50歲可以學編程嗎

A. java培訓適合多大年齡學習

IT的就業前景還是不錯的
選擇學校方面 一定要選擇 有資質的
教學 師資力量 環境不錯的
看學校 歷年來的畢業生如何

B. 我都50歲了還想學計算機,能行嗎

看你想來學哪方面啦根據我源個人理解計算機學習分為白話4級別：
1：了解表皮級（會使用計算機，會熟練操作電腦，會配置使用電腦軟硬體）
2：自以為是級 （能利用計算機軟體進行設計，創作，像視頻特效，圖片高級修飾，簡單腳本編寫等）
3：苦大仇深級（對計算機底層軟硬體熟練掌握，能夠進行高級計算機程序編寫或者進行底層硬體設計）
4：骨灰入墓級 （了解計算機的前世今生，能夠進行計算機架構分析，設計與優化，有能力研發操作系統和新型計算機技術）

50歲，可以學習第一步，至於後面的，你還是不要進去了，太耗費腦力和精力，20歲的年輕人都不一定能吃的消，身體重要，你又不從事計算機行業工作

C. 五十多歲了還可以學什麼技術

可以考慮下汽車修理專業，現在的汽車數量與日俱增，相應汽車崗位的人員也是呈現出增加的趨勢，這樣也就為學習汽車修理專業的人員提供了就業的機會，發展前景和就業的前景都是很不錯的，可以考慮下。

D. 50歲學編程晚嗎

1.興趣是最好的老師。如果你覺得編程有意思，盡管去學就是了。假如你只是圖個新鮮，3分鍾的熱度，那你學下QQ怎麼用，博客怎麼寫，Email怎麼發就算了。

2.編程要入門，先要學基礎。建議你買幾本Delphi，vb的書看看。然後就要動腦了，想想自己學到的知識，該怎麼用，試著寫幾個小程序。多用腦，肯定就會事半功倍。當你自己寫出了一個能用的東西，那成就感沒得說的！

3.鑒於LZ已經50，要學編程還有活動腦細胞的功能。但我想這也只能當作你的業余愛好了，呵呵~~~

4.學成後可以在朋友面前炫耀一番自己的編程功力有多深厚，保證讓人刮目相待~~~

最後講一句，想學就別浪費時間了，馬上開始吧！

E. 今年我50歲了，能否學習C語言

編程不限年齡，只要你肯學就ok
基礎編程很簡單，要是深入的話就難了

F. 50歲了不會用電腦 還能不能學得會

50歲學電腦不晚，只要想學習什麼時候都不晚，而且終生學習應該是一個人的人生常態，你需要的是自己要有信心和肯下一定功夫，記憶力和理解能力可能差了一點兒，只要多下些功夫和時間，學會基本的一些操作還是沒有問題的。

G. 請問50歲的老男人想學C++編程並以此為生，可否（無編程基礎）

完全可以,壯年的優點是能靜心做,邏輯分析能力強,三年後成為高手不是不可能

H. IT程序員有沒有年齡限制，年紀大了是不是就做不了了

都說35歲是人生的一道坎，立在「三十而立」和「四十不惑」之間。在國內，過了35歲，對編程還有熱情的程序員真心不多了。編程就像登山一樣，越往上爬人越少。35歲之後，除了轉管理，仍堅持寫代碼的都是這個行業的中堅力量，必將大有可為。

因為，編程不是青春飯，技術才是硬通貨。

編程絕對是一門技術活，程序員是一門「手藝人」。甚至可以說，「對於大多數人來說，如果你沒有編程到30歲，你還不能成為一個「合格」的程序員。所以，並不是編程編到30歲就玩完了，而是編程編到30歲才剛剛入門。」不合格的程序才會喜歡速成、好大喜功。（酷殼-陳皓：編程能力與編程年齡）

首先，數據說話：來看看編程水平和年齡關系的兩張圖。
美國學者對 Stack http://Overflow.com上的用戶進行了數據挖掘，製作了這樣兩張圖：
（Patrick Morrison & Emerson Murphy-Hill | Is Programming Knowledge Related to Age?）

1、年齡分布圖
可見，程序員年紀呈正態分布，高點在25歲左右，但是中點在29歲左右。

2、能力和年齡分布圖
程序員的能力=總聲望 / 活躍時間

令人驚訝的是，程序員的能力在從25歲左右開始上升，一直到50歲後才會開始下降。所以說，程序員吃的不是青春飯。只有靠蠻力，用體力而不是用腦力的「碼農」，才是吃青春飯的人。然後，再舉個栗子，看看這個酷酷的矽谷

Frank Jernigan
2001年，我加入了Google的工程師隊伍，那一年，我55歲。沒錯，在Google的四年時光，我一直都是那裡年齡最大的程序員。

我做了什麼？我不是團隊領導，也不是經理，我只是一個單純的程序員——和一群平均年齡小我25歲的同事一起工作。我的年齡貌似從來都不是問題，我感覺自己只是團隊的一員，同時我也是這樣被對待的。

其實，上了年紀並不意味著落後，除非你脫節。為了不和潮流脫節，我從不曾停止學習。1975年我剛開始工作的時候，我用的是打孔卡片和大型伺服器，用Fortran 和 PL/1 語言編程。20世紀80年代，我對OOP（面向對象編程）產生了興趣。我學習了所有和它相關的東西，並且撰寫了題為《使用面向對象編程的設計方法論》的碩士論文——現在應該被埋在波士頓大學的協議棧裡面吧。

在用Lisp語言編程十年之後，1990年我開始學習使用新的面向對象編程語言C++。僅僅幾年之後，網路大爆炸出現，我又進入了網路開發領域，開始使用HTML/JavaScript等新技術。學習，不斷的是學習，是我在這么多年職業生涯中實現轉變的關鍵。

我觀察到很多和我年紀一樣的程序員轉入了管理崗位，或者爬上領導崗位，或者完全轉行到和編程無關的新領域。在我早期的大多數工作中，我的經理都會注意到我是一個有天賦的編程員，然後不怎怎的就得出這樣的結論：我應該成為一名經理。如果沒有更好的機會，我可能會接受這樣的提升，但是很快我就發現我討厭當經理。我喜歡軟體開發——這就是我想從事的事情。當我的經理走到我的辦公室，看見我在專注編程的時候對我說：「你為什麼在編程？你現在是一名經理了！」一切都很清楚了

I. 沒有基礎年齡大了適合學習PLC編程嗎

沒有什麼適合不適合的，根據個人情況自己決定。我認識一個老頭，70多了開始自學英語，翻譯美文呢。我還認識一個小伙，20多說要學編程，年年說要學，都26，7了，還沒開始學呢。所以沒有合適不合適，只要學還是不學而已。
望採納。。。。。。