70歲坐牢都要干什麼活

⑴ 現在犯人在監獄都做些什麼活

現在犯人在監獄做的活主要是密集型體力勞動，各種工廠、礦山、水產養殖、農業種殖，基本上都是苦活加累活，犯人勞動很多密集型勞務加工：服裝、天堂傘、箱包、足球、針織等工廠；水泥、橡膠、軸承、鑄造、機械等大西北開荒開路，種地種菜按要求一般每天8小時工作制，但是完不成勞動任務是要加班的讓服刑人員在勞動過程中消耗體力，磨練心智，消除野心，重新做人。除了需要工作之外，犯人也是擁有休息時間的，在不需要工作的時候，他們可以進行各種休閑活動，比如打籃球，看書學習知識等等，所以，在監獄中也是可以學習的，甚至還可以參加考試，獲得證書。很多的犯人都會通過在監獄中做出一些突出的貢獻來減少自己的服刑時間。比如，加長自己的工作時間，提高自己的工作量和學習各種知識，獲得證書。
【法律依據】
《監獄法》第四條 監獄對罪犯應當依法監管，根據改造罪犯的需要，組織罪犯從事生產勞動，對罪犯進行思想教育、文化教育、技術教育。第五條 監獄的人民警察依法管理監獄、執行刑罰、對罪犯進行教育改造等活動，受法律保護。第十四條 監獄的人民警察不得有下列行為：
（一）索要、收受、侵佔罪犯及其親屬的財物；
（二）私放罪犯或者玩忽職守造成罪犯脫逃；
（三）刑訊逼供或者體罰、虐待罪犯；
（四）侮辱罪犯的人格；
（五）毆打或者縱容他人毆打罪犯；
（六）為謀取私利，利用罪犯提供勞務；
（七）違反規定，私自為罪犯傳遞信件或者物品；
（八）非法將監管罪犯的職權交予他人行使；
（九）其他違法行為。
監獄的人民警察有前款所列行為，構成犯罪的，依法追究刑事責任；尚未構成犯罪的，應當予以行政處分。

⑵ 坐牢要在裡面一般干什麼活

法律分析：坐牢一般在監獄里從事生產勞動，進行思想教育、文化教育、技術教育。

法律依據：《中華人民共和國監獄法》

第六十一條 教育改造罪犯，實行因人施教、分類教育、以理服人的原則，採取集體教育與個別教育相結合、獄內教育與社會教育相結合的方法。

第六十二條 監獄應當對罪犯進行法制、道德、形勢、政策、前途等內容的思想教育。

第六十三條 監獄應當根據不同情況，對罪犯進行掃盲教育、初等教育和初級中等教育，經考試合格的，由教育部門發給相應的學業證書。

第六十四條監獄應當根據監獄生產和罪犯釋放後就業的需要，對罪犯進行職業技術教育，經考核合格的，由勞動部門發給相應的技術等級證書。

第六十五條 監獄鼓勵罪犯自學，經考試合格的，由有關部門發給相應的證書。

第六十六條 罪犯的文化和職業技術教育，應當列入所在地區教育規劃。監獄應當設立教室、圖書閱覽室等必要的教育設施。

⑶ 監獄里服刑的老年犯人在裡面干什麼活啊

老年犯一般指65周歲以上的人，根據身體情況安排力所能及的勞務。通常每個監獄按要求設立一個「老弱病殘」監區，提供相應的改造生區

⑷ 坐牢一般做什麼

坐牢一般在監獄里從事生產勞動，進行思想教育、文化教育、技術教育。
《監獄法》第六十一條教育改造罪犯，實行因人施教、分類教育、以理服人的原則，採取集體教育與個別教育相結合、獄內教育與社會教育相結合的方法。
《監獄法》第六十二條監獄應當對罪犯進行法制、道德、形勢、政策、前途等內容的思想教育。
《監獄法》第六十三條監獄應當根據不同情況，對罪犯進行掃盲教育、初等教育和初級中等教育，經考試合格的，由教育部門發給相應的學業證書。
《監獄法》第六十四條監獄應當根據監獄生產和罪犯釋放後就業的需要，對罪犯進行職業技術教育，經考核合格的，由勞動部門發給相應的技術等級證書。
《監獄法》第六十五條監獄鼓勵罪犯自學，經考試合格的，由有關部門發給相應的證書。
《監獄法》第六十六條罪犯的文化和職業技術教育，應當列入所在地區教育規劃。監獄應當設立教室、圖書閱覽室等必要的教育設施。
《監獄法》第六十七條監獄應當組織罪犯開展適當的體育活動和文化娛樂活動。
《監獄法》第六十九條有勞動能力的罪犯，必須參加勞動。
《監獄法》第七十條監獄根據罪犯的個人情況，合理組織勞動，使其矯正惡習，養成勞動習慣，學會生產技能，並為釋放後就業創造條件。

⑸ 犯人在監獄都干什麼活

主要是勞動改造，工作時間為8小時，同樣，犯人也擁有休息時間。具體從事的工作，則各地各監獄各有不同，有的種茶，有的做服裝、鞋帽等，有的還采礦。

監獄還要進行思想教育，學習法律。也會根據相關規定，安排會見等。

犯人在獄中每天都可以看電視、報紙、雜志、書籍。只要對改造無礙的書籍報刊都可以看。可以由親友寄來，會見時帶來，也可以自己訂閱。30％以上的犯人都個人訂閱報刊。監獄在每個監區都設有圖書室。

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廣義的監獄指關押一切犯人的場所，包括監獄，看守所，拘留所等。狹義的監獄指依照刑法和刑事訴訟法的規定，被判處死刑緩期二年執行、無期徒刑、有期徒刑的罪犯。

對罪犯實行懲罰和改造相結合、教育和勞動相結合的原則，將罪犯改造成為守法公民。

⑹ 坐牢的人每天都在監獄里干什麼

坐牢的人每天在監獄里工作和學習，進行勞教。
坐牢的人坐牢期間要進行法律、道德、文化等學習；要參加監獄所衛生清理；根據自願原則，參加勞動教育和職業技能訓練。拘留所應當建立教育制度，對被拘留人進行法律、道德、文化、時事、政策、所規、行為養成、技能培訓、心理健康等教育。
勞教其實是一種勞動教育，這就是說坐牢的人是要通過勞動來進行一種反思自己所犯下的罪過。
坐牢的人每天在監獄里具體如下：
1、服刑人員在獄內接受勞動改造，每周勞動五天，學習一天，自由活動一天；
2、勞動的內容，多數是從事一些批量加工類勞動，例如服裝加工、玩具加工等等，少部分是服務崗位，例如紀檢、炊事員、護理員、教師等等。每個工作日勞動八小時；
3、服刑人員學習的內容，包括法律、文化、技術等方面；
4、服刑人員自由活動期間，可以在規定的活動范圍內自由安排，可以娛樂、洗刷、也可以看電視和書報等，另外經批准可以打親情電話；
5、新入監服刑人員和待出監服刑人員一般不參加勞動。新入監的服刑人員進行一個月左右的入監學習，主要學習隊列、監規紀律，待出監服刑人員進行一個月左右的出監教育。
《中華人民共和國監獄法》第五條 監獄的人民警察依法管理監獄、執行刑罰、對罪犯進行教育改造等活動，受法律保護。
第七條 罪犯的人格不受侮辱，其人身安全、合法財產和辯護、申訴、控告、檢舉以及其他未被依法剝奪或者限制的權利不受侵犯。
罪犯必須嚴格遵守法律、法規和監規紀律，服從管理，接受教育，參加勞動。

⑺ 坐牢要做什麼工作

法律分析：根據《中華人民共和國監獄法》規定，監獄對罪犯實行懲罰和改造相結合，教育和勞動相結合的原則，其目的是要把罪犯教育改造成為守法公民。監獄司法警察依法監管服刑人員，根據服刑人員改造的需要，依法組織服刑人員參加生產勞動，服刑人員還必須接受思想，文化，技術等教育。從法律規定就能夠看出來，每天服刑人員大概都需要做什麼。而且《監獄法》專門制定了服刑人員在監獄服刑期間的行為規范，哪些可以做，哪些不能做。(一)接受認罪悔罪教育以及法制教育等等，前面說了刑罰的目的是懲戒犯罪和改造犯罪結合的，因此首先對服刑人員必須要接受教育，這里的教育就包括各方面的教育，當然還包括政治教育、愛國教育等等。(二)勞動改造。積極參加勞動，通過勞動來改造自己，這點也是為了以後刑滿釋放後能夠很好的融入社會，注意是有勞動能力的服刑人員都是必須要勞動的，如果是老弱病殘的可以不勞動。這些都是屬於沒有勞動能力的，人性化處理是不需要勞動的。

法律依據：《中華人民共和國監獄法》

第三條 監獄對罪犯實行懲罰和改造相結合、教育和勞動相結合的原則，將罪犯改造成為守法公民。

第四條 監獄對罪犯應當依法監管，根據改造罪犯的需要，組織罪犯從事生產勞動，對罪犯進行思想教育、文化教育、技術教育。

⑻ 被判刑的人在監獄里都干什麼

法律分析：坐牢的人每天在監獄也和平常人一樣，要工作和學習，是需要進行勞教的。勞教其實是一種勞動教育，這就是說坐牢的人是要通過勞動來進行一種反思自己所犯下的罪過。坐牢的人的睡眠時間是統一的。監獄司法警察依法監管服刑人員，根據服刑人員改造的需要，依法組織服刑人員參加生產勞動，服刑人員還必須接受思想，文化，技術等教育。從法律規定就能夠看出來，每天服刑人員大概都需要做什麼。

法律依據：《中華人民共和國監獄法》 第三條 監獄對罪犯實行懲罰和改造相結合、教育和勞動相結合的原則，將罪犯改造成為守法公民。

⑼ 坐牢人每天干什麼呢

其實我們會發現坐牢的人他們是需要付出勞動的，因為坐牢並不是去吃牢飯的，因為很多時候他們想吃的東西是要自己花錢購買的，所以有些坐牢的人是需要自己的家庭中的親人來給自己每個月充飯卡的，同時坐牢的人也會在牢中選擇做一些苦力，因為這才能夠讓自己的生活變得更加有意義，同時這種苦力也並不是可以拒絕的，是需要每一個坐牢的人都需要做的。

因為也只有這樣才能讓我國的法律達到根本上的改變，同時也只有這樣才能讓一個壞人慢慢的轉變為好人，正是經歷了這種牢獄的生活，才讓一個壞人感受到了人生的意義，才讓一個壞人感受到了人生的溫暖，也只有這樣才能讓老范在監獄中更加的積極進取，爭取早日出獄。