1. 中小学老师退休之后的工资待遇怎么样
与企业退休人员相比,中小学教师退休后的待遇仍然相对较高。自2014年10月政府机关事业单位纳入社保缴费体系以来,中小学教师作为事业单位工作人员,全部纳入社保缴费体系。
因为完全符合新制度,没有过渡性养老金,缴费基数越高,缴费时间越长,个人账户金额越高,退休养老金越高;除缴纳五险一金外,职业年金应按12%的费率缴纳,其中8%由单位缴纳,4%由个人缴纳。退休后,个人账户资金总额除以相应的领取月数,即男教师领取139个月,女教师领取170个月。领取相应月份后,不再享受职业年金。
总之,中小学教师的退休待遇要按照事业单位工作人员的待遇执行,即养老法、中年法、新时代法。老年人退休前将按工资比例领取养老金;中国人按基本养老金、个人账户养老金和过渡性养老金缴纳养老金,缴纳职业年金,享受职业年金待遇;新人按基础养老金和个人账户养老金发放养老金,同时享受职业年金待遇。
2. 南京的小学教师一个月多少退休金
我有一个小学老师叔叔在六合,他的退休金三千左右呢
3. 南京老师退休每月工资大概多少
前两年的数字 宁人社2011-338文件 南京市市直其他事业单位退休人员补贴标准表 职级: 一、专业技术人员 正高级:35年及以上补贴:5617元,30-34年补贴:5287元,29年及以下补贴:4957元; 副高级:35年及以上补贴:4880元,30-34年补贴:4593元,29年及以下补贴:4306元; 中 级:35年及以上补贴:4195元,30-34年补贴:3949元,29年及以下补贴:3703元; 助理级:35年及以上补贴:3769元,30-34年补贴:3548元,29年及以下补贴:3327元; 员 级:35年及以上补贴:3200元,30-34年补贴:3012元,29年及以下补贴:2824元: 二、管理人员 三级职员:35年及以上补贴:6187元,30-34年补贴:5824元,29年及以下补贴:5461元; 四级职员:35年及以上补贴:5548元,30-34年补贴:5222元,29年及以下补贴:4896元; 五级职员(正处):35年及以上补贴:5106元,30-34年补贴:4806元,29年及以下补贴:4506元; 六级职员(副处):35年及以上补贴:4614元,30-34年补贴:4343元,29年及以下补贴:4072元; 七级职员(正科):35年及以上补贴:4278元,30-34年补贴:4027元,29年及以下补贴:3776元; 八级职员(副科):35年及以上补贴:3934元,30-34年补贴:3703元,29年及以下补贴:3472元; 九级职员(科员):35年及以上补贴:3761元,30-34年补贴:3540元,29年及以下补贴:3319元; 十级职员(办事员):35年及以上补贴:3181元,30-34年补贴:2994元,29年及以下补贴:2807元; 工勤人员 高级技师:35年及以上补贴:4357元,30-34年补贴:4101元,29年及以下补贴:3845元; 技 师:35年及以上补贴:4013元,30-34年补贴:3777元,29年及以下补贴:3541元; 高级工:35年及以上补贴:3766元,30-34年补贴:3545元,29年及以下补贴:3324元; 中级工:35年及以上补贴:3705元,30-34年补贴:3488元,29年及以下补贴:3271元; 初级工:35年及以上补贴:3072元,30-34年补贴:2892元,29年及以下补贴:2712元; 普通工:35年及以上补贴:3049元,30-34年补贴:2870元,29年及以下补贴:2691元。
4. 小学退休教师工资一般一个月多少70%是什么意思
1)小学退休教师工资和退休前的职称有关系,这个地区差别比较大,城市和农村差别也比较大,还有退休的早晚有关系在1000到3000之间。70%表示的是基本工资的70%,还要比在职少一样岗位津贴,其他的不变。
2)如果一个教师的教龄满30年,他可以拿到退休前基本工资的100%,一般一个月1000-3000左右吧,70%就是退休后不能拿到全额工资,只能拿到退休前一个月的70%,这个比例也因执教年限不同而不同。
3)另外,举例子来说,如果当了30年教师,退休可以拿到90%。 这是不正确的,她应该拿到100%,少了一个岗位津贴,所以是原来工资的90%。
(4)南京小学老师退休工资扩展阅读:
(一)课堂教学教分值按公式N= 计算。其中 为教师所授第i班学时数, 为所授第i班课时折算系数。
计算以教务科正式下达的学期教学计划及实际授课学时数为基本依据。按不同情况取值如下:
1.与教学内容有关的
(1)教师担任不同班级同一学科,但授课内容要求及侧重等差异较大,且按不同教学大纲、计划或教材授课,并编写了不同教案(简称“两个头”),则
=1.00
(2)教师担任同教材同进度的重复课,其 =0.9。
(3)新开课(不包括新教师所开第一门课) =1.2。
(4)教师同时讲授两门课,教分较少的课 =1.2。
(5)在学期进行中,因教学任务需要,临时安排接(代)课时,在前两周,所接(代)课与任课若为两门课,所接(代)课的
=1.4,所接(代)课与任课若为两个头,所接(代)课的 =1.2,否则所接(代)的课, =1.0。其余课时按正常情况计算。
(6)其余情况授课, =1.0。
2.与授课班级内学生人数有关的
(1)1~20人, =0.8
(2)21~35人,=0.9
(3)36~50人,=1.0
(4)51~65人,=1.1
(5)66~80人,=1.2
(6)81人以上以20人为间隔类推。
教师所担任的授课如涉及上述多种情况,则可根据其具体情况复合计算。
(二)在校外带领并指导学生野外操作实习按每周每班40教分计,由参加指导实习的教师按情况分配,但每个教师最高不得超过每周22教分。
(三)无课教师指导校内停课实习、毕业设计、课程设计、大型作业等按周学时×0.6进行计算。
(四)有授课任务的教师,同时又指导校内停课实习、毕业设计、课程设计、大型作业等,按如下标准核定教分。
(1)所任课时6学时,实习教分=(1周总学时-所任课时)×0.6
(2)所任课时6学时,实习教分=(1周总学时-6-所任课时/2)×0.6
参考资料来源:网络-教师绩效工资
5. 小学教师的退休金是怎么算的
小学教师属于事业单位工作人员,现在退休的是中人,基本养老金实行新老待遇计发办法对比,保底限高。
一、新办法:
新办法待遇计发标准=基本养老金+职业年金。
基本养老金=基础养老金+过渡性养老金+个人账户养老金。 具体计算方法如下:
1.基础养老金=退休时当地上年度在岗职工月平均工资×(1+本人平均缴费工资指数)÷2×缴费年限。
2、过渡性养老金=退休时当地上年度在岗职工月平均工资×本人视同缴费指数×视同缴费年限×过度系数。
3、个人账户养老金 = 个人账户储存余额/计发月数;
二、老办法:
老办法待遇计发标准=(A*M+B+C)*∏(1+Gn-1)
N=2015 A:2014年9月工作人员本人的基本工资标准;
B:2014年9月工作人员本人的职务职级(技术职称)等对应的退休补贴标准; C:按照国办发[2015]3号文件规定相应增加的退休费标准; M:工作人员退休时工作年限对应的老办法计发比例;
Gn-1:参考第n-1年在岗职工工资增长等因素确定的工资增长率,n∈[2015,N],且G2014=0;
N:过渡期内退休人员的退休年度,N∈[2015,2024]。2014年10月1日至2014年12月31日期间退休的,其退休年度视同为2015年。
人力资源社会保障部 财政部
《关于贯彻落实<国务院关于机关事业单位工作人员养老保险制度改革的决定>的通知 》
人社部发[2015]28号
三、准确把握《决定》的有关政策。
(四)关于“中人”的过渡。全国实行统一的过渡办法。对于2014年10月1日前(简称改革前,下同)参加工作、改革后退休的“中人”设立10年过渡期,过渡期内实行新老待遇计发办法对比,保底限高。即:新办法(含职业年金待遇)计发待遇低于老办法待遇标准的,按老办法待遇标准发放,保持待遇不降低;高于老办法待遇标准的,超出的部分,第一年退休的人员(2014年10月1日至2015年12月31日)发放超出部分的10%,第二年退休的人员(2016年1月1日至2016年12月31日)发放20%,依次类推,到过渡期末年退休的人员(2024年1月1日至2024年9月30日)发放超出部分的100%。过渡期结束后退休的人员执行新办法。
N 老办法待遇计发标准=(A*M+B+C)*∏(1+Gn-1)
N=2015 A:2014年9月工作人员本人的基本工资标准;
B:2014年9月工作人员本人的职务职级(技术职称)等对应的退休补贴标准; C:按照国办发[2015]3号文件规定相应增加的退休费标准; M:工作人员退休时工作年限对应的老办法计发比例;
Gn-1:参考第n-1年在岗职工工资增长等因素确定的工资增长率,n∈[2015,N],且G2014=0;
N:过渡期内退休人员的退休年度,N∈[2015,2024]。2014年10月1日至2014年12月31日期间退休的,其退休年度视同为2015年。
新办法待遇计发标准=基本养老金+职业年金,其中,基本养老金=基础养老金+过渡性养老经+个人账户养老金。 具体计算方法如下:
1.基础养老经=退休时当地上年度在岗职工月平均工资×(1+本人平均缴费工资指数)÷2×缴费年限(含视同缴费年限,下同)×1%,其中,本人平均缴费工资指数=(视同缴费指数×视同缴费年限+实际平均缴费指数×实际缴费年限)÷缴费年限。 各地根据测算形成与机关事业单位职务职级(技术等级)和工作年限相对应的视同缴费指数(样表详见附件),工作人员退休时,根据本人退休时的职务职级(技术职称)和工作年限等确定本事视同缴费指数。
实际平均缴费指数=(Xn/Cn-1 + Xn-1/Cn-2 + ...... + X2016/C2015 + X2015/C2014 + X2014/C2013)/N实缴;
Xn、Xn-1、... X2014为参保人员退休当年至2014年相应年度本人各月缴费工资基数之和,Cn-1、Cn-2、... C2013为参保人员退休上一年至2013年相应年度当地在岗职工年平均工资;
N实缴为参保人员实际缴纳养老保险费年限。
2.过渡性养老金=退休时当地上年度在岗职工月平均工资×本人视同缴费指数×视同缴费年限×过度系数。 其中,过渡系数与机关事业单位养老保险统筹地区企业职工基本养老保险过渡系数保持一致。视同缴费指数由各省级地区统一确定。
3.个人账户养老金=退休时本人基本养老保险个人账户累计存储额÷计发月数。 其中,计发月数按国家统一规定执行。
4.职业年金计发按照《机关事业单位职业年金办法》有关规定执行。
6. 南京中小学教师如何交养老保险那么教师退休了怎么拿工资
目前的情况是这样的,教师呢,还不存在交纳养老保险的问题。退休后,根据退休前在职时的工资发放养老金,并根据当地年度整体工资的上调而上调。
7. 中小学教师退休后工资发放标准是什么
1、基础养老金月标准以当地上年度在岗职工月平均工资和本人指数化月平均缴费工资的平均值为基数,缴费每满1年发给1%。计算公式为:基础养老金=(参保人员退休时当地上年度在岗职工月平均工资+本人指数化月平均缴费工资)÷2×缴费年限×1%
2、个人账户养老金月标准为个人账户储存额除以计发月数。计算公式为:
个人账户养老金=参保人员退休时个人账户累计储存额÷计发月数
3、过渡性养老金月标准以本人指数化月平均缴费工资为基数,“统账结合”前的缴费年限每满1年发给1.2%。计算公式为:
过渡性养老金=本人指数化月平均缴费工资×统账结合前的缴费年限×1.2%
4、过渡性调节金以当地现行标准为基数,2006年至2014年退休的按一定比例计发。2015年及以后退休的,不再发给过渡性调节金。
(7)南京小学老师退休工资扩展阅读:
1、参加城镇企业职工基本养老保险的人员,退休后均计发基本养老金。
2、“统账结合”后参加工作且缴费年限累计满15年的人员,退休后按月发给基本养老金,基本养老金由基础养老金和个人账户养老金组成。“统账结合”前参加工 作,本意见实施后退休且缴费年限(含视同缴费年限,下同)累计满15年的人员,在发给基础养老金和个人账户养老金的基础上,再发给过渡性养老金和过渡性调 节金。
8. 老师退休有多少钱一月,小学老师
小学退休老师一个月约4000的退休工资。
国家目前没有关于教师工龄满30年提前退休的政策。
教师提前退休要符合两个条件。一是男教师年龄要50周岁以上,女教师年龄要45周岁以上。二是要带病历等资料到市劳动和社会保障局进行劳动力级别鉴定,级别要在四级以下(含四级)。
其次,没有自行申请提前养退,年龄在50周岁以上的教师进行一次知识水平和教学能力的考试。不可否认,在农村大龄中也还存在一批具有自学钻研精神,教学水平高的优秀教师,通过这次考试,就是要让这些优秀教师继续从事教育教学工作。对于考试不合格的大龄教师实施高薪养退,享受自行申请养退教师同等待遇,或者调离教学岗位从事后勤服务工作。这样既能保证在教学岗位的大龄教师能有工作的积极性,又容易能得到广大大龄教师的理解与支持,维护教育稳定,减少改革阻力,保障改革顺利进行。
9. 教师的退休工资一般是多少
退休工资多少由很多因素决定的。
退休金的高低的因素
每个人的退休金,是由自己的参保条件所决定的,无论参加的是城镇职工养老保险,还是参加城乡居民养老保险,都跟自己的参保条件是有直接关系的,参保条件越好,那么将来享受到养老金的待遇水平,才会更高一些,这是毫无疑问的。
举个简单的例子,一个人按照15年来缴纳基本养老保险,而另外一个人却按照40年来缴纳基本养老保险,在相同平均缴费指数的前提下,并且是同一年退休,那么就能够保证平均缴费指数的条件和上一年度社会平均工资的条件是完全一致的,唯一不相同的条件是在于累计缴费年限。
所以说15年参保的个人,他的养老金待遇水平,一定会低于40年参保的个人,所以很显然参保条件才是决定我们养老金待遇高低的重要因素。
退休工资的计算方式
计算退休金,计算公式较为复杂,涉及诸多“个人因素”,每个参保人员的情况不一样,必须要经过计算机系统准确的计算。
虽然大家都在不停地缴纳养老保险,但不到退休的那一刻,是无法准确计算出自己到底每月能领取到多少养老金。
因为它涉及到一年一次发布的全省在岗职工平均工资、参保本人指数化平均缴费工资,以及参保人员个人账户累计和银行利息等不确定因素。
以上内容参考:凤凰网-社保员工解读计算方法:退休后你有多少养老金