為什麼寫老人與鯊魚的第一次斗爭

『壹』 《老人與海》中老人為什麼要與鯊魚搏鬥

為了自己不被鯊魚吃了 同時告訴我們要勇於與困難作斗爭

『貳』 在《老人與海》節選中老人與鯊魚搏鬥時的情景,表現了老人怎樣的精神

很高興為你解答
《老人與海》這本書最經典的一句話就是：「一個人可以被毀滅，但是不能被打敗」。我讀這本書最大的感受老人具有強大的忍耐力和意志力，不服輸的勇氣，不向命運和困難低頭的志氣，同時老人也是對生活充滿樂觀和自信的人。

表現的是老人敢於挑戰，不想命運低頭，堅持到底，不曾認輸的精神。孤身一人與巨大的馬林魚搏鬥，與鯊魚鬥智斗勇，未曾服輸，同時也表現出的是非凡的應變能力和堅持到底的信念。同時，老人將大魚，小鳥，星星，月亮看做朋友，大海看作女人，也表現了老人人海熱愛自然，尊重生命，人愛生活的樂觀精神。

『叄』 老人與海中老人戰勝鯊魚有什麼象徵意義

《老人與海》寫的是老漁夫聖地亞哥在海上的捕魚經歷,描寫老人制服大魚後,在返航途中又同鯊魚進行驚險的搏鬥,然而作品中的形象卻具有很強的象徵意蘊.他用馬林魚象徵人生的理想,用鯊魚象徵無法擺脫的悲劇命運,用大海象徵變化無常的人類社會,而獅子則為勇武健壯,仇視邪惡,能創造奇跡的象徵,聖地亞哥則是人類中的"硬漢子"代表,他那捕魚的不幸遭遇象徵人類總是與厄運不斷抗爭.

『肆』 老人與海中 如何理解老人與鯊魚的搏鬥

《老人與海》中「老人與鯊魚的搏鬥」就是人類與自然、與危險困難的抗爭。正如小說的主題： 「一個人並不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他」這是老人的生活信條。他正視失敗甚是死亡，表現出無畏的勇氣和硬漢的奮斗精神。他展現了人類最寶貴的精神力量。從這個意義上說，這是人類的進取精神。 《老人與海》是美國現代著名小說家海明威憑此榮獲諾貝爾文學獎的名著。小說的思想內容很復雜，單其主導思想側是肯定人的進取精神和硬漢性格。

『伍』 老人與海中老人五次與鯊魚搏鬥，寫出每次的搏鬥對象，老人身體狀況，目的，武器。

1、搏鬥對象分別是一條鯖鯊、兩條星鯊、一條犁頭鯊、兩條星鯊、成群結隊的鯊魚。

2、武器：魚叉和繩子，繩子斷了，魚叉沉了；綁著刀子的槳，鈍了；綁著刀子的槳，斷了；短棍；短棍，舵把，舵把折了。

3、第一次：在和大馬林魚搏鬥三天兩夜後，手受傷了；

第二次：手上的傷加重；

第三次：吃點馬林魚肉，攢些力氣，手淌血；

第四次：覺得自己已經死了，手痛，連說話的力氣都沒有；

第五次：身體又痛又發僵，傷口和身上一切用力過度的部位都因寒冷而痛得厲害。

4、目的：捕到魚，並順利返回。他充滿自信，卻沒有達到目的。

(5)為什麼寫老人與鯊魚的第一次斗爭擴展閱讀：

《老人與海》故事的背景是在20世紀中葉的古巴。主人公是一位名叫聖地亞哥的老漁夫，配角是一個叫馬諾林的小孩。風燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他仍不肯認輸，而是充滿著奮斗的精神，終於在第八十五天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。

大魚拖著船往海里走，老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，左手抽筋，他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之後，他終於殺死大魚，把它拴在船邊。但許多鯊魚立刻前來搶奪他的戰利品。

他一一地殺死它們，到最後只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結果，大魚仍難逃被吃光的命運，最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現實。

『陸』 老人與海——與鯊魚第一次搏鬥

朗讀｜ 《老人與海》節選

01:5806:38

原文（與朗讀版本不同）：

這條鯊魚的出現不是偶然的。當那一大片暗紅的血朝一英里深的海里下沉並擴散的時候，它從水底深處上來了。它竄上來得那麼快，全然不顧一切，竟然沖破了藍色的水面，來到了陽光里。跟著它又掉回海里，嗅到了血腥氣的蹤跡，就順著小船和那魚所走的路線游去。

有時候它迷失了那氣味。但是它總會重新嗅到，或者就嗅到那麼一點兒，它就飛快地使勁跟上。它是條很大的灰鯖鯊，生就一副好體格，能游得跟海里最快的魚一般快，周身的一切都很美，除了它的上下顎。它的背部和劍魚的一般藍，肚子是銀色的，魚皮光滑而漂亮。它長得和劍魚一般，除了它那張正緊閉著的大嘴，它眼下就在水面下迅速地游著，高聳的脊鰭象刀子般劃破水面，一點也不抖動。在這緊閉著的雙唇裡面，八排牙齒全都朝里傾斜著。它們和大多數鯊魚的不同，不是一般的金字塔形的。它們象爪子般蜷曲起來的人的手指。它們幾乎跟這老人的手指一般長，兩邊都有刀片般鋒利的快口。這種魚生就拿海里所有的魚當食料，它們游得那麼快，那麼壯健，武器齊備，以致所向無敵。它聞到了這新鮮的血腥氣，此刻正加快了速度，藍色的脊鰭劃破了水面。老人看見它在游來，看出這是條毫無畏懼而堅決為所欲為的鯊魚。他准備好了魚叉，系緊了繩子，一面注視著鯊魚向前游來。繩子短了，缺了他割下用來綁魚的那一截。老人此刻頭腦清醒，正常，充滿了決心，但並不抱著多少希望。光景太好了，不可能持久的，他想。他注視著鯊魚在逼近，抽空朝那條大魚望上一眼。這簡直等於是一場夢，他想。我沒法阻止它來襲擊我，但是也許我能弄死它。登多索鯊，他想。你它媽交上壞運啦。①鯊魚飛速地逼近船梢，它襲擊那魚的時候，老人看見它張開了嘴，看見它那雙奇異的眼睛，它咬住魚尾巴上面一點兒的地方，牙齒咬得嘎吱嘎吱地響。鯊魚的頭露出在水面上，背部正在出水，老人聽見那條大魚的皮肉被撕裂的聲音，這時候，他用魚叉朝下猛地扎進鯊魚的腦袋，正扎在它兩眼之間的那條線和從鼻子筆直通到腦後的那條線的交叉點上。這兩條線實在是並不存在的。只有那沉重、尖銳的藍色腦袋，兩只大眼睛和那嘎吱作響、吞噬一切的突出的兩顎。可是那兒正是腦子的所在，老人直朝它扎去。他使出全身的力氣，用糊著鮮血的雙手，把一支好魚叉向它扎去。他扎它，並不抱著希望，但是帶著決心和十足的惡意。

鯊魚翻了個身，老人看出它眼睛裡已經沒有生氣了，跟著它又翻了個身，自行纏上了兩道繩子。老人知道這鯊魚快死了，但它還是不肯認輸。它這時肚皮朝上，尾巴撲打著，兩顎嘎吱作響，象一條快艇般劃奇水面。它的尾巴把水拍打得泛出白色，四分之三的身體露出在水面上，這時繩子給綳緊了，抖了一下，啪地斷了。鯊魚在水面上靜靜地躺了片刻，老人緊盯著它。然後它慢慢地沉下去了。

『柒』 讀《老人與海》有感

《老人與海》是海明威最具代表性的作品，也是作家本人最喜歡的作品。以下是我整理的讀後感，希望對大家有幫助！

【篇一：讀《老人與海》有感】

暑假裡，我讀了一本名叫《老人與海》的書。這本書的作者是美國著名的作家海明威。它主要寫了一位老人捕了一條十分巨大的馬林魚，但是在歸航的途中，遭到了鯊魚的襲擊，老人便和鯊魚進行了頑強的搏鬥。

讀了這本書，我覺得雖然那位老人最後還是輸了，但他和鯊魚搏鬥時的勇氣令我佩服。如果有了信心、耐心和決心，就會看到一絲成功的希望。

記得我第一次學溜冰時，剛開始我十分膽小，連溜冰鞋都不願穿，怕摔倒。在媽媽的鼓勵下，才小心翼翼地慢慢跨出了一小步。可才走了幾步，就摔倒了，又走了幾步，卻又再次摔倒~~我有點兒泄氣了，一屁股坐在了地上。正在這時，一個別人家的小孩在我的面前溜過，自由自在。一股不服輸的勁兒從我心中油然升起，我一咬牙，慢慢地站了起來。跌倒了再爬起，一次又一次。漸漸的我掌握了技巧，終於學會了溜冰。

我通過那位老人說的話，懂得了這本書的道理：「人並不是生來就會被打敗的，人也許會毀滅，但卻不會被打敗。」

我想：我要向老人學習，在生活和學習中不輕易言敗，要成為一個生活的強者！

【篇二：讀《老人與海》有感】

剛開學前不久，江南好圖書音相城裡讀了美國作家海明威的小說《老人與海》。我十分敬佩小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人要有堅持不懈的精神才能獲得成功。

小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫的故事。他在一次單生出海打魚時，釣到了一條大馬林魚。由於魚太大了，老人費了好多力氣，卻拉不上來。老漁夫與這條魚周旋了幾天後，才剛剛發現這是一條比自己的漁船大的多的魚。雖然他明知難以取勝，但他仍不放棄，最後終於把大馬林魚綁在了船側。但是血腥味吸引來了許多鯊魚來搶食，老人勇敢地同鯊魚們搏鬥了幾天幾夜，最終突出重圍。雖然他筋疲力盡帶回的是一副巨大的、空空的魚骨，但卻讓其他漁夫羨慕不已。

當我讀到老漁夫想老：「這里離海岸實在太近了，也許在更遠的地方會有更多的魚……」時，我十分敬佩這位老漁夫，因為他這時已經捕到了許多魚，但他沒有安於現狀，而是向著更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，就叫苦連天。

小說贊揚了漁夫不畏艱險，努力奮斗的精神，我也要像他那樣，不能滿足現狀，應該積極向上，做任何事情都要堅持不懈，遇到困難要迎刃而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利！

【篇三：老人與海讀後感作文】

一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。

這本書講了古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之後釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終於把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的`魚骨架。

讀完這篇小說，我發現，老人的故事不僅象徵著人與自然的關系，而且象徵著整個人類堅不可摧的精神。在現實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者。在這里，老人不僅僅是代表著一個人，而是代表了一股力量，一種精神，那是讓人敬佩的堅韌不拔，永不服輸的精神。我也十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要堅強，不能遇到一點挫折就敗退，這樣永遠也做不成一件事。

【篇四：讀《老人與海》有感】

今天，我把《老人與海》這本書看完了，讓我知道了老人是一個不屈不撓的人。

在《老人與海》里，我知道這本書講了：一位叫聖地亞哥的老漁夫在連續八十四天沒有捕到魚的情況下，在遠離陸地的大海上遇到了一條大馬林魚。經過三天三夜耐力與毅力的較量，聖地亞哥終於殺死了那條大馬林魚。可他在返航的途中，卻遭到了鯊魚的襲擊，當他終於回到港口時，那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨了。

讀完了《老人與海》，我不禁想到：有一次，大課間我和老師選中的同學一起練長繩，只是我前面幾次都失誤了，趙禾佳和賈逸柯總是說我接不上，比賽時會給班級拖後腿。我一聽他們的話，我就好像心已經碎了！我哭了，那時，我想起老人與海里的老人那頑強拼搏的精神，我克服了心中的「絆腳石」還是堅持繼續去練跳繩。還有一次也是練長繩，徐好一不小心跳的時候摔了一跤，連鞋子也掉了一隻！可她沒有選擇放棄，而是一邊含著淚水，一邊跳著。在這里，我又感受到《老人與海》中的老人那種不屈不撓、頑強拼搏的精神。

在《老人與海》里我知道了人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅，但是不能被打敗！

【篇五：讀《老人與海》有感】

我讀了一篇課文，叫《老人與海》，這篇課文是我看後感受最深的文章。

這篇課文主要寫古巴的一個名叫聖地亞哥的老漁夫，獨自一人出海打魚，在一無所獲的八十四天之後，釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這一天卻遇到了鯊魚，老人和鯊魚進行了殊死搏鬥，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的骨架。老人雖然失敗了，但他在與鯊魚斗爭的過程中表現了超常的毅力和勇氣，表現了一種不可被征服的精神上的勝利，他可以說是一個頂天立地的大丈夫。

在我的生活中，也有過和這個故事差不多的事例，我來給你們講講吧！

四年級下學期放暑假，爸爸給我買了一雙溜冰鞋，雖然小時候學過，可現在完全不會玩了。我穿上溜冰鞋，慢慢地站起來後，扶著牆走了幾步，然後滑了幾下，剛五秒鍾，我就摔倒了，不過還好，身上一點傷都沒有，而且摔下去的時候也不痛。吃完晚飯後，爸爸、媽媽帶著我去政府廣場溜冰，一到下面，我就換上了溜冰鞋，滑著滑著前面有一個小坡，小坡過後有一個洞，不好了，要滑過去了，還好有爸爸拉住了我，終於脫險了。

到廣場上，我自己一個人在那裡滑，要練習拐彎和剎車還有上下樓梯。我在人群中滑，有好幾次都沒有轉彎，摔了四次，剎車我也學會了，現在只差上下樓梯了，我一到樓梯那兒，身子就控制不住的往下滑，我突然一轉身，「啪」的一下落到草叢里了。

雖然在練習的過程中很辛苦，經常摔跤，但是我並沒有放棄，一直堅持，現在我終於學會了溜冰，堅持就是勝利！

【篇六：讀《老人與海》有感】

我讀了許多書，我也從中學到了許多知識，也讓我學到了許多道理。讓我印象最深的一本書是這樣一個故事，古巴老漁夫聖地亞哥連續了8天都沒捕到魚，被別的漁夫看在眼裡老漁夫只是一個失敗者而已，可是他的堅持不懈打動了我。他終於釣上了一條大馬林魚，這條大馬林魚讓老漁夫在海上整整脫了三天才筋疲力盡，這種精神值得我們學習。那條大馬林魚被他殺死了，綁在小船的一邊。

在回歸時，老漁夫一再遭到了鯊魚的襲擊，他用盡了所有的辦法來對付這條鯊魚。回到港灣時，只剩魚頭魚尾和一根骨頭。盡管魚肉已經被鯊魚吃完了，但他的意志並沒有消失。

這個故事主要告訴了我們可以被受傷害，但不能被打敗。以前，我做什麼事情如果做不好，只會退縮，有的時候我只會說喪氣的話。每次考試的時候我都沒有把握，擔心自己考不好。

《老人與海》中，老漁夫和鯊魚搏鬥，魚叉被鯊魚給帶走了。他把小刀綁在槳上面胡亂扎扎。刀子折斷了，老漁夫用一根短的棍子。短棍也給丟了，他用舵來打。這些主要就是告訴我們不要沒有信心。作文

【篇七：讀《老人與海》有感】

今天，我看了海明威的著作《老人與海》。

這本書寫了一個名叫桑提阿果的老人，他常年在海上打魚，有一次連續八十四天，他連一條小魚都沒釣著，但是他一直很樂觀。

有一次出海，他釣了一條很大的魚，但是魚血的腥味招來了鯊魚，鯊魚瘋狂的啃吃大魚的肉，老人便使出全身力氣與鯊魚搏鬥，在漆黑的夜裡，海風吹的他渾身疼痛，他很疲勞，但他依然拿著木棒去打擊那些襲擊大魚的鯊魚們，終於把鯊魚打敗了，可大魚身上的肉全被鯊魚吃光了，老人只拖回去一副大魚骨架。這就是老人與海的故事，老人遇到困難時不放棄，歷盡艱難終於把鯊魚打敗了。他說過：「一個人不是生來就是要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。」

看完後，我心裡久久不能平靜，老人這個平常的打魚人都知道盡自己最大的努力與生活中的磨難作斗爭，而我們呢，經常被種種不起眼的小事壓倒、放棄，甚至逃避，我們為什麼不向老人那樣呢？

大家應該學習老人這種永不放棄的精神品質。

【篇八：讀《老人與海》有感】

近幾天，我讀了《老人與海》這本書，讓我體會更加深刻了。

一位老人成天出海打魚，卻一條魚也釣不上來，這是他很氣餒。第18天，像往常一樣，他出海打魚。起先，他發現一條比鯨魚還大的魚，追了一天一夜之後，老人和大魚都沒了力氣。但老人用魚叉和各種工具把魚弄了上來。到了晚上，他再返回的路上，看見了成千上萬的鯊魚，使出了渾身解數和鯊魚搏鬥，鯊魚把能吃的肉都吃完了，結果老人拖回去的是一副大魚骨架。

這本書告訴我們：遇到任何困難都要去克服，之所以老人沒被鯊魚吃掉，就是他克服了困難。而且沒有被任何困難壓服，他盡自己最大的努力和生活中的各種困難去作斗爭。他說：「一個人並不是生來就要給打敗的，你可以消滅它，卻不可以打敗他。」這句話激勵著我們每一個人的人生，也感動著我們每一個人。《老人與海》是一本讓人懂得堅強、在困難面前不退縮的一本好書。

『捌』 簡述《老人與海》中桑迪亞哥與鯊魚搏鬥的情節

1、第一條鯊魚飛速逼近船艄，襲擊大馬林魚。老人使出全身力氣，用魚叉猛扎鯊魚的腦袋，鯊魚翻了幾個身，自己纏上了老人准備好的繩子，老人知道鯊魚快不行了，它越掙扎繩子綳得越緊直到斷裂。鯊魚在水面上靜靜躺了片刻，老人盯著它，然後它慢慢沉人海底。

2、兩條鯊魚一道來到跟前，他看見離得近的一條張開大嘴插進死魚的肚皮時，他把短棍高高舉起，朝鯊魚的寬大的頭頂狠狠地劈去。短棍落下的當兒，他覺得好像碰到了一塊堅韌的橡皮。鯊魚從死魚身上滑下的時候，他又朝它鼻尖上狠狠地揍了一棍。

內容簡介

《老人與海》故事的背景是在20世紀中葉的古巴。主人公是一位名叫聖地亞哥的老漁夫，配角是一個叫馬諾林的小孩。風燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他仍不肯認輸，而是充滿著奮斗的精神，終於在第八十五天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。

大魚拖著船往海里走，老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，左手抽筋，他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之後，他終於殺死大魚，把它拴在船邊。但許多鯊魚立刻前來搶奪他的戰利品。他一一地殺死它們，到最後只剩下一支折斷的舵柄作為武器。

結果，大魚仍難逃被吃光的命運，最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現實。

『玖』 老人與海的內容概括與賞析

內容概括：
主角人物是一位聖地亞哥的老漁夫，配角是一個叫馬諾林的小孩。這位風燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，幾乎都快餓死了；但他仍然不肯認輸，而充滿著奮斗的精神，終於在第八十五天釣到一條身長十八呎，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之後，他終於殺死大魚，把它拴在船邊。但許多小鯊立刻前來搶奪他的戰利品；他一一地殺死它們，到最後只剩下一支折斷的舵柄做為武器。結果，大魚仍難逃被吃光的命運，最終，老人筋疲力竭地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現實。
二、分層：
第一部分（開頭～後來它就慢慢地沉了下去），老人與第一次與一頭鯊魚的搏鬥。
第二部分（「它咬去了大約四十磅」～他連一隻鳥兒也看不見），寫老人殺死一條鯊魚之後的心理活動。
第三部分（他已經在海里走了兩個鍾頭～也許結果會很好的），寫老人與兩條星鯊的搏鬥。
第四部分（「下一個來到的鯊魚是一條犁頭鯊」～「鯊魚才又向他撲來」），與犁頭鯊的戰斗。
第五部分（「老頭兒看見兩上褐色的鰭」～「即使現在也能行」），老人又與另兩條星鯊搏鬥。
第六部分（「他不願再朝那條死魚看一眼」～「我多麼希望我不必再跟它們斗呀」），寫筋疲力盡的老人的心理活動。
第七 部分（「可是到了半夜時候」～「沒有其重無比的東西在旁邊拖累它了」），與群鯊的搏鬥。
第八部分（「船還是好好的」～結尾），與鯊魚搏鬥了一夜的老人回到家裡。

『拾』 介紹老人與海中老人與鯊魚的幾次搏鬥的經過

第一次:是一條嗅到大馬林魚的血腥味而來的灰靖鯊,它游得迅速無比,所向披靡.但老人用魚叉十分准確地扎中了鯊魚最軟弱的部位--腦子.這一巧妙的搏殺使得老人首戰告捷.
第二次:兩條加拉諾鯊向大馬林魚的殘骸游來,老人把綁在槳上的刀子朝那交叉點猛扎進去,拔出來,再扎進這鯊魚的黃色眼睛.把槳片插進鯊魚的兩顎之間,.
第三次:逃走的那一條加拉諾鯊又襲來,老人把斷了的把手向鯊魚刺去,把它的尖端扎進去殺死了鯊魚.