2015年退休教师工资改革方案

㈠ 一退休教师工资的变化

退休教师工资改革是按照时间段划分的，具体如下：
1、时间的划分：
2014年12月31日前，经批准办理退休手续并按月享受基本养老保险待遇的人员(不含机关、财政全额供款和差额供款事业单位中执行机关、事业单位退休费计发办法和调整政策的劳动合同制工人)，自2015年1月1日起调整基本养老金。
2、缴费年限的规定：
退休人员按缴费年限(含视同缴费年限，不含折算工龄，下同)调整基本养老金。缴费年限满10年及其以上的退休人员，缴费年限每满1年，每月增加3.5元;缴费年限不满10年的退休人员(不含建设征地农转工退休人员)，每人每月增加35元;缴费年限不满15年的建设征地农转工退休人员，每人每月增加52.5元。
3、低于平均水平的：
按本通知规定调整基本养老金前，低于统筹范围内平均基本养老金水平2513元/月的退休人员(不包括高级专业技术人员、军队转业干部、原工商业者)，在按缴费年限调整养老金的基础上，再按下述办法调整基本养老金：缴费年限满30年及其以上的，每人每月增加45元;缴费年限满20年不满30年的，每人每月增加40元;缴费年限满10年不满20年的，每人每月增加35元;缴费年限不满10年的(不含建设征地农转工退休人员)，每人每月增加30元;缴费年限不满10年的建设征地农转工退休人员，每人每月增加35元。上述人员调整后的基本养老金不超过2773元/月。
4、原有基础上增加：
在按本通知第二、三条规定增加基本养老金的基础上，退休人员再按下列绝对额调整基本养老金：按本通知规定调整基本养老金前，月养老金低于2513元的，每人每月再增加90元;月养老金在2513元及其以上，低于3500元的，每人每月再增加70元;月养老金在3500元及其以上，低于4500元的，每人每月再增加50元;养老金在4500元及其以上的，每人每月再增加30元。
5、有职称的：
经国家或本市高级专业技术职称评审委员会评审通过，并在退休前被单位聘用为高级专业技术职务的人员，按相应管理权限批准的高级政工师及劳动部门批准的高级技师，在按本通知第二条和第四条规定调整基本养老金的基础上，每人每月再增加120元;退休前享受教授级同等待遇的高级工程师，经国家或本市高级专业技术职称评审委员会评审为正高级专业技术人员的，每人每月再增加220元。上述人员增加基本养老金后，低于2773元/月的，补足到2773元/月(不含退职的高级专业技术人员)。
6、按照中共中央办公厅、国务院办公厅转发人事部等部门规定，退休的军队转业干部按本通知第二条、第四条规定调整基本养老金后，低于2773元/月的，补足到2773元/月。
7、按照原劳动和社会保障部、统战部、财政部、民政部规定，原工商业者按本通知第二条、第四条规定调整基本养老金后，低于2773元/月的，补足到2773元/月(不含退职的原工商业者)。
8、建国前参加革命工作的：
建国前参加革命工作，按原劳动人事部规定，享受原标准工资100%退休费的老工人，1937年7月7日至1945年9月2日参加革命工作的，每人每月增加440元;1945年9月3日至1949年9月30日参加革命工作的，每人每月增加420元。
法律依据
国务院关于工人退休、退职的暂行办法》
第一条 全民所有制企业、事业单位和国家机关、人民团体的工人，符合下列条件之一的，应该退休：
（一）男年满六十周岁，女年满五十周岁，连续工龄满十年的。
（二）从事井下、高空、高温、特别繁重体力劳动或者其他有害身体健康的工作，男年满五十五周岁、女年满四十五周岁，连续工龄满十年的。本项规定也适用于工作条件与工人相同的基层干部。
（三）男年满五十周岁，女年满四十五周岁，连续工龄满十年，由医院证明，并经劳动鉴定委员会确认，完全丧失劳动能力的。（四）因工致残，由医院证明，并经劳动鉴定委员会确认，完全丧失劳动能力的。

㈡ 教师2015年退休的，工资咋算

按退休中人计算工资。

㈢ 中小学教师退休后工资发放标准是什么

1、基础养老金月标准以当地上年度在岗职工月平均工资和本人指数化月平均缴费工资的平均值为基数，缴费每满1年发给1%。计算公式为：基础养老金=(参保人员退休时当地上年度在岗职工月平均工资+本人指数化月平均缴费工资)÷2×缴费年限×1%

2、个人账户养老金月标准为个人账户储存额除以计发月数。计算公式为：

个人账户养老金=参保人员退休时个人账户累计储存额÷计发月数

3、过渡性养老金月标准以本人指数化月平均缴费工资为基数，“统账结合”前的缴费年限每满1年发给1.2%。计算公式为：

过渡性养老金=本人指数化月平均缴费工资×统账结合前的缴费年限×1.2%

4、过渡性调节金以当地现行标准为基数，2006年至2014年退休的按一定比例计发。2015年及以后退休的，不再发给过渡性调节金。

(3)2015年退休教师工资改革方案扩展阅读：

1、参加城镇企业职工基本养老保险的人员，退休后均计发基本养老金。

2、“统账结合”后参加工作且缴费年限累计满15年的人员，退休后按月发给基本养老金，基本养老金由基础养老金和个人账户养老金组成。“统账结合”前参加工 作，本意见实施后退休且缴费年限(含视同缴费年限，下同)累计满15年的人员，在发给基础养老金和个人账户养老金的基础上，再发给过渡性养老金和过渡性调 节金。

㈣ 退休教师工资计算办法最新

一、2022教师退休工资发放标准
1、离休教师的工资:2006年7月1日后离休的,在养老保险方案建立前,离休费按本人离休前职务工资和级别工资之和或岗位工资和薪级工资之和全额计发。
2、退休教师的工资人员:退休费按本人退休前岗位工资和薪级工资之和的一定比例计发。
3、工作年限满35年的,按90%计发;
4、工作年限满30年不满35年的,按85%计发;
5、工作年限满20年不满30年的,按80%计发。
6、机关事业单位养老保险方案建立前,在职教师调整工资标准时,离休教师相应增加离休费,退休教师适当增加退休费。
二、教师退休工资是怎么计算的?
教师属于专业技术人员,自从2015年机关事业单位养老保险方案以后,按照现行方案,计算退休金时有三种计算标准,分别是采用老人老方案,新人新方案,中人过渡法计算退休金。
退休教师工资计算方法:
(一)计算公式为:基础养老金=(参保人员退休时当地上年度在岗职工月平均工资+本人指数化月平均缴费工资)+2x缴费年限x1%
(二)个人账户养老金=参保人员退休时个人账户累计储存额+计发月数
(三)过渡性养老金=本人指数化月平均缴费工咨x统账结合前的缴费年限x1.2%
(四)过渡性调节金以当地现行标准为基数,按一定比例计发。

㈤ 教师退休金发放标准

教师退休后工资发放标准根据工作的年限的不同而不同，具体如下：
1、工作年限满35年的，按90%计发；
2、满30年不满35年的，按85%计发；满20年不满30年的，按80%计发。在此基础上，中小学教师有10%的比例提高作为奖励；
3、另外，还有一项优惠政策，教龄满30年的教师，都是100%计发。（有些地方女教师只要教龄满25年即可100%计发，这个需要去咨询当地的教育局）；
4、机关事业单位养老保险制度建立前，在职教师调整工资标准时，离休教师相应增加离休费，退休教师适当增加退休费。
退休工资计算方法如下：
退休工资即基本养老金，有以下方式可以计算。
1、退休工资=基础养老金+个人账户养老金+过渡性养老金基础养老金；
2、退休工资=（退休时统筹地区上年度职工月平均工资+本人指数化月平均缴费工资）/2*缴费年限*1%个人账户养老金；
3、退休工资=个人账户储存额/计发月数。
法律依据：《中华人民共和国社会保险法》第十五条
基本养老金由统筹养老金和个人账户养老金组成。
基本养老金根据个人累计缴费年限、缴费工资、当地职工平均工资、个人账户金额、城镇人口平均预期寿命等因素确定。

㈥ 2015教师工资改革方案最新消息有没有关于教师退休工资的问题啊

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日前一位网友向洛阳市教育局提问2015年退休教师人员的工资待遇有什么详细的规定，针对这一问题洛阳市教育局作了简单的回复。
目前退休人员的工资待遇具体规定是：退休工资总额=退休费基数×退休费计发比例+教龄津贴。退休费基数：退休前的岗位工资+退休前的薪级工资+(岗位工资+薪级工资)×10%;退休费计发比例(工作年限按周年计算)：A.工作年限满35年的，按退休费基数的90%计发;B.工作年限满30年不满35年的，按退休费基数的85%计发;C.工作年限满20年不满30年的，按退休费基数的80%计发;D.工作年限满10年不满20年的，按退休费基数的70%计发;教龄津贴：按退休时数额100%计发。
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㈦ 教师退休工资新规定及计算方法

教师退休工资待遇新规定：
满30年教龄的退休教师，可以享受100%个人的平时总工资。因为，教师工资是由多种因素组成的，比如：教龄工资、学历工资、职称工资、职务工资、工龄工资、地区津贴、交通补贴等一系列因素组成的。按照我国的相关规定，教师工龄不满30年的，可按文中的计算公式计算，教师工龄40退休工资按平时总工资的100%发放。我国不同地区的教师工资水平是不同的，同理教师工龄40退休工资的水平标准也是不同的，但收入是与当地的物价水平挂钩的，不同地区的工资水平并没有可比性，甚至不同学校也会有各自的规定。
教师退休工资的计算公式：
教师退休工资=（退休前的岗位工资+薪级工资）×对应的比例。教师属于事业单位，事业单位的退休费按照本人退休前的岗位工资和薪级工资之和的一定比例计发：工作年限满35年的，按90%计发；满30年不满35年的，按85%计发；满20年不满30年的，按80%计发。在此基础上，中小学教师有10%的比例提高作为奖励。另外，还有一项优惠政策：教龄满30年的教师，都是100%计发。
教师工资包括：
岗位工资、薪级工资、绩效工资、地方性津贴、车补。事业编制教师的享受事业编制人员的待遇，工资构成一般分为两部分，第一部分是财政工资国家直接发放到教育局然后教育局发给每一个有编制的老师；第二部分是绩效工资也叫奖金，基本算法是基本工资+课时工资+绩效奖金。在退休之后的工资由基础养老金、个人帐户养老金、综合性补贴、过渡性养老金这四部分组成的，其中基础养老金的计算标准时退休上一年本市职工月平均工资20%，个人帐户养老金是本人帐户储存额的1/120。
法律依据：
《国务院关于工人退休、退职的暂行办法》
第一条 全民所有制企业、事业单位和国家机关、人民团体的工人，符合下列条件之一的，应该退休：
（一）男年满六十周岁，女年满五十周岁，连续工龄满十年的。
（二）从事井下、高空、高温、特别繁重体力劳动或者其他有害身体健康的工作，男年满五十五周岁、女年满四十五周岁，连续工龄满十年的。本项规定也适用于工作条件与工人相同的基层干部。
（三）男年满五十周岁，女年满四十五周岁，连续工龄满十年，由医院证明，并经劳动鉴定委员会确认，完全丧失劳动能力的。
（四）因工致残，由医院证明，并经劳动鉴定委员会确认，完全丧失劳动能力的。

㈧ 教师工资改革方案最新消息：中小学教师退休后工资发放标准

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教师工资改革方案最新消息：中小学教师退休后工资发放标准

退休教师涨工资上涨，发布的最新教师工资改革方案，中小学教师还包括基础工资加教龄工资及职务工资提高10%部分。根据中发(1985)9号文件精神，国家机关和事业单位工作人员于1985年实行了工资制度改革，其工资均改行以职务工资为主要内容的结构工资制。新执行的结构工资是由基础工资、职务工资、工龄津贴、奖励工资四部分组成。按劳人薪(1985)19号文规定，1985年7月旧以后退休的人员，以本人的基础工资、职务工资、工龄津贴之和为基数计发退休金。

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㈨ 2015教师工资改革方案最新消息 教师工资标准是多少

1基本工资
办事员2800元;科员3000元;副科级3100元;正科级3300元;副处级3600元;正处级4000元;副厅级4400元;正厅级5000元;副部级5500元;正部级6000元。
办事员三周年按科员对待;科员五年按副科级对待;副科级十周年按正科级对待;正科级十周年按副处级对待;副处级十周年按正处级对待;正县级十五周年按副厅对待;副厅级二十周年按正厅级对待;初次套改以累计年限对应的职务待遇确定基本工资。
2工龄工资
每年60元，以虚年计算，按月发放。三年一调。
3奖励工资
每月300元，年度考核不合格者次年1月停发，直至考核合格的次年1月继续发放。三年一调。
4补助工资
1、车补，随工资每月发放，标准=基本工资÷5，逢一进十。
2、取暖补助，一年发放一次，标准=基本工资÷3，逢一进十。
3、出勤补助，正常上班每天30元，无顾不至每日扣发30元，经单位领导批准的病假、事假和国家规定的节假日等0元。三年一调。
4、山区补助，农村和山区公务员享受山区补助，标准=基本工资÷10，按月发放，三年一调。
5、地区差别补助，各地根据实际情况确定地区差别工资。
除养老、医疗补助按现行政策执行外，公积金、独生子女费等一切现行补助全部废止。
5新参加工作人员基本工资确定方法
高中、技校、中专以办事员确定;大专以科员确定;本科以副科级确定;硕士以正科级确定。
6退休公务员和参照公务员管理人员退休生活费
退休前工资×80%。三年一调。

㈩ 教师退休人员工资待遇2015新规定

教师退休人员工资待遇2015新规定

内容提示：教师退休工资如何计算?退休教师工资计算方法是怎样的?下面为大家整理了一些计算方式，仅供参考，希望对你有帮助。

基本养老保险个人帐户是用以记录职工个人缴费基本养老保险和单位缴费部分划入职工个人名下的帐户，是计算参保人员退休(养老)时基本养老金中个人帐户养老 金的重要依据。个人帐户储存额间断前后合并计算以复利计息。按照国发[1997]26号文件规定，职工退休时其个人帐户储存额除以120即为该职工退休时 的个人帐户养老金。个人帐户记帐比例全国统一为11%。 什么是缴费工资指数和指数化月平均工资?

缴费工资平均指数是指某职工在整个缴费年限或其中连续计算的若干缴费年限中，每一缴费年度的缴费工资与相对应年份的职工平均工资之比的和，除以整个缴 费年限或连续计算的若干缴费年限后的数值。如果以1为参照，其数值大于1，说明职工计算缴费年限的缴费工资高于对应年限的职工平均工资，其数值1，则相 反。

指数化月平均工资是指职工缴费工资平均指数与职工退休上年度职工月平均工资的乘积。该指标反映职工在整个缴费年限或连续计算的若干缴费年限中的缴费工资平均水平，是计算过度性养老金的重要指标。

一、取消中、小学教师职称工资

目前教师工资以职称取酬，由于学校中、高级职称有名额限制的.，特别是高级。达到条件的教师远远多于限制的名额，造成资历、学历、能力、工作量、成果差不多的教师之间(尤其农村义务教育的教师)收入差距过大：高级与初级相差接近一半。而且严重影响退休待遇。办好学校，要靠90%以上教师。以教师职称高低定工资，不仅不能真正的调动广大教师的积极性，大部分教师职称原因收入差距过大，严重影响工作效率，特别是没有晋上级职称希望的，后遗症一大堆。因为教师也是人，也存在心理失衡问题。在失衡心理的驱使下，导致师资流失严重，无法跳槽的教师，产生的不良后果将越来越多，于是每次中、高级教师职称评聘，教师之间、教师与领导、教师与聘委矛盾重重，给腐败有机可趁。许多原来要好的教师，因此反目成仇，甚至还动用了黑社会，增添纪委等部门麻烦和工作成本。因为职称取酬的收入差距，有着太多的人为色彩，由此造成的不公平感最为强烈，教师工资以职称取酬政策影响安定、破坏公平、损害干群关系、对和谐社会的构建造成严重威胁。

为防止分配不公已日益从经济问题造成民生问题演变为严重社会问题。因此通过工资改革“限高、稳中、托低”，逐渐淡化职称工资，或取消中、小学教师职称工资。建立效率与公平辩证统一的收入分配，势在必行。

二、教师的收入

教师收入由：基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。

1.基本工资：教师按照教师资格定：小学教师3000元，初中教师3500元，高中教师3800元，大专教师4100元，大学教师4500元。(随国民经济增长)

2.教龄工资(含工龄)：每年60元，随着教龄增长。工龄工资的实行这不仅是对老教师的照顾问题，更重要的是鼓励终身从教的思想，有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。

3.课时工资。课时补贴按照实际上课按劳取酬原则;主要是鼓励教师多代课，特别是年轻教师精力充沛，他们多代课，并得到应有的报酬，不仅是心理的安慰，也是对他们的鼓励。

4、绩效工资：学期和学年奖金(取代职称工资)。这部分奖金，只能占工资的10%左右。大家推荐竞比实绩，每学期学年评，不终身制。每个老师积极努力年年有希望。主要是激励工作出成效，优质优得，不仅要激励多代课，更要激励上好课。

5、特优津贴：全体教师公认的特别优秀教师，无名额限制，县市以上部门高标准考核认定，象领国务院津贴领县/市政府津贴，不终身制。主要是对那些在教育教学工作在有特殊研究成果，并得到很好的推广，对一所学校或一个地区的教育有一定的影响作用的教育及教学方法，可根据影响范围的大小确定等级，或者说是以国家及，省级，地市、县确定不同的标准，使那些有才华的教师得到应有的报酬，真正起到激励作用。

6、山区补贴：农村和边远地区的教师，另外给与补贴，应该是工资35%。正如国家干部下乡补贴，越偏僻地区，补贴越高，不终身制，离开就没有。

《国务院关于建立统一的企业职工基本养老保险制度的决定》(国发[1997]26号)实施后参加工作、缴费年限(含视同缴费年限，下同)累计满15年的人员，退休后按月发给基本养老金。基本养老金由基础养老金和个人账户养老金组成。退休时的基础养老金月标准以当地上年度在岗职工月平均工资和本人指数化月平均缴费工资的平均值为基数，缴费每满1年发给1%。个人账户养老金月标准为个人账户储存额除以计发月数，计发月数根据职工退休时城镇人口平均预期寿命、本人退休年龄、利息等因素确定。

三、退休教师工资计算方法

国发[1997]26号文件实施前参加工作，本决定实施后退休且缴费年限累计满15年的人员，在发给基础养老金和个人账户养老金的基础上，再发给过渡性养老金。各省、自治区、直辖市人民政府要按照待遇水平合理衔接、新老政策平稳过渡的原则，在认真测算的基础上，制订具体的过渡办法，并报劳动保障部、财政部备案。

(一)基础养老金月标准以当地上年度在岗职工月平均工资和本人指数化月平均缴费工资的平均值为基数，缴费每满1年发给1%。计算公式为：基础养老金=(参保人员退休时当地上年度在岗职工月平均工资+本人指数化月平均缴费工资)÷2×缴费年限×1%

(二)个人账户养老金月标准为个人账户储存额除以计发月数。计算公式为：

个人账户养老金=参保人员退休时个人账户累计储存额÷计发月数

(三)过渡性养老金月标准以本人指数化月平均缴费工资为基数，“统账结合”前的缴费年限每满1年发给1.2%。计算公式为：

过渡性养老金=本人指数化月平均缴费工资×统账结合前的缴费年限×1.2%

(四)过渡性调节金以当地现行标准为基数，按一定比例计发。

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