『壹』 沈蒲生的工作成就
1、為研究生開設「高層建築結構設計理論」、「復雜高層建築結構設計」等課程,帶了30多位博士生、碩士生,還經常主持國家自然科學基金、博士點科研基金等科研項目,工作超負荷。國家並未規定55歲以上的教授每年要為本科生講課,但沈蒲生教授一直堅持每學期都給本科生講課,除此之外,每年還指導本科生的課程設和畢業設計。
2、教學態度特別認真負責,從不遲到、早退或調課,每年都對教案作適當修改,處處以身作則、嚴格要求自己。4次被評為校「教學質量優秀獎」、2次被評為校「教書育人先進個人」、3次被評為校「畢業設計優秀指導教師」、2次被評為「湖南省普通高校優秀共產黨員」。
3、對學生關心有加,要求嚴格,既教書,又育人,除傳授業務知識以外,還要求學生德、智、體全面發展,2005年被全校學生評為「我心目中最敬愛的老師」。
4、潛心教學與研究,出版專著、譯著與教材20餘本,發表論文200餘篇,主編的《混凝土結構設計原理》和《混凝土結構設計》教材2003年被評為高等教育出版社「百門精品教材」,今年這兩本教材又被評為「國家11.5規劃教材」。主編的「混凝土結構」相關教材已經系列化、立體化(紙質、電子、網路化),在全國廣泛被採用,深受各高校師生喜歡。
5、致力於教學改革,1996年一項教學成果獲得省教學成果一等獎,2001年一項教學成果獲得國家教學成果二等獎,2004年一項教學成果獲得湖南省教學成果三等獎。
6、像愛護自己小孩一樣地關心和指導研究生。每周組織他們開展一次學術討論,研究生無論在思想上、情感上遇到問題時,都願意與沈蒲生教授促膝談心;他對遇有經濟困難的學生予以無私的支持;對身體不好的學生以父輩的身份關心和看望他們,對畢業生找工作也給予了諸多的幫助和指導,師生關系十分融洽,深受學生的愛戴。
7、除擔任校學位評定委員會副主席、土木學院學術委員會主任外,還兼任國務院學位委員會學科評議組成員、國家重點基礎研究發展計劃(973)項目評審專家、全國土木工程專業指導委員會委員、全國土木工程專業評估委員會委員、高等教育出版社土木工程專業系列教材編委會主任委員等職務。
沈蒲生教授從事教育工作45年多來,一貫淡泊名利、謙虛謹慎、低調做人,在全國同行中享有很高的聲望,也深受國內同行的尊敬。