70歲怎麼形容

Ⅰ 如何形容70歲成功老人的說話語氣

滿招損，謙受益。我覺得應該具有謙和、圓滑的氣質。畢竟已經七十歲，見識的東西應該挺多，是沉澱的時候了。對了，還有固執

Ⅱ 古人是怎麼表達「六十歲」和「七十歲」的

幼學之年.10歲 舞勺之年.二十歲,弱冠
而立之年---三十歲。
不惑之年---四十歲。
知命之內年---五十歲。
耳順之年---六十容歲。
花甲之年---六十歲。
懸車之年---退休之年。
從心之年---七十歲。
古稀之年---七十歲。
耄耋之年---七十至八十
摘自網路

Ⅲ 年齡70歲的老人是不是古希之年用成語怎麼形容

人生七十古來稀。

Ⅳ 古代形容70歲老人怎麼稱呼

古稀：古代人抄活到襲70歲，也就很不容易了。杜甫有詩曰：「酒債尋常行處有，人生七十古來稀。」後人就多依此詩，稱70歲為「古稀之年」。

古稀壽：指70歲壽辰。源於杜甫「人生七十古來稀」的詩句。

古稀之年、懸車之年、杖圍之年：均指70歲。

耋[dié]：七八十歲的年紀，泛指老年。如：耄[mào]耋[dié]之年。

杖圍之年：指70歲。

中壽：七十為中壽。

懸車之年：指70歲。

77歲
喜壽：指77歲，草書喜字似七十七，故特代指77歲。

Ⅳ 形容70歲老人的詞語

和藹 慈祥 歷盡滄桑 閱盡世事 滿臉皺紋 明白事理 有講不完的故事

Ⅵ 描寫70歲左右阿姨的詞句

阿姨的皮膚很透紅和光滑，非常的好，美貌濃濃彎彎的，眼睛是單眼皮但是眼睛很大，就像一個黑寶石，炯炯有神

Ⅶ 表示人年齡的詞語 例：60歲 花甲 70歲 古稀

花甲、孩提、而立抄、知天命。算不？不滿周歲——襁褓；2~3歲——孩提；女孩7歲——髫年；男孩8歲——齠年；幼年泛稱——總角；10歲以下——黃口；13~15歲——舞勺之年；15~20歲——舞象之年；12歲（女）——金釵之年；13歲（女）——豆蔻年華，15歲（女）——及笄之年；16歲（女）——破瓜年華、碧玉年華；20歲（女）——桃李年華；24歲（女）花信年華；至出嫁—— 梅之年；至30歲（女）——半老徐娘；20歲（男）——弱冠；30歲（男）——而立之年；40歲（男）——不惑之年、強壯之年；50歲——年逾半百、知非之年、知命之年、艾服之年、大衍之年；60歲——花甲、平頭甲子、耳順之年、杖鄉之年；70歲——古稀、杖國之年、致事之年、致政之年；80歲——杖朝之年；80~90歲——耄耋之年；90歲鮐背之年；100歲——期頤。

Ⅷ 人的年齡用古時的詞語怎麼形容比如:七十歲怎麼形容

1、湯餅：出生三天，邀親友吃湯餅。

2、初度：周歲。

3、生小：幼年。

4、總角：總，聚束；角，小髻，意為收發結之，即兒童的發髻向上分開的樣子，俗稱小丫角，因此稱童年時代為總」。

5、垂髫：指童年。古時童子未冠，頭發下垂，因而以「垂髫」代指童年。

6、始齔：齔，兒童換牙，即脫去乳牙長出恆牙。按生理常規，男孩八歲、女孩七歲時換牙，始齔便成了童年的代稱。

7、教數：9歲。

8、外傅：10歲，出外就學。

9、束發：束，捆，結之意。古代男孩成童時束發為髻，因以束發為成童的代稱，通常年十五歲始稱成童。

10、舞勺：13歲。

11、及笄：指女子15歲。謂結發而用笄貫之，表示已到出嫁的年歲。

12、舞象：男十五歲～二十歲。是成童的代名詞。原本是古武舞名。

13、待年：指女子成年待嫁，又稱「待字」。

14、20歲（男）―弱冠

15、20歲（女）―桃李年華

16、24歲（女）―花蓓（信）年華

17、30歲（女）―半老徐娘

18、30歲（男）―而立之年

19、40歲（男）―不惑之年

20、50歲―知命之年、半百。

21、60歲―花甲，平頭之年、耳順之年，杖鄉之年。

22、70歲―古稀、杖國之年。

23、77歲-喜壽

24、80歲―杖朝之年

25、88歲-米壽

26、80－90歲―耄耋之年

27、90歲―鮐（台，駘）背之年

28、99歲-白壽

29、100歲―期頣，人瑞。

30、108歲-茶壽

七十歲為古稀、杖國之年。

Ⅸ 杜牧形容70歲還年輕的詩句

杜牧形容70歲還年輕的詩句是：「霜葉紅於二月花」，詩人將大自然的秋色美，體現出了豪爽向上的精神，有一種英爽俊拔之氣。比喻當下的老年人雖然年事已高，但是他們的閱歷以及豐富的知識面，是年輕人無法比擬的。

出自 ：唐代詩人杜牧的《山行》。

原詩：

遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。

停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。

釋義：沿著彎彎曲曲的小路上山，在那白雲深處，居然還有人家。停下車來，是因為喜愛這深秋楓林晚景。楓葉秋霜染過，艷比二月春花。

作品簡析：詩歌通過詩人的感情傾向，以楓林為主景，繪出了一幅色彩熱烈、艷麗的山林秋色圖。因為眼前這滿山如火如荼，勝於春花的楓葉。與遠處的白雲和並不一定看得見的人家相比，楓林更充滿了生命的純美和活力。

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作品賞析：

「霜葉紅於二月花」，一片深秋楓林美景具體展現出來了。詩人驚喜地發現在夕暉晚照下，楓葉流丹，層林如染，真是滿山雲錦，如爍彩霞，它比江南二月的春花還要火紅，還要艷麗。

難能可貴的是，詩人通過這一片紅色，看到了秋天象春天一樣的生命力使秋天的山林呈現一種熱烈的、生機勃勃的景象。

這首詩不只是即興詠景，而且進而詠物言志，是詩人內在精神世界的表露，志趣的寄託，因而能給讀者啟迪和鼓舞。