养老护理员培训需要哪些教学教具

A. 养老院培训内容

★培训主要内容★

一、人员培训的主要内容

1.培训的分类

按照内容分类：
行业文化（包含规章制度和要求）、职业行为和业务技能

按照岗位分类：
医疗护理和生活护理

2.培训的内容

本院发展史和行业文化、职业体势礼仪训练及临床护理理论和操作。

行业文化教育
院史教育、养老政策法规、院规院纪（包括公共安全）和参观院里整体面貌。

职业礼仪和行业规范培养及教育
礼仪修养、礼仪实务、仪态培训和如何与老年人沟通等培训

业务培训
临床医疗护理理论与操作：护士
生活护理理论与操作：护理员

二、岗前培训和在职培训

岗前培训

岗前培训的形式有两种，集中式和分散式。

集中培训是安排一段较长的特定时间对全部新员工进行培训，培训内容比较基础。分散式培训是利用交接班或下夜班这样比较零散和短暂的时间分批对员工进行培训，或者由技能熟练的老员工对新员工进行指导，一位老员工可以指导一位或多位新员工。

护士集中培训的主要内容包括本院概况、院规院纪教育、院内工作制度和安全教育等。分散式培训的内容包括规章制度、各班工作程序、岗位职责、基础护理（技术操作技术）、护理文书书写等。

护理员集中培训的内容除了机构概况、院规院纪、工作制度、安全教育外，还包括护理员手册。分散式培训的内容主要是老年人日常照料技能。因为护理员的工作比较忙碌，为了节约时间，机构更多采用分散培训，充分利用各种时间。护士的一项职责包括给护理员进行培训。

护理员安全教育中的消防安全很重要，护理员要知道安全通道的位置，如何逃生，消防栓和灭火器怎么用，氧气面罩如何戴等等。通过培训护理员需要掌握基本急救技能，例如，呕吐、误吸的初步处理和体位；噎食的初步处理和自我保护；猝死的初步处理与正确呼救；跌倒/坠床后的保护措施；惊厥或癫痫发作时的口腔保护等等。

岗前培训后必须考核，合格后方能上岗。考核形式包括问卷和实际操作，考核内容包括行业理念、院规院纪、劳动纪律、安全知识、专业知识和工作相关的各项技术操作规范等等。

在职培训

在职培训的目的是进一步提高员工的职业技能，培训的主要内容包括核心制度、专业知识和安全相关知识，在职培训后员工可以做更高范畴的工作。业务培训一般每月一次，考核频率一般是：科区每月进行一次技能考核，科区每季度进行一次理论考核，护理部每年一次操作及理论考核。

B. 养老护理员证该怎么考取

一、申报条件

1、初级（具备以下条件之一者）

（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）在本职业连续见习工作2年以上。

2、中级（具备以下条件之一者）

（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

（3）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。

3、高级（具备以下条件之一者）

（1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作6年以上。

（3）取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。

4、技师（具备以下条件之一者）

（1）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上，经本职业技师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）取得本职业高级职业资格证书后，连续从事本职业工作8年以上。

（3）取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业(专业)毕业生，连续从事本职业工作2年以上。

二、鉴定方式

分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式，技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制，成绩皆达60分以上者为合格。技师还须进行综合评审。

考评人员与考生配比

理论知识考试考评人员与考生配比为1：20，每个标准教室不少于2名考评人员；技能操作考核考评员与考生配比为1：10，且不少于3名考评员。

鉴定时间

理论知识考试时间为90 min；技能操作考核时间为90～120 min。

鉴定场所设备

理论知识考试在标准教室进行，技能操作考核在有教学教具设备的实习场所进行。

(2)养老护理员培训需要哪些教学教具扩展阅读：

养老护理员就业前景

据《中国老龄事业的发展》白皮书，到2005年底，全国城乡有社会福利院、敬老院、养老院、老年公寓和老年护理院等养老服务机构39546个，总床位149.7万张，床位数仅仅占到老年人总数的1.03%，与西方发达国家4~6%的数目相差甚远。

各地政府正在加大机构养老方面的投入，尤其是大量的民间资本正在介入这一行业。中国人口老龄化有以下主要特点:老年人口数量大；老龄化速度快；老龄化超前于现代化；城乡老龄化水平倒置显著；老龄化进程地区间发展不平衡；女性老年人口数量多于男性。

按照老年人口与护理人员配备比例3∶1测算，全国有2830万老年人生活不能完全自理，共需要养老护理员1000万人，而目前全国养老机构的职工只有22万人，其中取得职业资格的仅有2万多人，供需矛盾十分突出。

同时，老年服务队伍的整体素质较低，专业水平、业务能力、服务质量还不能有效满足服务对象的要求。老年服务社会化的人才需求所催生的老年服务教育事业必然是生机盎然、大有可为的。除了机构养老，居家养老也是国家重点发展的养老模式。

为了解决老年人口急剧增长与养老服务资源不足的矛盾，更好地开展养老服务工作，以提高老年人生命生活质量，2008年1月国家老龄委、民政部等十部委联合发出“关于全面推进居家养老服务工作的意见”，大力推动居家养老服务的发展。

居家养老这种养老模式，老年人在家中居住，由社会提供养老服务，它以家庭为核心，以社区为依托，以上门服务和社区日托为主要形式，被广泛的认为是符合我国国情的新型养老方式。与传统养老模式相比，这种养老模式把家庭养老和社会养老的优势功能很好地结合在一起，实现了互补结合，有利于充分利用社区资源，也有利于老年人的身心健康。

居家养老的社区养老服务既可减轻家庭的生活负担，又能改善老人的护理条件，进而提高老人的生活质量，今后居家养老将成为我国养老新趋势和养老服务新模式。

C. 如何办理养老护理员的职业资格证

办理养老护理员的职业资格证需要进行培训，才能办理证书。

1. 培训期限：

全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：初级不少于180标准学时；中级不少于150标准学时；高级不少于120标准学时；技师不少于90标准学时。

2.培训教师 ：

应具有本职业或相关专业较丰富的知识、实际操作经验和教学经验。 培训初级养老护理员的教师应具有本职业高级职业资格证书；培训中级养老护理员的教师应具有本职业技师职业资格证书或相关专业中级以上专业技术职务任职资格；培训高级养老护理员和技师的教师应具有本职业技师职业资格证书3年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

3.培训场地设备 ：

培训机构应具备标准教室及有必要的教学教具设备的实习场所。培训场地卫生、光线和通风条件符合国家有关规定。

D. 养老护理员培训内容

养老护理员培训内容如下：

培训的主要内容包括理论知识和技能操作两个方面。理论方面主要有《养老护理员的职业道德》、《养老护理员的工作须知》、《老年人护理基础知识》和《老年人生理心理特点》等；技能操作主要有《清洁卫生》、《睡眠照顾》和《饮食照料》。

职业能力特征：手指、手臂灵活，动作协调；表达能力与形体知觉较强；有空间感与色觉能力；有一定的学习能力。

E. 养老院护理员培训内容有哪些

每个培训机构培训的内容多多少少都不一样，但是基本的培训范围都符合养老护理员国家职业标准。
国家职业标准培训内容
养老护理员职业工作须知
(1) 养老护理员服务礼仪规范
(2) 养老护理员职业安全和个人防护知识
(3) 养老护理员自我心理调适相关知识
(4) 养老护理员在机构、 社区和家庭提供服务基本规范常识
人际关系与沟通
(1) 人际关系的处理原则
(2) 沟通交流的方法
老年人照护基础知识
(1) 老年人生理、 心理特点
(2) 老年人照护特点
(3) 老年人常见病的照护重点
(4) 老年人常见问题的观察方法
(5) 老年人饮食种类及营养需求
(6) 老年人常见冲突和压力处理方法
(7) 老年人照护记录方法
(8) 老年人康复理念、 康复与健康的关系
安全卫生、 环境保护知识
(1) 老年人安全防范及相关知识
(2) 老年人卫生防护知识
(3) 老年人环境保护知识
(4) 食品安全知识
(5) 急救常识
(6) 自然灾害的应对处理知识
2 2 5 消防安全基础知识
(1) 火灾危险性火灾预防知识和措施
(2) 用火、 用电、 用气安全常识
(3) 消防安全标志及含义
(4) 报火警、扑救初起火灾、自救互救和逃生疏散的知识
(5) 建筑消防设施的性能灭火器材的使用方法
(6) 建筑火灾逃生避难器材的使用方法
(7) 消防违法行为处罚相关法律知识
相关法律、 法规知识
(1)«中华人民共和国老年人权益保障法»相关知识
(2)«中华人民共和国劳动法»相关知识
(3)«中华人民共和国劳动合同法»相关知识
(4)«中华人民共和国消防法»相关知识
(5)«中华人民共和国食品卫生法»相关知识

F. 学习养老护理专业知识

学习养老护理专业知识。你看，你知道爱好这个工作就可以去学习。都是喜欢自己爱好的工作。就能学好。

G. 养老院护理员培训内容

培训的主要内容包括理论知识和技能操作两个方面。理论方面主要有《养老护理员的职业道德》、《养老护理员的工作须知》、《老年人护理基础知识》和《老年人生理心理特点》等；技能操作主要有《清洁卫生》《睡眠照顾》和《饮食照料》。

掌握相关的养老护理概论、技术护理、生活照料、康复护理、心理护理的知识与技能，并能制定、安排老人的个案护理计划,达到其符合中级养老护理员的岗位工作要求。