中老年人如何自學英語

㈠ 中老年人如何快速學好英語

想要快速學好英語可以通過學習發音，記單詞，找到適合自己的學習方法，具回體介紹如下答：

1、學習發音

中老年人學習發音，可根據每人實際的情況來確定，中年人建議從基礎音標開始學習，老年人（65以上人群）建議用中文諧音輔助英文發音就好。

2、單詞記憶

不建議單獨記憶單詞，中老年人記憶空間以及能力都在下降，不能採取青年人的那種方法，所以建議採用記憶簡短的短語以及一些常用的名詞+常用的動詞（不需要完整准確地表達完整句式，只需要表述關鍵詞語或短句即可）

3、時態句式的學習

相對中老年人來說，英語的時態句式比較簡單。中老年人對邏輯以及規律的掌握比較容易，這會大大增加他們的信心。

4、學習方法

中老年人在學習一個新事物的時候，往往有一種習慣就是去尋找一套適合自己的學習方法，那麼場景式學習法，就再合適不過了，因為場景可以幫助邏輯延伸以及加深記憶。

5、跟讀快速練口語。

用一段配有靠譜譯文和錄音的英語文字，語速不要太快，不要用新聞，也不要太長， 先聽錄音，同時慢一點點跟讀。

㈡ 老年人自學英語的方法

都說學海無涯，即使我們的年齡已經很老了，但是我們任何時候都是可以學習英語的。下面是我給大家整理的老年人自學英語的方法，供大家參閱!

老年人自學英語的方法

簡單原則

學習英語：從簡單的開始

運用英語：簡單-好、更簡單-更好、最簡單-最好

上大學的時侯，英語老師讓我們大量閱讀英語。有些同學就借來原著，第一頁看下來就有20幾個生詞，第二頁還有20幾個……到了第五頁已不知道第一頁所雲;到了第十頁已不知道前九頁講的是什麼。閱讀變得異常艱難和單調，體會不到有任何收獲，讀英語原著變成了查英語詞典、記憶生詞的過程，變成個苦差事。因此很少有人能堅持下去，就放棄了。其中有人又做了第二次努力，結果還是放棄。原因何在?我想它違背了“循序漸進”的常理。

所謂“循序漸進”就要求你從“簡單”開始。學習、使用英語都要遵守簡單原則。當年，我碰巧是從英語簡易讀物開始的。現在，書店裡有好多套把原著簡寫成的“簡易讀物”。我先讀那些用500～800詞簡寫成的讀物，後來又讀用800～1500詞簡寫成的讀物，再後來就讀用1500～2500詞簡寫的作品……我能讀進去，因為我讀懂了;讀懂的感覺特別好。當一個人有了成就感時自信心就誕生了，並越來越強，也就產生了更大的興趣。外國的英語文學作品彷彿帶我走進了一個不同的國家，一個不同的文化，一個不同的生活，結識了一些不同的朋友。在走入另樣的文化、生活、人物，風俗的過程中就產生了一種強烈的神往，一種強烈的慾望。每時每刻都想讀!

只有從簡單的開始，才容易入門，才容易產生“興趣”，才容易把事情進行下去。英語閱讀應遵守“簡單原則”，聽、說、寫都應從最簡單的開始，因為簡單原則有巨大的優點：

1、造就成就感，培養自信。

2、增加興趣。

3、語言朗朗上口。

4、易於學以致用。

但是很多中國學生對簡單的語言往往不屑一顧，只求理解而不去嘗試著使用自己學到的東西。中國學生在學英語中最喜歡追求一個字--“難”。盡管學了很多難的東西，卻不會“用”。而事實上，簡單的東西如能靈活、准確地使用才是真正重要的。比如從口語來說，人們並不是看一個人會說多麼難的單詞，關鍵在於看他能否熟練運用最簡單的單詞、句型、語法來表達情感、思想。英語國家人們日常生活的交流是通過有限數量的單詞和簡單的句型來完成的。

當然這並不是說“難的單詞”和“復雜句型”一點兒也不能用，或者說沒有用，我只是說應該少用或盡量不用。但目前“簡單英語”即是“最好英語”的潮流是千真萬確的。其實你同外國人面對面交流，你就會驚喜的發現，他們講的英語是那麼的簡單，你甚至會反問自己學了多年的復雜英語用處何在?

學會容易的東西，並把容易的東西融會貫通地加以運用才是英語學習的關鍵所在。

量的原則

學習英語不能太急於求成，因為只有有了“量”，才能有“質”的飛躍。

在量的積累階段，也應該遵循正確的學習方法。以閱讀為例，一套簡易讀物分六級，每一級有五六本，一本只有100頁左右，不超過一個星期就可以讀完一個級的讀物。你在讀的過程中，不要太多拘泥於語法，可以偶爾體會一下語法的作用，但主要精力放在理解小說的主題上。要注意，我們是在通過英語獲取信息，了解文化、生活，吸收新的思想。你要讀進去，才能讀得快。不要研究語言，要樹立數量第一的觀念，盡量快速地讀。這樣一來，堅持讀三四個月，英語的閱讀水平就會迅速提高。

總有人問，要花多長時間才能學好英語。這問題不好回答，因為沒有衡量學好英文的標准，並且學習英語的速度也因人而異。但有一點是肯定的，那就是你必須有正確的學習英文的方法。實際上，學習英語如按照正確的方法去做，你很快就會入門。從入門到能用英語交際也就是一二年的工夫。因此，如果一直是按照正確的方法做，你很快就能學好英語。

重復原則

英語有句諺語“Repetition is the mother of skills(重復是技能之母)。”

你可以回憶一下你學習任何一種技能的過程。無論是游泳還是騎自行車，都是重復同一類動作的過程。任何技能的獲得，當然包括英語這項語言技能，均來自重復。一種事情重復多了，便產生了感覺和深刻的把握。因此，在發展英語技能時，也應該遵循重復原則。比如，在閱讀時，當你讀過20本初級讀物後，就要在這20本中找出一本自己最感興趣的來讀10遍甚至20遍。同樣的，當你讀過20本中級水平的英語讀物後，就應該在這20本中找出一本自己最感興趣的來讀10遍甚至20遍。學習聽力和口語也要遵守重復原則。比如說，在聽了20盤初級英語聽力磁帶後，就要在這20盤已聽過的磁帶中選出一盤，再把這盤磁帶聽上20遍。在剛開始學習英語口語時，重復原則就更為重要。因為，剛學習英語口語，背誦一些英語後，就找同伴來練，反復重復已學內容。“重復原則”與“量的原則”缺一不可，要有機地把兩者統一起來。學習英語中的任一項技能：閱讀、聽力、口語、寫作，都必須在量的原則的基礎上，再反復重復。英語中一定有一些你理解的很透並且已經掌握了的單詞或句型，你可以靈活自如地使用它們來交際。請注意，這些熟練掌握了的詞和句型一定是你重復過無數遍的，這些被重復的東西已經變成了你的一部分，因此你能把它們運用自如了。重復是人記憶的最重要途徑，重復使人准確、深刻理解事物本質、內在規律。量的原則要求你多讀多聽，多說多寫，強調一個“泛”字。而重復原則要求你將同一件事做很多遍，也就是強調一個“精”字。如此看來兩者相互矛盾。但是矛盾是必然存在的。我想世界上最好的東西一定是矛盾的。因為只有兩個矛盾體，才能產生最大的動力使主體前進。好的英語學習方法也應力求矛盾的統一。既要有數量的積累，把面鋪開，又要同時將一本閱讀書、口語書、一盤磁帶、一部電影學透徹。在量的基礎上把部分內容學“精”，這是很重要的。

模仿原則

語言是人們在長時間的實踐中形成的認同符號，其運用“規則”可依。孩子學語言是個模仿的過程，他們每天模仿父母、周圍的人、電視等一切可以模仿的東西，並且模仿得越來越象，突然有一天，他們停止模仿了，並且逐漸形成融合自己個性特徵的語言方式。

作為英語學習者，必須模仿已有的東西，不經歷到位的模仿的“創新”意味著錯誤。創新源於模仿，模仿是學習英語的基礎，模仿是創新的基礎。只有在你通過模仿，真正掌握了英語的靈魂、精髓，然後，才可能談到自己的語言風格。

學習英語時，模仿原則是必不可少的。比如在學習語音時，要大量地重復練習音標、單詞發音，朗讀句子和文章。而在練習過程中，盡量模仿“音標發音和單詞發音，同時模仿句子的音調和節奏。模仿對學好語音至關重要。如果你要學習英語口語模仿亦很重要。在學口語時，要盡量模仿你已經讀過的東西和已經聽過的東西。當然，如果你模仿你已經用”重復原則“所讀過的和所聽過的，效果就會更好。如果你要學習英文寫作，模仿的重要性更是顯而易見。你要讀各種不同類型的文章、名家的文章，重復地讀過多遍而能真正理解了後，就要一絲不苟地去模仿。模仿得越像越好，這是英語學習最基本的常識。

我的一位朋友英語口語很棒，當他談到學口語的秘訣時，他總是說”外國人怎麼說，我就怎麼說;外國人怎麼寫，我就怎麼寫。“真可謂一語道破天機!

突擊原則

若想學好英語，需要採取一個個”速戰速決“策略，找到”快速進入角色“的感覺。只有這樣，才能有足夠的動力和興趣把學習堅持到底。你還記得你是如何學會騎自行車、游泳或開車的嗎?你是否是通過短時間的”大量突擊“練習才掌握這些技能的呢?學習技能的要素是一樣的，那就是去無數次的突擊訓練。當然，學英語或許不像學會騎自行車、游泳那麼簡單，但駕馭和使用英語語言的確是掌握和培養一種技能。學習一種技能，突擊原則是最重要的。

一個人的精力不可能總是充沛的，重復做同一件事情就會變得單調，因此就要採取間隔突擊強化的方法。英語學習的過程應該是由一個個強化突擊階段所組成的。

興趣原則

“興趣是最好的老師”，學習英語首先要有興趣並努力發展這一興趣。如果你對英語沒有興趣，那就不會有持續的干勁和動力，英語學習將很難堅持下去。反之，一旦你對英語有了興趣並努力地發展這一興趣，那麼，你就會不知不覺地去做，帶著強烈的慾望去讀英語，聽英語，說英語，寫英語。你就會主動地找人去練英語，找一切可以提高你英語的機會去提高你的英語水平。不知不覺中你的英語就會提高。不知不覺中你就把英語學會了。所以“興趣”對學好英語有舉足輕重的作用。然而，盡管知道興趣的重要性，但很少有人有意識、有步驟地去培養和發展自己對英語的興趣。

那麼，應如何培養英語學習的興趣呢?

興趣就是這樣在一次次實踐中產生和發展的。你對一種事物的熱愛在實際運用中產生，並變得越來越深。如果在學英語的過程中，你能夠盡早地嘗試使用所學的英語的快感，那麼你學習英語的興趣將日益增加。具體地說，就是你一開始學英語就要找機會來用英語。比如說，你剛開始學英語，就去找“老外”聊天，很快就學會口語了。還有，你想提高聽力水平，恰巧你喜歡聽新聞。那末，如果你堅持每天聽英語的新聞，很快就會把聽力提高上去。和熱愛英語的人在一起“愛”是可以相互傳遞的。如果一個人對英語充滿了熱愛與激情，與他在一起的你對英語也自然而然就產生喜愛。我在大學的幾個朋友有一個共同的特點：愛英語是沒有條件的。別人那種愛英語的瘋狂會使你也深深愛上英語。所以你的確應該與喜愛英語的人交朋友，這樣，你們對英語的愛就會相互影響、變得更強烈。比如，你有幾個喜好學英語的朋友，你們就會組成英語學習小組，一起學習閱讀、口語、寫作。幾個朋友在一起，就用英語聊天，一起討論英語學習中的體會，相互問問題。如果其中的一個英語水平顯著，那麼其他人都可以向他的水平看齊。當然，水平高的也可以學習其他人的優點。這樣一來，每人的進步都會很快。

老年人的英語角：學習是一輩子的事

每周六下午一點到五點，花木社區活動中心五樓大會議廳集結了一群頭發已少有花白的中老年人。然而仔細一聽，從會議室中傳來的，卻是書聲琅琅、歡聲笑語。這是來自花木街道社區學校的一個特別活動，屬於老人們的“英語角”，只要走進這個會議室，就要開始說英語。

在記者采訪的當天，這個英語角的負責人也是創始人嚴偉明老師，或者大家更常叫他Andy，請來了兩位年輕的瑞典小夥子。他們會負責教大家英語，與大媽大爺們一起用英語交流，當然還少不了為社區的大傢伙介紹瑞典的旅遊景點、著名風光、和思想文化等等。我們看到，五十多名中老年人圍在一起，興致勃勃地聽著國外友人介紹，不時又互相三言兩語地用英語分享著自己的想法與感受，大家都樂在其中，津津有味。

這個活動一眨眼已有六年之久，我們采訪了嚴偉明老師，他說回想起來都感觸眾多。花木社區學校是2009年才開始增設英語文化交流課程。“主要是這個社區學校關注的點已經有很多了，如為兒童設計的，為學習各類才藝的都有，但是沒有關注到老人群體。現在在上海，平時生活最孤單、空餘時間最多而學習慾望依舊很強的，實則是退休在家、兒女出國或出外工作的老年人。”

花木街道社區學校，位於上海浦東新區梅花鹿289號，2002年起開班，原是成人學院，後由街道社區學校通過自身開展以及依靠花木街道社區教育網路，對各分校、社區市民等進行指導，開展各式社區教育活動。例如，設有閱覽室、健身房、乒乓球室、棋牌室等等，為社區居民提供各類社區教育服務。而原本是沒有英語課程這一服務的。

嚴老師最初是一家企業的管理人員，因為日常工作的交流需要，他決定要學習與提高自己的英語水平。因此，也結識了越來越多的外國友人，也激發了他進一步學習了解外國文化的慾望。為了與更多國外友人溝通交流，嚴老師以前就常到人民廣場等英語角卻與別的想學英語的人溝通交流，但由於往返老是要奔波造成不便，那時嚴老師就很希望能在自己的社區也有一個英語角，於是，在花木社區舉辦英語會話活動的想法就誕生了。

但嚴老師也表示，最開始英語角只有10人不到，而現在每次舉行幾乎會議室都坐滿了。看到這樣的轉變，他都覺得充滿了自豪感與成就感。別小看了老人家的學習欲，大家可都興致滿滿。不僅如此，一些老人還會帶著老伴或孫子來，成為了一個家庭學習活動，大家都不亦樂乎。

關於教學的國外友人志願者。“一開始主要是靠我自己因為工作或社交上認識的外國朋友來幫忙。後來嗎，就覺得這樣不太好，老是麻煩別人，就找上了一些組織，例如復旦大學的AIESEC，這個全球最大的國際青年交換社團。裡面有很多外國人，他們也想趁機多接觸中國老百姓，於是也算是互利共贏吧，就一起合作下來了。”連曾參與過《非誠勿擾》走紅的澳大利亞帥哥孟傑明也曾在這里教過學。

其實我們采訪組中就有一位黃同學，正是來自於復旦AIESEC組織。他表示自己就曾砸花木社區做過教學活動，不過不是教地英語。但是他也曾在學校聯系了近十名外國人交換生，鼓勵他們成為花木社區的志願者，在周末與花木社區的老人家們進行溝通交流，分享他們的國家文化等等。

我們看到，整個課堂的氛圍是相當輕松的。或者說，的確這並非是嚴格意義上的課堂，比起學習，更加說是雙方的交流。一種中西文化的友好分享。外國志願者分享他們國家的風光文化，而老人家們也會教他們中文以及上海當地的文化。學到多少個單詞並不重要，讓老人家們感受到溫暖與快樂，重新收獲學習的意義，是嚴老師希望看到的。

看見頭發花白的老爺爺老奶奶們中氣十足的英語，會覺得特別欣慰與感動。學習從來不是年輕人的事情，他們的熱情感染著彼此。在這里，你能聽到各種口音濃重或是發音不標準的英語，但都沒關系，更重要的是，你能聽到同一種屬於快樂與滿足的聲音。

淺議老年英語教學

隨著社會的發展，越來越多的老年人對英語學習產生了濃厚的興趣，因此，從教育的角度來總結老年人英語學習的一般規律，為老年英語學習提供科學、系統的指導和服務就成為不可或缺的課題。老年教育在中國發展歷史不長，特別是老年英語教學，如何才能搞好老年英語教學?這就需要教育者在實踐中不斷總結、摸索經驗，不斷改進教學方法。現筆者結合自己這幾年來的教學實踐，談幾點淺見。

一、分析掌握老年人特點，是搞好老年英語教學的前提

眾所周知，當人步入老年之後，身體各項機能開始發生變化，視、聽覺逐漸衰退，因而學習速度明顯變緩，這就使老年人易出現焦慮情緒。由於注意分配不足，對於信息的編碼精細程度及深度均下降，老年人在記憶過程中易出現干擾或抑制因素，特別是在信息的主動提取方面，老年人的記憶障礙表現得尤其明顯，這就給學習帶來了一定的困難。雖然這些弱點在英語學習中體現得頗為明顯，但老年人學習英語也是有一定的優勢的，譬如學習目的明確，學習積極性高，理解能力較強，學習有耐心，肯下工夫等。因此，教師只有掌握這些特點，有的放矢，才會使老年英語教學有效地開展。

二、選擇合適的英語教材，是搞好老年英語教學的關鍵

選擇一套適合老年人的教材是英語學習的關鍵。例如，選擇包含英語語音、語調、基礎語法和句法等這些基礎知識的教材，可以幫助老年人輕松邁出英語學習的第一步，迅速入門。

㈢ 老年人沒英語基礎怎麼學英語

不少老人退休後喜歡到世界各地去遊玩，或者想到已經在海外定居的兒女們那裡走走，享受天倫之樂而想學習英語，那麼老年人沒英語基礎怎麼學英語?以下是我分享給大家的老年人學英語的方法，希望可以幫到你!

老年人學英語的方法一、英語書
廣告中的老人從Allegro訂購了一本英文初學者書，獨守空房的老人在寵物狗狗的陪伴下反復的練習最簡單的英語口語…...所以這里的第一件秘密武器便是英語書。而對於初學者來說，挑選一本好的入門口語書至關重要，挑選一本書就是挑選一位老師。而你要做的就是每天跟著你的“老師”學。

口語書：English for Beginners

那有沒有類似像這位老人手上的這本書?肯定有的，可能很多人都已經猜到了，沒錯，就是《新概念英語》。新概念英語系列教材一共四冊，有英式版本和美式版本。

英式版本又有1985年版和1997年版，85版的錄音朗讀者的英音偏老式的RP，而97版的錄音朗讀者的英音偏現代一些，但是兩個版本的都是非常經典的!初學者可以先把前兩冊反復倒騰幾遍，因為前面兩冊對後面打下扎實的英語基礎至關重要。
老年人學英語的方法二、便利貼
視頻中老人的第二件秘密武器就是便利貼了。我相信很多人學英語的小夥伴應該也用過這樣的方法來記單詞，因為公子也用過這樣的方式來記一些容易混淆的單詞的發音，重音，意思等等。通過這樣的方式，強迫自己用英語去描述自己身邊的物品，以達到記住單詞(音、形、意)，擴大詞彙量的目的。
老年人學英語的方法三、耳機
嚴格意義上來說，老人的第三件秘密武器並不是耳返慧機，而應該是他的耳朵。他給了我們做了一個非常好的榜樣：英語口語需要大量的聽力輸入，隨時聽，隨地聽，持續聽。只有這樣才能有口語的積累，等到實戰時肚子里腦子里才能有貨。博觀而約取，厚積而薄發。所以從某種意義上來說，初級階段口語不是自己創造出來的，而是通過大量的模仿學習而得來的!老人的大聲跟讀，自言自語都是練習口音口語的好辦法!

老人的鉛昌耳機：Earphone

I am...

He/She/It is...

如果你覺得自己有必要從 am, is, are開始，從零開始學，從 good morning 開始，也並非是一件壞事。公子之前也說過，學習語言的話一定要把自己的身姿放低，一定要把自己當做一個一無所知的孩子，不驕不躁，如飢似渴地去吸取各種初級階段的知識，把自己的基礎打扎實。語言的學習是一個漫長艱苦的過程，急功近利，急於求成一定會適得其反。學語言，堅持閱讀，擯棄技巧。每天堅持讀點英語，聽點英語，寫點英語，記點詞彙，日積月累，功到自然成。
老年人學英語的方法四、實戰
語言的學習除了用你的腦子，耳朵，手等之外，肯定離不開我們這張每天吃飯用的嘴巴。任何一種語言都是為了達到溝通傳遞信息的目的。而人的這張嘴，當然還有人的聲帶就是我們交流傳遞信息至關重要的工具了。所以學了語言就要去實戰中運用，不然永遠是啞巴英語!

老人的漏激答電視機：tele

I'm gonna fu*king kill you!(電視機聲音)

I'm gonna fu*king kill you!(老人自言自語)

語言就是一個不斷模仿，運用，改正，再地道地運用的過程。看英文電視劇，看英文電影，然後把裡面很好的台詞記下來運用到自己的生活適當的場景中，這些句子你就不會忘記。好的東西直接拿來就用!
老年人學英語的方法五、即學即用
注意看影片開頭，老人簽收快遞的時候，他是不會用英語說謝謝的!

影片中間，快遞員再給老人派送快件的時候，老人就會運用簡單的日常交流英語來表達自己的謝意啦~

其實這就是進步，可能你自己不會發現，但是真真確確的事實是：你在進步!這一階段你會越來越自信，你聽的越多你會越想聽，而且會有上癮的感覺;你說的越多，你就越想說，越想學得更多的地道表達把自己想說的用英語表達出來!所以不要覺得自己在瓶頸期看不到進步的時候放棄努力，瓶頸期一定要加倍努力去突破，半途而廢真的很可惜啊!

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㈣ 一個五十歲左右的人該如何學習英語

五十歲學英語最快的方法：

一、學英語不是一件容易的事情，必須給他一個動力的源泉，讓他把所有主觀能動性都調動起來。比如：允許他自由自在不定期去國外旅遊，能夠起到事半功倍的效果。只要是自己主動而為，基本上萬事不難啦。

二、參加英語專業強化訓練課程，堅持看英語新聞聯播，觀看中英文字幕的電視劇，與英語語系人群保持接觸等等是提高英語進步的好辦法。

國際語言

英語在許多國際組織或者會議上都是必需語言，聯合國秘書長的當選條件之一，是同時掌握英語和法語。

由於講英語的兩個主要國家——英國與美國，先後成為世界大國之故，並在商業、學術領域具較大影響力，在科技方面的突出貢獻和領先地位，因此許多人都將英語做為一種外語或第二語言，把英語作為外國語使用的人約3億—5億。

英語在歐洲大陸及日本是最普遍作為外語來學習的語言（94%），接著是法語和西班牙語，在中國等國家，英語是學校的必修外語課程。