退休教师工资不公平

❶ 乡村退休教师和城镇退休教师的退休金大不相同，你觉得合理吗

很多的人在努力了一辈子之后，也都是觉得自己退休了，有养老金也能够不再麻烦自己的子女。同样的也能够让自己的生活变得更加的富裕一些，而教师在我们的心目当中一直都是一个非常高尚的职业，所以说很多的人也都是非常的尊重老师的。

但让我们没有想到的是，乡村的一些老师跟城镇的一些老师，他们在退休之后的退休金大不相同，甚至还分为了三六九等。其实在我的心目当中认为农村的老师相对于来说会更加的辛苦一些，因为农村教学设备不是特别的好。而且相对于来说很多的农村孩子，他们也都非常的可怜，因此老师要照顾的事情也就非常的多了。很多的农村教师如果说能够一辈子的教书育人的话，那么也是值得我们去赞赏的一件事情。

因此我们可以看见现在的很多农村老师，他们在工作的时候都挤破了头找关系，托人想要去到城镇一些私立学校里面教学。这样的话不仅自己的工资会高一些，而且在退休了之后自己的养老金有还高一些。如果是这样的话，那么很多可怜的孩子他们上不起私立学校，或者是他们不能够去到城镇里面读书。那么这些乡村的孩子难道就不能够读书了吗？我认为这样的事情是非常的不合理，也希望大家能够去注意。

❷ 教师退休人员工资待遇2015新规定

教师退休人员工资待遇2015新规定

内容提示：教师退休工资如何计算?退休教师工资计算方法是怎样的?下面为大家整理了一些计算方式，仅供参考，希望对你有帮助。

基本养老保险个人帐户是用以记录职工个人缴费基本养老保险和单位缴费部分划入职工个人名下的帐户，是计算参保人员退休(养老)时基本养老金中个人帐户养老 金的重要依据。个人帐户储存额间断前后合并计算以复利计息。按照国发[1997]26号文件规定，职工退休时其个人帐户储存额除以120即为该职工退休时 的个人帐户养老金。个人帐户记帐比例全国统一为11%。 什么是缴费工资指数和指数化月平均工资?

缴费工资平均指数是指某职工在整个缴费年限或其中连续计算的若干缴费年限中，每一缴费年度的缴费工资与相对应年份的职工平均工资之比的和，除以整个缴 费年限或连续计算的若干缴费年限后的数值。如果以1为参照，其数值大于1，说明职工计算缴费年限的缴费工资高于对应年限的职工平均工资，其数值1，则相 反。

指数化月平均工资是指职工缴费工资平均指数与职工退休上年度职工月平均工资的乘积。该指标反映职工在整个缴费年限或连续计算的若干缴费年限中的缴费工资平均水平，是计算过度性养老金的重要指标。

一、取消中、小学教师职称工资

目前教师工资以职称取酬，由于学校中、高级职称有名额限制的.，特别是高级。达到条件的教师远远多于限制的名额，造成资历、学历、能力、工作量、成果差不多的教师之间(尤其农村义务教育的教师)收入差距过大：高级与初级相差接近一半。而且严重影响退休待遇。办好学校，要靠90%以上教师。以教师职称高低定工资，不仅不能真正的调动广大教师的积极性，大部分教师职称原因收入差距过大，严重影响工作效率，特别是没有晋上级职称希望的，后遗症一大堆。因为教师也是人，也存在心理失衡问题。在失衡心理的驱使下，导致师资流失严重，无法跳槽的教师，产生的不良后果将越来越多，于是每次中、高级教师职称评聘，教师之间、教师与领导、教师与聘委矛盾重重，给腐败有机可趁。许多原来要好的教师，因此反目成仇，甚至还动用了黑社会，增添纪委等部门麻烦和工作成本。因为职称取酬的收入差距，有着太多的人为色彩，由此造成的不公平感最为强烈，教师工资以职称取酬政策影响安定、破坏公平、损害干群关系、对和谐社会的构建造成严重威胁。

为防止分配不公已日益从经济问题造成民生问题演变为严重社会问题。因此通过工资改革“限高、稳中、托低”，逐渐淡化职称工资，或取消中、小学教师职称工资。建立效率与公平辩证统一的收入分配，势在必行。

二、教师的收入

教师收入由：基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。

1.基本工资：教师按照教师资格定：小学教师3000元，初中教师3500元，高中教师3800元，大专教师4100元，大学教师4500元。(随国民经济增长)

2.教龄工资(含工龄)：每年60元，随着教龄增长。工龄工资的实行这不仅是对老教师的照顾问题，更重要的是鼓励终身从教的思想，有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。

3.课时工资。课时补贴按照实际上课按劳取酬原则;主要是鼓励教师多代课，特别是年轻教师精力充沛，他们多代课，并得到应有的报酬，不仅是心理的安慰，也是对他们的鼓励。

4、绩效工资：学期和学年奖金(取代职称工资)。这部分奖金，只能占工资的10%左右。大家推荐竞比实绩，每学期学年评，不终身制。每个老师积极努力年年有希望。主要是激励工作出成效，优质优得，不仅要激励多代课，更要激励上好课。

5、特优津贴：全体教师公认的特别优秀教师，无名额限制，县市以上部门高标准考核认定，象领国务院津贴领县/市政府津贴，不终身制。主要是对那些在教育教学工作在有特殊研究成果，并得到很好的推广，对一所学校或一个地区的教育有一定的影响作用的教育及教学方法，可根据影响范围的大小确定等级，或者说是以国家及，省级，地市、县确定不同的标准，使那些有才华的教师得到应有的报酬，真正起到激励作用。

6、山区补贴：农村和边远地区的教师，另外给与补贴，应该是工资35%。正如国家干部下乡补贴，越偏僻地区，补贴越高，不终身制，离开就没有。

《国务院关于建立统一的企业职工基本养老保险制度的决定》(国发[1997]26号)实施后参加工作、缴费年限(含视同缴费年限，下同)累计满15年的人员，退休后按月发给基本养老金。基本养老金由基础养老金和个人账户养老金组成。退休时的基础养老金月标准以当地上年度在岗职工月平均工资和本人指数化月平均缴费工资的平均值为基数，缴费每满1年发给1%。个人账户养老金月标准为个人账户储存额除以计发月数，计发月数根据职工退休时城镇人口平均预期寿命、本人退休年龄、利息等因素确定。

三、退休教师工资计算方法

国发[1997]26号文件实施前参加工作，本决定实施后退休且缴费年限累计满15年的人员，在发给基础养老金和个人账户养老金的基础上，再发给过渡性养老金。各省、自治区、直辖市人民政府要按照待遇水平合理衔接、新老政策平稳过渡的原则，在认真测算的基础上，制订具体的过渡办法，并报劳动保障部、财政部备案。

(一)基础养老金月标准以当地上年度在岗职工月平均工资和本人指数化月平均缴费工资的平均值为基数，缴费每满1年发给1%。计算公式为：基础养老金=(参保人员退休时当地上年度在岗职工月平均工资+本人指数化月平均缴费工资)÷2×缴费年限×1%

(二)个人账户养老金月标准为个人账户储存额除以计发月数。计算公式为：

个人账户养老金=参保人员退休时个人账户累计储存额÷计发月数

(三)过渡性养老金月标准以本人指数化月平均缴费工资为基数，“统账结合”前的缴费年限每满1年发给1.2%。计算公式为：

过渡性养老金=本人指数化月平均缴费工资×统账结合前的缴费年限×1.2%

(四)过渡性调节金以当地现行标准为基数，按一定比例计发。

❸ 教师的职称水平在退休后，对于工资的影响有多大

要说的是，在我国，教师的退休金取决于教师退休前的职称。换言之，职称不仅决定你退休前的工资和福利待遇，还决定了你退休以后的退休金的多少。

目前最突出的问题是每个学校高级教师的名额太少，很多老师的晋级赋分儿已经达到了很高的分数。远远超出了晋升高级职称的分数。甚至达到了高级教师赋分儿的分数的一倍以上。仍然没有名额，只能等待，所以目前对高级教师的晋升，一线教师蛮有意见的，应当尽快增加名额，让老师们安安安心。专心致志，聚精会神投入到教育教学工作之中，同时也没有后顾之忧，退休之后能够拿到高的退休金。而不给自己教育生涯留下遗憾。

❹ 退休教师每个月的退休金有多少呢是超过三千吗

身边有一对退休教师夫妻，女的2010年55岁退休，一级教师，教龄35年，经过历年增长，现在每月基本养老金5700元，另有地方住房补贴每月680元，月收入6380元；男的2018年60岁退休，高级教师，教工龄42年，经过两年的增长，目前月领基本养老金7500元，职业年金300元，地方住房补贴800元，月收入8600元。如果是再退的晚的教师，还要略高一些。

决定退休教师养老金多少的关键，主要是两个因素：一是职称和岗位任职年限，职称级别越高、岗位任职时间越长，退休养老金越高。二是教龄（工龄），教工龄越长，说明养老保险缴费年限越长（包括视同缴费时间），退休养老金也越高。此外，各项地方补贴，如房贴、取暖费、独生子女一次性奖励等，多是根据在职时的基本工资按比例计发，或按职称级别确定。

这是山东潍坊某个县级市的情况，算是比上不足，比下有余吧！对此，老俩口还是挺满意的。

我老婆就是教师，而且还是边疆和农村的教师，刚退那阵，每个月才算得一百多块。后来多次涨加上离退休人员生活补贴，现在是6300，早超过三千多吧！

浙江绍兴市小县城，小学高级教师，55岁1989年退休，现在每月6600多左右，今年87岁是我妈妈，杭州幼儿师范毕业。

另一位代课老师出身，后转公办教师，月薪6330多元，今年85岁，我家小阿姨。

老师退休金高，大家都知道，我们做之女的从来不去问妈妈退休金多少，老妈也从来不对我们说退休金多少，老妈对亲人亲戚们照顾我们有目共睹！

特别对大阿姨家的付出真的比子女还要多，阿姨家的孙子建房子，当时建房总共3万元，我妈支付1.5万元，这种情况一直我们不知情，去年看望小阿姨时，小阿姨讲给我听，才知道情况，大阿姨孙子进新房，老妈买去煤气灶，高压锅，碗筷，盘子等等，这些我们都是知道的，就是因为大阿姨家的儿子是农村人，孙子又不出息，老妈帮他们家付出很多，付出这么多只要表哥表嫂对阿姨也不是很好，现在大阿姨住妈妈家快10年了，都是老妈照顾吃穿住行，只要老妈喜欢我们子女都是欢迎大阿姨的，也许是老师退休金高。

我的小阿姨女儿买一块地皮，总15万元，向我父母借5万元，因为有几年不来看望我妈和大阿姨，心里生气时候，老妈说出来的，感觉老妈对亲戚们的关照真的太多太多，老妈真的很伟大，老师退休金高的好处多多，如果退休金少，没剩余的钱怎么去帮助别人呢？

我是企业上班时，工资只有老妈一半，退休了也差不多老妈一半，老妈明知道我的工资低，就这点我想不明白，老妈从来不说你们企业单位工资这么低，不公平，只认为自己还是刚退休人员比她高，从这点看出人都是自私的，连自己的母亲也不说公道话，我的性格好多方面不像妈妈。

我认为要分清亲近关系，对自己子女要好于表兄弟表姐妹，我弟媳有一次说起，其中有一年分孙女外孙压岁钱500元，分小阿姨家孙女外孙女1000元，真想不通？[呲牙]现在小孩都长大了，压岁钱不要分了，别人家的孙女更本不来看你了，只有自己孙女孙去看望奶奶外婆，所以说层次要分明，到老了有病不能动了，只有子女在你身边照顾你。

小学老师退休金都在6000元以上，如果现在退休，听说每月有8000元，所以说退休金都应该超过3000元。

有不同意见，欢迎大家评论！感谢[玫瑰][玫瑰][玫瑰]

楼主是门外汉，不懂行情。凡是体制内的公职人员退休后每月的总收入都在6千以上，所以要告诉你圈子上的人要积极向上，努力拼博才能成为体制内的一员，做生意或去打工也许会有更高的收入，但并非每人都能成为宝塔尖上的人，革命工作不分贵贱，都是为人民服务，三百六十行、行行出状元，适合自己的才是最好的。要为成功找密诀，不为失败找借口，别羡慕别人的收入，只要你努力拼博也能成为人上人……

退休教师每月养老金，每个省有所不同。有的地方高点，有的地方低点，不是全国统一的。与地方财政收入有联系。从时间上看退休越早退休金就越低。

如，属正编制教师，没有3000以下的！资历老有职称的老师，退休金不低于县长，均高于同等公务员，如不是这种情况，则你不是正式教师，为代课或民办教师，没见过有几个教师抱怨工资！

退休教师工资高低和地区差异有很大关系，一些发达地区可能达到8000以上，中等地区4000-6000，还有一些地方可能只有3000左右

您太低估退休教师的退休金了。敝家乡是东部欠发达地区，退休教师的退休金已是六七千了。在苏南发达地区，早就过万了。我们小区内住有不少退休教师，那种幸福满满的样子，其身份一望而知。教师，已经是 社会 上大家都尊重，大家都羡慕的职业了。

退休教师的工资待遇一定超过3000元。

2014年，我们国家实行养老制度改革，要求在行政或事业单位的工作人员男年满60周岁，女年满55周岁，执行退休政策，退休后领取养老金。

退休人员的养老金，与你退休时上一年度 社会 的平均工资，与你的职级工资，薪级工资和你养老金账户上的交费余额有关。

近几年来，国家十分重视教育事业发展，不断加大教育的投入力度，不断为教师增加工资待遇，国家要求教师的工资不低于当地公务员的工资，国家对在乡镇任教的老师浮动一级工资，对在乡村任教的老师发放乡村补助，教师的工资待遇在逐步提高。

在不但提高教师工资待遇的同时，国家还加大教师职称晋升力度，放宽教师职称晋升条件，加大教师职称晋升名额，小学老师也可以晋升为高级职称。一旦教师职称晋升后，工资待遇就会得到提高。

教师的工资待遇与当地的经济条件有关，如果在一二类城市的话，工资每月就是一万二三千元，如果在三四线城市的话，每月就是9千到1万元，如果是四五线城市的话，工资待遇可能就是八九千元。也就是说，教师在岗时工资待遇都很高，那么退休后的工资待遇也很高，一般退休教师工资待遇是在岗的60%左右，大概都超过了3000元。

希望退休的人员还是快乐地生活，国家每年还为退休人员不断增加养老金，希望大家放心生活，保证身体 健康 快乐。

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前一个月刚到辽宁省昌图县去拜访一个亲属，这位亲属是当地农村的一个小学老师，今年55岁，男性。

和他聊天的时候，他说前两年他的收入是每月5000多，这两年因为调工资，他现在每月的收入是8000多，而且他们的福利待遇也非常的好，有年金，有公积金，总收入相当可观。

他说还有五六年退休，到那时他的退休工资肯定会超过1万。而且他们的小学只有5个学生，有7名老师，平时工作量非常的小。

我听后非常的惊讶，上哪儿去找这样的工作呀？太好了，这不等于白捡钱吗？

这是真实的事，就是我家的一个亲属。

❺ 教师在职工资与退休后的养老金落差为什么那么大呢

离休教师的工资，是否会比在工作期间的薪资待遇高呢？实际上众所周知，一般情况下老师都是属于事业编制人员，那样毕竟是事业编制人员，我们都知道他退休以后通常得到退休养老金的待遇水准相比小于公司里的在职人员。在职人员与离休区别毫无疑问是很大的。竟然退休了也不要上班了，没有在尽心尽力的完成本职工作，接踵而来那就是薪水不再那么变高。

从严格意义上而言，在职教师和退休教师是两个不同的人群，工资和养老保险金是两种不同的工资待遇计发方法。老师在职人员时属于行政机关事业单位工作人员，按规定，退休之后就只能享有养老退休金和企业年金。但是现在各地方在缓冲期内，或是给与退休教师派发一定的生活补助费用，用于改进离休教师的生活工资待遇，但这种补助并不是长久的现行政策，将来发展的趋势便是只有享有养老退休金和企业年金。

总的来说，从行业类型来分析，退休教师做为行政机关事业单位退休工作人员，养老保险金水准早已算不上比较低，最少大幅高过退休职工，之所以会造成较大的起伏，是与在职人员时薪水做比较而引起的，但这种较为自身没有任何意义，终究工资和养老保险金不是一回事，在岗和离休本身就没有可比性。

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