的奇跡。由此可見，生存是一項本領。
當湯姆•索亞與貝琪被困於魔克托爾山洞時，他們用風箏線去探路並尋找出口，在風箏先能到達的情況下順著兩條通道向前探路，有去探索第三條通道，直到風箏線不夠用了為止。最終，在一片摸索中找到了出口，並被人們解救出去。這一切，都源於生活的經驗，都源於對生存的慾望。由此可見，生存是一項本領。
生存說簡單也不簡單，說艱難也不艱難，對於那些會生存、善於生存的人來說，無論在怎樣的情況下，生存好像一場游戲。在遇到偶發事件、危險以及災難時，我們要學會不驚慌失措，積極開動自己的大腦，用之前在生活中所積累的經驗和知識來使自己化險為夷，轉危為安。
我們在生活中總會遇到一些意外：例如觸電，煤氣中毒，火災，洪水，地震，火山爆發等等一系列災難。那麼，我們該怎麼辦？我們要生存！「生存」這兩個字會使兩種人走向兩個不同的世界——一種走向天堂，另一種存活於世，誰不想享受這美好的世界啊？可有啥法子？這就是生存，我們要學會生存。
5. 閃亮星孝敬獎怎麼寫啊
精*銳每一個輔導團隊的銳*唯一目標五*角*場*都是幫助孩子快速成長，幫助孩子場*在考試中提分。
6. 誰有弟子規的教學設計，急需，謝謝，要全的，包括教學目標和教學過程！
【第一課】
一、禮儀訓練：教站姿、坐姿（15分鍾）
二、教讀《弟子規》「總敘」和「入則孝」部分（15分鍾）（休息5分鍾）
三、教「孝」（1個小時）：
1、在黑板上寫「孝」的篆字解釋涵義（師生互動階段）
2、講母親懷孕和生產的過程，啟發孩子的孝心
我們在母親的子宮中最開始只是一個極微小的細胞，然後細胞通過吸收母親的營養不斷分裂長大，開始的3個月，我們的母親往往會出現嘔吐、惡心、睏倦、失眠，甚至頭疼、發燒、咳嗽等現象，有的母親會吃什麼吐什麼，大多數的母親這個過程會很難受；接下來的3個月，母親身體的不良反映會小一點，但母親會因為懷孩子而去吃一些不喜歡吃的食物，我們同學們平時吃飯會說我不喜歡吃這個我不喜歡吃那個，可是我們的媽媽在懷我們的時候只要我們好什麼難吃的都會吃下去，想想媽媽的辛苦我們應不應該挑食？（不應該）我們挑食身體長不好對不對得起媽媽？（對不起）；最後的幾個月是母親最難受的階段，我們的媽媽肚子上會時刻承受近20斤的壓力，走路看不見前面的路，睡覺抱著近20斤的「石頭」，腳會腫，而且腰酸背痛。當「十月懷胎」成熟一旦「瓜熟蒂落」就是母親過「鬼門關」的時候，母親生產的痛苦大過世界上任何痛苦，所以在醫院的產房裡面產床床頭的鐵欄桿經常會是彎曲變形了的，就是母親生產的時候痛苦拉拽所至。想到我們的母親如此辛苦地把我們帶到這個世界，我們怎麼還可以對她大吼大叫，怎麼可以再讓她痛苦傷心。
3、怎樣孝順父母？
孩子們會說：幫父母做事，給父母端水等。老師要告訴孩子們，孝順父母最重要的是要聽父母的話，不惹父母生氣。因為生氣會讓我們的父母長白頭發、生病、老得快。
韓伯俞的故事：古代有一個孝子叫韓伯俞，從小母親處罰他，他都欣然接受，沒有哭過。後來他長大了，有一次他犯了過失，母親處罰他，打他，結果他抱頭痛哭。母親很驚訝，她說，從小到大打你，你都沒哭，怎麼這一次哭了？他說，母親啊，十多年來你打我，我覺得很痛啊，我都忍下來。但是今天你打我，我感覺不到痛，可見母親您的身體一天一天衰弱了，我奉養您的時間越來越少了。所以，古代的孝子都有一種哀痛，「樹欲靜而風不止，子欲養而親不在」，樹枝不想搖動，可是風不停的吹，能不能停下來？（不能）當我們做子女想要孝養父母的時候，可能父母都不在了，這是怎樣的一種傷痛呀！所以，各位同學，要看得到父母的辛苦，所謂「絲絲白發兒女債，道道深紋歲月痕」！（可列舉自己對「子欲養而親不待」的切身體會）所以，各位同學，行孝要趁早，人生知恩、感恩、還要趕快報恩吶！當機會不在，你想抱恩都不行了，那時，你的內心會有無限的遺憾跟感慨。
《弟子規》上告訴我們要做到孝順父母首先要做到的是：「父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母叫，須靜聽，父母責，須順承」（講解課文意思）
四、靜定訓練（30分鍾）
使用ICI國際文教基金會《幫孩子找到心靈寧靜的角落》教材，和孩子們一起做1、2兩段靜定練習（把線上運動安排到最後進行）。
布置作業：1、每天和父母一起讀《弟子規》總敘、入則孝部分5遍；
2、在生活中盡量做到「父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母叫，須靜聽，父母責，須順承」，不惹父母生氣，記住惹父母生氣的次數，下節科還課評獎。
【第二課】
一、禮儀訓練：檢查孩子們的坐姿，復習站姿，教鞠躬禮（15分鍾）
二、教讀、請孩子領讀《弟子規》「總敘」和「入則孝」部分（15分鍾）（休息5分鍾）
三、介紹古聖先賢——孔子（教具：掛孔子畫像）（30分鍾）
孔子是我國古代著名的教育家、思想家（儒家思想的創始人），名丘，字仲尼，春秋時期魯國人，出生於公元前552年，距今約2500年。傳說孔子生下來頭頂長得像小山丘一樣，中間凹，四面凸，所以父母給他取名為「丘」。大家看這副孔子的畫像，孔子看上去給人什麼感覺？溫和、謙虛、慈祥、彬彬有禮的樣子，一個很普通的忠厚長者的模樣。
但是大家不要小瞧他喲，他是中華民族一位非常了不起的聖人。他最了不起的是他是最早創辦私塾的人，就是最早在家裡辦學，讓普通老百姓能接受教育。因為在當時的社會，只有做官人家的孩子能夠受教育，而孔子的學生里頭有農民、有殺豬的、有做買賣的、有打鐵的，各行各業都有。我們今天所有的孩子都能夠讀書學習其實都應該感謝孔子。所以他被當時的人們尊稱為「孔夫子」。孔子不光讓我們所有的人都能接受教育，他還給我們留下了《弟子規》、《孝經》、《大學》、《中庸》、《論語》等經典思想，這些經典穿越2500年的歷史依舊帶給我們生活的智慧。大家覺得孔子是不是了不起？我們要不要尊敬他？請大家站起來，讓我們對著這張孔子像三鞠躬。（休息5分鍾）
四、教「孝」（30分鍾）
故事：古印度有個聖人，就是德行很高又有智慧的一個人，他有一次帶領弟子外出參學，看見路旁有一堆白骨，他見了很傷心，恭恭敬敬地給白骨磕頭。學生們見了很不理解，說老師都是聖人了，為何要對莫不相識的一堆白骨行如此大禮。這位聖人說：「你們不知道啊，那是我們的父親和母親的骨頭。」《弟子規》里有講：事諸兄，如事兄，事諸父，如事父。聖人正是以這種以天下人的父母為自己的父母的慈悲胸懷來祭拜這堆白骨。接著老師讓弟子把白骨中白凈一些、而且分量比較重的骨頭分成一推，把灰白色、分量較輕的分成一堆，並告訴大家，前者是我們父親的骨頭，後者是母親的骨頭。為什麼呢？骨頭的主要成分是鈣，我們的母親在孕育我們的時候，當外界不能提供足夠的鈣質的時候，母親骨頭里的鈣會自然分解輸送到我們的體內，所以大部分的媽媽在懷孕的時候會腿抽筋，就是自身鈣質大量流失的徵兆。也因此當我們的父母年紀大的時候，往往母親更容易骨折，都是因為曾經生育我們的原因。
我們小的時候大都吃過媽媽的奶，大家知道嗎？媽媽的奶是媽媽的血變的。中央電視台曾經有報道說，有一位母親把喂養孩子的奶存放30年以後發現白色的奶變成了殷紅的血。我們的母親是在用心血喂養我們呀，我們又怎麼忍心常常去傷她們的心呢？我們孩子有沒有經常傷媽媽的心？（檢查上節課布置的作業：讓每個孩子來談上周惹媽媽生氣的次數，評出「最孝順獎」發給紅心一顆）
五、靜定訓練（30分鍾）
使用ICI國際文教基金會《幫孩子找到心靈寧靜的角落》教材，和孩子們一起復習做1、2兩段靜定練習（把線上運動安排到最後進行）。
布置作業：1、每天和父母一起讀《弟子規》總敘、入則孝部分5遍；
2、在生活中盡量做到「父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母叫，須靜聽，父母責，須順承」，不惹父母生氣，記住惹父母生氣的次數，下節課還課評獎。
【第三課】
一、禮儀訓練：檢查孩子們的坐姿，復習站姿、鞠躬禮，根據時間考慮是否教走路的姿勢（15分鍾）
二、教讀、請孩子領讀《弟子規》「總敘」和「入則孝」部分（15分鍾）（休息5分鍾）
三、教「孝」（1個小時）
1、師生互動：前面兩節課老師給大家講了媽媽生育我們的艱難，今天我們一起來回憶一下父母養育我們的辛苦。請同學們回憶一下，從小到大父母都給了我們哪些無私的愛？（煮飯、洗衣服、生病看護、買衣物、講故事、做游戲、帶我們旅行、供我們上學、教育我們、買房子給我們住……）父母對我們的恩情大不大？（大）我們又是怎樣報答她們的呢？（煮飯、洗衣服、端水、行禮、下雨天送傘、做家務、洗碗、捶背……）和父母的付出比較起來，我們報答得夠不夠呢？（不夠）另外，我們有沒有做事讓父母生氣過？（有）有沒有頂撞過父母？（有），有沒有和爸爸媽媽賭氣哭鬧讓他們擔心過？（有），有沒有因為挑食身體不健康讓父母操心過？（有）（檢查作業並評獎）
父母生育我們、養育我們，付出太多的心血，而我們回報給父母更多的是讓他們生氣、擔心、難過和操心，我們的這種行為叫做不孝。大家知不知道，不孝順的孩子沒有福，記得老師小時侯聽老人講「不孝父母會遭天打雷劈」，真的會喲！我們要不要沒有福？要不要遭雷劈？（不要）那我們同學要趕快反省自己，我平時有沒有不孝順，我要趕緊改正。（休息5分鍾）
2、講故事：閔損蘆衣
周朝的魯國，有個姓閔名損，字子騫的人。在他很小的時候母親就不幸過世了。父親娶了後妻，後妻又連續生了兩個弟弟。人都有私心，因為不是自己親生的，所以後母對待孩子就有很大的差別。後母平時對子騫很不好。嚴冬，後母給自己親生的兩個孩子穿著保暖的棉花做的棉衣，兩個小孩子就算是在戶外玩耍小臉也是紅撲撲的。可憐的子騫卻裹在件單薄的蘆花做成的衣服里。數九寒天，寒風刺骨，子騫經常被凍得四肢僵硬、臉色發紫。就是在這種極大的差別中，子騫也從來沒有一點怨言，他總是覺得是自己做得不夠好，沒有讓母親和弟弟滿意。如果換做是我們在座的小朋友會怎樣？可能早就沒有勇氣生活下去了，是不是？
在一個嚴寒的冬天，子騫的父親外出辦事，要子騫駕車。冰天雪地，子騫身上蘆葦做的衣服哪裡能抵擋住冬天的嚴寒！雙手被凍僵了，嘴唇凍紫了。一陣寒風吹過，子騫劇烈抖動的身體實在沒法抓緊韁繩，一失手，駕車的韁繩從手中滑掉了，引起了馬車很大的震動。
坐在後面的父親身體猛晃，很是生氣，心想：這么大了連馬車都駕不好！便要下車呵斥。正要斥罵時，突然發現子騫臉色發紫，渾身顫抖。很是奇怪，便上前拉開子騫的衣襟，頓時臉色大變，眼睛濕潤：原來，子騫的「棉衣」里全都是一絲絲的蘆葦絮，沒有一片棉花的影子！這樣寒冷的天氣，怎麼能忍受的了呢。讓孩子在三九天里受這樣的冷凍這樣的苦，是自己沒有做到作父親的責任啊！這時，父親也火冒三丈，沒想到，妻子竟然這樣惡劣，居然對一個孩子都如此狠毒，當即決定把妻子趕出門去。如果換做是我們同學聽到爸爸說要把後母趕走會怎樣？（根據時間可以請同學來猜想答案）非常高興，終於可以出一口惡氣了，對吧？
閔子騫怎麼做的？聽後撲通一聲跪在地上，含淚抱著父親說：「母親在的時候，只有我一個人寒冷，可是如果母親不在的時候，家裡的三個孩子就都要受涼挨餓了」。他的這番至誠的話不僅感動了父親，留下了後母，也讓後母深受感動，後來也把子騫看成和自己親生的小孩一樣愛護，一家人因為子騫的至誠的孝心而幸福美滿的生活。
我們同學想一想如果當時子騫只顧自己痛快，讓父親一怒之下把後母趕走了，這個家庭會怎樣？他的兩個弟弟會怎樣？他會幸福嗎？這個家庭從此以後就天倫不再、妻離子散，這是何等的悲慘！
「母在一子寒，母去三子單」這句話流傳千古，閔子騫的孝心孝行也被千古傳頌。閔子騫後來成為孔子非常有名的弟子，一生的成就很大。有句話講「孝順子弟必名顯」，一個孝順的孩子必然會後福無窮。我們要不要做孝順的孩子？（要）
四、靜定訓練（30分鍾）
使用ICI國際文教基金會《幫孩子找到心靈寧靜的角落》教材，和孩子們一起做兩段靜定練習（老師掌握內容）。
布置作業：1、每天和父母一起讀、背《弟子規》總敘、入則孝部分5遍，父母給孩子講解含義；
2、在生活中盡量做到「父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母叫，須靜聽，父母責，須順承」，不惹父母生氣，記住惹父母生氣的次數，下節課還課評獎。
【第四課】
一、禮儀訓練：檢查孩子們的坐姿，復習站姿、鞠躬禮、走路姿勢，學習敲門的禮儀（15分鍾）
二、請孩子領讀《弟子規》「總敘」和「入則孝」部分，或者大家一起背誦均可（15分鍾）（休息5分鍾）
教學心得：一是，老師在教學的全過程要身體力行《弟子規》，要時時心存仁愛之心、真誠之心、只問耕耘不問收獲之心，做孩子德行的榜樣；
二是，遵從「夫孝，德之本也，教之所由生也」的古訓，要特別長養孩子的孝心，教學過程要採用「潤物細無聲」的方式，慢慢啟發孩子的孝心；
三是，不特別強調孩子背誦的進度，重點在幫助孩子養成良好的讀書習慣，具體要求是：1、要求孩子讀書的姿勢端正；2、不亂動；3、「凡道字，重且舒，勿急疾，勿模糊」；4、「讀書法，有三到，心眼口，信皆要」。（這個理念可以和家長溝通，家長一般都會支持，因為現在的孩子普遍缺乏孝心，家長也很頭疼）
三、講解「弟子規」的含義（30分鍾）
《弟子規》的總敘部分「弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有餘力，則以學文」出自《論語》「學而篇」第六條。
「弟子」在這里主要指的是家中的孩子、學校的學生。在古時候，小孩子到了6、7歲都要學習《弟子規》，開始學習了都稱為「弟子」。
「規」是什麼意思？就是規范、規矩、道理，就是做人應該明白的道理，應該遵守的規矩，以及做人應盡的規范。我們同學夏天都愛吃冰棍，冰棍是不是有各種形狀，為什麼會有各種形狀？是做冰棍的盒子不同。沒有盒子冰棍做不做成？不行。這個盒子其實就代表一種規矩。另外，我們都知道，「紅燈停，綠燈行」，這是一種規矩，如果我們不守規矩非要「紅燈行，綠燈停」會有什麼後果？（被車撞）誰受害？（我們自己）而我們做人就要有人的規矩，最基本的就是要做到《弟子規》，才有資格做人，這是我們老祖宗經過很多苦難和人生教訓之後總結出來的經驗，希望我們後代子孫不要再去受苦，大家說我們的老祖宗好不好？（好）我們要不要聽他們的話？（要）就象老師剛才講「紅燈停，綠燈行」的道理一樣，如果我們聽從教誨去學習《弟子規》、認真做到《弟子規》，我們的人生就會順順利利、暢通無阻；如果我們非不聽勸告，不聽教誨，不講規矩，我們的一生會受很多苦，說不定哪天會有被車撞翻的危險。我們同學是願意一輩子順順利利的，還是願意去受很多苦？（當然是順順利利的）那我們要不要認真學習《弟子規》？（要）
檢查作業，評獎（休息5分鍾）
四、教「孝」（30分鍾）
請大家一起背誦「冬則溫，夏則凊，晨則省，昏則定」，這句話講述了兩個古代孝子的故事。對於古代的孝子來說，做到「父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶；父母叫，須敬聽，父母責，須順承」太容易了，他們的孝心和孝行才是真正的感人。
「冬則溫，夏則凊」講的是東漢孝子黃香的故事：東漢時有個人，姓黃名香，字文彊。在他九歲的時候，母親便病故了。雖然黃香只有九歲，但他已深深懂得孝的道理。
黃香每天都非常思念去世的母親，常潸然淚下，鄉里的人看到他思母的情景，都稱贊他是個孝子。失去了母親的黃香，更把全部的孝心都傾注於父親，家中大大小小的事情，都親自動手去做，一心一意服侍父親。
三伏盛夏，酷熱難當。每天只要吃過晚餐，就可以看到鄰居們搬出椅子，坐在屋外乘涼聊天。小孩子這時總是會趁機要求大人們說故事，要不就是追逐著在夜幕下玩耍。但是在這么多人中，卻永遠找不到黃香的影子。原來細心的小黃香，擔心勞累一天的父親因天太熱，睡不好覺，正拿著扇子在床邊扇枕席。左手扇累了，換右手，右手酸了，再換左手。就這樣一下又一下的扇著，一直扇到席子已經暑氣全消，黃香才會去請父親上床睡覺。一夜、兩夜……整整一個夏天都這樣。
過了秋天，隆冬來臨，每到晚上整個屋子就冷得像冰窯一般，要是碰上下雪的日子，就更有得受了。但是孝順的黃香，仍然有辦法讓父親每天晚上睡得舒舒服服。 只要天一黑，黃香就會鑽進父親冰冷的被窩里，用自己的身體，把被子弄得暖烘烘的，然後再請父親去睡，這樣父親就可以免去寒冷之苦了。
日復一日，年復一年。黃香的孝行，傳遍了左鄰右舍，傳遍了全縣，也傳遍了全國。
現今科技發達，生活富裕了，我們不需要再像黃香那樣扇席暖床了。但他孝敬父母的精神是永遠值得我們學習的。當夏天夜晚來臨時，小朋友是否想到早早的開冷風讓房間涼爽，父母入睡再及時的關掉冷風，以免著涼；冬天時，是否想到開暖風讓父母感到絲絲暖意。
（有時間的話就講）「晨則省，昏則定」就是早上和晚上都要到父母跟前問安。講的是周文王侍奉父親周太王的故事。周文王平時侍奉父親就做到了「晨昏定省」，在父親生病期間，每日三餐周文王都親自侍侯，父親吃的飯菜他要親自嘗好冷熱味道之後再端給父親，看到父親吃不下東西，他也食不能咽。周文王年老生病，他的兒子周武王更是衣不解帶地侍奉在旁。君王都如此孝敬父母，盡心盡力地侍奉父母，老百姓看到了會怎樣？肯定是起而效仿。所以，周朝以「孝」治天下綿延800年不衰。
如果我們做兒女的為什麼要堅持早上和晚上給父母問安？早上問安的時候，父母看見我們精神飽滿就知道我們晚上睡得好；晚上問安的時候，父母看見我們能料理完自己的事情按時就寢會覺得怎樣？（高興和放心）父母會少很多什麼？（擔心）。
我們小朋友慢慢長大，要學會照顧好自己讓父母少擔心，同時要關心父母，要時時讓父母開心。有婆婆爺爺的，要經常給他們打電話問候，或經常去探望，探望不能只是添麻煩，要心存感恩、報恩之心，要給婆婆爺爺分憂。
五、靜定訓練（30分鍾）
和孩子們一起做兩段靜定練習（老師掌握內容）。
布置作業：1、繼續每天和父母一起讀、背《弟子規》總敘、入則孝部分5遍，了解含義，生活中力行《弟子規》；
2、每天做一件孝順父母（婆婆爺爺）的事，下一節課在課堂上分享。
後四課不知道如何發
7. 鄭州市黃河路第二小學四年級數學教材是哪個版本的哪的出版社
目 錄 新世紀小學算術教材編委會 關於贊揚2009年度先進團體、先進個人的決定2009年度新世紀小學算術特殊孝敬團體（8個）2009年度新世紀小學算術系列活動優秀組織獎★優秀組織單位（二個）★優秀組織者（6名）2009年度新世紀小學算術研究與應用基地工作獎★年度樹模基地（15個）★年度先進基地（2四個）★年度網路備課優秀基地（3個）★年度基地活動優秀指導專家（11名）第三屆新世紀小學算術教學設計與課堂展示獲獎名單★教學設計與課堂展示一等獎獲得者（18名）★教學設計與課堂展示二等獎獲得者（13名）2009年新世紀小學算術教學資源評審一等獎獲獎名單★教材施用經驗報告一等獎獲得單位（6個）★課題研究報告一等獎獲得單位（8個）★教學案例一等獎獲得者（43名）★教學課件一等獎獲得者（15名）★教學論文一等獎獲得者（19名）★教學錄相一等獎獲得者（2名）★習題試卷一等獎獲得者（14名）★學生作品一等獎獲得者名單（16名）致 謝向為成功舉辦2009年新世紀小學算術相關會議做出孝敬的人們致謝！向到場2009年新世紀小學算術培訓、回訪工作的人們致謝！向2009年為教材改訂工作供給寶貴意見的人們致謝！向所有為網路教研付出辛苦的朋友致謝！教育部北京師范大學基礎教育課程研究中心翰札
新世紀小學算術教材編委會
關於贊揚2009年度先進團體、先進個人的決定 2009年，在新世紀小學算術的各條陣線，涌現出了一大批先進團體和個人，他們為小學算術教育孝敬了自己的經驗和智慧，在小學算術的各個范疇作出了卓越的孝敬。為了鼓勵優秀、樹立典型，新世紀小學算術教材編委會、教育部北京師范大學基礎教育課程研究中心決定贊揚2009年度先進團體和個人，但願受到贊揚的先進團體和個人連結榮譽、再接再礪、不斷創造新業績，為新世紀小學算術和中國算術教育再立新功。
新世紀小學算術教材編委會招呼所有的新世紀小學算術實驗區教育行政、教育研究、教學一線的全體成員要以先進團體和先進個報酬模範，為新世紀小學算術教育發展做出更大的孝敬。
新世紀小學算術教材編委會
教育部北京師范大學基礎教育課程研究中心
2009年12月18日
2009年度新世紀小學算術特殊孝敬團體（8個）
《新世紀小學算術》成長的8年，是在國家素質教育的春風溫陽下沐浴成長的8年，是在基礎教育課程改革的滾滾大潮中飽經歷練的8年，是深深紮根於首批國家級課程改革實驗區的土壤而漸漸成熟的8年，也是千千萬萬富於執著和熱情的教師、教研員們辛勤培育的8年。
而其中更有8個一直施用新世紀小學算術教材的首批國家級課程改革實驗區的同道，他們一直與《新世紀小學算術》攜手同行，心心相印。8年代裡，他們以對《新世紀小學算術》的信任奉獻了激動人心的偉大實踐；他們以對算術課程改革的篤定彰顯了肅然起敬的精神氣懷。他們，使《新世紀小學算術》所秉持的「讓每一個孩子熱愛算術，使每一個孩子學到伴其平生健康成長的算術」的理念更加富有生命力；他們，為新世紀小學算術教材的推廣、成熟、完善和發展做出了不可磨滅的孝敬。
《新世紀小學算術》沒在理由不向特別的他們表達特別的感謝！《新世紀小學算術》也應該向他們頒發一份特別孝敬獎以表達一份特別的敬意。他們是：
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河南省鄭州市金水區教育體育局教研室
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遼寧省大連市教育學院
陝西省西安市雁塔區教師進修學校
2009年度新世紀小學算術系列活動優秀組織獎
新世紀小學算術編委會舉辦的系列研討會，是凝聚了新世紀小學算術教材施用者和編著者心思的盛會，在總結課改經驗，指導小學算術教育發展方遮擋面部的東西有巨大的影響。以下單位、教研員、校長和教師為成功舉辦新世紀小學算術系列會，做出了卓越的孝敬，榮獲2009年「優秀組織」 獎。
★優秀組織單位（二個）
浙江省衢州市實驗學校
遼寧省大連市中山區教師進修學校
★優秀組織者（6名）
斯苗兒 浙江省教研室
裴雲姣 浙江省衢州市教研室
姜榮根 浙江省衢州市實驗學校
胡趙雲 浙江省衢州市實驗學校
劉國強 遼寧省基礎教育教研培訓中心
冷功成 遼寧省大連市中山區教師進修學校 2009年度新世紀小學算術研究與應用基地工作獎
2009年，全國48個基地為推廣新世紀小學算術的教育理念，付出了不懈的努力。他們組織教員到場教材編委會、算術工作室組織的教學研討；組織教員哄騙博客、論壇、UC談天室參與教學研討；他們舉行各種會議研究、增進新世紀小學算術教材的施用；為教員參與新世紀小學舉辦的系列會議供給利便、解決堅苦……在基地發展中做了大量扎實、有效的工作。以下基地在基地發展工作中成績顯著，榮獲2009年「新世紀小學算術研究與應用基地」工作獎。
★年度樹模基地（15個）
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吉林省長春市東北師范大學附屬小學
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