和老人帶娃吵架怎麼辦

『壹』 疫情期間，和老人一起帶娃矛盾多，有哪些方式可以有效解決矛盾

老年人和年輕人之間本來就存在一定的文化差異性，同時兩代人之間在生娃、帶娃方面也存在觀念上的不同。這就導致老年人和年輕人在共同帶娃過程中會出現一些矛盾，這些矛盾如果解決不好往往會使得家庭矛盾越演越烈，嚴重影響家庭生活。所以，年輕人在和老人一起帶娃的過程中，一定要找到一些應對方法來化解這些矛盾，畢竟家庭和睦才能萬事興。

疫情期間，和老人一起帶娃矛盾多，有哪些方式可以有效解決矛盾？

1、矛盾出現時，相互之間先冷靜

老人和年輕人畢竟是從兩個不同時代成長起來的人，相互之間在帶娃這件事上肯定會出現一些分歧，其實這也是很正常的事情。當矛盾出現的時候，作為年輕人，我們不要當面立刻就指出老人的不是，而是需要冷靜，待冷靜後找個合適的機會和老人一起好好溝通，這種方式可以避免與老人產生正面沖突。

總之，老人和年輕人在帶娃的過程中肯定會存在很多矛盾地方，這也是很正常的事情。只是兩代人之間應該找出合理的解決方式來化解這些矛盾，畢竟你們也都是為了孩子更好的生活，出發點相同，只是做法上有所不同而已。

『貳』 和老人一起帶娃總吵架怎麼辦

1. 依靠老人，不依賴老人，特別是心態上的依賴

2. 能帶盡量自己帶，老人是來救急的，不是來當保姆的，當兩口子都無法照看孩子的時候，才是老人頂上的時間段。

3. 發現問題盡早干預 。其實日常生活的很多細節都是可以觀察出來的，我們要及時發現問題並進行干預。我們找到機會跟爺爺奶奶溝通，明確堅持要讓孩子有規則的生活。

4. 何事都有雙面性。你埋怨老人越俎代庖，干涉你帶娃的方式，老人單獨帶娃時，也有自己育兒想法嘗試的權利，你也同樣不能幹涉。比如，姥姥帶娃的時候也有問題，但是我們不會去說教，而是通過觀察孩子的狀況反推出我媽的狀況。發現她搞不定狀態不好，我們再來問她需不需要幫忙，有個辦法你要不要試試，再來跟他解釋孩子為什麼會有這種狀況。

   更重要是做給她看，讓她看到我們的處理方法確實有好轉，能搞定，這樣老人就很容易接受。

5. 理解寬容。理解這個詞，說起來容易，做到不簡單。老人們一輩子也不容易，拉扯大我們，還要幫助我們帶娃，我們能做的是更多的換位理解。老人都有著退休後的落差感，幹了一輩子的工作，突然退休，自身的價值感和成就感無處可尋；同時，老人還面對著衰老、疾病，以及人生的終點——死亡的恐懼。在這些心理背景下，孩子請他們來幫忙帶孫輩，簡直是老人的悲傷大環境里唯一絢爛盛的一朵生命之花。

『叄』 和婆婆帶孩子有矛盾怎麼辦

你可以跟婆婆多溝通溝通，畢竟婆婆幫你帶孩子，你可以省力不少呢？那老人帶孩子有哪些好處呢？
如果你的家庭成員中有願意照看孩子的老人，也是一個不錯的辦法，畢竟老人面對自己的孫子會疼會愛，絕對不會去傷害孩子，父母自然在這點上會安心。
而讓老人帶孩子還有特別多的好處，這些是現在很多的年輕父母所不能做到的。

大家都知道，由於老年人上了年紀，他們通常都是會選擇去散散步做運動的，這樣不僅可以強身健體而且對身體有益。

老人如果帶孩子不僅能讓他們晚年生活多了與孫娛樂，老人們會經常帶孩子出門玩，這樣就不僅孩子的身體變的強壯，其實老人的身體也會更好。

經常和老人們混一塊的孩子，社交的能力一點也不差喔。

如果沒有老人的陪伴，孩子在家裡可能長時間的看電視來打發時間，缺乏戶外散步運動的機會，所以如果家裡的老人的話，這也是一個優勢所在。

『肆』 與婆婆因為孩子的教育問題吵了一架，應該怎樣與婆婆化解矛盾

和婆婆因為孩子的教育問題吵了一架，在這個時候要弄清楚雙方都是為了孩子好，要盡可能的站在同一戰線上。畢竟婆婆是自己的長輩，在這個時候自己可以選擇主動的去找婆婆溝通，並且告訴婆婆自己為什麼要和對方吵架。作為一家人肯定是希望家裡面的孩子能夠發展的更好一些，在這個時候應該理解對方，同時也應該將自己的想法講給婆婆聽。

要和婆婆用互動且互助的方式來教育孩子，而並非是固執己見的直接包攬孩子的教育。畢竟婆婆也是為了孩子好，如果自己不讓對方教育孩子的話，那麼婆婆可能就會產生更不好的想法，所以作為兒媳一定要懂得溝通的方式。兒媳和婆婆之間應該保持著絕對的平衡，只有這樣才能夠更好的教育孩子，所以雙方都應該讓彼此明白這個道理。

『伍』 與老人帶娃觀念沖突怎麼辦

與老人帶娃觀念沖突怎麼辦

與老人帶娃觀念沖突怎麼辦？現在很多人由於要上班，就讓父母幫忙帶娃，但是以前人們的觀念和現在人觀念是不一樣的，對於不一樣的觀念教育孩子就會造成有矛盾，下面我分享與老人帶娃觀念沖突怎麼辦，一起來看下吧。

與老人帶娃觀念沖突怎麼辦1

老人帶娃的問題

1、老人對自己角色的定位是模糊和多維的。既有主人心態又有經驗者心態，更有家長心態。

2、要求老人出錢出力，又不出聲？不可能。如果他們認為自己是你不花錢雇的保姆，那麼一定不甘心讓你支配。

3、雖然父母的養育需求大部分是恰當、合理的，但由於老人經驗者的心態、以及逐漸僵化的思維，導致他們很難成長和變化。小時候在你身上做不到的事情，年老了在你孩子身上，他們也幾乎不可能做到。

4、老人的能力其實很有限，且很怕承認自己的有限。對大部分家庭來說，老人可以做到對孩子最基本的生活照顧，但是再高一點的要求，例如生活習慣和教育層面的，可能就比較難了。

5、選擇讓老人帶孩子，是父母權衡再三做出的最優選擇。這個選擇一定不完美，所以不可能滿足兩方、甚至是三方的所有需求。為了保住最想要的部分，年輕的父母要選擇承受一些不愉快。

與老人相處時的注意事項

1、始終對長輩保持尊重

隔代親，講的就是孩子對於老人而言就是一種精神上的慰藉。即使以前對兒女嚴厲的老人，對待晚輩也會溺愛有加。作為子女，首先要肯定老人的辛苦、對晚輩的愛。

很多老人的養育模式真的會讓人抓狂。比如給孩子穿衣過多、里三層外三層；比如強制孩子吃飯、追著喂；比如對孩子過分寵溺、驕縱…

但是無論如何，養育孩子是我們的責任，這不是他們必須要盡到的義務，老人肯幫忙便是心中有愛，對老人的幫襯一定要常懷感恩之心。然後有意識地藉助一些故事或現實中的例子，給老人展示舊的教育方法或者溺愛會對孩子造成壞的影響。

老人的思想在我們看來是陳舊的觀念，但這個是時代造成的結果。面對老人的某些行為，如果我們無法理解，起碼在言語間保持對長輩的尊重。

2、尊重不代表全盤認同

但是尊重不代表全盤認同，需要明確的是，父母才是孩子的主要責任人，在孩子的問題上，該堅定的必須堅定，態度上始終保持溫和，而內心卻要有定力。

心理學認為，一個有利於孩子成長的健康家庭是有共同特徵的，特徵之一便是家庭有界限。

劃界限，可以從自身開始鍛煉。當老人帶孩子時，看到這是老人與孩子之間的事，尊重界限，少一點指責和挑剔，允許老人用他的方式跟孩子相處。界限以內，自己能做的則是，多陪伴孩子，提高陪伴質量，增加自己對孩子的影響。

3、善於溝通，講究方法技巧

當老師的朋友自從做了寶媽之後，經常拿教育學生的那一套方法與婆婆溝通，她說當媽最初時，抱有不切實際的幻想，覺得什麼事都可以正面溝通。

於是跟婆婆經常展開育兒方法的辯論，卻不懂溝通的技巧，想到什麼說什麼，話語間也少有尊重，結果便是：婆媳關系惡化，溝通也沒有效果。

當有不同意見產生，夫妻間先溝通，兩人達成一致後，本著「誰的父母誰溝通」的原則去處理，便會減少許多矛盾。

畢竟，親生母子之間即便是吵起來，也不會有隔閡。但是婆媳爭吵卻往往產生許多嫌隙，難以撫平。夫妻之間先溝通，還能加強夫妻二人對於養育觀點的黏性。何樂而不為呢？

4、接納不同，放鬆戒備

當不同意見的產生時，有的人就會像個戰士一樣渾身緊綳，隨時准備捍衛自己的觀點，說服別人。尤其在跟老人共同帶娃的時間里，更是會豎起一身的刺，時刻保持戰備狀態。

其實，我們最需要的不是說服別人，而是回看自己的內心，看看我們為什麼這么緊張、戒備、害怕否定和分歧。

與老人帶娃觀念沖突怎麼辦2

老人帶娃的好處

從心理學的角度，祖父母參與養育，對年輕父母，對孩子和老人，其實都有很大的積極作用，這里的祖父母，泛指爺爺奶奶姥姥姥爺。

對年輕父母的影響

1、我國雙職工家庭較為普遍，父母都要上班，無暇顧及孩子，尤其是上幼兒園前，這時老人自然成了最佳的帶娃選擇;

2、保姆價格的攀升，現在雇一個照顧孩子的保姆，花費不菲，而且尋找合適的保姆並不容易。

有老人幫忙帶孩子，至少可以給年輕爸爸媽媽一些喘息的時間，不會增加請保姆的經濟壓力，而且幾乎沒有安全方面的顧慮。也就是說，老人的照料，實際解放了一部分年輕父母的精力，幫助他們騰出了時間，讓他們可以更好地教育孩子，而不是花在一些瑣事上。

對孩子發展的影響

老人參與的隔代教育，對他的成長、他的身心健康、智力發展會有好處嗎？答案是肯定的，老人帶娃對孩子有很多有益的影響，有些被我們忽視了。

1、對孩子價值觀的影響

作為老人，他們最重要的角色和意義，可能就在於傳承，他們傳承的可能不是最新的科學知識，而是文化，比如家風。在心理學中，老人的作用也被稱為文化的傳遞者，他們是家庭中承上啟下的角色以及家庭中的榜樣。

他們可能會將自己的認知、價值觀、善惡觀以及家族中美好的品質傳遞給孩子，包括教孩子要謙虛，要尊重其他人，常懷感恩等，對孩子將來的影響是非常巨大的。

老人也常常會講那些過去的故事，比如家族的歷史，這些故事會增加孩子家庭歸屬感。而除了言傳，還有身教，比如告訴孩子不要浪費糧食，就不僅僅是一句口號，老人會通過實實在在的行動教導孩子。

2、對孩子幸福感和社會適應能力的影響

老人正常適度地參與照料孫輩的家庭中，能讓孩子今後的幸福感、社會適應能力更好，而問題行為也更少。

例如美國的一項研究就發現，老人與孩子的`接觸越多，孩子自己覺得更幸福，周圍的人也覺得孩子的問題行為更少。研究者的解釋是這樣的：老人與孩子接觸越多，他們的情感聯系越密切，孩子也會更多感到被愛，被欣賞，當他們遇到困難時，也會感到有人可以依賴，自己不是一個人在戰斗，而是有強大的家人在背後支持，可以幫助他們解決問題。

3、對孩子智力發育的影響

根據英國的「千禧一代」研究(Millennium Cohort Study)發現，如果在孩子的成長中，有老人適度參與養育，孩子智力發展通常會更好。實際上，三代人生活在一起，對孩子的智力發育影響是正面的。

而且研究還表明，老人越早參與(早於孩子上小學一年級)到孩子的照顧中，對孩子智力發展的好處會越大。而且這樣做的好處不僅僅是短期的益處，而是長期的，會影響孩子很長一段時間。

其實，良好的隔代教育，對年輕父母、孩子和老人來說，應該是三贏的局面。

老人帶娃矛盾多怎麼解決

1、贊美

一句贊美如果你發現婆婆在照料寶寶的某些方面做得好，可以時不時抓住機會誇幾句，哪怕是「媽，還是你想得周到」簡單幾個字，就能讓婆婆開心，讓家庭氛圍其樂融融。

一個笑臉俗話說得好，伸手不打笑臉人，誰都知道，現在帶娃一個字，累。

其實，老人本該過自己想過的老年生活，為了減輕子女的負擔而幫忙帶孩子，承受了非常大的心理和身體壓力。作為孩子的父母，我們應該多些感恩、理解和關心。

愛笑的女人運氣不會太差，相信你在處理婆媳關繫上也會順利很多。

2、老公協調

婆媳關系好不好，老公的態度很重要。

當婆媳間碰到強烈的育兒沖突時，不妨先私下和老公溝通，跟老公達成一致，再由他出面和婆婆交流，很多時候都會大事化小，小事化了。

商量的態度婆媳間相處爭對錯是一大忌諱，不如採取商量的態度來解決育兒上的分歧，比如婆婆覺得寶寶手冷，要給寶寶穿衣服，怕寶寶感冒。

你可以這樣做：今天我聽xx大夫講，判斷孩子冷不冷，摸手是不準的，要看後脖頸處涼不涼，我摸了之後感覺熱乎乎的，要不咱們先不給他加，不然太熱該熱出痱子了，等會再摸摸，要是涼咱再給寶寶穿，好不好?

而不是這樣做：和你說過多少次了，寶寶不冷，不用穿……

3、引入第三方

第三方指的是有權威性的人、事、物。

人： 專業的醫生、老師等形象。

比如可以在寶寶生病或平時體檢時，帶上婆婆同去兒童醫院，藉此機會咨詢兒科醫生「怎麼判斷寶寶冷不冷」，「寶寶穿多少合適」等問題。一般老人更信醫生的話。

事： 身邊的真實故事。

比如孩子用哭的方式來獲取想要的東西，使得老人變得對孩子「言聽計從」。這時候，可以藉助鄰居家的反面案例，告訴老人一味溺愛會導致孩子變得叛逆、不聽話等嚴重後果。

物： 育兒領域的專業書籍等。

作為新手爸媽，要時刻用育兒知識武裝自己，建立自己的判斷力，千萬不要聽風就是雨，這同樣適合老人。

『陸』 帶娃的時候 經常和婆婆有爭執，怎麼處理

我認為和婆婆有爭執，帶孩子是屬於正常的現象，你作為一個晚輩，不應該直接的去數落婆婆應該去婉轉的跟她講道理，或者是讓你老公去跟婆婆溝通去，這樣矛盾就會減少，

『柒』 跟老人育兒理念不同，經常發生矛盾，該如何解決這一問題

要學會和老人溝通。

在協商的過程中，雙方可以各退一步。但是雙方在教育孩子的時候，一定不能給孩子一些不好的想法，讓孩子養成一些不正當的習慣。這樣孩子才能得到雙方的教育，孩子才能變得越來越好。畢竟老人和父母雙方都是為了孩子好，所以一定要選擇最好的教育方式來教育孩子。他們可以把自己的育兒理念擺到桌面上，然後向對方解釋這種育兒理念的正確性，讓對方明白。所以，只要雙方努力，就能解除雙方的誤會，讓對方知道自己的良苦用心，讓孩子接受更好的教育。所以，因為育兒觀念不同而吵架是非常不理智的。我們一定要各取所長，把兩種育兒理念融合起來，用這種最為出色的育兒理念去教育孩子。在任何時候，良好的溝通都是解決問題的最好方式。

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『捌』 在教育孩子這方面跟老人發生沖突，該如何調節

對於現在很多的年輕人來說，他們之所以不願意把自己的孩子交給老人帶，其實最主要的原因就是害怕與老人發生沖突，以及教育的方式不正確，所以很多的年輕人寧願自己累一點，也不願意把自己的孩子完全的交給家裡的老人撫養。

老人是長輩，是我們值得去尊敬的對象。無論家中的老人給不給自己帶孩子，我們都不應該與老人發生沖突，這是我們自己的一種失職。所以大家在日常的生活中，如果說自己實在是看不下去，那麼我們可以選擇“睜一隻眼閉一隻眼”，讓自己不要太過於在意，從而避免與家中的老人發生爭吵，希望大家都能夠採納這樣的一種觀念。