孝順節儉家風

① 勤儉孝順   樂於助人——我的家風

      我是在農村長大的，我的父親母親都是普通的老百姓，他們沒有教過我什麼大道理，但是他們用自己的言傳身教，讓我懂得勤儉節約、孝敬老人、樂於助人等做人的美德，讓我受益終生。

一、勤儉節約。

勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，也是我的父母親教會我的。我生活在農村，兄妹四人，小時候日子過得緊緊巴巴的。父親是一名工人，常年在外上班，母親在家照顧我們兄妹四人和年邁的爺爺奶奶。父母親從小就教育我們要勤儉節約。

從小我就記著媽媽每天都拿著一個記賬本，把每天的支出都記下來。我小時候的衣服都是媽媽買布給我做的，有時候穿姐姐們穿小的。一年四季就那麼兩三身衣服。我小時候有時候挺羨慕別的孩子穿漂亮的新衣服。當我給媽媽說我想要新衣服的時候，媽媽就教育我：「不管新衣服，還是舊衣服，只要穿得乾乾凈凈，我們就不丟人。」現在生活條件好了，母親年齡大了，每次我要給母親買一些新衣服的時候，她總是說：「現在和舊社會比起來真是太好了，那時候一身衣服一年從頭穿到尾。現在我的衣服都穿不完，不要給我買。」受母親的影響，現在我也從來不買特別貴的衣服。

現在生活條件好了，我常對母親說，「你年紀大了，看見什麼想吃就買著吃吧！」可是母親總是不捨得，她老是覺得外邊的貴，說：「這些我都會做。」有時候帶她去外邊吃飯，她總是嘮叨：「這么貴，吃一次飯花一兩百塊錢，都能買好幾袋面了。」在父親和母親的影響下，我們兄妹幾人都很節儉，過日子也精打細算。

小時候，父親在外工作，常年不能回家。家裡養了幾頭牛，種了五六畝地。從我記事起，媽媽每天要拉著架子車種地，給牛割草，她像個男人一樣頂起了這個家。從外邊回來進門就開始做飯，做家務。每天都太累了，她往床上一躺就睡著了。多年來，母親一直都沒有丟下農活。今年母親已經78歲了，身體還硬朗，就是腿疼。她自己還種一些菜去賣菜，我們都說：「媽媽，你腿疼，你就歇歇不要幹活了！」可是她一下都閑不住，總是悄悄地去干。受母親的影響，無論在工作和生活中怎樣辛苦，我都積極樂觀地去面對，笑對生活每一天。

二、孝敬老人。

我記得小時候，父親常年在外工作，母親一個人，照顧我們兄妹四人，還有年邁的爺爺奶奶。記得我七歲那年，有一天中午，奶奶出院子里倒水，站在那棵樹邊，叫了一聲「小麗，快扶我」。然後就卧床不起，當時的醫學條件也不發達，現在我知道這應該是腦血栓。奶奶一癱瘓，卧床十幾年。這十幾年，母親每天照顧老人，洗衣服，做飯，從來沒有怨言。還被評為村裡的好媳婦兒。母親媽用自己的言行為兒女們做了榜樣。我們兄妹四人，吃飯先給爺爺奶奶端飯，好吃的先給爺爺奶奶。

婚後，我在家裡孝敬公婆，尊敬老人，婆婆逢人便說，娶的媳婦比閨女還親。如今女兒長大了，每次上學回來，他都會給家裡的爺爺奶奶，姥姥，以及姑姑舅舅姨媽帶一份禮品。孩子在上學期間，經常給爺爺奶奶打電話，噓寒問暖，老人逢人就誇孩子懂事。看到我們家傳承了孝敬老人的美德，孩子如此懂事，我也無比欣慰。

三、樂於助人。

小時候家裡生活比較拮據，糧食不夠吃，有時候要吃玉米面饃。每次我二姐吃飯的時候，看見玉米面饃就開始哭，媽媽的就悄悄的給她一個好面和玉米面摻在一起的兩摻饃，才能把她給哄好。但是即便如此，每次家門口有討飯的，母親總是會給他端一碗飯，拿兩個饃。小時候，我也不懂事，就問媽媽：「你為什麼要給他們吃的？」媽媽說：「能要到家門口，肯定是有難處，咱們少吃一點，省一點給他們。」我似懂非懂地點點頭。

現在條件好了，我們有時候給母親一些錢，她自己省吃儉用，也不捨得花，自己攢起來。可是遇到鄰里鄉親有什麼困難，看到誰家生活比較拮據，她就悄悄給別人送一些錢。她總說：「別人有難處了，我能幫就幫一下吧！」受母親的影響，在生活中遇到有困難的人，我總是竭盡所能去幫助。

父親母親是普通人，他們沒有給我們留下太多的物質財富，但是他們養育了我，教會我許多做人的道理：愛國愛家、勤勞儉朴、尊老愛幼、樂於助人等許多道理，他們的教誨讓我受益終生！我也要以身作則，給女兒做一個好榜樣，讓淳樸的家風代代傳承！

② 以孝為主題的家風家規

對每個人來說，工作和家庭都兼顧到位較難，但是我做到了。我的家規以孝道為核心，孝順父母、懂得感恩、珍惜生活，讓我在工作和生活中都可以做到稱職，讓身邊人滿意。孝敬父母是中華民族優秀統美德，我把公公婆婆當作親爹親媽，因性格相似，相處時坦率、真誠，彼此間樸素、善良，幾十年的共同生活讓我們謙和理解又互相支持
孝」橫貫古今，流傳至今，是被世人所重視稱贊的美德，是諸多家庭都需謹記的家訓、遵守的家規和弘揚的家風。

古時有位稱為王祥的人，生母早喪，繼母刻薄，但他從未抱怨生氣，只為了繼母的一句想吃鯉魚的話，於是，在冰天雪地，天寒地凍的冬日裡，以自身的身體溫度貼附在冰面上，以誠摯的孝心令冰融化，鯉魚躍出水中。

反觀如今，在時代潮流的趨勢下，在拜金主義的日益侵蝕下，越來越多的人忙碌於賺取金錢，忘卻了曾有的孝道，從而導致社會上出現了不少空巢老人的現象。空巢老人的出現，不正是因為缺乏子女陪伴身側的溫暖。夕陽西下，他們無時無刻不在等待著期待著子女的歸來，這不正是應證了遊子吟中的「慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸」的心境。古語雲：「子欲養而親不待」，父母將你從小拉扯到大，在你獲得成功時，與你分享喜悅之情；在你失敗傷心之餘，陪伴身旁，貼心的告知你無論是困了，倦了，累了，家都會是你永恆的依靠。捫心自問，你可曾在傍晚時分，手端溫水，親自為父母洗過一次腳，你可曾讓父母感受到你發自肺腑最真摯的情感。

「孝」是百善之先，亦是百善之本，不應該在時代的發展下淡出人們的視線，更不該僅僅是作為某些家中的家訓和家規。應該將這流傳了千萬年的傳統美德孝道作為家風，發揚光大，造福社會。

以「禮」立大家之規

司馬光的《家范》中有雲：為人母者，不患不慈，患於知愛而不知教也。三字經中，昔孟母，擇鄰處，孟母的三次搬遷，首先是墓地，沒曾想孟子卻學會了喪葬之事；後搬至集市，孟子學會了生意上的買賣之事；終遷移到學堂附近，孟子學會了鞠躬行禮之事。正是孟母三遷，為孟子尋找了一處環境優美，人才濟濟的地方供孟子學習，促使孟子成為了能與孔聖比肩的一代儒家宗師。古語雲：「融四歲，能讓梨」，不也是因為從小受到良好教育的影響，才懂禮知禮？

「禮」，不單單是指禮儀，它還包攬著謙讓，尊老愛幼等不少的道德品質。禮的傳承發揚，必能加快形成「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼」的融合氛圍。倘若人人皆能懂禮知禮，對家庭而言，有利於家庭和睦，對社會而言，有利於建立文明有禮的秩序，對國家而言，有利於促進和諧社會的全面發展。

③ 家風孝道故事300字

Ⅰ 家風小故事 300字左右(四)

家風是一個家必不可少的成分。而在我們家，家風是艱苦樸素。艱苦樸素專，指吃苦耐勞、勤儉屬朴實，從來不鋪張浪費。爸爸說：「浪費是最不應該做的事。」只要我買了一些可以不買的東西，他就會嚴厲地批評我。一次，正好過聖誕節。我嚷嚷著要奶奶買禮物，奶奶答應了。到了文具店，看著琳琅滿目的貨架，我恨不得把它們全買回去。東瞧瞧，西望望，我的目光落在了一隻藍筆身上，正當准備結賬時，我突然發現貨架頂端有一隻很漂亮的自動鉛筆，我心想：現在用的這支筆正好太舊了，今天正好換只新的吧。但掃過條形碼後，屏幕顯示為70元，「呀，這么貴！」我的心裡無比糾結：到底買還是不買呢？最終，我把這只筆買了下來。回到家，這件事被爸爸知道後，語重心長地對我說：「筆能用就行了，為什麼還要買更好的筆和別人攀比呢？下次一定要改正這種習慣。」爸爸說的話深深地烙印在了我的腦海里，時時刻刻提醒自己。良好的家風讓我養成了許多好習慣，懂得許多做人的道理。家風陪我成長！

Ⅱ 家風故事300字

我的父母都是知識分子，作為高級工程師的爸爸會把「學習第一」作為口頭禪，作為教師的媽媽會時常念叨「應該文質彬彬」。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的「聖詔」也可以說成是我的家風。
從記事起，每逢來客+都會看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。於是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場「之乎者也」類的高談闊論。我和哥哥則不問不開口，有問必答，大人說話不插言，大人吃飯不上桌，於是博得了客人的誇獎:「你家的孩子真懂事。」「不愧是知識分子，就是與眾不同。」但是平時，淘氣的我和哥哥會時不時「犯上」的。例如給睡覺的老爸別上一隻發卡，再梳兩個標致的小辮，於是老娘手執笤帚將我們統統趕到廁所或陽台上，還能聽到老爸的怒斥:「竟敢在皇上頭上動土。」
雖說是90年代了，但由於封建意識的影響，父親總是用些封建教育方法來管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和哥哥在學習上總是名列前茅。每當夜晚;家中從無嘩啦啦的搓麻將聲，也無地動山搖的音響聲，只有我和哥哥寫作業的沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時，全家人也會為了一道數學題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，於是出現了一切的封閉政策!收音機不讓聽，假日不許出去遊玩，似乎想讓我和哥哥成為書獃子。不，連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說:「都90年代了，老掉牙的教育方法也該改改了。」但怯於父親的威嚴，話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風，有利有弊。但我堅信，隨著時代的進步，新時代的家風會落腳於我家。我的家庭將變得更充實，更美好!

Ⅲ 家風小故事300字

良好家風的是我們創造美好世界的第一步，它影響著一個人一生的走向。

從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望，對後代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風!

我的父母都是地地道道的農民，他們雖然沒有明令家風家訓，卻在日常生活的點滴中言傳身教，形成一種無形的道德力量，為我的獨闖世界指引方向。

小時候家裡很窮，在那個溫飽都不能解決的年代裡，一家人卻有著太多的快樂和幸福。

父親淳樸勤勞，愛看書，閑暇之餘會給我們講故事。

母親忠厚善良，勤儉節約，喜歡唱歌，偶爾也會唱給我們聽。

那時候，我們家破落的院子里，時常飄出歡歌笑語，讓艱苦的歲月也變得歡快無比。

每當我們遇到困難的時候，母親會說：「堅持就是勝利!」;父親每每都會表現出男子氣概：「自力更生，艱苦奮斗。」在父母的教育下，我們兄妹五人，三個大學生，這對於一個農民家庭來說，所經受的經濟困難可想而知。

現在回望，匆匆那些年，所有困頓窘迫竟沒有一絲印象，去面對眼前的重重困難，留下只有一家人積極陽光笑臉和團結奮進美好的畫面

Ⅳ 家風小故事300字左右(四)

家風是一個家必不可少的成分。而在我們家，家風是艱苦樸素。艱苦樸素，指吃苦耐勞、勤儉內朴實，從容來不鋪張浪費。爸爸說：「浪費是最不應該做的事。」只要我買了一些可以不買的東西，他就會嚴厲地批評我。一次，正好過聖誕節。我嚷嚷著要奶奶買禮物，奶奶答應了。到了文具店，看著琳琅滿目的貨架，我恨不得把它們全買回去。東瞧瞧，西望望，我的目光落在了一隻藍筆身上，正當准備結賬時，我突然發現貨架頂端有一隻很漂亮的自動鉛筆，我心想：現在用的這支筆正好太舊了，今天正好換只新的吧。但掃過條形碼後，屏幕顯示為70元，「呀，這么貴！」我的心裡無比糾結：到底買還是不買呢？最終，我把這只筆買了下來。回到家，這件事被爸爸知道後，語重心長地對我說：「筆能用就行了，為什麼還要買更好的筆和別人攀比呢？下次一定要改正這種習慣。」爸爸說的話深深地烙印在了我的腦海里，時時刻刻提醒自己。良好的家風讓我養成了許多好習慣，懂得許多做人的道理。家風陪我成長！

Ⅳ 我的家風故事作文300字

看到老師給了這樣一個題目，我就一直在想：我的家風是什麼呢？
回到家裡，吃過晚飯，我依舊座在沙發上看電視，心裡卻還在想：我的家風是什麼呢？媽媽的聲音傳了過來：「你寫完作業了？」我沒動。眼前的電視被關掉了，「你現在應該做什麼，不知道嗎？」唉！這句話我從上幼兒園時就聽得耳朵出了繭子了，去寫作業吧。「老毛病了，該做什麼的時候就做什麼，記不住嗎？」——這不就是我的家風嗎？
從小，該我寫作業的時候，電視從不開著，也沒任何雜音打擾我。每次都只能是寫完當天作業，才可以看電視或玩電腦，小學以前不管是冬夏，每天晚上8：00是必須睡覺的，想玩，門都沒有。現在初中了，也只能寫過作業就睡覺，只有周日才可以自由。原來父母想讓我養成：認真做事，規律科學的好習慣。
又想起來，每次家裡來了客人，父母都教我如何打招呼，他們也是熱情招待；爺爺奶奶來了，媽媽總是做一大桌子好吃的，而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前，螃蟹也是給他們最大的，而媽媽只是吃最小的。現在想想，這就不就是我們的家風之一：尊老愛糼，禮讓待客，謙和做人嗎？
這樣想起來，我彷彿記起了很多，我們全家人有時候在一起討論一下歷史，共同看一站到底，並搶答題，最後看誰對了；看最強大腦，討論那些神奇的記憶。
我從來聽不到父母講鄰里是非，也從不爭親朋得失。他們只是認真做事，認真做人。這也是我的家風之一：做有益的事，做坦盪君子，不做戚戚小人。
我想：我的家風，不正是中華民族數千年的美德嗎：厚德載物，認真做事，中庸做人。
只有民族的，才是世界的。我也要說：小家塑造大家，大家塑造國家，國家影響世界！
縱觀中華五千年歷史，中國早以禮儀之邦聞名於世界。孔子提倡：「仁者愛人」，以「仁愛」之心去尊重人、理解人、關心人、愛護人、幫助人的思想，是社會和諧的重要因素。
而國家與國家之間也如此，有的國家總是以老大自居，總是希望別國亂起來，自己坐收漁利。總是不能以「仁愛」的心態對待別人，今天挑點事端，明天做點手腳。這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎？
呼籲大家都從現在做起吧，用我們民族的精神去影響世界，讓世界早日「仁愛」起來吧！

Ⅵ 優秀家訓家規和家風故事的作文300字左右

有一句話是這么的：「沒有規矩不成方圓，意思是做任何事都要有專規矩，規則，做法，否則便屬無法成功或常常出錯。這里的規矩便是家風，家訓了。
在我們的祖國，每一個家庭，都有獨特的家風，家訓。當然我們家也不例外，我們家也有家風，家訓。說到底，家風家訓是什麼呢？哦！家風是指家庭或家族世代相傳的風尚，家訓是指家長教誨子孫持家治學，立身處世的話。尊老愛幼，友好鄉鄰，是我的家風，敬老是尊敬老人，愛幼是愛護比自己幼小的兒童。友好鄉鄰是對待鄰居要友好，鄰居之間要互相幫助，友好相處。好的家風，培育出國之棟梁，可以讓我們少走彎路，家風是要從生活中的一點一個滴做起，慢慢培養，會成為習慣，到那時，家風就完全溶在你的生活中了。那麼不好的家風，就只會讓我們在生活中跌跌撞撞。
誠實守信，勤勞節儉，是我家的家訓，誠實守信是說出的話一定要做到，勤勞節儉是熱愛勞動，節約，不浪費。從孔子對兒子的家訓，到諸葛亮的家訓幾乎每個古代家庭都有家訓。准確的說是，沒有好的家風家訓就沒有那些歷史名人，人們會沒有規矩地做事。

Ⅶ 我的家風故事300字

「沒有規矩不成方圓。」在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風和家訓。我家的家風和家訓可以概括為「孝、儉、勤」三個字，雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。
首先是孝，在我的眼裡，父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話，問問他們在做什麼，身體怎麼樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時間，他們就會回家看看老人，陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動，都在影響著我，我也十分關心爺爺奶奶、姥姥姥爺，是他們的開心果。
其次是節儉，小時候，爺爺就常講：「節儉興家，浪費可恥。」這個淺顯的道理深深地印在我的心裡，影響著我的言行：我的鉛筆總要用到抓不住為止;書包也是從一年級一直用到現在;至於穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過的;過年的壓歲錢我從不亂花。我養成了不攀比，不浪費的好習慣，這得益於我嚴格的家教。
「勤」就是勤奮。「世上無難事，只要肯攀登」，勤奮的重要性不難理解，在我家勤不僅僅體現在學習上，也體現在生活中。爸爸媽媽工作很努力，媽媽很少看電視，忙完家務，大多時候她總是看些有關教育類的書籍，她總說要與時俱進，不斷給自己充電。爸爸愛鼓搗他的電腦，媽媽不會操作時，爸爸輕點滑鼠，就把問題解決了;很多時候，爸爸的同事在下班後還會向爸爸請教電腦問題。勤奮才能讓人上進，在爸爸媽媽的影響下，我也愛讀書，勤思考，學習成績一直很好。養成了好習慣。
崇尚家風美德，才能塑造良好的品格！
望採納謝謝

Ⅷ 家庭的好家風故事 300到400字左右

今天媽媽要我完成一篇日記，可是我就是不知道寫什麼好，媽媽提示我說，現在都在關注』『家風「這個問題呀!哦!明白了。
在我還不懂事的時候，一直抱怨媽媽對我太嚴厲，心裡總是有些難受。現在我長大了懂事了，覺得媽媽這樣做並沒有錯啊，比如媽媽告訴我做人的規矩道理，要尊老愛幼，互相幫助，懂得謙讓，不過份計較個人得失，在同學面前物資方面不能有攀比行為，生活習慣非常重要，還說生活習慣於決定性格，性格決定命運，這些話我聽得最多了，要我在生活方面做一個勤儉樸素的人。
「家風」確實很重要，要以做個好心人的准則牢記在心，做一個對社會有所用的人，我還真得感謝我的爸爸媽媽耐心地教育了我這些優良的美德，讓我在成長的過程中變得越來越優秀，我一定會努力加油!

Ⅸ 家風故事 小學 300字

家風是一個家必不可少的成分。而在我們家，家風是艱苦樸素。艱苦樸素，指吃苦耐勞、勤儉朴實，從來不鋪張浪費。爸爸說：「浪費是最不應該做的事。」只要我買了一些可以不買的東西，他就會嚴厲地批評我。一次，正好過聖誕節。我嚷嚷著要奶奶買禮物，奶奶答應了。到了文具店，看著琳琅滿目的貨架，我恨不得把它們全買回去。東瞧瞧，西望望，我的目光落在了一隻藍筆身上，正當准備結賬時，我突然發現貨架頂端有一隻很漂亮的自動鉛筆，我心想：現在用的這支筆正好太舊了，今天正好換只新的吧。但掃過條形碼後，屏幕顯示為70元，「呀，這么貴！」我的心裡無比糾結：到底買還是不買呢？最終，我把這只筆買了下來。回到家，這件事被爸爸知道後，語重心長地對我說：「筆能用就行了，為什麼還要買更好的筆和別人攀比呢？下次一定要改正這種習慣。」爸爸說的話深深地烙印在了我的腦海里，時時刻刻提醒自己。良好的家風讓我養成了許多好習慣，懂得許多做人的道理。家風陪我成長！

④ 孝儉勤家風演講稿三篇

【 #演講稿# 導語】家風是指家庭或家族的傳統風尚或作風。良好的家風可以影響孩子的的性格、氣質、行為習慣、道德品質，懂得敬畏，懂得孝敬。良好的家風傳承是社會風尚的健康發展前提，弘揚良好家風家訓傳承，體現時代精神。 無 為大家整理的《孝儉勤家風演講稿三篇》，希望對大家有所幫助！

篇一
尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

每個人都有屬於自己家的家風、家訓、家規，如果說到我家的家風、家訓、家規，那就要跟我小時候的幾件事有關了。

那時我還不懂事呢，大概只有三四歲時，吃飯總要掉許多飯粒，而且從來都沒有把碗里的飯吃干凈過，有時媽媽對我說每一粒糧食都是農民伯伯辛苦種出來的，所以要珍惜每一粒米飯。雖然那時我還不懂事，但卻按照媽媽的話做了。

自從學了古詩《憫農》才理解媽媽的良苦用心。原來每一粒糧食都是農民伯伯辛苦種出來的，從此我就養成了不浪費的好習慣。

以前每次我和妹妹洗手都要接一大盆水，媽媽告訴我們不要浪費水源，每一滴水都很珍貴。如果沒有了水源，那世上所有的一切都會乾枯而死。從那以後我們也學會節約用水。

我家的孝順之風，父母常掛在嘴邊的一句話：子欲孝，而親不待。我的父母也是我們的榜樣，不論是對待爺爺、奶奶、外公、外婆還是對待所有的長輩，他們都是恭恭敬敬，從不嫌棄老人，讓所有親朋鄰里都贊不絕口。記得有一次，奶奶病得很厲害，媽媽一連幾個星期都在醫院悉心照顧奶奶，直到奶奶病好出院。回到家又要照顧我們一大家子的生活起居，從不叫苦叫累。有時看到媽媽這么累，我有時間就幫媽媽做點家務，幫著照顧奶奶。奶奶逢人便直念叨我們對她的好呢！而我爸爸為了養我們，也是每天辛苦勞作，早出晚歸，從不叫累。

同時媽媽還經常教我和妹妹要尊老愛幼，見人要有禮貌。現在左鄰右舍都誇我們懂禮貌、有家教。

父母的言談舉止，一直影響著我。出色的家風，就是從日常的小事中培養起來的。請你也來曬一曬家風吧！

篇二
家風是指家庭或家族的傳統風尚或作風。良好的家風可以影響孩子的的性格、氣質、行為習慣、道德品質，懂得敬畏，懂得孝敬。良好的家風傳承是社會風尚的健康發展前提，弘揚良好家風家訓傳承，體現時代精神，對培育和弘揚社會主義核心價值觀具有具有鮮明的時代意義和現實意義。

在中國傳統文化中，修身、齊家、治國平天下。家風敦厚尤顯重要。中國傳統家風的主要內容包括五常：仁義禮智信，八德：忠孝仁愛信義和平。值得每一個中國人發揚傳承。當然還要與時俱進，體現時代風貌，現代文明所強調的自由、平等、個性等都應該有所體現。法國作家羅蘭曾說過：「生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。」優秀的家風不用好大喜功，能夠「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」的原則，從細微處著眼，從點滴小事做起，讓好家風變成無言的數塵頌教導代代相傳。家庭生活中父母或許並不會特地囑托子女們一些教誨，但是家庭里的氣息，每一個成員的言行舉止都會潛移默化的影響著子女。

一個溫暖的家庭，親人間的愛、奉獻和包容會造就一個有溫度的人。溫暖的家庭首先會有良好的思想道德氛圍。子女就是父母的影子，品行中的真善美，思想上的是非觀念，行動的言行一致，待人接物的不卑不亢，誠信友善等等。

溫暖的人善於表達自己薯鄭情感的，因而要營造積極地情感氛圍。自由地去表達愛吧，親人間的愛，朋友間的愛，對生活的愛，對自然山川河流之愛„„盡情釋放生命的熱情，把快樂與自信帶給周圍的人。靠近我，溫暖你。

當然還要有認真的學習氛圍。兄禪如果家庭中的每一個成員都能尊重知識，熱愛閱讀，生活的樂趣將會成倍的增加並且充滿希望。

節儉的生活氛圍。勤儉節約、艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，父輩們在不斷的傳承和發揚，我們也一樣。有溫度的家庭會明白，懂節制方能持久。

其實，家風並非需要寫在紙上，刻在碑上，我們的世界觀、人生觀、價值觀、道德素養、為人處世無不烙上家風的印記。去營造一個溫暖的家，做個溫度的人吧！做「好家風」的創建者、實踐者、推行者，給社會留下一道道絢麗的風景，讓我們的國家也成為一個溫暖的，有溫度的大家庭。

篇三
家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。顧名思義，家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。

法國作家羅蘭曾說過：「生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。」從而也足見家風的重要了。

家風是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習慣、情感、態度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環境、情感環境、人際環境、道德環境。家是成長的第一空間，在孩子身上處處會烙有家風的印記。

家風是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經常的教育，它對孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特徵、道德素養、為人處事及生活習慣等，每個方面都會打上家風的烙印。可以說，有什麼樣的家風，就有什麼樣的孩子。

對於我來說，我家的家風就是「學會做人」。這里講的「學會做人」指的是在道德品行做好，不是說要做到，但在一般情況下，

我都以此來告誡我自己。在為人處事方面，對別人要做到寬容、和善、認真地對待；在生活上，我會做到細心，對每件事都堅持認真地去處理；在道德方面，我時常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會規則的事情，我會盡力地做好道德上的小事情，從身邊的小事情做起，不要做得，但我會盡自己的努力去對待它們。

正是有了良好的家風，我們才成了一個合格的家庭成員。有時，我所學到的家風，是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方面，父母對我的影響是極為重要的。一些好的家風就會養成一些優秀的品質，正是有了這樣良好的家風，我們才能更好地成長。

家風雖是一個家庭的指路明燈，如若它指引家人做好了，那家中的人也就差不到哪去，要是把一個國家的千百個家風組合在一起，那就是一個國家的家風，一個國家的風氣，就需要我們每個人共同去努力進取，遵紀守法，互幫互助，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才能算得上是一個強國，才能更好地體現國風的重要性。

⑤ 好家風有哪些

一、孝順父母。

「孝道」是中華民族傳統文化的精髓，「孝」是儒家倫理思想的核心，是千百年來中國社會維系家庭關系的道德准則，是中華民族的傳統美德。

⑥ 誠信友善勤儉持家優秀家風故事125字

每一個家庭都有淳樸的家風，每一個家長都會以自己體悟出來的處世之道教育自己的孩子。家是孩子成長的第一空間，在孩子身上處處會烙有家風的印記，可以說，家風就是文化和道德的言傳身教，是智慧和處事方略的潛移默化。

記得小時候，每到節日，特別是春節，年三十，一家人在一起看春節晚會，吃年夜飯，我父親就開始給我們講他小時候的事：他爸爸(她的爺爺)是一個大家庭20多人，吃飯的時候，我爺爺先給我太爺盛飯，太爺動筷了，他們才敢吃飯，我太爺就把好吃的給我爸吃一口，這就體現了我們「尊老愛幼、孝敬長輩」的家風。每到節日，農閑時節，村裡的有些人就聚在一起賭博，父親就告誡我禁止參與賭博，賭博能造成妻離子散、家破人亡，不準吸煙：煙有百害，無一利，酒少喝怡情，喝多傷身，我就養成了不吸煙不賭博，少飲酒的習慣。母親每天都講：養成講究衛生的好習慣;吃飯時不能說不吃或不想吃什麼什麼菜，不剩飯，不浪費;尊老愛幼，不能頂撞父母，從小養成懂禮貌的好孩子; 不說謊話、不愛佔小便宜，做一個誠實的孩子??父母身傳言教的教導我們，「和為貴、孝為先、勤為寶、儉為德」

家風是寫出來掛在牆上呢?是在父親母親的話語里呢?還是打小兒就藏在了心裡呢?一個詞，一句話，一段家庭的回憶，都是家風的載體。家風是一種古老的傳統，家規是一種嚴格的祖訓，自古以來，家家家戶都有立家風家規的傳統和習慣。