三歲智商90

『壹』 孩子的智商怎麼測試

1、給三歲的寶寶測智商可以問以下問題：寶寶叫什麼名字啊？寶寶幾歲啦？家長指著自己的某一部位問寶寶：這是鼻子還是嘴巴？除了這幾個問題外，父母還可以拿起寶寶的一隻手問寶寶手上有幾根手指？還可以和孩子做接詞的游戲，比如：你是媽媽的XX？

正常情況下，前四個問題寶寶應該全部說對，最後一個問題，媽媽可以多讓寶寶接幾句詞，只要寶寶說對一個就是通過了。全部通過就說明這個年齡段的寶寶智商處於中上水平。

2、四歲的寶寶家長所問的問題可以增加一點難度，比如說讓寶寶說出家庭住址，但是在這之前家長應該讓寶寶學習過這一問題，只要寶寶能說出省份或者是市，或者是小區就算是通過了；然後家長可以和寶寶合作一起畫一幅簡單的簡筆畫，比如說畫一個小寶寶，家長可以畫身體和腦袋，把胳膊留給寶寶補充，只要寶寶能補充上一個器官這一題就算寶寶通過；家長還可以詢問寶寶物品的作用，比如說指著杯子問寶寶，這是做什麼用的？同樣的問題可以多問幾個，寶寶回答的正確的題目多於錯誤的題目就算通過；家長可以吩咐寶寶讓寶寶幫忙拿東西，如果寶寶能照做，即為通過。

3、家長可以指著寶寶的左手問寶寶：這是右手嗎？孩子回答正確該題通過；讓孩子算可以超過兩個手手指頭總數量的簡單算術題，比如說給孩子12塊錢，讓孩子數一數有多少，數對了即為通過；教給孩子背誦一首簡單的古詩，比如說《鋤禾》，孩子如果能夠流利背誦，該題通過；在上午9點時問孩子，現在的這個時間是上午還是下午？孩子答對即通過。如果這些問題寶寶都能夠順利完成，那寶寶的智商是很高的哦。

4、六歲的寶寶從一數到一百，然後還可以倒背如流不卡殼，這是一個測試方法；還可以讓寶寶看圖講故事，如果寶寶的大意都說對了，即通過；和孩子一起玩走迷宮的游戲，倒回去後，寶寶可以獨自重新走一遍，該題通過；問寶寶，如果是在路上走丟了你會怎麼辦呢？寶寶如果可以回答出自己的方案就算是通過。

『貳』 三歲以內的幼兒智商達到大人多少

正常人是90到110左右,小孩與成年人智商不能畫上等號,在測試智商時是要加上年齡因素的: 1、智力是指從事實資料中尋求正確答案的能力。 嬰兒在母體內即有學習行為，自懷孕開始至幼兒四歲，智力發展約完成40%，到了八歲時，約完成80%。 2、常用的智力測驗:比西量表和魏氏智力量。 3、智商的計算方式可分並 為兩種: 比率智商:智商(IQ)=心理年齡/實足年齡*100 離差智商:IQ-該年齡的平均IQ/ 該年齡的IQ標准差*15（題目標准 差）+100（題目平均數)

『叄』 三歲的上幼兒園小班孩子智商高低怎麼判斷

三歲的上幼兒園小班孩子智商高低怎麼判斷？寶媽們別不當回事

其實這么點大的小孩，家長們真的不必太就著孩子的智商著急，只要他平時的言行是正常的。就像學走路樣，有的小孩可能走得早點，有點小孩走得晚點。我們也要給孩子一點時間，屬於他自己成長的時間，我們可以在身邊給他加油，引導他成長得更好，我想這就是父母的責任吧。

其實每個孩子都是天生的學習者，對什麼事情都有興趣。路邊的影子、遠處的狗吠聲、電話里的說話聲、積木的碰撞、玩具鈴鐺的搖擺，這些對幼兒來說都是挺奇妙的事物。父母想要開發孩子的智力，那麼所要做的，就是善用孩子的好奇心。父母要是能夠分享和了解孩子的好奇心和歡樂，孩子就能感覺到孩子的觀察和反應獲得了肯定，獲得了家長的注意。

實際上智商和認知水平有很大的關聯。對於三歲的孩子來說，他們的腦神經一直在發展，到9歲時才會達到巔峰。如果在此期間給他更多的經歷和閱歷，給他閱讀繪本，擴大他的詞彙量，訓練他的精細操作。鼓勵他多多表達自己，提升他的語言表達能力。那麼這個孩子的智力一定會得到提高。

中產階級的孩子為什麼普遍智商比起底層人民的孩子要高一些是因為中產階級更注重子女教育。他們交流的詞彙量也遠遠超過體力勞動者。因此他們的孩子所接觸到的詞彙量也大得多，造成智商方面的差異。

另外我要說的是，無論孩子的智商如何，對於孩子道德品質的培養也是非常重要的。多陪陪孩子，孩子在愉悅的心情下也有助於提高智商。多陪孩子玩玩游戲也能開發智力。

『肆』 孩子三歲測智商是94分屬於什麼范圍

病情分析： 你好，孩子的情況三歲測智商是94分，是常才范圍，一般智商140以上者稱為天才，智商120-140為最優秀，100、110、120為優秀，90-100為常才，80-90為次正常，
意見建議：建議讓孩子多接觸教育，開發其潛在的智力，逐漸提高孩子的智商水平．讓孩子贏在起跑線上．祝孩子健康成長．

『伍』 人的智商是怎樣劃分等級的呢

人的智商一般用IQ來表示，等級劃分如下：

1、天才：140以上

2、優秀：120-129

3、超常：130-139

3、中上、聰慧：110-119

4、中等：90-109

5、中下：80-89

6、臨界智能不足：70-79

7、智力缺陷：70以下

『陸』 三周歲男童智商80合格嗎

80的智商有點低了，但屬於正常的智商。國際通行的辦法是將智力超常兒童的智商水平定在平均130左右。
智商140以上者稱為天才
智商120-140為最優秀，
1 00、110、120為優秀，
90-100為常才，
80-90為次正常，
70-80為臨界正常，
60-70為輕度智力落後，
50-60為愚魯，
20-25為痴魯，
25以下為白痴。

『柒』 三歲小女孩的智商應該到什麼程度

智商140以上者稱為天才，智商120-140為最優秀，100、110、120為優秀，90-100為常才，80-90為次正常，70-80為臨界正常，60-70為輕度智力落後，50-60為愚魯，20-25為痴魯，25以下為白痴。

三歲小孩英有60-80的智商（正常小孩）

『捌』 人類的智商是怎麼劃分的 成年人多少算及格多少算高智商

一般人的智商在90-110之間,高於110的人智商相對較高,低於90的人智商相對較低。當然最高就無法估計了,人的潛在能力是很強的.

智商是一種表示人的智力高低的數量指標。它是德國心理學家施特恩在1912年提出的。智商是智力商數的簡稱，智商用英文IQ表示。智商是智力年齡被生理年齡相除而得出的商數。智商的計算公式如下：IQ=MA÷C.A×100,智商表示人的聰明程度。智商越高,表示越聰明。生理年齡指的是兒童出生後的實際年齡。智力年齡或心理年齡是根據智力測量測出的年齡。

智力年齡只能表示智力的絕對高低，不能表示不同生理年齡不同兒童的智力高低。例如：甲兒童生理年齡5歲，智力年齡6歲，而乙兒童年齡10歲，其智力年齡11歲，兩個兒童的智力年齡都比自己的生理年齡大了1歲，這就很難比較他們兩個人的智力的高低。採用智商就能相對比較出他們智力水平的高低。甲兒童的智商力5/6×100=120，乙兒童的智商等於11/10×100=110。從甲乙兒童的智商我們可以認為，甲兒童智力水平比乙兒童的智力水平高。

通常人們對智力水平高低進行下列分類：智商140以上者稱為天才，智商120-140為最優秀，100、110、120為優秀，90-100為常才，80-90為次正常，70-80為臨界正常，60-70為輕度智力落後，50-60為愚魯，20-25為痴魯，25以下為白痴。