孝順優寶貝

⑴ 孩子身上有哪些特點，證明這個孩子是來報恩的

寶媽坐在一起聊天，不經意就會說起自家孩子。有的寶媽說起自家孩子就來氣，覺得孩子肯定是來找自己麻煩的，從懷孕開始就折騰人，到現在還總是愛纏著自己，讓自己脫不開身，又心疼又無奈。而有些寶媽就覺得自己的孩子像是個小天使，特別貼心，照顧起來也比較省心。其實不論孩子是乖巧還是淘氣，對於父母來說都是一份禮物，是家中的寶貝。孩子只是性格不一樣，但都是愛父母的。如果孩子有以下這幾種表現，說明是來報恩的，家長有福氣了。

家中寶寶有這些特點的，說明是來報恩的，家長偷著樂吧，你家寶寶占幾個呢？其實說到底，不論娃是否有以上表現，都需要家長的正確教育，最終他都會成為孝順的人。

⑵ 孝順和媽寶男怎麼區分

能孝順的孩子，說明已經長大成熟了；媽寶男是還沒長大，不成熟，不懂孝順

⑶ 來報恩的寶寶有什麼表現

每個父母都希望，自己的孩子在成長的過程中不鬧騰、好帶、不讓人操心。但是事實上卻是，家長總是會從小操心到大。對此每位父母應該知道，但是世界上沒有十全十美的寶寶，每個寶寶都會存在這樣或者那樣的問題。

孩子在成長的過程中，會給父母帶來很多的麻煩，但是不可否認的是，孩子依舊是父母的心肝寶貝。孩子有優勢，就有劣勢，很多方面是“報恩”的，但也會有“報仇”的部分。所以每個父母在看待孩子時，不要過於誇大孩子的缺點，要多想孩子的優點，不要將這種“恩仇觀”過於放大。畢竟，孩子是我們自己生的，我們就有疼愛他們的責任和義務。

⑷ 如何培養一個孝順的娃

做為一個女人，都希望自己能有一個乖巧懂事的孩子，雖然懷孩子生孩子是一個艱難的過程，但是當自己當上了媽媽後，這所有的一切都變成了喜悅。培養優秀健康的兒童是很重要的。如果方法不正確，只會拔苗助長，讓孩子得不償失。而且無非建立正確的是非觀，使孩子變得不忠不孝。第一：溺愛和放縱孩子

現在孩子們是家裡的寶貝，被老人父母寵愛，要什麼就給什麼，想吃什麼就買什麼，想去哪裡玩就去哪裡，不想吃，給你買零食；不想起來，就讓你睡到天大亮。這些看似對孩子很好，實際上卻傷害了孩子。慢慢的，孩子就會養成懶惰的習慣，不僅是孩子自理能力極差，而且還不懂什麼是感恩。如果溺愛孩子，孩子的思想觀念就不夠正確，難辨是非。以後你老了，孩子也要養你到老，他如果是非不分，你會好過嗎？

第二：很少和你的孩子交流

有時候，父母很忙，孩子就交給家裡的老人帶著，因為年齡比較高，在視覺、聽覺等方面都不在行，而且孩子不能很好的溝通，這樣容易影響孩子的溝通能力；還有一種情況是，父母工作太忙，忽視了與子女的溝通，這不利於親子關系的長遠發展，不利於兒童身心健康。太少跟孩子交流，不懂孩子的想法，你就好比「塑料」爸媽，他們跟你不夠親，一個屋檐下住著就像陌生人似的。即使到你老人，你們之間也會很冷漠。那在他心裡「孝順」二字還會重要嗎？第三類：觀念落後，欺騙孩子

有的人代孩子喜歡用舊思想，比如在家裡的老人說什麼，用老的傳統去要求孩子，這樣是不利於孩子對於社會發展適應的。建議家長要踐行自己對子女的承諾，多了解新的育兒觀念。孩子也會變得愛撒謊。家長要了解幼兒的年齡特徵，並為孩子做個好榜樣用愛心故事來感染幼兒正處於一種發展性的自我中心階段，難免會表現出「小氣」「霸道」等現象。家長要了解幼兒的這一年齡特徵，允許孩子表現出這種與孝順相悖的行為，以避免幼兒產生強烈的逆反心理。

這些帶娃方式真是害慘了娃，趁早糾正還來得及，否則苦的就是你！

⑸ 如何培養孝順的孩子

孝敬父母，是中華民族的傳統美德。孟子「孩提之意，無不知愛其親也」就道出了春秋時期人們敬老的情形。親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現；孝敬父母，尊敬長輩，報答養育之恩，是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。《新三字經》里有一句：「能溫席，小黃香，愛父母，意深長。」其中提到的小黃香是漢代湖北一位因孝敬長輩而名留千古的好兒童。他9歲時，不幸喪母，小小年紀便懂得孝敬父親。每當夏天炎熱時，他就把父親睡的枕席扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡得舒服；在寒冷的冬天，床席冰冷如鐵，他就先睡在父親的床席上，用自己的體溫把被子暖熱，再請父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學多才，當時有「天下無雙，江夏黃童」的贊譽。
孝敬父母，是中小學生品德的一個重要組成部分。經國務院批準的教育部制定的《21世紀振興教育行動計劃》把「孝敬父母」作為新世紀中小學品德教育的一項任務來提出，可見，國家對這個問題是何等的重視。
令人不安的是，當今青少年中，孝敬父母之風每況愈下。常可以看到這樣的鏡頭：吃過飯後孩子扭頭看電視或出去玩耍了，父母卻在那裡忙碌著收拾碗筷；家裡有好吃的東西，父母總是先讓孩子品嘗，孩子卻很少請父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙後，百般關照；而父母身體不適，孩子卻很少問候。凡此種種，值得憂慮。
有無孝敬父母的習慣，不單單是孩子和父母的情感關系，其實質是一個能否關心他人的大問題。在家裡能養成孝敬父母的好習慣，到社會中，才有可能做到關心同事，也才有可能做到對祖國的忠誠。前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說過，如果孩子連他的媽媽也不愛，他還會愛別人、愛家鄉、愛祖國嗎？因此我們千萬不能忽視培養孩子孝敬父母的好習慣。
（1）要讓孩子明理，知道沒有父母便沒有孩子的一切（軀體、智慧、思想等等），父母恩深似海。作為孩子有孝敬報答的責任，這是做人的道德。古語「鴉有反哺之義」指的就是孩子必須盡孝的問題。
（2）讓孩子了解父母為他和家庭所付出的辛苦。現在不少孩子不知道父母工作情況，不知道父母的錢是怎樣得來的，只知道向父母要錢買這買那，認為父母給孩子吃好、穿好、用好是天經地義的。這樣的孩子必然不可能從心底里孝敬父母。為此，作為外出打工父母應當有意識地經常把自己在外工作和收入的情況告訴孩子，從而讓孩子明白父母的錢來之不易。自然，孩子會逐漸珍惜自己的生活，也會從心底里產生對父母的感激和敬重。
（3）要讓孩子知恩圖報。從留守孩子來說這個「報」是對待父母講道德禮儀。家長應要求孩子：一是對待父母有禮貌，如與父母講話要得體，關心父母的工作、身體，做一些力所能及的家務；二是努力把自己培養成為「四有」新人，讓父母在精神上得到安慰；三是聽從父母的教導，改正自己的不足；四是拓展對父母的愛，把對父母的愛拓展到對師長的愛、同學的愛、人民的愛、祖國的愛。這樣的愛就是對父母做好的愛。
（4）從日常小事訓練培養孩子孝敬父母的行為習慣。如要求他聽從父母教導，關心父母健康，分擔父母憂慮，參與家務勞動，不給父母添亂。主動關心家長健康，當父母勞累時，孩子應主動幫助或請父母休息一下；當父母外出時，孩子應提醒父母是否遺忘東西或注意天氣變化；當父母有病時，孩子應主動照顧，多說寬慰話，替他們接待客人等。總之要根據孩子的年齡、能力、學習情況，合理分配，具體指導，耐心訓練，熱情鼓勵。這樣不但有利於孩子養成家務勞動的習慣，也有利於孩子不斷增強孝敬父母的觀念：「父母養育了我，我應為他們多做事」。
（5）父母本人也要做孝敬長輩的楷模。孩子對待父母的態度，直接受父母對待長輩態度的影響。家長不僅要管好自己的小家庭，還要時刻不忘照顧自己年邁的父母親。如果說平時在外打工或工作較忙不能和老人朝夕相處，那麼回家後要盡量抽時間帶上孩子去看望老人，幫老人做些家務，同老人共聚同樂，盡一份子女應盡的責任和義務。如此日久天長，孩子耳濡目染，潛移默化，也會逐步養成尊敬長輩、孝敬父母的好習慣。

⑹ 如何教育孩子孝順父母

做醫生久了，這樣的人也見了很多，當我們在許願的時候，往往會祝願自己的家人身體健康，但在我做醫生的這22年中，也見到過兩例，是催著我們盡快把病人弄死的家屬。

俗話說，久病床前無孝子，家屬要求快點弄死病人肯定也有很多難言之隱，但是讓一個醫務人員來結束一個生命，這絕對不是易事！

這兩個病人一個40多歲，一個60多歲，都還沒到中國人的平均壽命。尤其是60多歲那個病人完全是有手術機會的。

所以健康最好還要掌握在自己手裡，超過40歲，每年做一次胸部ct，隔年做一次胃腸鏡。注意不抽煙，不酗酒，不要吃過熱過燙的食物，不要吃太多腌製品，讓健康與自己相伴。

還好在臨床上我們見到的多數都是與病人不離不棄的家屬，讓這些病友在最艱難的時刻，得到最堅強的支持！

⑺ 想要孩子將來更孝順，就要盡早的糾正他哪些壞習慣

03霸佔東西

很多孩子覺得自己是家裡的''小公主''、''小王子''，好吃的，好玩的當然應該全部歸自己才對。

所以凡是家裡出現的自己喜歡的，就一定要獨占。其實這也是不孝順的一種表現。

父母是出於他們對我們無私的愛，才心甘情願把一切好的東西都給我們。

反過來，如果我們像父母愛我們的那樣愛他們的話，是不是也應該像他們一樣做呢？

事實上，孩子驕縱慣了，非但不會把家裡最好的東西讓給父母，反而毫不謙讓的霸佔那些東西。

很多人只要餐桌上出現了自己愛吃的菜，就不許任何人動一下筷子；有了自己想看的電視節目，就不準任何人動一下遙控器；有了自己喜歡的玩具，連父母碰一下也不允許……

眼裡只有自己，沒有他人，包括自己的父母，這哪裡算得上是一個孝順的人呢？

⑻ 我們為什麼要孝敬父母的父母

孝敬父母的父母，
其實就是要孝敬爺爺奶奶，
我們的孝文化傳統，
就是要尊老愛幼，
所以一定要孝敬父母的父母！