A. 事业单位小学高级教师的退休金是多少
教师工龄工资标准是由国家教育委员会制定的，针对所有从事教育工作的人群。本文主要介绍了高等学校、中等专业学校、中小学教职工的工资制度以及教龄津贴的规定。细介绍了教师工龄工资标准的相关规定制度，希望对广大教师有所帮助。教师教龄津贴的若干规定 根据中共中央、国务院下达的《国家机关和事业单位工作人员工资制度改革方案》和国务院工资制度改革小组、劳动人事部《关于实施国家机关和事业单位工作人员工资制度改革方案若干问题的规定》有关条文，现对教师教龄津贴的实施作如下规定： 一、教师教龄津贴执行范围 中等专业学校、教师进修学校、技工学校、普通中学、职业中学，农业中学、工读学校、盲聋哑学校、小学、弱智儿童学校和幼儿园的公办教师，均可实行教龄津贴。 从事教师工作满二十年，因工作需要，经领导批准，调离教师工作岗位，仍在学校从事教育工作的人员，以及从事教师工作不满二十年，调任学校行政工作并继续兼课的人员，也可以实行教龄津贴。 二、教龄津贴标准 教龄满五年不满十年的，每月三元;满十年不满十五年的，每月五元;满十五年不满二十年的，每月七元;满二十年以上的，每月十元。三、教龄即教师直接从事学校教育工作的年限 教龄计算办法：1.上述学校的教师或中小学专职少先队辅导员等直接从事德、智、体、美教育的工作年限，计算为教龄。2.由各级各类学校调入上述学校的教师，原专职从事教师工作的年限可与调入后的工作年限合并计算为教龄。3.民办教师或长期顶编代课教师转为上述学校公办教师后的教龄计算，应按其工龄计算的有关规定办理。 4.曾在冤假错案间断教育工作，现已平反纠正，继续从事教育工作的教师，其间断的时间，可心计算为教龄。5.在历次政治运动中，曾在职带薪下放的教师，其间断教育工作时间，可计算为教龄。这是2016的规定，具体情款还的看你们当地人力资源保障局是怎么规定的，希望能帮助到您!
B. 怎样计算2015年的退休工资
1、基础养老金月标准以当地上年度在岗职工月平均工资和本人指数化月平均缴费工资的平均值为基数，缴费每满1年发给1%。计算公式为：基础养老金=(参保人员退休时当地上年度在岗职工月平均工资+本人指数化月平均缴费工资)÷2×缴费年限×1%
2、个人账户养老金月标准为个人账户储存额除以计发月数。计算公式为：
个人账户养老金=参保人员退休时个人账户累计储存额÷计发月数
3、过渡性养老金月标准以本人指数化月平均缴费工资为基数，“统账结合”前的缴费年限每满1年发给1.2%。计算公式为：
过渡性养老金=本人指数化月平均缴费工资×统账结合前的缴费年限×1.2%
4、过渡性调节金以当地现行标准为基数，2006年至2014年退休的按一定比例计发。2015年及以后退休的，不再发给过渡性调节金。
C. 我工龄43年小学高级教师五月份退休工资怎么计算
按基础工资百分90%，加上教师津贴和6元的补贴主要按这些。工龄是准确到多少年多少个月的，社保部门会核定，有个核定表确定下来的
D. 2015年8月份退休的教师的工资按退休或是按在职调整我是小学高级教师，78年参加工作2015年8
并轨后“中人”按照各地政府出台的实施方案增加养老金。一般会在6—7月底之前结束。
今年养老金调整与往年相比，今年最大变化在于机关事业单位退休人员按照基本养老金调整办法调整待遇，这也是上世纪90年代企业养老保险制度改革以来，企业和机关事业单位退休人员首次同步调整养老待遇。
人社部社会保障研究所所长金维刚说，6.5%左右的调整幅度是指全国总体平均水平而言的，并不意味着企业和机关事业单位退休人员都按6.5%来调整，更不是每个退休人员都按6.5%增发养老金。各统筹地区具体调整幅度，还需要由各地政府出台实施方案来具体确定。
E. 2015年退休金怎样计算
2015年退休工资计算公式
1、月基本养老金=基础养老金+个人账户养老金+过渡性养老金
基础养老金=(全市上年度在岗职工月平均工资+本人指数化月平均缴费工资)÷2×退休时本人缴费年限（含视同缴费年限）×1%
2、个人账户养老金=退休时的个人账户储存额÷计发月数（50岁195月、55岁170月、60岁139月）
3、过渡性养老金=(上年度市在岗职工月平均工资+本人指数化月平均缴费工资)÷2×建立个人账户制度前缴费年限（视同缴费年限）×1.4%
F. 教师2015年退休的，工资咋算
教师考试信息网讯，2015年教师工资改革方案：教师职称影响教师退休待遇，让教师工资更加公平、透明，才是稳定教师师资力量的方法
2015前退休教师工资怎么算的？
基本养老金=基础养老金+个人账户养老金+过渡性养老金=退休前一年全市职工月平均工资×20%（缴费年限不满15年的按15%）+个人账户本息和÷120+指数化月平均缴费工资×1997年底前缴费年限×1.4%。30年教龄教师的退休待遇为档案工资的100%。
2015最新教师工资改革：教师退休年龄最新规定|中小学教师退休后工资发放标准
2015年后教师工资如何计算？
目前教师工资以职称取酬，由于学校中、高级职称有名额限制的，特别是高级。达到条件的教师远远多于限制的名额，造成资历、学历、能力、工作量、成果
差不多的教师之间（尤其农村义务教育的教师）收入差距过大：高级与初级相差接近一半。而且严重影响退休待遇。办好学校，要靠90%以上教师。以教师职称高
低定工资，不仅不能真正的调动广大教师的积极性，大部分教师职称原因收入差距过大，严重影响工作效率，特别是没有晋上级职称希望的，后遗症一大堆。
为防止分配不公已日益从经济问题造成民生问题演变为严重社会问题。因此通过工资改革“限高、稳中、托低”，逐渐淡化职称工资，或取消中、小学教师职称工资。建立效率与公平辩证统一的收入分配，势在必行。
目前教师工资以教师职称取酬，由于学校中、高级教师职称有教师名额限制的，特别是高级教师。达到条件的教师工资上涨远远多于限制的教师名额，造成教
师资历、教师学历、教师能力、教师工作量、教师成果差不多的教师之间（尤其农村义务教育的教师）的教师工资收入差距过大：高级教师与初级教师相差接近一
半;并且严重影响教师退休待遇。
想办好学校，要靠90%以上教师。以教师职称高低定教师工资，不仅不能真正的调动广大教师的积极性，大部分因教师职称原因收入致使教师间差距过大，严重影响教师工作效率，特别是没有晋级教师职称希望的，后遗症一大堆。
G. 小学高级在2oo2年退休的每月可领取退休金多少
这个是当地政府通过当地的在职人员的上一年度的人均收入计算来的，能拿多少，是根据个人的工作时长，缴费基数综合考虑的，与学历无关
H. 四川省2015年退休的中小学教师退休金怎样计算
教师工资近几年变化很快，基本每年都有变动，基本是上涨，要了解最新的政策最好电话咨询当地教育局，这样获得的答案最准确。