关于中人教师退休金待遇好吗

㈠ 中小学老师退休之后，工资待遇怎么样

中小学教师的职称一共有13个等级，其中正高级有1丶2、3、4四个等级，高级有5、6、7三个等级，一级有8、9丶10三个等级。每个等级对应不同的岗位等级工资和薪级工资。

至于题主所说正高级教师、高级教师丶一级教师退休后每个月养老金相差多少？这个因地因人而异，没有统一的答案。

㈡ 40年以上教龄教师待遇,是中人退休侍遇高还是新人退休待遇高

咨询记录 · 回答于2021-10-07

㈢ 中人教师2016年退休金

2016年教师工资改革方案最新消息：延迟退休养老金不吃亏
近日，中组部、人社部下发通知，党政机关、人民团体中的正、副县处级及相应职务层次的女干部，事业单位中担任党务、行政管理工作的相当于正、副处级的女干部和具有高级职称的女性专业技术人员，年满60周岁退休。如本人申请，可以在年满55周岁时自愿退休。延迟退休问题再一次引起社会关注。
“我周围的教师、园长们都不愿意延迟退休，说要申请55岁退休。”江苏省特级教师、南京市北京东路小学附属幼儿园园长吴邵萍说。
为什么会出现这样的不同反应?涉及的女性教育工作者对延迟退休怎么看?对于未来可能出现的更大范围内的延迟退休，其他教育工作者怎么看?
支持者：更有利于实现生命价值
“工作是我生命的动力。”林欣说，“在工作中，我体验到了生命的意义与价值。”
林欣说，高知、科研精英培养周期长，60岁左右也许正是职业生涯青春期，而此时让其赋闲在家，是个重大损失，“这个年龄拥有丰富的人生经验与学术积累，而在生命能量鼎盛期终止职业生涯，无疑是生命资源的严重浪费，也是对生命价值的漠视与践踏”。
“我出生长大的那个小山村，重男轻女，我从小的愿望就是和男性有同样的工作机会，所以一旦拥有了这样的机会，就会加倍珍惜。”天津市教科院基础教育研究所所长、研究员陈雨亭说，自己从来没有根据体制规定的年龄来规划自己的专业生活。
“对研究人员来说，工作无非就是读书、写作、交流，无论是否有正式的岗位，都可以一样投入。”陈雨亭说。
吉林师范大学教科院副院长、副教授姜淑梅说，延迟退休她很乐意，因为这样可以更好地发挥余热，实现自我价值，“而且，多与同事相处，可以防止老年孤独、提升幸福感，还可以提高收入”。
忧虑者：年龄大了工作可能力不从心
据了解，对于延迟退休问题，身处基础教育工作一线的教师大多持反对态度。
“幼儿园工作有其特殊性，对教师身体素质要求很高，我周围的教师、园长们都不愿意延迟退休。”吴邵萍说，幼儿园工作既是脑力劳动，又是体力工作，年龄大了，身体会有些吃不消。
1987年中师毕业的江苏省无锡市滨湖区教育发展研究中心祝晓燕，经过多年的勤奋学习和努力工作，分别在2005年、2014年获得高级教师职称和“江苏省特级教师”荣誉称号。她说，一般来说，女性50岁左右进入更年期，到60岁身体机能、健康状况明显下降，如果延迟到60岁退休，在工作上可能就会力不从心。
祝晓燕说，女性到了55岁，子女一般都已结婚，需要老人特别是母亲帮助共同养育下一代。如果老人还在工作，不能分担子女的压力，会影响家庭稳定，间接造成社会的不稳定。
对于未来可能出现的更大范围内的延迟退休，已评上特级教师18年的成都双流中学教师黎国胜表示，自己今年刚满50岁，现在不愿意延迟退休，因为高中教师太累了，“如果以后教育生态环境变好了，身体健康又允许，也许想法会改变”。
专家：至少在经济上不吃亏
“这主要是‘性价比’的问题。”对于延迟退休褒贬不一的现象，中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，相比较而言，拥有高级职称和一定职务的教育工作者，在付出相对较少的情况下就可以获得现有收入，而一线教师特别是中学教师则要承受更大的压力、付出更多的努力才能获得现有收入，“性价比”不一样。
“对于延迟退休，要与养老保险制度改革结合起来看。根据新的养老保险制度，教师如果晚几年退休，退休后的养老金会多出不少。”中国人民大学中国社会保障研究中心副主任、中国社会保障学会秘书长杨立雄说。
“养老保险改革后，教师的退休金由社保基金发放，而不是由财政负担。教师的养老金替代率在50%左右，退休后能拿到退休前平均工资的一半。”杨立雄解释说，“从国际比较来看，只有延长退休年龄，才能提高养老金替代率。”
“如果教师延迟退休，在经济上肯定不吃亏，因为在延迟退休期间领取的是正常工作时的工资，它比养老金要高出一倍左右。”杨立雄说，“根据城镇职工基本养老保险规定，个人退休金由基础养老金和个人账户养老金两部分组成。缴费满15年后，缴费每增加一年，基础养老金待遇则增加1%。延迟退休年龄，增加了缴费年限，个人账户的积累额也相应增加。个人账户养老金的计算是用个人账户积累额除以计发月数，延迟退休年龄，个人账户的计发月数会相应降低。分子变大了，分母变小了，延迟后所领取的基本养老金自然就多了。”
“退休年龄应该是多元的，要根据各自的工作特点点和对身体素质的要求来定，不能搞‘一刀切’。事实上，这次政策调整也预留了比较灵活自主的空间。”吴邵萍说。

㈣ 教师的职称对退休后的工资有多大影响

这肯定是有关系的，高级职称要比初级中级职称的待遇要好很多。中小学教师退休工资30年（不含30年）工龄以下退休时按基本工资的80%办理退休待遇，30年—35（不含35年）年85%，35年（含35年）以上90%。

2014年9月30日以前教师退休工资计算方法：职务（岗位）工资、级别或薪级工资、10%津贴三项之和*90%（35年以上工龄90%，以下85%）+教龄工资+生活补贴+住房补贴+独生子女（10元）+个人账户工资（个人上交的统筹金），（其中岗位工资由职称决定，影响其他各项指标），个人账户工资源带（与职称有关）根据个人上缴统筹金的多少，按10年发放给退休教师。住房补贴=（前三项之和*90%+生活补贴+独生子女10元+教龄津贴）*13%，住房补贴跟职称有关系。

教禅宏师不同职称工资标准不同，退休时薪级工资相差不大，岗位工资和10%津贴有差距，生活补贴、住房补贴、个人账户工资等都跟职称有联系，而且贺裂册影响较大。

我们地区2014年10月1日以后退休的教师，由于2017年对“中人”实施了临时调整工资办法（中级职称教师395元/月，高级职称教师519.8元/月），所以，同时退休的其他条件相同，中级职称教师与副高职7档教师工资相差1000元左右

㈤ 教龄不够35年和够35年的教师中人退休时的工资差距大吗

这个差距还是来有的自。首先，退休工资计算方法是这样的：工作年限满35年的，按90%计发；满30年不满35年的，按85%计发，这是其中一点，然后我们再看看，五年间，工资涨幅，近年来国家大力提升教师工资待遇，教师每年都有工龄工资，各项补贴，所以，合起来计算的话，差距不小了。

㈥ 中人教师退休金新政策是什么

目前关于教育、科学、卫生事业的相关工作单位的讲师、工程师、助理研究员、农艺师、主治医师等工作人员,以及高等院校、高中、中专学历毕业的,经过考核取得了同等学力的、具有丰富的教学经验的的中学和小学教师,。如果能够坚持正常的工作,业务能力也比较强,可以略微延长他们的退休年龄.延长之后的规定是：女同志不超过六十岁,男同志不超过六十五岁.如果没有上述关于坚持工作和业务能力的条件的人员,他们的退休年龄仍然按照国家统一的规定进行。对于延长退休年龄的人员,如果担任的是行政领导或者管理职务,如果达到了国家规定的统一退休年龄,要免除行政领导或者管理职务,只独立从事专业工作。在这项规定下达之后,已经退休的人员不复职,当然,如果有需要并且本人也自愿的,可以聘请他们工作。关于教师退休年龄的规定目前还没有具体的变化,我国教师的退休年龄暂且按照这方面来执行。退休教师工资计算方法国发[1997]26号文件实施前参加工作,本决定实施后退休且缴费年限累计满15年的人员,在发给基础养老金和个人账户养老金的基础上,再发给过渡性养老金.各省、自治区、直辖市人民政府要按照待遇水平合理衔接、新老政策平稳过渡的原则,在认真测算的基础上,制订具体的过渡办法,并报劳动保障部、财政部备案.(一)基础养老金月标准以当地上年度在岗职工月平均工资和本人指数化月平均缴费工资的平均值为基数,缴费每满1年发给1%.计算公式为:基础养老金=(参保人员退休时当地上年度在岗职工月平均工资+本人指数化月平均缴费工资)÷2×缴费年限×1%(二)个人账户养老金月标准为个人账户储存额除以计发月数.计算公式为:个人账户养老金=参保人员退休时个人账户累计储存额÷计发月数(三)过渡性养老金月标准以本人指数化月平均缴费工资为基数,“统账结合”前的缴费年限每满1年发给1.2%.计算公式为:过渡性养老金=本人指数化月平均缴费工资×统账结合前的缴费年限×1.2%(四)过渡性调节金以当地现行标准为基数,按一定比例计发。今年年初,人社部副部长胡晓义表示,国务院已经下发了调整公务员基本工资、事业单位人员基本工资、机关事业单位离退休人员费的三个方案.具体来看,本次机关事业单位人员基本工资普涨,重点是向基层倾斜.像公务员中最低级别的办事员,基本工资标准是由630元提至1320元;事业单位中最低级别的工人、专业技术人员、管理人员,基本工资标准分别由610元、630元、3150元,提升至1280元、1320元、6940元.中小学教师、医院护士的基本工资标准提高10%.此外,不同级别的机关事业单位人员的退休费也都有提高。1、基本工资办事员2800元;科员3000元;副科级3100元;正科级3300元;副处级3600元;正处级4000元;副厅级4400元;正厅级5000元;副部级5500元;正部级6000元.办事员三周年按科员对待;科员五年按副科级对待;副科级十周年按正科级对待;正科级十周年按副处级对待;副处级十周年按正处级对待;正县级十五周年按副厅对待;副厅级二十周年按正厅级对待;初次套改以累计年限对应的职务待遇确定基本工资。2、工龄工资每年60元,以虚年计算,按月发放.三年一调.3、奖励工资每月300元,年度考核不合格者次年1月停发,直至考核合格的次年1月继续发放.三年一调.4、补助工资1.车补,随工资每月发放,标准=基本工资÷5,逢一进十.2.取暖补助,一年发放一次,标准=基本工资÷3,逢一进十.3.出勤补助,正常上班每天30元,无顾不至每日扣发30元,经单位领导批准的病假、事假和国家规定的节假日等0元.三年一调.4.山区补助,农村和山区公务员享受山区补助,标准=基本工资÷10,按月发放,三年一调.5.地区差别补助,各地根据实际情况确定地区差别工资.除养老、医疗补助按现行政策执行外,公积金、独生子女费等一切现行补助全部废止.5、新参加工作人员基本工资确定方法高中、技校、中专以办事员确定;大专以科员确定;本科以副科级确定;硕士以正科级确定.6、退休公务员和参照公务员管理人员退休生活费退休前工资×80%.三年一调.

㈦ 教师退休后的待遇究竟怎么样退休工资一般是多少

建达教育回答：
退休金的高低的因素
每个人的退休金，是由自己的参保条件所决定的，无论参加的是城镇职工养老保险，还是参加城乡居民养老保险，都跟自己的参保条件是有直接关系的，参保条件越好，那么将来享受到养老金的待遇水平，才会更高一些，这是毫无疑问的。
举个简单的例子，一个人按照15年来缴纳基本养老保险，而另外一个人却按照40年来缴纳基本养老保险，在相同平均缴费指数的前提下，并且是同一年退休，那么就能够保证平均缴费指数的条件和上一年度社会平均工资的条件是完全一致的，唯一不相同的条件是在于累计缴费年限。
所以说15年参保的个人，他的养老金待遇水平，一定会低于40年参保的个人，所以很显然参保条件才是决定我们养老金待遇高低的重要因素。

㈧ 教师的退休工资一般是多少

退休工资多少由很多因素决定的。

退休金的高低的因素

每个人的退休金，是由自己的参保条件所决定的，无论参加的是城镇职工养老保险，还是参加城乡居民养老保险，都跟自己的参保条件是有直接关系的，参保条件越好，那么将来享受到养老金的待遇水平，才会更高一些，这是毫无疑问的。

举个简单的例子，一个人按照15年来缴纳基本养老保险，而另外一个人却按照40年来缴纳基本养老保险，在相同平均缴费指数的前提下，并且是同一年退休，那么就能够保证平均缴费指数的条件和上一年度社会平均工资的条件是完全一致的，唯一不相同的条件是在于累计缴费年限。

所以说15年参保的个人，他的养老金待遇水平，一定会低于40年参保的个人，所以很显然参保条件才是决定我们养老金待遇高低的重要因素。

退休工资的计算方式

计算退休金，计算公式较为复杂，涉及诸多“个人因素”，每个参保人员的情况不一样，必须要经过计算机系统准确的计算。

虽然大家都在不停地缴纳养老保险，但不到退休的那一刻，是无法准确计算出自己到底每月能领取到多少养老金。

因为它涉及到一年一次发布的全省在岗职工平均工资、参保本人指数化平均缴费工资，以及参保人员个人账户累计和银行利息等不确定因素。

以上内容参考：凤凰网-社保员工解读计算方法：退休后你有多少养老金

㈨ 退休教师将来是老人工资高还是中人工资高

感觉应该中人工资高。因为老人退休时候工资一般都不高，所以退休也高不到哪去。中人比较是最近几年退休的，虽说刚开始少点，但是毕竟退休时候工资高理顺之后还不会低。

㈩ 中小学老师退休之后的工资待遇怎么样

与企业退休人员相比，中小学教师退休后的待遇仍然相对较高。自2014年10月政府机关事业单位纳入社保缴费体系以来，中小学教师作为事业单位工作人员，全部纳入社保缴费体系。

因为完全符合新制度，没有过渡性养老金，缴费基数越高，缴费时间越长，个人账户金额越高，退休养老金越高；除缴纳五险一金外，职业年金应按12%的费率缴纳，其中8%由单位缴纳，4%由个人缴纳。退休后，个人账户资金总额除以相应的领取月数，即男教师领取139个月，女教师领取170个月。领取相应月份后，不再享受职业年金。

总之，中小学教师的退休待遇要按照事业单位工作人员的待遇执行，即养老法、中年法、新时代法。老年人退休前将按工资比例领取养老金；中国人按基本养老金、个人账户养老金和过渡性养老金缴纳养老金，缴纳职业年金，享受职业年金待遇；新人按基础养老金和个人账户养老金发放养老金，同时享受职业年金待遇。