幼儿园后勤退休年龄

㈠ 病退和内退有什么区别

病退与内退的区别：

一、概念不同：

1、病退：因病退休，因职业病而提前退休，退休待遇与正常退休一样。

2、内退：指“内部退休”，并不是真正的办理了退休手续，只是在单位内部的一种近似退休待遇的办法，办理内退的人员可不在单位工作。

二、办理条件不同：

1、病退：男年满50周岁，女年满45周岁；交费年限（含视同交费年限）满15年及其以上；因病或外因致残，经市劳动鉴定委员会鉴定为完全丧失劳动能力的职工，符合以上三条的人员，可办理。

2、内退：企业富余职工；法定的内退条件 ；职工本人自愿；企业领导同意；劳动部门备案。

综上所述，办理病退条件需要达到缴养老保险费用15年及以上，其已经达到正常退休的标准，企业不再继续缴纳养老保险费用。内退企业会继续购买保险。

(1)幼儿园后勤退休年龄扩展阅读：

关于内退的待遇：

1、改制时内退的人员，生活费由原企业移交新企业，由新企业按月发放，并且正式退休前不再追加；

2、生活费标准：根据企业经济效益和工资水平，由企业和内退职工协商，按职工本人内退前12个月；

3、社保金的缴纳，无论原有内退人员，还是改制时的内退人员，均应将养老金和医保金落到实处；

4、养老和医保费按规定的缴费比例和内退前12个月的月平均工资以及一定的年递增率计算预缴额，职工到龄退休或患病时按相应规定享受有关待遇；

5、改制后的企业无特殊原因，均应与内退人员续签劳动合同。

㈡ 没有生活来源的转业军官国家有什么规定

这是转业安置相关政策，其中有部分已经有更新，但大部分以此为准。政策支持，仅供参考。不妥之处，还请查证。烦请采纳！

（一）复员退伍军人安置
（1）退伍义务兵安置政策。义务兵退出现役后，按照“从哪里来、回哪里去”的原则，由原征集地的人民政府接收安置；家居农村的，由乡（镇）人民政府妥善安置他们的生产和生活；家居城镇的，由市、县（区）人民政府安排工作或自谋职业，选择自谋职业的，当地人民政府发给自谋职业一次性经济补偿金（标准各地自定）。对荣立二等功（含二等功）以上者，可以安排工作（不分农村、城镇），也可以选择自谋职业；入伍前是国家机关、人民团体、企事业单位正式职工者，可回原单位复工复职；入伍前是学校未毕业的学生，退伍后本人愿意复学的可回原校复学，不愿复学的大学生享受城镇入伍义务兵安置待遇；无正当理由本人要求中途退伍的、被部队开除军籍或除名的、被判有期徒刑以上刑罚的退伍军人政府不负责安排，按社会人员对待。
（2）士官安置政策。士官退出现役有三种安置办法，即转业、复员和退休安置。士官服役满12年以上30年以下者作转业安置，不满12年者作复员安置。
转业士官可由政府安排工作，也可选择自谋职业，选择自谋职业的，安置地人民政府要发给一次性经济补偿金（标准各地自定）。
（3）伤病残退役人员安置政策。参战或因公负伤致残的，1—4级人员由国家供养终身；5—8级人员由国家安排力所能及的工作或自谋职业，农村入伍的可以农转非，享受城镇入伍士兵待遇。精神病人员病情较重的或无直系亲属照顾的，由原征集地政府接收安置，并送地方复员退伍军人精神病院收容治疗；病情较轻的，分散休养并给予定期安置生活补助费。患慢性病症的，经部队治疗基本治愈后，按规定评残，由原征集地人民政府接收，并享受相当的抚恤待遇。
（4）复员干部安置政策。复员干部对象一是符合中国人民解放军《现役军官服役条例》和《文职干部暂行条例》规定的退出现役条件，本人自愿要求复员的军官和文职干部；二是个别犯有严重错误、丧失干部条件的人员。安置去向既可回原籍或入伍时户口所在地，也可到配偶所在地，复员干部由落户地政府接收，不负责安排工作。
2000年以来，全市基本建立以自谋职业为主，重点安置就业为辅的安置工作新格局。通过安置就业、扶持就业和自谋职业等多形式、多渠道的方式来安置退役士兵，2004年南平市政府出台城镇退役士兵自谋职业优惠政策（南政办[2004]189号），进一步维护了城镇退役士兵的合法权益。
（二）军队离退休干部、退休士官和无军籍职工安置
（1）军队离休退休干部
现役军官或文职干部，符合下列条件之一的，可办理退休：
任师职以上职务，且达到服役最高年龄的，或者军龄满30年、年满50周岁，本人申请退休的；
军龄满30年、年满50周岁的团职以下军官；
达到规定退休年龄的文职干部；
未达到退休年龄，因战、因公致残和接收退休年龄的文职干部，不宜继续服役或在部队服务，且不宜转业地方工作。
（2）退休士官
符合下列条件之一的士官，可退休安置：
年满55岁；
服现役满30年；
服现役期间因战、因公致残，被评为1－4级伤残等级；
服现役期间因病基本丧失工作能力，并经驻军医院诊断证明，军以上卫生部门确认。
（3）无军籍退休退职职工
军队机关、部队及纳入军队编制管理的招待所、幼儿园、装备修理机构、实习工厂、试制试验车间、营房维修机构、文印机构、军人服务社、农场（生产基地）等事业单位1986年以前参加工作且纳入国家劳动计划全民固定工人和建国后至2004年底前参加工作的录用制职员干部，以及1971年11月底以前参加工作的计划内长期临时工，工作5年以上退休退职后的。

安置程序
(一)退役士兵、复员干部接收安置程序
1、退伍义务兵接收安置程序：
（1）县（市、区）安置部门在收到退役士兵的档案后进行审核并提出审核意见，对符合接收条件的，予以接收。对不符合接收条件的，将其档案退回原部队。
（2）农村退役士兵（含农村复员士官）在回到接收地30天内，持退伍证和部队出具的行政介绍信并携带原户籍证明、及其他有关材料，到县（市、区）民政局安置部门办理报到、接收手续，并凭县（市、区）安置部门出具的证明，到当地公安部门办理户口落户手续。
（3）城镇退役士兵 (含城镇复员士官)回到接收地30天内，持《退伍证》或《士官退役证》和部队出具的行政介绍信到户口落户市(县、区)人武部办理预备役登记后，持《优待安置证》、《退伍证》或《士官退役证》和部队出具的行政介绍信并携带原户籍证明及其他有关材料，到县 (市、区)安置部门办理报到、接收手续，并凭县（市、区）安置部门出具的证明，到当地公安部门办理户口落户手续。符合易地变迁条件的由县 (市、区)安置部门上报设区市安置部门审核后报设区市公安部门审批。
2、转业士官接收安置程序：
（1）省安置部门在收到转业士官的档案后进行审查，对回原籍和易地安置的转业士官符合接收条件的，签发接收通知书；对不符合接收条件的，将其档案退回原部队。
（2）转业士官持省安置部门签发的《转业士官接收通知书》和部队开具的行政介绍信，并携带原户籍证明（易地安置的带原有关户籍资料及父母或配偶户籍证明）及其他有关证件，在规定时限内到接收地安置部门办理报到、接收手续。
（3）回原籍的转业士官持省安置部门出具的证明，到当地公安部门办理户口落户手续。，符合易地接收安置条件的报接收地公安部门审批落户。
3、复员干部接收程序：
（1）省安置部门下达复员干部接收通知到各接收地安置部门。各接收地安置部门按有关规定接收复员干部。
（2）复员干部持省安置部门签发的《复员干部接收通知书》和部队开具的行政介绍信，并携带原户籍证明（易地安置的带原有关户籍资料及父母或配偶户籍证明）及其他有关证件，在规定时限内到接收地安置部门办理报到、接收手续。
4、伤残军人接收程序：
（1）由部队派人与当地安置部门联系，确认符合接收条件后当地安置部门予以接收。接收必须在接收地的县 (市、区)安置部门、移交部队和伤残病人本人或受委托的直系亲属“三见面”的前提下，签定协议、办理接收手续，省安置部门负责协调。
（2）省安置办每年将1－4级伤残士兵和1－6级患精神病的义务兵名单下达接收安置地。当地安置部门在确认符合接收条件后，才能予以接收。
(二)军队离退休干部、退休士官和无军籍职工接收安置程序
1、军队离休退休干部（退休士官）接收安置程序
（1）安置去向审定：
根据民政部、总政治部下达的计划，对各军区、各军兵种送来的军队离退休干部安置去向的有关材料进行审定，符合条件的上报民政部优抚安置局备案，不符合条件的，说明原因，退回原单位。
（2）民政部、总政治部下达年度接收安置计划；
（3）接收安置军队离退休干部、退休士官：
军队移交单位来联系移交事宜→省厅安置办开具福建省军队离退休干部报到通知书→地市民政局安置部门组织人员对军休干部的档案进行审核→军地双方办好交接相关手续→填报“三联单”（军队退休干部安置介绍信及回执）。
（4）录入数据、汇总上报：
年度接收安置工作结束后，将军队离退休干部、退休士官有关资料录入到民政部优抚安置局军休人员信息库，汇总后，上报民政部优抚安置局备案。
2、无军籍职工接收安置程序
（1）档案审核：
根据民政部、总后勤部下达的计划，对各军区、各军兵种送来的无军籍职工档案进行审核，符合条件的，列入批次计划，并上报民政部优抚安置局备案，不符合条件的，说明原因，退回原单位。
（2）接收无军籍职工：
军队移交单位来联系移交事宜→省厅安置办开具军队无军籍退休退职职工移交安置通知书→地市民政局安置部门组织人员对无军籍退休退职职工的档案进行审核→军地双方办好交接相关手续
（3）录入数据、汇总上报：
年度接收安置工作结束后，将无军籍职工有关资料录入到民政部优抚安置局军休人员信息库，汇总后，上报民政部优抚安置局备案

㈢ 我的条件符合国资委《关于妥善解决国有企业职教幼教的退休教师待遇问题的通知》中的教师条件吗

18楼

保育员的心声
在国企幼儿园里，最早保育员就是幼儿的启蒙老师，内是幼儿园里的园容丁，那时所为的老师还在等着保育员培育成长呢？随着社会发展，教育体制的完善，保育员成了历史遗留问题，随着年龄偏大，也没给我们考证的机会，没有证不是我们的错，谁能否认我们从事的幼教岗位吗？难道就像某些领导所认为的，保育员只是打扫卫生的保姆，错，大错，特错，我们同样持有着教委颁发的合格证书，难道打扫卫生的保姆教委也会发证书吗？保育的“育“字都认识吧，就是培育的”育’，教育的“育”，保育员和老师只是一种称谓，同样都是从事幼教工作，保育员同样能歌善舞，会写会画，担任着幼教双重角色，保育员从事幼教工作一辈子，为什么得不到社会的认同，这就是对幼教保育员的歧视和偏见，你们都是知深人士，是名字好听重要，还是幼教岗位工作重要，保育员为什么没有享受党的关怀的权力，为了安定团结，维护社会和谐，我们强烈要求政府有关部门给予我们公平，公证的待遇，别再让这批老保教工作者眼流泪，心滴血，下辈子走**路。
南昌市部分幼儿园保教员工

㈣ 50岁退休人员可以做什么工作

随着人们生活水平的不断提高，很多人即使到了退休年龄，他们的身体仍然棒棒的。因为身体素质好，很多人即使退了休，也不愿意待在家里浪费光阴，他们希望通过二次就业来增加收入，这样不仅充实了退休生活，还提高了生活质量。

退休人士在寻求二次就业的时候，会发现自己的年龄是求职的硬伤。很多单位在招聘员工的时候，都设置了年龄门槛，导致退休人士很难找到适合自己的工作。

为此，我特意咨询了一些成功二次就业的退休人士，他们正在做着的这些工作，对于年龄没有硬性的要求，这些工作的劳动强度不高，退休人士完全可以胜任。

一、餐厅里面的工作人员。

有过餐厅工作经验的人们，都知道餐厅的工作人员流动性非常大。餐饮行业最大的弊端，就是工作时间长，工作环境也是油腻腻的，做卫生要做得怀疑人生。

正因为如此，所以很多人仅仅干了几个月就辞职，转而去寻求工作时间更短，工作环境更加舒适整洁的工作。因此，餐厅管理人员整天都在为了招聘员工而发愁。

为了鼓励员工留下来，很多餐厅还特意设置了工龄工资，为那些留下来继续工作的员工，每年递增若干数额的工龄工资。

退休人士如果看到某个餐厅的生意好，大可以直接进去询问，有没有适合自己的工作岗位。只要敢问，大概率会被留下来。

因为年龄的原因，退休人士即使做不了服务员，仍然可以做后厨。后厨这份工作，相比厨师来说并不难，根本不需要炒菜的手艺，退休人士完全可以胜任。

餐厅里因为常年缺人，所以只要有人应聘，一般情况下都不会拒绝。即使餐厅里当时不缺人，管理人员也会留下应聘者的联系方式，在有员工离职的时候，可以做到及时补缺。

餐厅里的工资待遇不低，还有免费的工作餐，如果是经济条件困难的退休人士，绝对是找工作的首选。这样既挣了一份工资，还节省了买菜做饭的费用，只要过日子不铺张浪费，存钱轻而易举。

二、小区里面的保安。

对于男性退休人士来说，应聘做小区里面的保安，是最适合二次就业的选择。只要不是高档的物业小区，对于保安的年龄要求都不会太高。

当然，也正是因为对年龄的要求不高，所以工资待遇也就差强人意。只是，对于退休人士来说，其本身就有一份退休金保底，二次就业的工资高亦或是低，对于退休人士不会造成多大的困扰。

做小区里面的保安，最大的好处是没什么体力活。保安的日常工作无非是在小区里面巡逻，维护好小区里面的秩序，守好小区的大门，收停车费等等。

这些工作，都不需要付出多大的体力，退休人士完全可以胜任。这样不仅打发了退休后无聊的时间，在小区里面巡逻，还能起到锻炼身体的作用，同时还多挣了一份工资，实在是一举多得的好事儿。

保安这个职业，年轻人不爱做，所以用工缺口很大，非常适合老年人再就业。如果是退休金不高，家庭负担重，亦或是纯粹为了打发时光的男性退休人士，选择做保安来实现二次就业，绝对是最佳首选。

三、幼儿园里的生活类老师。

顾名思义，幼儿园里的生活类老师，主要的工作内容，就是照顾幼儿的生活起居，配合教师对幼儿进行教育，培养幼儿良好的生活和饮食起居习惯。

除此之外，生活类老师还要负责本班的房舍，设备，环境的卫生清洁工作。照顾幼儿进餐，喝水，大小便等等。

同时还要加强对幼儿的安全教育，防范幼儿跌倒和摔伤。在发现幼儿身体不适时，要及时地通知家长，或者送医院治疗。

幼儿园里对于生活类老师的年龄要求不高，只要身体素质好，对幼儿有爱心，能够做到照顾幼儿时不厌其烦，做卫生时不怕脏，不怕累，基本就能通过应聘。

作为退休人士，如果平日里就非常地喜欢小孩子，愿意和小孩子们在一起，就非常适合做幼儿园里的生活老师。

四、少儿托管。

如果是夫妻双双退休，并且有一定的文化素养，家里住在小学的学校附近，就非常适合做少儿托管这个行业。

退休夫妇开设托管班，主要承接小学生的午餐和午休的业务，小学生下午放学的时候，有一些家长还没有下班，也会将孩子托付给托管班，让孩子在托管班里做作业，等待家长下班之后，再将其接回家。

如果退休人士有一定的文化水平，能够辅导小学生做作业，就会受到广大学生家长的欢迎。毕竟，辅导孩子做作业是个脑力活，如果自己的孩子能够在托管班里完成作业，就会给学生家长减轻很多的负担，从而心甘情愿地将孩子送去托管班。

如果开设托管班的是退休夫妇两个人，就可以一个人在家里留守，一个人负责后勤采买，同时还能承接接送小学生上学和放学的业务，无形中就增加了更多的收入。

退休人士如果能够将托管班当成一份事业去做，用心地把它做好，并且做出了口碑，就会老客带新客，业务越来越多，收入也水涨船高，退休人士可以尝试一下。

职业没有高低贵贱之分，只要是通过自己的双手，用辛勤劳动挣来的收入，都值得尊重。

无论是哪一种职业，都能够体现一个人存在的价值，退休人士用自己辛勤的汗水，多挣一份收入，从而提高了生活质量，充实了退休后的生活，是一件非常值得提倡的事情。

退休人士无论是出于什么样的目的去选择二次就业，都要做到劳逸结合，选择的工作必须以不损害自己的身体健康为原则。

毕竟，作为老年人，身体健康才是重中之重，老年人如果失去了健康的身体，即使赚再多的钱，却没有命去享受，那么也就失去了赚钱的意义。

㈤ 四十以上的大龄幼儿教师还要考资格证吗

教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证，法律法规、政策依据是《教师资格条例》。中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，必须依法取得教师资格。在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省（或北京市）统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主，负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。 具备合格的相应学历 资格种类 应当具备的学历条件 幼儿园教师——幼儿师范学校毕业或以上学历 参加普通话测试 参加由教育行政部门和语言文字工作机构共同组织的普通话测试并取得《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。具体安排请查询北京普通话网站 注：1954年1月1日以前出生的人员和高等学校拟聘副教授或具有博士学位者可不做规定。 合格证书 非师范教育类专业毕业生应取得这两个证书。教育学、教育心理学由北京市教育委员会组织统一考试。参加考试人员可以参加北京市教育委员会指定部门组织的教育学、教育心理学的培训，然后参加考试；也可以不参加培训，直接参加考试。考试时间为2月下旬或3月初。具体培训时间及考试时间届时在北京教育委员会网站和北京市中小学教师网和北京教师资格证网公布。 注：取得国家高等自学考试教育学、心理学考试单科合格证可免试。 体检 按《北京市认定教师资格体检标准》到如下任意一指定医院体检科领取《教师资格认定体检表》并进行体检。体检结果的有效期为半年。 申请表 每年3月 20、2 1 日和10月9、10日到教师资格认定机构领取《教师资格认定申请表》（内含《思想品德鉴定表》）。 每年春、秋各受理一次教师资格认定申请，申请人在规定时间（具体时间见北京市教委网站）向教师资格认定机构申请认定教师资格。 申请材料 （1）《教师资格认定申请表》原件两份 （2）学历证书原件、复印件和在学期间成绩单复印件（必须是在学期间全部成绩单并盖有学校教务处的红章；如从个人档案中复印的，要注明是摘自本人档案并加盖单位公章）。 （3）身份证原件和复印件、 （4）普通话等级证书原件和复印件 （5）《教师资格认定体检表》原件和复印件 （6）非师范教育专业毕业的人员还须提交北京市教委核发的教育学、心理学考试合格证原件和复印件 （7）小二寸证件照一张； （8）申请高等学校教师资格须提交拟聘高校出具的证明。 必要时，应认定单位要求，提供其他相关材料。上述材料原件经认定机构审验后当时退还申请人。 教育教学能力测试 非师范教育专业毕业的人员和在学期间教学计划中缺少教育教学实践环节的师范教育类专业毕业的人员，按规定时间参加教育教学能力测试（测试的时间、要求在受理报名时告之）。 高等学校拟聘教授、副教授职务或具有博士学位的人员申请认定高等学校教师资格其教育教学基本素质和能力的考察可不做要求。 领证 教师资格认定机构在规定时间内颁发教师资格证书，届时申请人凭领证通知单领取教师资格证书。 1.未达到国家法定退休年龄的、具备《教师法》规定条件的人员均可向其单位或户籍所在地的教师资格认定机构申请。 2.各级各类学校师范教育类专业应届毕业生（不含成人教育毕业生），具备教师资格认定条件，在毕业前最后一学期，由学校学生部门按照教师资格认定机构规定时间统一办理。 3.各级各类学校非师范教育类专业应届毕业生，可在最后一个学期持学校出具的应届生证明，按社会认定要求由个人在规定时间向教师资格认定机构申请。通过认定后，凭领证通知单和学校开具的能够按期毕业的证明领取教师资格证书。 各省市的相关政策会有不同,可咨询当地教委.