❶ 寶寶兩歲八個月還不會說話,去檢查發現聽覺通路傳導受損,左耳40,右耳30,打了兩次注射鼠神經生長因
病情分析: 你好 這個情況是要繼續打的 不然聽力會受到損傷的
❷ 寶寶兩歲半了有時候叫她有反應有時候又沒有,聽力檢查80分貝,准嗎
指導意見:你好,這樣的聽力數值考慮需要給孩子要佩戴助聽器了,目前無法治癒。如果不抓緊佩戴,要影響孩子的言語發育。
❸ 兩歲孩子輕度聽損要怎樣助聽器好
你好!輕度的聽損可以試試帶迷你耳背機,但是機器檔次最好高一點,這樣舒適度和清晰度會高一些,適合孩子學語言。
❹ 兩歲寶寶不會說話聽懂大人話可是去體檢說左耳朵聽力不通過請問該怎麼辦
你好,有沒有給寶寶做個全面的聽力檢查,知道左耳的具體聽力情況嗎?建議家長如果有條件的可以給小孩採取相應的行為測聽方法,了解小兒的主觀聽力情況。建議:0-3個月,採用聽性反射;4-6個月,採用聽覺行為反應;6-28個月,採用視覺強化測聽;28個月—6歲:採用游戲測聽或純音測聽的方法進行。以上各項檢查綜合起來就可以確定小孩的聽力損失情況。如果確定小孩存在聽損那就要盡早選配助聽器,並且及時進行言語的康復,避免影響孩子的正常的語言發育。
❺ 兩歲半的寶寶不聽話怎麼辦,是不是要打
兩歲半的寶寶不聽話,不要打,盡量給孩子講清道理,讓孩子認識到錯誤
❻ 兩歲半的孩子不聽話怎麼教才對
孩子的各種行為,特別是2歲這些小孩,在這個階段,孩子的模仿能力很強,分析下你孩子的各種情況,是不是跟現在周圍的環境生活有關,孩子這個階段學到壞的東西大部分的可能是根據眼看耳聽而學會的, 要杜絕這種情況,建議最好還是適當關注下孩子的生活環境。可能你的不經意的一個動作,孩子便會模仿開來。可能孩子突然的轉變環境對孩子也有影響。最好對孩子進行誘導式的教育,打個比方吧,孩子在街上非得要買玩具,因為孩子到了2歲,基本上可以分清楚時間的概念,給孩子兩個選擇 1.改天過來買,(時間自己琢磨)。 2.把孩子的注意力分散開來(比如拿糖果之類的誘導)打人的話,就得注意自己生活方面的細節了,不要在孩子面前展現出暴力的傾向,電視也不行。
❼ 寶寶兩歲半了有時候叫她有反應有時候又沒有,聽力檢查80分貝,准嗎
您好,寶寶如果是有時沒有聽見是正常的,因為寶寶的玩的時候不會專注大人的,這個不用擔心、
❽ 才兩歲半的小孩不聽話該怎麼管教呢
打肯定是不行的,平時多溫柔耐心的和寶寶說吧,多給寶寶講些類似的故事,和小朋友要團結,一起玩才會好玩的
❾ 剛出生的嬰兒聽力范圍是多少
剛出生的嬰兒適宜聽40-70分貝左右的聲音。
寶寶4個月是寶寶有反射期向反應期過渡,4個月的寶寶他的大腦額葉、小腦的枕葉、頂葉都開始快速發展,寶寶的視覺、聽覺、運動覺也都在發展,這時候給寶寶聽歌曲的強度應該選擇不大不小,也就是我們專業上說的舒適閾給寶寶聽,舒適閾多半是40-70分貝左右,如果聲音太大,寶寶就會覺得吵。這里的舒適閾,是指聽語言時的最舒適的聽力級。
超過90分貝的聲音會引起寶寶強烈的刺激
對於小寶寶而言,50至90分貝的響聲就能引起呼吸的變化,而「鼓噪的」音響會形成較為強烈的刺激,誘發機體感到疲勞,並減弱寶寶對真實人聲的反饋和交流,甚至還會影響到他們大腦的發育和成熟,造成多夢、易驚等現象,一旦損傷到聽力,還會對寶寶的語言功能產生不良影響,正所謂「十聾九啞」喲。
保護小寶寶不受噪音的侵襲,要注意以下幾點:
1、避免孩子長時間處於嘈雜的環境中,避開生活中常見的噪音污染源,比如電視或者高音量的立體聲音響。
2、當孩子周圍有長時間的噪音時,例如隔壁在打電鑽或者工地上機器響個不停,父母最好給孩子帶上保護聽力的耳塞或者帶著孩子遠離污染源。
3、確保家裡所有的加熱設備和製冷電器在噪音方面都能夠達到合格的標准,同時關注孩子的學校里和其他生活環境是否存在噪音污染源。
4、如果家和學校都被車水馬龍的環境所包圍,那麼孩子無論上學還是在家都將生活在一個過度嘈雜的環境中,時間長了,孩子的聽力就肯定受到影響。
(9)兩歲半寶寶聽損70擴展閱讀:
在十分安靜的情況下,人在某個頻率剛能聽到的最小聲強的聲音為聽閾,而引起聽覺疼痛的聲音為痛閾,在這兩者之間即為人的聽覺響音范圍,又稱聽域。
聲音在耳中的傳導有兩條途徑,分別為骨傳導和空氣傳導,當空氣傳導消失而骨傳導起主要傳聲的途徑時,為傳音性耳聾,即外周性聽力減退。當兩種傳導都降低甚至消失時,為感音性耳聾,即中樞性聽力減退。