老年痴呆的題目

❶ 預防老年痴呆趣味數學題

用題面上的「2」，2+13+15=30

題目有句「以上數字可重復使用」，就是說題目上的數字都可以用，當然包括題面上的「2」。

若有幫助請點採納。

❷ 10 10 10 10= 8 老年痴呆症測試題運用數學運算符號，使等式成立，

10-(10+10)÷10=8。

分析過程如下：

10 10 10 10= 8中有4個10，要求所得的結果是8，必須創造一個2。碰巧三個10可以得到一個2，算式為(10+10)÷10。由此可得10-2=8，即10-(10+10)÷10=8。

(2)老年痴呆的題目擴展閱讀：

10 ×10÷ 10 ÷ 10=1

10 ÷10+ 10÷ 10=2

（10 +10 +10 ）÷10=3

(10 +10 )²÷10 ÷10=4

10 ÷(10 + 10 )÷10=5

綜合算式（四則運算）應當注意的地方：

1.如果只有加和減或者只有乘和除，從左往右計算。

2.如果一級運算和二級運算，同時有，先算二級運算

3.如果一級，二級，三級運算（即乘方、開方和對數運算）同時有，先算三級運算再算其他兩級。

4.如果有括弧，要先算括弧里的數（不管它是什麼級的，都要先算）。

5.在括弧裡面，也要先算三級，然後到二級、一級。

❸ 來來來，做道題一起防老年痴呆，啤酒，2元錢1瓶，4個瓶蓋換1瓶，2個空瓶換1瓶，問10元錢可以喝幾

1.10元買5瓶啤酒，喝完後，有5個空瓶和5個蓋；
2.4個空瓶換2瓶啤酒，4蓋換1瓶啤酒，剩下1個空瓶內和1個蓋容，喝完後，有4個空瓶和4個蓋；
3.4個空瓶換2瓶啤酒，4蓋換1瓶啤酒，喝完後，有3個空瓶和3個蓋；
4.2個空瓶換1瓶啤酒，喝完後，有2個空瓶和4個蓋；
5.2個空瓶換1瓶啤酒，4蓋換1瓶啤酒，喝完後，有2個空瓶和2個蓋；
6.2個空瓶換1瓶啤酒，喝完後，有1個空瓶和3個蓋；
7.借1瓶啤酒，喝完後，有2個空瓶和4個蓋；換2瓶啤酒，還1瓶，還剩1瓶
8.借1瓶啤酒，2瓶喝完後，有2個空瓶和2個蓋；換1瓶啤酒還上，還剩2個蓋；
9.借2瓶啤酒，喝完後，有2個空瓶和4個蓋；換2瓶啤酒還上，不再剩下瓶和蓋。
所以共有：5+3+3+1+2+1+2+1+2＝20

❹ 老年痴呆測試題:1111=24，2222=24，3333=24，4444=24，加運算符號使成立

（1+1+1+1)！
＝4！
＝4×3×2×1
＝24
階乘法計算
2²+2²+2²×2²
＝4+4+4×4
＝24
3×3×3-3
＝27-3
＝24
4×4+4+4
＝16+4
＝24

❺ 防老年痴呆題：啤酒2塊1瓶，4個蓋換1瓶，2個空瓶換1瓶，10塊可以喝幾瓶

我先拿20瓶酒，喝完有20個瓶子，20個瓶蓋；20個瓶子=10瓶酒，20個瓶蓋=5瓶酒，都還給店家，還欠店家5瓶酒，拿出10元還掉離店；總共喝了20瓶。

❻ 預防老痴呆症，趣味數學題，有點難 都有解 2 2 2 = 6 3 3 3 = 6 4 4 4 = 6 5 5 5

套上一個極限公式，再加 上一個階乘公式，任何大於1的數都可以等於6。比如100000的1/n次方，n 趨於無窮大時等於1，3個100000的1/n的極限相加等於3，3的階乘等於6

❼ 10 10 10 10=7 老年痴呆症測試題運用數學運算符號，使等式成立，

解析：

10-lg10-lg10-lg10

=10-1-1-1

=10-3

=7

(7)老年痴呆的題目擴展閱讀

1、一般情況下，四則運算的計算順序是：有括弧時，先算括弧裡面的；只有同一級運算時，從左往右；含有兩級運算，先算乘除後算加減。

2、由於有的計算題具有它自身的特徵，這時運用運算定律，可以使計算過程簡單，同時又不容易出錯。

加法交換律：a+b=b+a

乘法交換律：a×b=b×a

加法結合律：（a+b）+c=a+（b+c）

乘法結合律：（a×b）×c=a×(b×c)

❽ 防老年痴呆題：啤酒2塊1瓶，4個蓋換1瓶，2個空瓶換1瓶，10塊可以喝幾瓶

樓上錯誤答案。我來接:
十一、此時是喝了15瓶，還有1個空瓶3個蓋。這就是這道題的精髓所在！此時可以去店家喝一瓶，喝完並還給店家4個蓋。這時喝了16瓶，還剩2個空瓶。
十二、2個空瓶換1瓶，這時喝了17瓶，還剩1個空瓶1個蓋。
十三、1個空瓶1個蓋，這時可去店家喝1瓶，喝完並還給店家2個空瓶，此時喝了18瓶，還剩2個蓋
十四、2個蓋，這時可以去店家連喝2瓶，共喝了20瓶，喝完剩2個空瓶，4個蓋，全部還給店家。結束。最後結果是20瓶！

❾ 以下是德國人出的數學題： 可測試50歲以上中老年人的退化程度，及預防老人痴呆症。 您會幾題呢

答案：3-7+5=1，（3+7）÷5=2，√-3+7+5=3，√3x7-5=4，3+7-5=5，3x（7-5）=6，3²-7+5=7，√3²x7+5的零次方=8，-3+7+5=9，（√-3+7）x5=10。

以下是關於預防老人痴呆的相關介紹：

冪運算是一種關於冪的數學運算。同底數冪相乘，底數不變，指數相加。同底數冪相除，底數不變，指數相減。冪的乘方，底數不變，指數相乘。

掌握正整數冪的運算性質（同底數冪的乘法、冪的乘方、積的乘方、同底數冪的除法），能用字母式子和文字語言正確地表述這些性質，並能運用它們熟練地進行運算。

通過冪的運算到多項式乘法的學習，初步理解「特殊——一般——特殊」的認識規律，發展思維能力。在學習冪的運算性質、乘法法則的過程中，培養觀察、綜合、類比、歸納、抽象、概括等思維能力。

1．同底數冪的乘法：

同底數冪的乘法法則是本章中的第一個冪的運演算法則，也是整式乘法的主要依據之一。學習這個法則時應注意以下問題：

（1）先弄清楚底數、指數、冪這三個基本概念的涵義。

（2）它的前提是「同底」，而且底可以是一個具體的數或字母，也可以是一個單項式或多項式，如：(2x+y)2·(2x+y)3=(2x+y)5，底數就是一個二項式(2x+y)。

以上資料參考網路——冪運算