智障的老人應注意什麼

1. 這樣的智障老人，我們該怎麼辦

各家掏錢供老人去養老院

2. 智障孤寡老人怎麼養老

智障孤寡老人什麼怎麼養老雞蛋孤寡老人我認為像這種情況需要她兒子養她的？如果兒子你不行，你可以把它交給那些養老院的人，那個給他注冊交給養老院

3. 智障如何與人相處

盡量少於人接觸，不然別人會發現你是智障

4. 對智障人、盲人、肢殘人的關懷行動

對智障人、盲人、肢殘人的關懷行動有：

1、國家和社會採取扶助、救濟和其他福利措施，保障和改善殘疾人的生活；

2、對生活確有困難的殘疾人，通過多種渠道給予救濟、補助；

3、對無勞動能力、無法定扶養人、無生活來源的殘疾人，按照規定予以供養、救濟；

4、地方各級人民政府和社會興辦福利院和其他安置收養機構，按照規定安置收養殘疾人，並逐步改善其生活。

政策扶持：

第五屆全國殘疾人職業技能競賽暨第二屆全國殘疾人展能節7月11日在武漢開幕。中共中央政治局常委、國務院總理李克強作出重要批示，批示指出：提升殘疾人職業技能、促進他們就業和增收，既是保障基本民生、加快殘疾人小康進程的要求，也是踐行大眾創業、萬眾創新的生動體現。

各地區、各部門要進一步加強殘疾人職業教育和技能培訓，讓他們掌握更多實用技術，進一步落實和完善殘疾人就業創業的各項扶持政策，督促用人單位依法安排殘疾人就業；

進一步加大農村殘疾人扶貧開發力度，兜住和築牢底線，幫助每一個有條件的殘疾人實現就業創業夢想，通過勞動創造更加幸福美好的生活。

以上內容參考：網路-殘疾人

5. 外婆86歲輕微智障，不識字，不太好走路，聽力很不好。該讓她做些什麼事情來打發時間好呢

年紀大了，喝太多水不太好吧，加重腎臟負擔。建議還是每天要扶她稍稍活動活動，不然肌肉得不到鍛煉容易生病。娛樂方面弄個廣播給聽聽？或是弄個MP3下載點她感興趣的戲曲等給她聽（不一定要聽懂，旋律喜歡就行了，也是對大腦的良性刺激。建議用小音箱外放，戴耳機傷耳朵）。不然下載點給小孩子聽的故事放給她聽也行。人說「老小孩」，人老了，就當孩子來對待比較好。祝老人家健康~

6. 家裡的老人有智力障礙且四肢不好使，張口不離臟字，別人管他還罵別人，而且還到處拉屎，我該怎麼辦

找一找，看看有沒有專業的療養機構願意接收這樣的老人。

7. 六十歲的智力殘疾老人，無兒無女，應該誰來贍養，應該怎麼辦

農村智障獨居老人是社會弱勢群體.依據殘障的程度.由當地殘聯向政府申請委託專業機構實行居家養老的特殊政策.使他們有尊嚴地生活.真正體現社會的和諧

8. 問一下哈，患了阿爾茲海默病的老人應該怎麼照顧

換了患了阿爾茲海默症的患了阿爾茲海默症的老人確實應該花患了阿爾茲海默症的老人確實應該花更多的是患了阿爾茲海默症的老人確實應該花更多的時間陪伴患了阿爾茲海默症的老人確實應該花更多的時間陪伴因為to患了阿爾茲海默症的老人確實應該花更多的時間陪伴因為他們就本小孩患了阿爾茲海默症的老人確實應該花更多的時間陪伴因為他們就本小孩子的思想一樣我們不患了阿爾茲海默症的老人確實應該花更多的時間陪伴因為他們就本小孩子的思想一樣我們不能夠啊患了阿爾茲海默症的老人確實應該花更多的時間陪伴因為他們就本小孩子的思想一樣我們不能夠按正常人的想法去跟他交通溝流我患了阿爾茲海默症的老人確實應該花更多的時間陪伴因為他們就本小孩子的思想一樣我們不能夠按正常人的想法去跟他交通溝流我們要把它當做一個無知患了阿爾茲海默症的老人，確實應該花更多的時間陪伴，因為他們就跟小孩子的思想一樣，我們不能夠按正常人的想法去跟他交通溝流，我們要把它當做一個無知的患了阿爾茲海默症的老人，確實應該花更多的時間陪伴，因為他們就跟小孩子的思想一樣，我們不能夠按正常人的想法去跟他交通溝流，我們要把它當做一個無知的小孩子照了。

9. 救助智障人士如何做到「環環相扣」

7月22日上午，G15瀋海高速台州方向樂清灣高架橋位置，一個十六七歲的男孩在徒步行走，民警隨後趕到將其帶離高速公路。男孩說不出自己的相關情況，民警見其手臂上有一串數字文身，估計是孩子父母的聯系方式，於是立即撥打電話聯系對方確認。孩子母親趕到後，說孩子曾多次走失，給其手臂文手機號為的就是讓好心人發現後打電話通知他們。文身已經文了兩年多了，中間還因為換號碼重新文過一回。

智力障礙屬於殘疾人，據統計全國智力殘疾人數為568萬。各級殘聯對於防止智障人士走失，方便他人救助也採取過各種措施。早在2013年，合肥市經開區殘聯就曾為智障人士佩戴寫有名字、住址、聯系電話等信息的手環。2017年，淮南市謝家集區殘聯與一家養老服務中心向智障人士送出智能手環，該手環具有緊急求救功能，內置SIM卡，與智能平台相連接。

通過網路技術等科技手段，為智障人士製作出包括聯系方式和定位功能的智能手環，不是什麼難事。但僅有手環也是不夠的，需要好心人發現後施以援手，定位查找需要聯動機制，救助智障人士需要科技、人力，一環扣一環。

來源：法制晚報

10. 家裡有智障怎麼辦

每一個小孩都是家庭的寄託，不管樣貌優丑，只要平安健康。說起弱智兒童大家都有所耳聞，可能除了一些遺傳因素外有一些外在因素的影響，可能對孩子的智力有了很大的影響，於是可能不太了解情況會弄巧成拙，那麼家裡有弱智兒童怎麼辦？

家裡有弱智兒童怎麼辦

1、到醫院向大夫求教，是否需要服用一些健腦葯品（有的兒童服用後有一定效果）； 2、盡早對孩子進行教育干預。許多早期教育干預的事實都證明是有效的。如果居住的地方還沒有開辦訓練機構，這類兒童的家長可以組織起來成立游戲小組，幾個年齡接近、弱智程度接近的孩子在一起，由家長或撫養人輪流對他們進行教育，會有很好的效果。當地社區可以在場地、訓練員方面提供幫助； 3、家長也可以自己對孩子進行教育，從生活自理能力和語言開始。也可以請當地社區派訓練員來幫助訓練； 4、不要把弱智孩子隱藏起來，這是絕對錯誤的。弱智不能由孩子負責，應該讓他接觸他人。可在節假日帶他到公共場所去，到大自然中去，讓他們認識社會，認識大自然。一方面讓他們增進知識，另一方面讓他們與人交往，這對他們回歸正常社會有極大的好處。

怎麼鑒定兒童精神有障礙

1、運動機能方面：弱智兒童的運動機能，從嬰兒期開始就和正常嬰兒有明顯差異，其主要項目為：正常兒童會坐年齡：0.58，會站年齡:1.01，會邁步年齡1.12，會走路年齡1.23。弱智兒童會坐年齡：0.97，會站年齡:1.68，會邁步年齡1.89，會走路年齡2.08。

2、智能方面：弱智兒童感知覺速度緩慢、范圍狹窄、辨別能力薄弱，感知覺過程的主動性、積極性消失，他們不會主動地仔細地觀察事物，而是漫無目標地東張西望，或者「無所用心」，呆若木雞。

弱智兒童個性方面的特點，是缺乏精神需要，沒有什麼求知慾望，對事物缺乏正常的好奇感，意志薄弱，甚至看不出有什麼意志行動。所以我們要保護好家裡的弱智兒童，不要讓他們受到傷害，只要他們平安健康就好了。