现在事业单位学校老师退休金够高的

❶ 教师退休工资新规定

教师退休费按照本人退休前的岗位工资搜漏和薪级工资之和的一定比例计发：工作年限满35年的，按90%计发；满30年不满35年的，按85%计发；满20年不满30年的，按80%计发。在此基础上，中小学教师有10%的比例提高作为奖励。另外，还有一项优惠政策：教龄满30年的教师，都是100%计发。

这里需要注意的是，我国不同地区的教师工资水平是不同的，同理教师工龄40退休工资的水平标准也是不同的，但收入是与当地的物价水平挂钩的，不同地区的工资水平并没有可比性，甚至不同学校也会有各自的规定。

全民所有制企业、事业单位和党政机关、群众团体的工人：

1、男年满六十周岁，女年满五十周岁，并且累计工龄满十年的;

2、男年满五十五周岁、女年满四十五周岁，累计工龄满十年的，从事井下、高空、高温、特别繁重体力劳动或其他有害身体健康的工作;

3、男年满五十周岁，女年满四十五周岁，累计工龄满十年，由医院证明，并经劳动鉴定委员会确认，完全丧失劳动能力的应当准予退休。

我国教师属于事业单位，因此，教师的退休年龄适用上文提及的第一种情形。

教师退休补贴按照男满60周岁，女满55周岁，女工人满50周岁的法定退休年龄，在30年工龄以上按月，领取退休金以后，并且可以享受教师生活补助生活补贴的标准分为正高级，副高级一级和二级教师4种类别，教师生活补贴是教师退休待遇重要组成部分，世旅烂是基本养老金的重要补充。

一般来说正高级教师每月享受的生活补贴的标准是在职教师基础性绩效工资70%的标准大约是每月5000元左右的标准，副高级教师享受在职教师70%基础性奖励性绩效工资的标准大约是镇纤4000元左右。中级职称教师享受在职教师70%，基础性绩效工资标准大约每人每月是2800元左右，二级教师享受基础性绩效工资70%的在职教师的标准，大约每月是2500元左右。

《中华人民共和国社会保险法》

第十五条 基本养老金由统筹养老金和个人账户养老金组成。基本养老金根据个人累计缴费年限、缴费工资、当地职工平均工资、个人账户金额、城镇人口平均预期寿命等因素确定。

第十六条 参加基本养老保险的个人，达到法定退休年龄时累计缴费满十五年的，按月领取基本养老金。参加基本养老保险的个人，达到法定退休年龄时累计缴费不足十五年的，可以缴费至满十五年，按月领取基本养老金；也可以转入新型农村社会养老保险或者城镇居民社会养老保险，按照国务院规定享受相应的养老保险待遇。

第十七条 参加基本养老保险的个人，因病或者非因工死亡的，其遗属可以领取丧葬补助金和抚恤金；在未达到法定退休年龄时因病或者非因工致残完全丧失劳动能力的，可以领取病残津贴。所需资金从基本养老保险基金中支付。

❷ 教师节将至！2024年之后才办退休的教师，退休金会明显降低吗

教师节将至!在编教师在2024年之后才退休的，养老金会明显降低吗?为啥呢?教师节之际，跟大家聊聊在编教师的退休金待遇问题，众所周知，编制内教师属于“事业单位退休人员”，其中还有很多人属于“中人”，(也就是2014年10月之前参加工作、会在此时间点之后退休、但是同时又在2024年10月之前退休的事退人员称为“中人”)。
现在是9月，也就是说刚好剩余两年的时间，退休中人的10年过渡期就要结束了。
但是，有很多人担心2024年10月之后才退休的教师，退休金等待遇会明显下降吗?因为不再“保低限高”兜底了，2024年10月之后退休的教师、事退人员的养老金计算方法和企业职工完全并轨了、那是否意味着会“降低”成企业退休职工一样的养老金水平呢?
答案是不会的!不仅不会低于企业职工的，还可能会比“老人”和“中人”的待遇更高，这究竟是为什么呢?综合分析、主要有下面这五点原因，我们分别看一下(其他的事退人员也是同样的道理，也可以看看)我们先大致浏览回顾一下养老金的计算公式:
养老金一般由三部分组成:
1 基础养老金 = 本省最新的养老金计发基数× (1+本人平均缴费指数)÷ 2 × 缴费年限(含视同年限)×1%
2个人账户养老金=个人账户本息总额 ÷对应计发月数(例如男60岁退休，计发
月数为139个月)
3过渡性养老金的计算方式 = 全省上年度在岗职工月平均工资 × 视同缴费指数×视同年限× 过渡系数
第一个原因，2024年之后退休的教师，由于养老金“计发基数”的持续上涨，因此基础养老金会更高从上面公式的第(1)部分基础养老金就可以看出，2024年10月之后退休的教师由于养老金计发基数提高，那么基础养老金部分一般会比2022年和2023年及之前退休的“中人”要高一些;
比如今年已经有上海、黑龙江、贵州、新疆、西藏、河南、山西等地区公拍或布了2022年最新的养老金计发基数，相比去年基数的涨幅都超过了6.5%，按照这个速率，两年后2024年退休的教师等人员，届时计发基数无疑将会更高，因此算出来的养老金待遇也更高;
第二，2024年之后退休的教师(及其他事退人员)，一般工龄比较长，因为养老保险缴费更加稳定大家都知道，教师的工作像公务员一样是比较稳定的，有的人教书三四十年的大有人在，这就意味着教师们的社保和养老保险缴费非常稳定，也很少出现断缴、被辞退的情况。
因此2024年之后退休的教师，一般缴费年限和工龄都较长一些，一般比退休中人肯定要长一些。
反观普通的企业职工，却容易出现下岗、缴费中断、离职等情况，所以教师退休之后工龄往往都比较长，因此算出来的退休后第一个月的养老金就比较高。我们接着看。
第三，2024年后退休的教师，有一个优势就是平均缴费指数往往较高从上面的公式第(2)部分的个人账户养老金计算，编内教师一般属于事业单位人员，因此养老保险的缴费指数，往往能够达到1.0的档次。
但是普通企业职工，由于单位的盈利属性、所以往往只能按照0.6的最低档次袭裤伍缴费、而且员工本人常常是不能自主选择的，所以教师的缴费指数明显偏高，同时随着个人账户养老金余额的积累，2024年之后才退休的教师，养老金也会偏高。
第四，教师作为事退人员，往往比企业职工拥有较长的“视同缴费年限”以男教师纯野为例，2024年10月之前退休的、则大约是1964年及之前出生的、按22岁参加工作、那么也就是1986年左右就工作了，然后一直到2014年养老保险改革、机关事业单位职工才正式建立个人账户，那么在这之间的28年左右的一大段区间，都有机会算做“视同缴费年限”;
当然有的人可能会中断几年，但是也至少有十几年左右的视同年限，无论是核算初始的养老金待遇、还是后续每年的养老金调整上涨，这个视同缴费年限都可以直接算作有效工龄的。
通过上文公式直接可以看出，养老金和实际缴费年限以及视同缴费年限成正比，也就是说“累加工龄”越长，退休时“第一个月”领取的养老金就越多，因此教师的过渡性养老金一般比企业职工高。
因为企业退休职工，过渡性养老金则需要在1997年之前参加工作才行，因为有一份文件叫做《国务院关于建立统一的企业职工基本养老保险制度的决定》(国发〔1997〕26号)，其中明确规定，在该文件实施前参加工作，文件实施后退休且累计缴费满15年的人员，在发放基础养老金和个人账户养老金的基础上，再发放一笔过渡性养老金。
换言之，企业退休人员一般要在1997年以前的工龄、才能算做视同缴费年限，可见相比之下、教师的过渡性养老金待遇会显然要高一些。最后还有一个重要原因。
第五，退休的教师，补充性养老待遇也更高一些因为编内退休教师属于事退人员、退休后除了退休金以外，还有职业年金、公积金、生活补贴、奖励津贴等福利，有的人储存的职业年金就高达十几万，退休越晚、积累得也越多，但是许多普通企业退休的职工是没有这些补充性待遇的。
因此，2024年之后退休的教师，并不会因为中人10年过渡期结束、而降低退休金待遇，虽然计算方式将会和企业完全并轨，也没有了过渡期内的“兜底保障”，但是由于以上“计发基数、工龄、缴费指数、补充性待遇”的因素的存在，2024年之后退休的教师，退休待遇反而一般情况下比老人和“中人”以及企退职工的都更高一些。
因此担忧2024年之后退休教师待遇下降、是完全没有必要的，大家可以吃下“定心丸”。

❸ 中小学的高级教师和正高级教师，退休后每月养老金会相差多少呢

一位网友说，目前各省的中小学正高级教师数量很少，全国只有不足一万人。是不是代表正高级教师的退休养老金要比高级教师退休金高出很多呢?
其实，如果按比例计算的话，差距也不会太大。毕竟全国各个地方的高级教师养老金待遇也不低，北京、上海、青岛等一二线城市，现在退休养老金甚至能达到万元以上。正高级教师的养老金，一般也就比副高级教师多出百分之10~20%，一两千元的差距也仅仅是锦上添花而已。
正高级教师的数量少，也是数量总量上的控制。按照国家的规定，教师属于事业单位的专业技术人员，国家设立了1到13级岗位。而且教师的基本工资表(包括岗位工资部分和薪级工资部分)比其他普通机关事业单位职工都要高出10%。
按照岗位级别和职称级别对应的并雀关系。高级教师可以被聘为5~7级专业技术岗位，正高级教师是1~4级专业技术岗位。目前多数正高级教师，主要集中于各大院校，作为高级知识分子身份的体现。
事业单位基本工资表中，还有管理岗位对应的级别。根据工资待遇水平，实际上正高级1~4级岗位工资，已经达到了正处级以上的厅级干部岗位工资。所以，正高级职称数量少也是正常的。
教师的退休养老金是怎样计算呢?按照2014年10月，机关事业单位养老保险制度改革确定的计算办法。2014年10月至2024年9月退休的机关事业单位中人，要进行老办法退休待遇和新办法退休待遇的比较。老办法退休待遇高，按照老办法发放退休待遇;新办法退休待遇高，在老办法退休待遇基础上发放新办法比老办法高出的一定比例。2021年退休发放比例为70%。2022年发放80%，2023年发放90%，2024年发放100%。
老办法退休待遇，按照本来2014年9月的基本工资水平以及退休时工作年限确定的退休费计发比例计算，计算结果要加上退休级别确定的生活补贴数额。然后再按照2015年定额调整的标准增加退休费待遇，2016年以后按照国家统一公布的工资增长率进行按比例调整。
如果在过渡期内晋升了岗位级别，产生的退休生活补贴差额，会参与调整年度以后的按比例调整。按照规定，高级教师和正高级教师的退休生活补贴本身就有差别，在加上2015年定额调整部分也是有差别的(副高级增加460元，正高级增加700元)。所以在老办法退休待遇中绝宏早，副高级和正高级就有一定的养老金差别，一般养老金甚至能相差近千元，不同地区差别不同。
新办法退休待遇计算公式主要包括基础养老金、个人账户养老金、过渡性养老金、职业年金绝手四部分构成。不过影响养老金待遇高低的，主要是根据缴费年限以及缴费指数、社平工资等因素计算。
2014年10月以前的视同缴费指数，主要也是根据本人的职务级别等因素确定的。仅岗位指数而言，山东省副高7级和正高4级相差0.24，内蒙古则相差0.14。除此以外，还有退休生活补贴确定的视同指数差额。
如果实施养老保险缴费以后的缴费年限和缴费基数都一样(实际上正高级的缴费基数应该更高一些)，仅2014年10月以前的视同缴费指数差异为0.5，视同缴费年限每一年都能够造成基础养老金和过渡性养老金的为0.75%~0.95%(过渡性系数1%~1.4%的情况)的退休年度社会平均工资。如果有30年这样的年限，养老金也能相差22.5%~28.5%的社平工资。按照现在养老金计发基数在6000~9000元之间，相应的养老金差距也会在1500到2500元之间。
所以，中小学正高级教师和高级教师，退休后的养老待遇差别一般都能在千元以上，但是相对于高级教师领取的养老金差额也就在10%~20%之间，比例并不算太高。