A. 中醫養生保健要學什麼課程
中醫養生保健是一門專科類專業,需要學習中醫基礎理論、中醫情志養生滾氏學、中醫飲食保健學、中醫傳統氣功養生學、中醫運動保健學、中醫針灸推拿養生學、人文環境養生學、實用流行保健基鎮技術等課程。
中醫養生保健專業的學生還需在校內進行模擬模擬練習、角色扮演、案例分析、崗位體驗、社會實踐等實訓。
中醫養生保健專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,具備必要的中、西醫學基本理論、基本知識,掌握中醫養生保健及實用養生保健基本搏備粗技術,能從事中醫養生保健服務、養生保健教育培訓等工作的高素質實用型人才。
B. 中醫養生學課程
① 中醫養生學的《中醫養生學(高醫教材)》
為了適應高等中醫院校開設中醫養生康復學專業的需要和為中醫葯其他專業學生開設中醫養生康復學選修課程提供教材,國家中醫葯管理局組織編寫了中醫養生康復學專業系列教材。
這套教材計有《中醫飲食營養學》、《中醫養生學》,《中醫康復學》,《中醫老年病學》、《中醫養生康復學概論》。其中《中醫養生康復學概論》主要是供高等中醫院校非中醫養生康復學專業開設選修課使用,其餘均為中醫本科教育中醫養生康復學專業的專業課教材。各門教材均在廣泛搜集資料的基礎上,按照科學性、實用性、先進性和系統性的要求進行編寫,既注意充分反映中醫養生康復學的傳統理論和實踐經驗,突出中醫養生康復學的特點,又注意吸收國內外成熟的最新研究成果,以保證教材的先進性和時代感。各門教材編寫出初稿後。均經本系列教材編審委員會及有關專家們根據教材的要求,分別給予了審定。
中醫本科教育中醫養生康復學專業的設置,對培養中醫養生康復專門人才,提高中醫葯適應社會需要和當今醫學模式轉變的能力,促進中醫葯事業的發展,具有重要意義。編寫中醫養生康復學專業系列教材,實屬探索性和開創性的工作,可供借鑒的經驗較少,因而殷切希望各高等中醫院校從事中醫養生康復學的從學人員和廣大讀者在使用中進行檢驗,並提出寶貴意見,以便進一步修改完善,使之成為科學性更強、更切合實際的高等中醫院校教材,為培養中醫養生康復專門人才,提高中醫葯學術水平作出貢獻。
中醫養生康復學專業教材編審委員會
② 湖北中醫葯大學中醫學專業本科學哪些課程
湖北中醫葯大學中醫學專業本科
中醫學(五年制)
本專業培養從事中醫、中西醫結合臨床、教學、科研和管理工作的醫學人才。學生通過五年的理論學習和臨床實習,掌握中、西醫的基礎理論及臨床各科理論知識和診療技能,熟練掌握一門外語及計算機基本理論與操作技術。畢業後授予醫學學士學位。
主要課程有中醫基礎理論、中醫診斷學、中葯學、方劑學、中醫古典醫籍(黃帝內經、傷寒論、金匱要略、溫病學)、中醫內科學、中醫外科學、中醫婦科學、中醫兒科學、正常人體解剖學、生理學、病理學、西醫內科學、西醫外科學、西醫婦科學、西醫兒科學、英語、計算機應用等40餘門。同時還開設多門醫學相關學科的選修課程。通過臨床實習,掌握堅實的中醫臨床診療技能和必要的西醫臨床診療技能。
本專業畢業生基本功扎實,適合在各級各類醫院、中醫葯院校及中醫葯科研機構從事醫療、教學、科研和管理工作。
中醫學(美容與康復方向五年制)
本專業培養具有中醫葯美容康復學理論和臨床診療技術及現代醫學知識和技能的專業人才。學生通過五年的理論學習和臨床實習,系統掌握中醫葯美容康復基礎理論、基本知識、基本技能,運用中醫美容康復理論、現代醫學的基礎理論及技能從事衛生健康服務,熟練掌握一門外語及計算機基本理論與操作技術。畢業後授予醫學學士學位。
主要課程有中醫學基礎、中醫古典醫籍、中醫診斷學、中葯學、方劑學、中醫內科學、中醫外科學、中醫骨傷科學、中醫養生學、中醫康復學、營養學、中醫美容學、針灸推拿學、中醫食療學、健康評估學、醫學心理學、英語、計算機應用等40餘門。同時還開設多門醫學相關學科的選修課程。通過臨床實習,掌握中醫葯美容康復的臨床診療技術。
本專業畢業生知識面寬,適合在各級中醫醫院、綜合性醫院、醫葯院校及科研機構從事中醫美容康復的臨床、教學及科研工作。
中醫學(應用心理學方向 四年制)
本專業培養從事心理咨詢、心理治療、心理健康教育和研究的專業人才。學生通過五年的理論學習和實習, 系統掌握應用心理學、中醫學和現代醫學等學科的基本理論和基本知識,具有解決心理學基本問題的能力,熟練掌握一門外語及計算機基本理論與操作技術。畢業後授予理學學士學位。
主要課程有普通心理學、實驗心理學、心理統計學、心理測量學、生理心理學、認知心理學、變態心理學、醫學心理學、咨詢心理學與治療、精神病學、人體解剖學、生理學、病理學、葯理學、中醫學基礎、臨床醫學概論、預防醫學、英語、計算機應用等40餘門。同時開設多門心理學相關學科的選修課程。
本專業畢業生知識面寬,適合在各級各類醫院、社區衛生服務中心、心理咨詢機構、高等院校、企事業單位、司法機關等從事心理健康教育與輔導、心理咨詢治療、思想政治教育、人事管理等工作。
③ 大學里有養生學這個專業嗎
北京中醫葯復大學中醫養生制學、廣州中醫葯大學的中醫養生學
不管是河北還是全國來說,養生學這個作為一個單獨的專業,還是比較少的,跟這個類似的,比如中醫專業、生物專業,課程中可能有中醫養生學,營養搭配學,健康學,營養學之類的,如果你感興趣的是基於現代科學的養生,那麼報考營養學專業或者醫學專業
另外大學一般選修課就會有,養生與食療學,營養學,健康養生學,營養膳食與保健,中醫養生學之類的
我猜你應該是打算當個營養師吧,一般來說醫學院校有營養學專業,而單獨的養生學院是沒有的。一般醫學院校都有營養學專業,如果要涉及到養生理論搞中西結合等等當然是中醫院校比較好,如果專攻營養學那還是西醫院校比較好。
④ 養生的專業的大學
北京中醫葯大學中醫養生學、廣州中醫葯大學的中醫養生學 不管是河北還是版全國來說,養生學這個作為權一個單獨的專業,還是比較少的,跟這個類似的,比如中醫專業、生物專業,課程中可能有中醫養生學,營養搭配學,健康學,營養學之類的,如果你感興趣的是基於現代科學的養生,那麼報考營養學專業或者醫學專業 另外大學一般選修課就會有,養生與食療學,營養學,健康養生學,營養膳食與保健,中醫養生學之類的 我猜你應該是打算當個營養師吧,一般來說醫學院校有營養學專業,而單獨的養生學院是沒有的。一般醫學院校都有營養學專業,如果要涉及到養生理論搞中西結合等等當然是中醫院校比較好,如果專攻營養學那還是西醫院校比較好。
⑤ 請問一些學院里有一項專業是中醫養生保健,這一項的具體課程是什麼,學什麼內容
是說醫學院嗎?一般都醫學院是西醫,有中醫醫學院的,你說的可能是西醫養生保健吧!無非是推拿 *** ,針灸拔罐,刮痧等,無葯療法。如果想學建議去中醫學院,更詳細具體
⑥ 哪一所中醫葯大學有開中醫氣功學這門課
南京中醫葯大學:中醫養生學專業
中醫養生學專業課程:中醫養生學概論、中醫氣功學、中醫葯食養生學、中醫健身學、中醫體質養生學、醫學心理學、中醫治未病學、常見慢性病中醫養生調治、健康管理學等。
⑦ 通過中醫養生學課程的學習,談談你的收獲和打算。
給你個提綱,你自己寫吧。
1,早睡早起,不熬夜;
2,均衡飲食,注意食物葯內性,清淡為宜,避容免垃圾食品;
3,保持心性平和,避免極端情緒;
4,做一些適合自己的有氧運動。
你可以根據中醫課程,對自己的生活方式和身體健康進行一個自我診斷;然後結合在校的條件,制定適合自己的生活習慣和健身計劃。相信老師會非常喜歡的!
⑧ 中醫養生學就業怎麼樣
很不錯,中醫養生學專業是個從無到有的新專業,它的創立可以說是應時而生。隨著我專國經濟、社會的發展,國人的屬疾病譜發生了變化,過去以傳染病為主,而現在的疾病多「與生活方式息息相關的慢性病」為主。
「發展中醫葯事業、中西醫並重」,是我國 *** 在醫療界制定的基本方針。中醫葯具有堅實而廣泛的群眾基礎,社會對中醫學人才的需求是長期存在的。尤其是中國社會已經進入老齡化,中醫在未來有進一步的發展空間。
(8)中醫養生學課程擴展閱讀
主要課程有:中葯學、方劑學、中醫內科學、中醫外科學、中醫婦科學、中醫兒科學、針灸學、推拿學、中醫養生經典選讀、體解剖學、生理學、病理學、診斷學、內科學、預防醫學、老年病學、醫葯食養生學、中醫健身學、中醫體質養生學、醫學心理學、中醫治未病學、常見慢性病中醫養生調治、健康管理學等。
中醫養生學就業方向有:在各級各類醫療衛生機構,從事中醫醫療、保健和健康管理工作;在各級 *** 有關單位及社會相關機構,從事中醫健康宣教、健康傳播、圖書出版等工作;在各級各類養老機構,從事中醫健康養老、社區健康服務等工作等。
C. 中醫養生學專業課程有哪些
中醫養生學專業導論、中醫基礎理論、中醫診斷學、中葯學、方劑學、正常人體解剖學、生理學、病理學、營養學、診斷學基礎、內科學、中醫養生學史、中醫養生學、中醫養生方法技術、中醫食療學、中醫運動養生學、養生各家學說、中醫健康管理等課程。
在各級各類醫療衛生機構,從事中醫醫療、保健和健康管理工作;在各級政府有關單位及社會相關機構,從事中醫健康宣教、健康傳播、圖書出版等工作;在各級各類養老機構,從事中醫健康養老、社區健康服務等工作等。
中醫學專業的就業還是比較嚴峻的,因為在大部分人民醫院中的中醫科室極少,而在中醫院,盡管其中醫科室明顯要多,但還是以西醫為主體,而中醫醫生主要以名老為主,至於剛畢業的中醫院校的學生,往往都不太受歡迎,因為大部分人認為老中醫經驗豐富,一些醫院寧可返聘退休醫生也不願招新人。
D. 養生學什麼專業
「中醫養生」不再是民間傳說
3月31日,南京中醫葯大學創辦的全國首批「中醫養生學」本科五年制(醫學學士學位)新專業,已正式獲得教育部批准,該校成為全國首個設立該專業的高校。
這也就意味著,今年9月,將有60個「幸運兒」作為「黃埔軍校第一期」學生,成為國內「中醫養生學」專業的首批專業學生。
「中醫養生學」學什麼
據介紹,中醫養生學專業主要培養掌握中醫學基本理論、知識和技能,與中醫養生學相關理論知識和實踐技能,同時掌握一定的西醫學基本理論、知識和技能,並具有良好的人文關懷精神和自然科學素養的高級中醫養生醫學人才。這些人才適合在各類養生、治未病機構和各級醫院治未病科(中心)、老年科、慢性病相關科室等,從事中醫養生、治未病和慢性病、老年病干預治療、防護等工作的合格專業人才。
課程主要包括:
①中醫學課程:中醫基礎理論、中醫診斷學、中葯學、方劑學、中醫內科學、中醫外科學、中醫婦科學、中醫兒科學、針灸學、推拿學、中醫養生經典選讀。
②西醫學課程:人體解剖學、生理學、病理學、診斷學、內科學、預防醫學、老年病學。
③中醫養生學專業課程:中醫養生學概論、中醫氣功學、中醫葯食養生學、中醫健身學、中醫體質養生學、醫學心理學、中醫治未病學、常見慢性病中醫養生調治、健康管理學等。
E. 中醫養生學專業課程有哪些 主要學什麼
中醫養生學專業課程有《中醫基礎理論》《中醫診斷學》《中葯學》《方劑學》《中醫內科學》等。
很不錯,中醫養生學專業是個從無到有的新專業,它的創立可以說是應時而生。隨著我國經濟、社會的發展,國人的疾病譜發生了變化,過去以傳染病為主,而現在的疾病多「與生活方式息息相關的慢性病」為主。
「發展中醫葯事業、中西醫並重」,是我國政府在醫療界制定的基本方針。中醫葯具有堅實而廣泛的群眾基礎,社會對中醫學人才的需求是長期存在的。尤其是中國社會已經進入老齡化,中醫在未來有進一步的發展空間。
中醫養生學就業方向有:在各級各類醫療衛生機構,從事中醫醫療、保健和健康管理工作;在各級政府有關單位及社會相關機構,從事中醫健康宣教、健康傳播、圖書出版等工作;在各級各類養老機構,從事中醫健康養老、社區健康服務等工作等。
主要課程有:中葯學、方劑學、中醫內科學、中醫外科學、中醫婦科學、中醫兒科學、針灸學、推拿學、中醫養生經典選讀、體解剖學、生理學、病理學、診斷學、內科學、預防醫學、老年病學、醫葯食養生學、中醫健身學、中醫體質養生學、醫學心理學、中醫治未病學、常見慢性病中醫養生調治、健康管理學等。
F. 體育養生課學什麼
體育養生課學習內容列舉如下:
1、學習我國傳統養生的思想、理論和原則。
2、學習我國傳統養生的知識、技術和技能,結合現代體育的鍛煉方法,增強學生體質,提高學生的健康水平。
3、學會自我鍛煉的方法,培養學生獨立鍛煉的能力,為終身體育打下良好的基礎。
4、弘揚祖國傳統文化,培養學生的愛國主義精神,涵養道德,陶冶情操,促進學生身心的全發展。
中華傳統體育養生學已有五千年歷史,是先民們在生產實踐中不斷總結出的一門學科。
體育養生課一般做健身氣功八段錦、五禽戲、傳統養生理論等,養生學講的是練養理論與方法,它又包括養生境界、人生哲學、人生藝術等豐富內容。體育養生學是指利用中國傳統的'健身思想與方法,結合自身的特點進行健身活動,從而達到增進健康、預防疾病、保養身體的目的。
通過對傳統體育養生課的學習,使學生每學期學會一套或兩套傳統體育養生功法,掌握功法中所提及到的有關經絡、穴位和與之相關的理論知識,技術好的學生可選拔到傳統體育養生代表隊。
傳統體育養生課還結合現代體育的鍛煉方法,完成體育部規定的身體素質必測項目,使學生學會自我鍛煉的方法,為終身體育打下良好的基礎。
G. 中醫養生學專業學什麼
中醫養生學主要學《中醫基礎理論》、《中醫診斷學》、《中葯學》、《方劑學》、《中醫內科學》、《中醫養生學》、《中醫食療學》、《營養學》、《診斷學基礎》等。
中醫養生學專業可以在各類養生、治未病機構和各級醫院治未病科(中心)、老年科、慢性病相關科室等從事相關工作。
H. 中醫養生保健專業主要學什麼-專業課程有哪些
中醫養生保健專業主要學中醫養生導論、醫學基礎概毀態要、亞健康學基礎、健康檢測與評估、經絡與腧穴、中醫臨床醫學概要、中醫體質辨識與調理、亞健康診療技能、中醫基礎理論、中醫情志養生等課程,以下是相關介紹,供大家參考。
1、專業課程
專業基礎課程:中醫養生導論、醫學基礎概要、亞健康學基礎、健康檢測與評估、經絡與腧穴、中醫臨床醫學概要、中醫體質辨識與調理、亞健康診療技能。
專業核心課程:中醫基礎理論、中醫情志養生、中醫飲食保健、中醫傳統氣功養生、中醫運動保健技術、中醫養生適宜技術、人文環境養生、實用現代保健技術。
2、培養目標
本專業培養德智體美勞全面發展,掌握扎實的科學文化基礎和中醫基礎理論、中醫養生及相扮猜關法律法規等知識,具備對偏頗體質、亞纖缺源健康狀態、常見慢性病開展中醫養生保健等能力,具有工匠精神和信息素養,能夠從事中醫養生保健、中醫特色康復、健康管理等 工作 的高素質技術技能人才。
3、 就業方向
面向保健調理師、保健按摩師、健康管理師等職業,中醫養生保健、中醫特色康復、健康管理等崗位(群)。
I. 體育養生課學什麼
傳統體育養生主要依靠人體自身的能力,通過調養精神和形體,起到改善人的整個機體功能的作用,它既能養生又能治病,具有醫療和體育的雙重屬性。