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15歲可以測scl90

發布時間:2021-11-26 03:46:28

1. 中學生心理咨詢適合的量表SCL-90適合嗎

SCL90是比較常見的心理測試 適用於各個年齡層 它能很快地區分你的心理狀態

2. scl-90測試後需要和學生談嗎

SCL-90量表一般採取1—5分的5級評分標准。從1分代表無症狀到5分代表症狀嚴重,依次遞進。總分即為90個項目的得分總和。總分分為臨床界限,超過分說明測試人可能存在著某種心理障礙。並且,任一因子得分超過2分為陽性,說明可能存在著該因子所代表的心理障礙。每一種心理問題的陽性因子個數大於2,則說明在該種心理問題上存在問題。
SCL-90量表還有一種0-4級的評分標准。如採用這種標准,則總分超過70分,因子分超過1分被視為陽性。 1、總分超過的,提示陽性症狀。
2、陽性項目數超過43的(43項2分以上),提示有問題。
3、因子分≥2的。2-2.9為輕度 3-3.8為中度 3.9及以上為重度。


1、只有一項≥2的,如輕度抑鬱、中度強迫等。
2、有2項或多項≥2,如果其中有一項是軀體化的,要先是軀體不適引起心理問題,還是心理問題引起軀體不適。可以先到檢查,排除氣質性症狀後,再做心理。如果是軀體化問題應以臨床治療為主,心理為輔。如果軀體化沒有問題,其他有2項及以上≥2的,要按因子分的高低列出,如果有抑鬱、焦慮和精神病性的要分別做SDS、SAS和MMPI測量,以便確診。

3. 有人能給分析一下測試的scl90的測試結果么,本人現在20歲零4個月,謝謝了。

建議去當地正規三甲醫院看醫生,積極配合治療

4. scl-90測試

單項大於等於2分即為陽性,總體情況沒太大問題,不用擔心,只是為什麼均分都是整數,應該有小數位的啊。建議找心理咨詢師談談以改善人際關系

5. MHT量表和SCL-90量表哪個更適合做小學生心理健康調查

有針對中小學生心理健康量表MHT,比SCL-90量表更適合做小學生心理健康調查。

6. 自己在百度做了個SCL90測試,請大神幫忙分析一下,謝謝!

心理分析:你好,scl90的計分標準是總分大於160,任一因子數大於2或者每題總分大於1的陽性項目數超過43,考慮篩選為陽性,需要進一步檢查。

7. scl90測試,能辦我分析一下嗎

你好,SCL的量表當中,均分在2以上的是輕度症狀,3以上是中度症狀,4以上是重度症狀。從你的量表分離看出,抑鬱是你最主要的一種心理問題狀態。而抑鬱狀態往往也會伴隨有焦慮、強迫等情緒存在。不過SCL90隻能作為一個篩查量表,所有心理問題的診斷都需要通過量表和面對面的觀察和詢問來綜合判斷。
心裡憋得難受,是心理壓抑太多負面情緒的結果。主要原因可能是你不會表達和釋放這些負面情緒,壓抑在內心裏面就成為了心理問題的根源。可能有些東西你不想表達,但是壓抑在內心裏面,就會繞不出那個圈子來。你很害怕傷害,所以封閉自己的內心,不願意別人進來,但是這樣別人也無法幫助你。你終究要走出第一步,去信任某一個值得你信任的人,去釋放你的情緒。

8. 我做了一個scl90測試,請問有人可以幫忙分析一下嗎

您好,

本測評問卷有兩種五級評定方法, 分別為0~4分制和1~5分制,評分標准不同, 在分數解釋上有程度上的差異。 在0~4評定方法下,SCL-90中指出單項因子均分T>2,即因子整體達到中度症狀即需要治療,從您提供的分數來看所有心理方面均產生了較為嚴重的問題,應當重視, 盡可能在最佳治療期內採取相應的治療。

由於心理問題的各個方面涉及不同的診療技術, 因此您可以根據T分數(均分)的高低進行排序,或者自己考慮(與個案研究)決定優先解決最緊迫的問題。

該量表通常用來評定一周內的心理狀態, 因此可以定期進行跟蹤評定以監測治療進展。另可以將評定結果製成輪廓圖和趨勢圖來更直觀的看到進展。

評定結果數據並不完整且較為粗略,一般評定結果通常需要考慮到小數點後兩位。另外還需要參考陽性項目總數和陽性症狀痛苦水平以及單項嚴重程度等等, 故以上回答僅作為參考。

祝個案及時治療, 早日康復!

參考文獻:

  1. Derogatis. L. R. How to use the System Distress Checklist (SCL-90) in clinical evaluations, Psychiatric Rating Scale. Vol III. Self-Report Rating Scale, Hoffmann-La Roche Inc, 1975, P, 22-36

  2. 王征宇, 症狀自評量表(SCL-90), 上海精神醫學, 1984, 2(2):68~70

  3. 李永彤等, 老年痴呆病人親屬心理健康狀況, 中國心理衛生雜志, 1990, 4(1):1~5

9. 症狀自評量表SCL90的適用范圍

本測驗適用對象包括初中生至成人(16歲以上)。本測驗的目的是從感覺、情感、思維、 意識、行為直到生活習慣、人際關系、飲食睡眠等多種角度,評定一個人是否有某種心理症狀及其嚴重程度如何。它對有心理症狀(即有可能處於心理障礙或心理障礙邊緣)的人有良好的區分能力。適用於測查某人群中那些人可能有心理障礙,某人可能有何種心理障礙及其嚴重程度如何。不適合於躁狂症和精神分裂症。本測驗不僅可以自我測查,也可以對他人(如其行為異常,有患精神或心理疾病的可能)進行核查,假如發現得分較高,則應進一步篩查。

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