Ⅰ 端午節幼師發家長群的祝福語
端午節幼師發家長群的祝福語:
1、父母是把傘,給我撐起一片天,父母是把梯,扶我爬過沼澤灣,父母是路標,清晰指引我向前。父母辛苦忙,只為兒女成大器,不負父母望,孩兒已發奮圖強。心中甚感激,跪拜爹娘報平安,二老牽掛心不安,從此伴左右,孝敬父母享天年。
2、父愛猶如大山,高大巍峨庄嚴,讓我尊敬;父愛猶如大海,寬闊澎湃包納百川,讓我崇拜;父愛猶如大樹,遮風擋雨納涼消暑,讓我仰慕。祝天下父母健康久久、幸福久久、快樂久久。
3、衣不在貴,暖和就行;菜不在多,可口就行;家不在大,有愛就行;問候不在多,有關切就行。祝福爸媽身體健康,生活愉快,冬日吉祥,幸福無量。
4、幼鳥離巢時刻,留下太多不舍,歲月無聲雕琢,再回首,家的燈火依舊守候,期盼眼神一如昨日,爸爸媽媽,不要你們再獨守空巢,我將守護你們直到永遠!
5、歲月蒼老了您的容顏,時光染白了您的鬢發,生活壓彎了您的身軀,此刻,願帶著我無限祝福的簡訊能夠為爸媽帶去明艷的笑顏,健康的身體,四季的'平安和如意的生活!
Ⅱ 重慶哪裡有打羽毛球的地方
江北洋河體育館
南坪會展中心7樓
南岸區江南體育館
沙坪壩區體育館
兩路口體育館
各大高校,比如重大,西師..
Ⅲ 重慶主城區打羽毛球的地方
兩路口的體育館正輪銀就可以桐猛,價格挺便宜,
還是室內的,場地也行,
用不用排隊得看時間,早一舉宴點人不多。
Ⅳ 長壽鳳西苑幼兒園怎麼樣
好。
1、清滑陵長壽鳳西苑幼讓卜兒園位於重慶市長壽區建設路與建新路,是2016年12月2日登記成答戚立的民辦非企業單位,校內設備齊全,供小朋友們玩的體育器材也有。
2、校內的教師都是經驗豐富的幼師,都很擅長和小朋友打交道,並且還可以教小朋友們音樂、下棋等技能。
Ⅳ 小班幼兒教師節主題活動方案
小班幼兒教師節主題活動方案(精選9篇)
為燃敬保證活動高起點、高質量、高水平開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。那麼應當如何制定活動方案呢?以下是我為大家收集的小班幼兒教師節主題活動方案(精選9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
【活動目標】
1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫,製作手工的形式,向老師表達節日的祝福。
3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。
【活動准備】
1、各班主任制定本班活動內容與形式。
2、為幼兒提供相應的材料。
3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4、大班,中班製作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起製作花。
【活動過程】
一、各班在晨間談話環節中,以「教師節」為主題,展開談話活動。
二、第一節活動課。
1、用兒老師本領大引出主題。
以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說。
老師本領大
老師老師本領大,
會折紙,會畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什麼樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什麼樣?(請個別幼兒說)
3、講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終於有了自己的節日。
三、第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。
1、祝福送老師:
(1)愛要大聲說出來。
(2)大班幼兒代表講話。
2、愛心手工送祝福。
(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
3、深情擁抱愛升華。
(與身邊的老師擁抱,親皮基慎親你愛的老師。
四、作品展示。
活動結束後,各班整理作品。以畫展,主題牆的形式展示幼兒的作品。
一、活動名稱
教師節,老師的節日。
二、活動組織
1.知道教師節是老師們的節日,認識教師的角色,初步了解老師的工作。
2.愉快地參與教師節的活動,產生喜愛老師的情感。
三、活動流程
活動時間:xx
活動地點:幼兒園
參與人員:全體教師、全體幼兒及家長
活動過程:
1.主持人上場。
2.升旗儀式。
3.園長講鋒轎話。
4.家長代表發言。
5.小朋友代表發言。
6.小朋友給老師獻花。對老師說:「謝謝老師,您辛苦了!
7.幼兒歌舞表演。
8.教師歌舞表演。
9.幼兒向老師獻畫、獻賀卡,並送上問候和祝福。
10.建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關「教師節」的長卷畫。
四、活動小結
幼兒園教師是孩子們一生求學道路上的啟蒙者,在幼兒園就培養幼兒尊師重教的意識,對於幼兒今後的發展具有重大意義。在設計教師節系列活動時,我們的最終目標是讓孩子們從內心深處理解和愛老師,所以活動都側重情感目標的達成。而大班幼兒無論是情感表達還是手工技能都已經比較成熟,故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動。
主題:《認識教師節》
一、活動目標:
1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節。
2.通過活動激發幼兒關愛老師的情感。
3.提高幼兒語言表達能力和發展動手操作能力。
二、活動准備
1.多張老師平時教學活動和生活活動的照片,製成幻燈片,錄音《生日快樂》。
2.每人一個小盤子,各色皺紋紙一小塊。
三、活動過程
1.說一說身邊最熟悉的老師。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們班的老師都長的什麼樣?
2.看幻燈片,了解老師的工作。
看看老師們每天都在干什麼呢?(逐一放幻燈片,展現老師每日的工作內容)。
3.讓幼兒說說怎麼尊重老師、關心老師。
吃飯的時候不浪費糧食,活動的時候聽老師的話等等。
4.給孩子講講教師節的由來。
為了宣揚尊師重教精神,提高教師在社會中的地位, 1985年第六屆全國人大常委會第九次會議上確定,每年9月10日為教師節,1985年9月10日是我國第一個教師節。
6.做長壽面,慶祝教師節。
為了慶祝教師節,9月10日這天會開展豐富多彩的慶祝活動。我們和老師一起慶祝好嗎?我們做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?在面里加上果蔬汁,長壽面更有營養,老師們吃了以後身體棒棒的。
活動目標:
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動時間:
9月5日——9月16日
活動地點:
月明苑幼兒園
活動內容:
一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題牆飾,安排各年級段主要活動內容。
二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作製作愛心卡,中班製作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題牆飾板塊。
三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
活動意圖:
小班幼兒剛入學,不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關心和愛他們的。同時尊師重教是我國的傳統美德,為發揚尊師重教的優良傳統,也為了讓孩子更加喜愛老師,我們利用教師節節日教育活動,讓幼兒知道教師的節日在9月10日,也讓幼兒通過此次活動喜歡上老師,喜歡上幼兒園。
活動名稱:
認識教師節活動目標:
1.知道9月10日教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。
2.能與家長主動完成親子禮物,並把禮物送給老師。
3.初步產生喜歡老師、愛老師的情感。
活動准備:
字卡9月10日、教師在開學前加班布置教室的視頻和照片。
活動過程:
一、談話導入,引起幼兒活動的願望師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這裡面有誰?他們在干什麼?
二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻1.幼兒觀看視頻。
2.教師提問。
師:錄像里有誰?老師們在做什麼?你看到外面的天是白天還是晚上?
三、介紹教師節師:寶寶們以後跟老師會學很多的本領,你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹9月10日是教師節,是老師們的節日。
四、請家長與幼兒共同製作親子禮物----圖形粘貼畫五、作品完成後,請幼兒將作品送給老師,並且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。
2022年的9月10日,我們即將迎來了第三十八個教師節。這個特殊的節日里,我們要進行幼兒半日活動安排,我設計的活動方案是:本次活動以《我愛您,老師》為主題,活動要本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
活動目標:
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動流程:
一、幼兒升旗儀式
二、幼兒早點
三、幼兒與家長為教師製作賀卡
1、教師播放課件請家長與幼兒欣賞賀卡圖片
2、家長與幼兒共同為教師製作賀卡並展示
教師提供材料:卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等
四、幼兒吃水果、喝水
五、幼兒戶外游戲與拍照
1、擺放各種器械:羊角球、滑梯、感統橋等家長可以為幼兒拍照。
2、全班合影留念
六、律動
七、吃午餐
活動來源:
一個人的成長、成功,一個民族、一個國家的發展進步,都凝聚著教師辛勤的汗水。從他們身上,我們看到了忠誠教育、獻身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、愛生敬業的高貴品質,也看到了為人師表、精心育人的可敬風范。為了讓弘揚尊師重教的優良傳統,讓幼兒在活動中學會感恩,特意組織此次活動。
活動目標:
1、 讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的.美德。
2、 幼兒通過自己動手畫畫,製作手工的形式,向老師表達節日的祝福。
3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。
活動內容:
一、各班在晨間談話環節中,以「教師節」為主題,展開談話活動。
二、各個年級組活動參考。
(一)幼幼班。
1、兒歌《老師本領大》
老師本領大
老師老師本領大,
會折紙,會畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2、可以與教師留影紀念。
3、
(二)低幼班。
1、與家長合作製作-愛心卡。
2、兒歌《幼兒園像我家》
要點:幼兒在通過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關愛,萌發喜愛老師的意願。
3、《美麗花環送「媽媽」》
主題活動方案:我為老師唱首歌
活動目標:
1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內容。
2、願意跟著老師學習唱歌,產生對老師的愛戴。
活動准備:
1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。
2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。
活動重點:
唱准歌曲旋律、節奏
活動過程:
1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:
「誰能告訴大家,圖片當中的小朋友們在干什麼?」(在給老師唱歌)
「什麼要給老師唱歌呢?」(謝謝老師)
2、討論:為什麼要謝謝老師?(幼兒自由討論)
3、理解歌詞內容:
(1)「今天我們也來給老師唱支歌。」
a教師示範演唱歌曲。
b理解歌詞內容:
(2)「歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?」
a教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。
b幼兒跟著老師朗誦歌詞。
4、學會歌曲:
(1)教師再次示範演唱。
(2)幼兒邊學圖邊學唱。
(3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。
一、活動主題
歲月如歌,感念師恩
二、活動目的與意義
九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。「尊師重教」是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。幼兒園為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展了豐富多彩的慶祝活動,在九月十日教師節之際,幼兒園應組織孩子通過活動表達、感謝最敬愛的老師,讓每個孩子由衷的學會對老師的感恩之情,並在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個幼兒園到處洋溢著孩子表達對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。
三、主辦部門
園所工會
四、活動對象
全園全體師生或者以班級為單位組織
五、活動時間
20xx年9月10日星期五(教師節)
六、活動內容
1、條幅簽字:張貼條幅、並簽名贈寫祝福語。
2、祝福傳遞:讓同學們把祝福的話語、思念之意、感激之情在活動中傳遞給老師,或者布置祝福牆,由老師和孩子一起完成。
3、通過活動理解教師節:
a、通過教學活動,讓孩子自己動手為老師製作感恩禮物。
b、見到老師時送上一聲親切的問候。
c、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花。
七、活動安排與活動開展
所需物品及安排
海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩台、音響、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、簽名筆、桌椅等,(根據園所實際情況確定)
教師節活動內容
1、頒發「XXX"活動評優特等獎」
頒獎詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無堅不摧的力量。因為你們有著曾經的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌,在成長的路上辛苦並快樂著,在歷練中實現一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!讓我們一起分享她的獲獎感言。
2、為「教師技能大賽「優勝者獲得者頒獎
在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現著智慧的火花。綜合兩個學期的成績,評選出20XX年「XXX」全年一等獎X名。
下面有請XXX園長為「第二屆二幼杯」的優勝者致頒獎詞
頒獎詞:累並快樂著,你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動評優,都是一次歷練,歷練能力,更歷練心智,從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗,那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的,成長後的喜悅是快樂的、幸福的,那就是天邊那抹最絢麗的彩虹!
3、為師德之星、服務之星頒獎
主持詞:愛是教育永恆的主題,我園師德建設圍繞「快樂發展」辦園理念,以「真愛幼兒、享受幸福」為主題,通過師德演播、師德講堂、師德論壇、評選師德之星和服務之星四項舉措,引領教師用真愛去觀察、去思考、去學習、去教育,不斷提升教師的師德修養、享受職業幸福。制定了師德之星評價標准,結合學期末家長調查問卷的滿意率,通過全體教師進行投票、黨政班子審議、教代會通過、園務公開公示,最後評選出了15位師德之星和2位後勤服務之星。是家長、教師、幼兒心目中的好老師,是我們學習的榜樣。
有請XXX為師德之星和服務之星致頒獎詞。
頒獎詞:真愛是橋,讓你走進了童心世界;真愛是帆,撐起了孩子愛的小船;你用真愛給了孩子一篇湛藍的天空,你用真愛讓孩子擁有了一份自主、自信、體驗成功,你們用真愛贏得了孩子們的喜愛、家長的信任、老師們的認可,祝賀你們「師德之星」。
主持詞:師德是教育之本,下面有請師德之星XXX服務之星XXX發表獲獎感言。
4、給優秀團隊頒獎
主持詞:團隊學習是通過討論和深度匯談的方式,交換思維、凝聚智慧、共同成長,達到1+1>2的效果。我園採取自選團隊、團隊學習的方式,促進教師隊伍整體提升,並創立了「和諧團隊獎」。
下面有請副園長XXX為優秀團隊頒獎詞
頒獎詞:你中有我,我中有你,團隊是每一個成員心靈的家園;同呼吸、共成長,你們把快樂、智慧和勤奮在團隊中傳遞,在智慧的相互碰撞中,迸發出火花,實現一個又一個的新突破。今年的優秀班集體是:xxxx班級
5、喜慶教齡,感受職業的崇高
主持詞:老師們,手捧一張張包含著愛和智慧的證書,我們很激動,這是我們真心付出和幸福的收獲。今天表彰的僅僅是我們這支優秀教師群體中的一小部分,更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個日子裡,無私的傾注著這份師愛,從孩子每一個歡笑中、每一點的進步里、從家長每一個信任的眼神、滿意的微笑體會職業帶給我們的自尊、自信和人生價值,體驗到職業的快樂和幸福。人說幼兒教師是天底下最光輝的職業,我要說,幼兒教師是我們每一個二幼人無悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛、多了一份快樂,多了無數個與孩子快樂生活的日子。
在XXX幼兒園有這樣X位教師,20XX年她們從XX幼師畢業,來到了XXX幼兒園,一晃10年過去了,他們都已經成為了縣、園級骨幹,他們有許許多多的話要說給我們聽。下面有請工作10年的XXX老師上場。
上台教師介紹自己的成長歷程,一起感受職業帶來的尊嚴、快樂、發展和幸福。
主持詞:有請XXX園長為這X位教師送上節日禮物,感謝他們的堅守,祝福她們家庭幸福、事業蒸蒸日上!
6、揚帆遠航,再創輝煌
團隊說出自己的口號、願景、高唱自己的對歌《XXX園歌》,說出自己的目標。(各部門代表講話)
老師們讓我們全體起立,一起宣誓:領誓
集體表演:(結束歌曲),教師們高舉夢想品牌,一起演唱。
Ⅵ 優秀巾幗志願者事跡材料
優秀巾幗志願者事跡材料(通用5篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到事跡吧,事跡屬於事務公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。我們該怎麼擬定事跡呢?以下是我精心整理的優秀巾幗志願者事跡材料(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
巾幗志願服務事業是一項偉大而崇高的事業,它凝聚著群眾的力量,傳遞著人間的真情,倡導著文明的新風。它是精神文明建設的重要內容,也是新時期婦聯組織參與社會管理創新的有效載體。
該同志從事婦聯工作以來,懷著一顆真誠的心,始終不渝地執行國家的各項方針、政策,關心國家大事,注重自身素質的提高。熱愛婦女兒童等公益事業,積極主動參與巾幗志願服務活動,積極維護婦女兒童合法權利,身體力行弘揚志願服務精神;在志願服務過程中能遵守相關規章制度,服務熱情、高效,同時不斷推廣巾幗志願服務者典型,加強宣傳,推動「實施方案」的貫徹實施,巾幗志願者在全鎮起到了良好的模範帶頭作用。
該同志認真履行崗位職責,積極參加全頌沒鎮招商引資活動,為新辦企業騰龍紡織品有限分司吸納女職工65人。作為鎮婦聯主席,和鎮勞動辦、成教中心聯合聘請市職教中心教師,舉辦農村勞動力適用新型技能培訓班,並為200多名婦女頒發了培訓合格證書。組織婦女幹部與鎮老幹部結成工作組,合力做好關心下一代工作,幫助流向社會的青少年進行思想道德教育,關愛青少年的健康成長,為構建和諧社會,建設社會主義新農村和振興西團經濟作了應有的貢獻。組織全鎮農村育齡婦女3325人到鼓樓醫院免費體檢,治療康復率達98%。每年「三八節」期間,組織巾幗扶貧幫困志願者服務隊通過培訓,學習了《中華人民共和國婦女權益保障法》,《婚姻法》等國家有關婦女兒童的法律法規。通過這些培訓,志願者服務隊成員的政治素質和勞動技能獲得了提高,參與市場競爭的本領也得到了增強。每年通過組織志願者服務隊參加公益慈善活動,資助貧困大學生、孤殘兒童、留守兒童等共計40人,並資助子宮癌患者季女士、白血病患者陳雨等,所從事的志願服務項目受益面大,在當地有較好的社會影響,充分發揮婦女在全鎮經濟建設中的積極作用。
xx,女,xx年x月出生,內蒙陪櫻衡人,xx年x月加入共產黨,本科學歷。現任社區副書記兼婦聯主席。
她具有較高的思想道德素質和科學文化素質,愛崗敬業,處處弘揚女性「四自」精神。最初進入社區時,由於之前沒有接觸過婦聯工作,面對這項工作不知所措,不知道該做什麼,怎麼做,從哪兒做起。但是憑著一股不服輸的勁頭和不斷的虛心學習,在領導、同事、前輩的幫助下,三個月後,新盛社區的婦聯工作基本步入正軌。她的這股沖勁,體現了一名共產黨員幹部和優秀婦女工作者的高尚情操。
第一、深入地開展「和諧家庭」創建活動。
以「慶奧運全民健身活動」為主題,組織各小區廣大婦女群眾開展「健身、健美、健康行」活動,組織各小區婦女100餘人參加,成立了6支文化健身隊伍,如:腰鼓隊、秧歌隊,健身操隊,時裝表演隊,文藝演出隊等,利用茶餘飯後休息時間在樓院街路、文化廣場進行了文化體育演出和鍛煉活動達100多場次,參加居民人數達1000多人次,受到廣大居民的好評。
第二、加強志願者隊伍建設
區校共建暖民心:在做好各項工作的同時還不斷創新工作載體,社區黨支部與河北北方學院簽定了區校共建協議。有針對性地引導高校志願者提供智力支持、參與文化建設及關注弱勢群體,既提升了社區整體建設水平,又為高校學子提供了一個展示自我的社會實踐場所,取得了「雙贏」效果。同時街辦與院校聯合組建了黨團義工教育基地,並成立義務維修隊、義務支教隊、義務宣傳隊等服務隊,走進他們家中,開展「一對一」幫扶活動,並簽訂了幫扶協議書130餘份。每逢周末,志願者們便會到各自簽訂幫扶協議的家庭做一些力所能及的事情。比如:為傷、殘人員家庭清理蘆做雜物、陪同孤寡老人聊天、為貧困和外來務工家庭子女補習功課等,使每個義工成為幫扶家庭的一員。通過開展活動,大學生志願者既為社區困難居民奉獻了愛心,又鍛煉了自己參與社會活動的實踐能力,也切實加深了社區居民和大學生之間的交流。
第三、在全社區開展了以「文明、平安、穩定」為主題的和諧家庭創建活動。
充分利用學生寒、暑假、「三八節」、「六一」兒童節「七。一」等節日為契機組織多種形式的思想教育活動,向廣大婦女和家庭進行社會主義榮辱觀教育,進行社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育。在廣大婦女群眾中進行宣傳教育,提高了婦女自身素質,在社區中人人爭做好妻子、好丈夫、好婆婆、好孩子;在社會爭做好公民、好領導、好職員、好學生,形成了人人當先進的濃厚氛圍,全社區共評選五好文明家庭350戶。
第四,開展了巾幗志願者「走進婦女、共促和諧」活動。
全社區10個小區共成立了信訪排查、心理疏導、文明宣傳、治安巡邏、愛心幫扶、維權服務、法律援助、矛盾糾紛等八支巾幗志願者隊伍,共計有40名社區婦女骨幹參加服務活動,積極開展了「送親情、解心結、促穩定」的主題活動,受到了廣大居民群眾的歡迎和稱贊。她作為一名巾幗志願者和婦聯幹部帶頭走進婦女包保一名困難戶,多次到困難家庭進行走訪慰問,幫助解決了生活困難等問題。
第五、開展了扶貧幫困活動。
通過開展幫助貧困家庭,特別是單親母親和特困學生,為他們辦好事辦實事,推進了文明和諧社會建設,因此,我鎮和社區對特困家庭和特困學生、殘疾兒童等進行調查摸底,登記在冊,並千方百計為這些特困家庭面臨輟學的孩子解決了實際問題。全社區共走訪慰問貧困兒童40人和特困家庭100戶,給予他們不同程度的幫助。組織500名育齡婦女進行了免費身體檢查。
第六、認真做好婦女兒童的合法權益保護工作。
為了教育廣大婦女知法、懂法,切實維護好自身的合法權益,街道和社區婦女組織利用家長學校等陣地組織婦女群眾進行法律知識的宣傳教育,大力開展普法宣傳,舉辦《婦女權益保障法》、《婚姻法》等法律知識的學習、培訓、講座、知識競賽,社區建立了調解委員會和工作記錄本,對出現侵害婦女兒童切身利益的矛盾和問題及時進行調解,全街共調解婦女家庭糾紛200餘起,調解成功率達百分之百,兒童家長家庭教育知識知曉率達100%。在她的積極工作和努力下,社區婦聯開展的家庭教育工作取得了一定的成績,受到了領導的好評。
xx年x月
我是1994年3月1日當選為東陽村村委委員,任村婦代會主任至今。在我任職的第一天起,我就發誓用自己的一言一行帶領婦女共同致富。
在我走過的二十三年工作歷程中,有快樂也有委屈。前些年計生工作任務重,主要精力放在計生工作上,婦聯工作處於應付狀態。老百姓不理解、不配合,說三道四、指桑罵槐的行為,使我覺得十分委屈,但想到老百姓生兒育女是為了老有所養,老有所靠,是家有勞動力能幹農活,委屈就消了許多。這幾年,隨著國家政策的放寬,人們的思想觀念也隨之發生轉變,我也轉變了自己的工作思路:要在東陽村傳播社會正能量,引導全村婦女做四有新人,建平安、和睦新家園,帶領婦女姐妹共同致富。有了這個想法、我的工作就有了目標、我就去發現、去挖掘、去尋找一切可利用的致富渠道。我們東陽村在澠池縣工業集聚區內,周邊企業、廠礦多,日常工作之餘,我就到各企業去聯絡,到駐村各企業去尋找,去了解企業的工程進度,組織工程隊承包工程,年收入50萬元。自己富了不算富,帶領群眾共同致富才是真福。在個人工程進展順利的同時,積極協調把村裡適合各種工種的人介紹到企業務工。2005年6月與東方希望簽訂了長期衛生保潔合同,安排村32名婦女到場務工,每人月工資1300元,年收入15600元,村32名婦女一年就拿回499200元錢。2007年4月,噸袋廠在東陽村周邊落戶,聽說招聘女工,立即找廠領導協調,並把這個好消息立即告訴群眾,鼓勵每個能走出家門的婦女都去報名應聘,結果東陽村60名婦女經過崗前簡單培訓,全部被噸袋廠聘用,最低每人每月收入1800元,一年收入18000元左右,僅此一項,東陽村的60名婦女年創收1080000元。
能走出家門的就近打工了,走不出家門,我就鼓勵她們在家找掙錢的門路,根據她們各自的情況和她們一起尋找致富門。隨著企業的發展,流動人員的增加,鼓勵婦女們利用自己的一技之長,從事服務行業,目前從事服務行業的婦女約60餘人。
能走出家門的就近打工,走不出家門的女人們,我就鼓勵她們在家找掙錢的門路,根據她們各自的情況和她們一起尋找致富門路,就拿我村留守婦女趙明珍來說吧,明珍的丈夫和公公常年在深圳打工、家裡留下了60歲多病的婆婆、和兩個正上學的女兒。應該說明珍照顧好家裡的事就行了,但看到別人都有收入,她不服氣,又無奈。2011年春節就找到我說、「秀玲姐、你看我的條件能幹點啥,在家呆著心煩」。我說「明珍,你家倆女上學一天三頓飯就把你綁死了,不行你就當你自己的老闆吧,你家的情況我了解,把你家閑置的煙炕整整,租點地種煙葉吧」。就這樣,我就從中說和,以每畝50元的價格,租20畝地給明珍種煙,農忙時組織巾幗志願者去給明珍幹活,從種到收、裝炕出炕、全程參與,年底一算,明珍樂了,純收入4萬多元。如今,明珍年種煙已達80畝,在她的帶動下,我村又出現種煙大戶艾淑梅100畝、種煙大戶張選霞90畝的連片經營。
當幹部就得為群眾著想,這些年的摸爬滾打,群眾把我當成了親人,當成了最貼心人,她們有啥心理話都願意跟我說。付出就有回報。有時工作晚了,回家路過群眾門口,她們就拉我到她家吃飯,我都婉言謝絕。由於我工作的努力,多次受到市、縣、鄉的表彰,2013年市婦聯張主席一行人專程到我村調研,聽取匯報後,給我村的婦女工作給予了肯定,我村婦女之家被定於市級婦女之家示範村,村婦代會被授予三門峽市婦女工作先進集體。
臨清市紅葉吧專業婚戀機構,九州紅葉創辦人董風敏,從事婚姻調解,婦女維權,牽線搭橋工作多年,她成功調解300對夫妻破鏡重圓,牽線幸福婚姻200多對。帶領臨清市國家二級婚姻家庭咨詢師和心理咨詢師團隊9人,積極參加省婦聯的齊魯巾幗志願者服務活動。受到聊城市婦聯和臨清市婦聯兩級有關領導的充分肯定。
為切實維護廣大婦女的合法權益,董風敏定期組織國際二級婚姻、心理咨詢師在紅葉吧二樓,開展下午茶活動,召集離異和有婆媳矛盾的女士喝茶聊天,幫助她們化解矛盾,改變認知,維護自己的合法權益。她組織婚姻、心理咨詢師定期學習,根據每個老師的特點,分配演講題目,練習講課,然後組織會員聽課,在臨清市古樓社區和紅葉吧四樓開展20多場(齊魯巾幗婦女維權,進社區、進家庭、到身邊)演講活動,受到大家的一致好評。
成功案例一:86年出生的曉星,因為一些家庭瑣事和妻子離異2年,自己帶著雙胞胎的女兒和媽媽一起生活,日子過得異常艱難。今年六月初通過朋友介紹,曉星認識了董風敏。在多次的交流中,董風敏發現曉星的婚姻不是死亡的婚姻,通過大量的做工作,使曉星認識到自己在婚姻中沒有承擔起應有的責任;曉星的媽媽認識到做為婆婆,自己太偏愛兒子,沒有讓媳婦融入到自己的家庭;曉星的妻子認識到自己在婚姻中包容少,離婚2年,飽嘗了生活中的酸甜苦辣咸,對自己和孩子的成長都很不利。功夫不負有心人,在董風敏耐心細致的有效勸說下,曉星破鏡重圓,他以往經常掛在臉上的愁眉徹底舒展開了!
成功案例二:董風敏是聊城電視台《家有喜事》的特約嘉賓,她主講的《婆媳矛盾如何處理》《如何選擇合適的人結婚》《怎樣聰明經營自己的婚姻》等有關婚姻家庭方面的話題,受到很多家庭的關注歡迎。聊城市區有個63歲的吳女士,看了節目以後,多次聯系董風敏,要和她本人見面。原來吳女士的婚姻存在不少問題,丈夫性格比較暴躁,她曾經多次找到有關部門維權,同時為了二個研究生的女兒,吳女士又不想離婚。董風敏利用專業知識和通俗易懂的語言,在40分鍾的時間內,消除了吳女士壓在心裡多年的糾結,長期的郁悶被拋到了九霄雲外。第二天吳女士發來信息:謝謝您董老師,您的真誠幫助,讓我明白了經營婚姻的很多道理,讓我受用後半生。衷心感謝你!
成功案例三:83年出生的小王家在農村,自小聰明勤奮,電力學院畢業後,在省會城市奔波數年還沒有結婚。父母看到早已過而立之年的兒子遲遲沒有成家,急的天天飯吃不香,覺睡不著。在外漂泊已生厭倦小王,因為在省會買不起樓房,06年毅然辭職回了家,打算在家鄉娶妻生子,了卻雙親的心思!然而,辭職回家後的小王傻了眼,現在農村男女比例失衡,大齡男青年找對象非常困難,訂婚彩禮也水漲船高,個別地方達到20、30萬甚至更多。別說高價的彩禮還沒有著落,就小王現在的'年齡,也只能找離異帶孩子的女士。心有不甘的小王找到了董風敏尋求幫助,了解到小王的情況後,董風敏幫小王在市區挑選了價位適中的一處樓房。牽線搭橋和一位秀外慧中幼師喜結良緣!既減輕了小王的經濟負擔,還幫他找到個有共同語言的理想愛人!
成功案例四:生於75年的張女士,丈夫經營的工廠,由於管理不善導致停產,拖欠工人的工資達幾十萬,丈夫的臉布滿了陰雲,經常一人在家裡發呆。兒子因為沉迷於游戲,剛上高一就要退學,老師常常請家長開會,張女士全家生活在陰霾天中。董風敏告訴張女士,一定要理解丈夫目前的處境,用微笑默默的看著他,用你的溫柔安撫丈夫,帶他到一些企業和老闆交流,和企業成功的人士多溝通。在董風敏的幫助下,張女士家裡的溫度開始回升。董風敏對症下葯,聯系省會的朋友,動員張女士休學的孩子,到省會城市「打工」。因為愛好IT行業,所以當張女士的兒子看到IT行業的精英的工作生活後,受到了強烈的刺激,主動要求回學校學習,一定考上大學實現自己的理想,在IT行業大顯身手。今年7月中旬,張女士兒子接到了從事計算機專業本科通知書。久違的笑容也終於掛在了張女士丈夫的臉上了!
從事多年的婚姻介紹工作,使董風敏深深感到家庭教育的重要性。隨著大量獨生子女步入婚姻,她感到婚戀這個行業,矛盾和問題會越來越多。董風敏積極開辦婚姻大課堂。對未婚大齡青年、已婚人士進行婚戀方面的指導和引導。讓大家幸福快樂!她的體會是教育好一個男人,只是教育好一個人,教育好一個女人,就是教育好一個家庭。家庭和諧,社會才能和諧!為達到此目標,董風敏和她的團隊,積極配合婦聯的工作,多學習和宣傳。董風敏願意用自己學到的專業的知識和業務技能,處理和化解家庭中的各種矛盾,為促進更多家庭的和睦幸福而不斷努力!
作為一名青年志願者,經常有聽我們身邊的黨員或建黨對象在那說「我沒有機會為同學們服務」之類的話,我覺得作為一名青年志願者是一個非常好的途徑。不僅使你服務的人感到非常的開心,你自己也會從中受益匪淺的。以下是我作為一名青年志願者所做的一些事,雖然是非常少,但我還是想跟大家分享一下。
作為一名醫學生,最渴望的就是能夠利用我們所學的專業知識去服務社會、服務人民,我積極的報名參加了這次的青年志願活動,經過老師們的培訓之後,我就上崗工作了。在這次活動中,我們給一些智障的運動員做全身的體檢,我被分配到「check in 」組,並擔任組長,在協調好組員之間的工作的同時,我認真做好「check in」的工作,利用我會溫州話的優勢,跟那些智障的小朋友們進行良好的溝通,得到他們最基本的資料,為我們下一步的檢查做好准備。在與他們的相處中,他們的真誠和童心毫不隱飾的展現在我的面前,同時露出他們那真張笑臉,那時覺得我的服務是有價值的,能感受到做為一名青年志願者的樂趣!我的青年志願者的生涯就此拉開了序幕!
接下來我還參加了兩次的暑期社會實踐活動。一次是在為期八天的暑期社會實踐中,我們一行25人,每個人都有不同的工作,雖然條件比較艱苦,大家都沒有說什麼,因為大家都知道我們此行的目的——為山區的人們送醫送葯。我作為醫療組的組員,作過各種各樣的工作,如分診、給病人發葯、協助醫生的工作,也做過我們團隊的後勤——給組員們准備晚飯。各種不同的工作有不同的感受。由於大家的一起努力我們團隊被評為當年暑期社會實踐的「省級優秀服務隊」。另一次的暑期社會實踐活動,這次活動中我負責視力調研組的工作,我就當地青少年的視力狀況進行了調研,我所寫的《青少年視力調查》獲得了校級優秀論文。在文成期間,我還積極協助醫療組等其他組的工作,正是由於我們大家的努力,我們服務團被評為「市優秀實踐服務團」。
在學校里,我也是報著極大的熱情做工作的。作為我們支部的組織委員,我認真做好我們支部的組織工作的同時,還組織負責了一些我們支部的活動,如在長壽老人院建立了我們支部的服務基地,定期組織我們的黨員、建黨對象去那邊為老人們做一些力所能及的 事,如打掃衛生、為老人量血壓、跟他們同樂等,使老人們的晚年生活更加的豐富多彩!我們的這個活動收到老人院的熱烈歡迎,還給我們黨支部頒發了錦旗。
以上都屬於我過去做過的一點事,我覺得還是很不夠的。但我會加油的。希望有更多的人加入青年志願者的行列里來,特別是我們黨員,我覺得作為一名青年志願者,並不一定說你一定要參加怎麼樣大型的活動,更重要的是你有一顆為人們服務的心!
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