一年級學會感恩孝敬長輩

A. 如何教育孩子孝敬長輩

現在的孩子往往自我意識較強，不懂得去關心別人，父母似乎只能為他服務，慢慢的孩子就會變得越來越自私，所以孩子要從小教育孝敬長輩，下面我收集了一些關於教育孩子孝敬長輩的方法，希望對你有幫助

教育孩子孝敬長輩方法1

一、要教育孩子孝敬長輩，父母首先要做好榜樣，平時多體貼關心老人，這樣孩子耳濡目染就會受到熏陶。

二、父母可以從日常小事中教育孩子懂得感恩，如爺爺為孩子買玩具時、帶孩子玩時，家長都可以適時的教育孩子:"看，爺爺多疼你，你怎麼孝敬爺爺呢?"讓孩子自覺的去思考如何孝敬長輩的問題。

三、也可以讓孩子飼養自己喜歡的小動物，在飼養過程中體味做爸爸媽媽的辛勞，讓孩子學會感恩。

四、平時爸媽孝敬父母時最好讓孩子幫助去完成，如買了好吃的首先讓孩子給爺爺奶奶送去，這樣，孩子在無形中就受到了思想教育。

五、平時空閑時可以給孩子講講孩子的成長經歷，從中讓孩子了解一下父母為此付出的犧牲，看似不經意的聊天，卻可以讓孩子記一輩子。

六、從小要教育孩子要體貼父母，並且要給孩子表現的機會，如工作忙時，可以讓孩子替自己倒一杯水，做飯時，可以讓孩子幫助媽媽摘摘菜葉等，讓孩子從小養成體貼父母的好習慣。

七、當然!孩子做的好時，別忘了要誇誇孩子呀!這樣，孩子下次做起來才會更積極。

教育孩子孝敬長輩方法2

第一，明確家庭關系。家庭中，應當營造一種長幼有序的環境，讓孩子從小知曉長幼尊卑。比如等父母長輩都到齊才能吃飯;看電視先徵求長輩的意見等。

第二，堅持細節訓練。孩子的道德標准和生活習慣幾乎完全在家長的引導下建立。因此，可以根據孩子的年齡和能力，提出具體要求。比如，幼兒園和小學的孩子，可以要求他們“回家主動和父母問好”;中學生可以要求“父母生病時主動照顧”等。

第三，父母以身作則。孩子最善模仿，就像父母的一面“鏡子”。須知，您今天給自己的父母倒一杯水，將來您的孩子就可能端一碗湯，送到您的床前。

教育孩子孝敬長輩方法3

1、父母和孩子一起孝敬老人;

2、讓孩子感受父母的辛苦，給孩子孝敬父母提供機會;

3、要求孩子為老人做事時理直氣壯;

4、讓孩子給爸爸媽媽過生日;

5、從日常生活小事上對孩子提出要求;

6、讓孩子體驗父母的辛苦;

7、耳鬢廝磨中建立親情;

8、用親情故事啟發孩子孝敬父母的意識。

B. 作為一名小學生,孝敬父母可以有哪些表現

孝敬父母是中華民族的優良傳統。
父母養育子女，為子女的成長付出了大量的心血和勞動，作子女的理應孝敬父母，回報他們的養育之恩。這不僅是子女的道德義務，也是子女的法律責任。
子女孝敬父母，就應深入理解、體會父母在養育自己過程中所耗費的大量精力和血汗，以及他們表現出的最真誠、最偉大、最無私的奉獻精神，從而懷著回報父母養育之恩的敬愛之心，去關心、照顧、侍奉父母，使他們感到舒心、愉悅和滿足。
具體的說來就是：
首先關心、照顧父母的生活，盡贍養父母的義務。對父母的起居、衣食、勞作都要悉心考慮，周到安排，為他們創造一個良好的生活環境，使他們能精力充沛地工作或安安穩穩地度過晚年。父母生病，應想法及時診治，精心照料。逢年過節或父母誕辰，要買一些適合他們口味的食品，表達子女的一點孝心。如果父母有困難，子女應當全力幫助，寧肯自己困難些，也決不能讓父母作難。
其次在日常生活中要養成孝敬父母的習慣。對父母講話應先尊稱，口氣要溫和、親切；上車或進屋時應當走上前為父母開車門和屋門；上下樓梯或道路不平，應攙扶父母行走；進餐時先給父母讓座，美味佳餚先請父母品償；自己有客人來訪應先向父母介紹；與父母長期分離應寫信或打電話，問候父母的起居和身體狀況；要時刻不忘父母的養育之恩，隨時褒揚父母對自己的恩賜德。
遇到重大事情，諸如升學、參軍、就業、婚姻等，都應當與父母商量，徵求他們的意見。對父母的意見應認真考慮，當發現父母的意見不當時，應耐心陳說得弊，婉言相勸，不可一味地強調自己的主權力，而置父母意見於不顧，使他們傷心。
第三，要理解和體諒父母的心情和境況，盡量順從他們。有些父母愛嘮叨，對子女管束過多，子女要完全理解父母的這些舉動是出於愛心，要不厭不煩，不頂不撞，順從應答，對一些不當的要求，聽而不行就行了。
在籌辦婚事時，子女要體諒父母積蓄的艱辛和日後的生活，從自立出以，盡量從簡，使父母能量入為出，高興地為子女操辦婚事。總之，只要子女從尊重體諒出發，象父母養育自己時那樣無私奉獻，你的言行就一定能處處體現出對父母的孝敬。

C. 小學生如何孝順長輩

小學生孝敬長輩就應該。對長輩言語有禮貌。對長輩的衣食住行。主動去內愛護;長輩所吩咐做的事情。盡力容全力去做。能完成的盡量完成，不能完成的也及時告訴父母去幫著完成。自己的言行舉止不能有一期。讓長輩上輩受氣。

D. 一年級孝敬長輩的小故事

我曾在一本書中看到一則孝敬故事，非常令我感動。故事是這樣開始的：每天清晨5時，城市裡絕大多數人還在酣睡。在一間10平方米的簡陋小屋裡，兩張單人床之間的一根細細的綠色尼龍繩動了動。於是，一個小女孩醒了，她是被系在腳腕上的繩子拉醒的。女孩強迫自己睜開惺忪的雙眼，利索地穿衣起床，新的一天開始了。她熟練地澆水做飯，服侍爸爸洗漱完畢，吃好早飯，准備好爸爸服用的葯物和午飯，然後有匆匆忙忙地去上學。

那位女孩叫李根，和我一樣是一個五年級學生。她的童年是痛苦的，爸爸卧病在床，媽媽又悄悄地離家出走。從此，李根就擔當起了照顧爸爸的重任，那細細的尼龍繩傳遞著父女之間的信息。

但是生活的磨難並沒有阻止李根學習的步伐。5年來，從第一學期到第九學期，她捧回了9張「三好學生」的獎狀、9個「優秀學生幹部」的榮譽證書......

在老師們眼裡，李根是一個懂事的好學生。她學習條件很差，但她的成績很好，她的衣服舊，但她洗得很乾凈。同學們記得放學路上有幾個水果店，幾個卡通屋，而她心裡最清楚的是經過幾個垃圾箱。 ...

E. 孝敬父母一年級作文

篇一：孝敬父母

每天爸爸媽媽都給我輔導作業，做好吃的，還給我和姐姐洗衣服，一洗就到了十一二點，那時候我們已經進入了夢鄉，而他們才睡覺。所以我們要孝敬父母，現在我的作業也不用爸媽管了，我可以自己完成作業。沒事的時候我們應該替爸爸媽媽做一些我們力所能及的事，比如：給爸爸媽媽倒一杯熱騰騰的水，給他們捶捶背，讓他們休息一下。

我們還可以洗一洗自己的衣服、襪子等。現在，我已經能把自己的襪子洗干凈了。

孝敬父母是我國的傳統美德，我們要發揚光大。

篇二：孝敬父母

前幾天，我們學了關於孝敬父母的幾篇課文，通過學習這幾篇課文，我知道要關愛父母，關心他人，以後對媽媽少一些撒嬌，幫媽媽多干一些活，讓媽媽多休息，少讓媽媽為我花那麼多的錢，少為我操心，而且也要做一個勇於承認錯誤的好孩子，也要努力做一名品質優秀的好少年，比如：爸爸工作一天很疲憊，回到家後我給爸爸拿拖鞋，再給爸爸倒一杯水，睡覺前幫爸爸倒上熱熱的洗腳水，讓他泡泡腳解解疺。還比如：幫媽媽做點家務活，擦擦桌子，掃掃地，洗洗碗等等。

總之，從今天開始，我要做一個品質優秀的好孩子！

篇三：孝敬父母

今天，老師突發奇想說，今天放學回家打一編關於孝敬父母、尊敬長輩、友愛同學的博文。

一回家我就開始打博文。

沒天我都會聽媽媽的話，媽媽說，好孩子真乖，有一次，媽媽和我去超市買東西，我說媽媽你能給我買一瓶水喝嗎，媽媽說不能，我們家有水。但是我想喝。就這樣，我給媽媽說了5分鍾，到了服務台我立馬變的孝敬父母，媽媽說你真有眼色。我說那當然了，回到家，我把這件事說給了我的外公聽，外公說，這應該是你的.錯，因為你先氣你的媽媽，所以你的媽媽才不理你，

通過這件事，我明白了一定要孝敬父母。

篇四：孝敬父母

孝敬父母是一種傳統美德。我們從小就要學會關心父母，孝敬父母，幫父母做一些力所能及的家務事：掃地、抹桌、收拾房間等，我想他們一定會很高興、很開心的。

有一個星期天，我幫爸媽收拾房間，爸爸媽媽說：「你還小，不會收拾，等你長大了再干吧。」我說：「我已經上三年級了，能夠幫助你們做些力所能及的事了，我更懂得孝敬父母的道理。」爸媽聽了特別高興。爸爸媽媽生下了我，給我衣穿，給我好吃的，養育我，教育我。

都說：父親是山，母親是海，父親偉大堅實而又廣博，母親溫暖無私而又細膩，我們應該從小懷著一顆感恩的心來孝敬父母。

篇五：要孝敬父母

孝敬父母，是我們中華民族的傳統美德。

可是，今天的《今日說法》講了發生在北京的一件真實的事情：四個兒子，對自己的老媽媽不管不問，竟然把八十多歲的媽媽活活餓死在家裡。我看了以後既感到很痛心，又感覺很氣憤。痛心的是這位老奶奶太可憐了，當時，我要是知道她在哪，一定會去給她送些吃的；氣憤的是她這四個豬狗不如的兒子，那可是生你們養大你們的親媽媽，你們怎麼那麼狠心呢？想一想，爸爸媽媽把我們養大是多麼不容易呀！如果我們對爸爸媽媽不好，那還會對誰好呢？

我長大後一定會孝敬我的父母，給他們買好吃的，陪他們聊天。

F. 一年級孝敬長輩的小故事

子路尊敬長輩的故事

子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家裡很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。
有一次，年老的父母想吃米飯，可是家裡一點米也沒有，怎麼辦？子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以滿足父母的這點要求了嗎？
於是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都誇子路是一個勇敢孝順的好孩子。

G. 一年級感恩父母主題班會

一年級感恩父母主題班會

學會感恩，要從小教育起，擁有一顆感恩的心，以下內容由我為大家整理的一年級感恩父母主題班會，希望能幫助到您!

【一年級感恩父母主題班會一】

一、輔導理念：

學會"感恩"，對於現在的孩子來說尤其重要。因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們心中只有自己，沒有別人。要讓他們學會"感恩"，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今後自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。學會感恩，先要學會知恩，要理解父母的養育之恩，師長的教誨之恩，朋友的幫助之恩。西方的感恩節就是要教化人們學會感恩。讓孩子學會感恩，關鍵是通過家庭、學校的教育，讓孩子學會知恩、感恩。

二、輔導目標：

1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什麼要感恩父母。

2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起，從點滴做起，以實際行動來回報父母。

三、輔導內容：

1、准備班會相關資料，搜集相關的文章、小品、電視紀錄片、歌曲，自製錄像片、課件，主持人准備串聯詞。

2、學生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。

3、開展“爸爸、媽媽給孩子一封信”活動。

4、邀請部分學生家長參加班會。

四、輔導策略：

發動學生的聽覺視覺讓學生認識到父母對子女總是毫無私心、無怨無悔地付出，

感受到父母的愛是博大的;讓學生說一說對自己的父母了解多少，從中知道要從點滴小事去關愛我們的父母;無論是父母的養育，師長的教誨，他人的服務，大自然的賜予人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧!

五、輔導過程

(一)創設情境，導入主題

(班會正式開始前輕聲播放音樂《母親》，兩主持人在音樂聲中入常)

合：我宣布沈陽大學新民師范附屬小學二年二班“感恩父母”主題班會現在開始!

(二)感受親恩，體會親情

A:初步感受，了解親情

(1)真實故事《地震中的母親》

實的故事-----《地震中的母親》(多媒體畫面輔助)。

(2)聽後隨感，暢所欲言

甲：聽了這個故事，同學們有哪些感受呢?

乙：同學們，這是人世間最崇高的、最聖潔的、最勇敢的母愛，我們面對這樣偉大而又無私的愛，內心當中充滿了對這位母親的()，那麼就讓我們全體起立，用隊禮表達我們對這位母親的'敬意吧!

( 學生自由發言重點讓學生感受到母愛的偉大)

B: 深入感知，感悟親情

(1)情景再現，觸動情感。

甲：在我們的身邊，也有很多很多和地震中的母親一樣的父母，

乙：新民市梁山鎮就有這樣一戶人家，現在就讓我們一起走進這個家庭。

請看紀錄片《我的父親、母親》。

(2)聯系自我談體會。(教師引導，深入體會)

乙：那誰能談談你的父母讓你最感動的一件事是什麼事嗎?你又為父母做過什麼事呢?

(采擷生活中美麗感人的生活細節，同學們講述自己的親情故事，去感悟親情。)

(三)辨別是非，自我反思

(四)親子互動，體會親恩

甲：現在我們想請一位同學和他的家長一起來回答下面這些問題(找一對父子或者母子)xxx同學,請你回答關於父母的問題,叔叔(阿姨),請您回答關於孩子的問題,好嗎?(屏幕顯示問題)

1、父母(孩子)的生日是哪一天，你是怎樣給父母(孩子)過生日的?

2、知道父母(孩子)最愛吃什麼呢?

3、知道父親節、母親節是哪一天嗎?兒童節是哪一天?

4、周末你為父母(孩子)做哪些事情?

乙：看來，父母對孩子的了解總是多過孩子對父母的了解，父母給孩子的愛總是多過孩子給父母的愛。

甲：同學們，看來我們對父母的關心真是太少了，請記住這兩個日子吧!(主持人以手指示屏幕的顯示：父親節是六月份的第三個星期日，母親節是五月份的第二個星期日)。

乙：同學們，母親節已經過去了，你送給母親什麼禮物?

(五)學會感恩，及時回報

甲：下面請欣賞小品《母親節的禮物》，看看他們送給母親什麼禮物?

乙：同學們，看完小品能告訴大家以後你會怎麼做呢?甲：同學們真的懂事了，那麼我想此時此刻，我們的爸爸、媽媽一定也有話想對我們說，請**家長發言。(家長代表發言2名)乙：同學們，父母親說出了內心最真摯的話語，我們還等什麼，讓我們從座位上走出來，到爸爸、媽媽面前，給他們一個深情的擁抱吧!

甲：道上一聲：“爸爸、媽媽，我愛你1(六)情感升華，感恩一切

甲：同學們，讓我們用手語表演表達出我們內心的感謝吧!

(放歌曲《感恩的心》表演手語。)

班主任老師講話:

剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。孝敬父母是中華民族的傳統美德，是做人的最基本道理。其實父母並不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什麼大事，而是要求我們從現在做起，從點滴做起，感恩回報。除了父母我們身邊還有很多關心我們的人，我們的老師、同學和朋友，甚至我們的祖國都是關心我們的。所以只有互相付出愛，一個家庭才能美滿;大家都能獻出愛，國家才能興旺;只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!

!六、輔導效果：

通過本次“感恩”系列教育活動，學生知道了如何孝敬父母、尊敬長輩，在此基礎上學會了關心他人、知恩圖報。使學生樹立了感恩之心，能夠使學生對父母心存感恩，更使學生把這種愛化作了博愛，能夠感恩幫助過自己的人。學生能夠時時、事事、處處心存感恩，使家庭充滿和諧、充滿愛心、充滿希望。

【一年級感恩父母主題班會二】

一、宣布開會

二、召開本次班會的目的：

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓他高聳;我們感恩父母，因為是父母給予我們生命，給我們一個溫暖的家。今天，我們在這里召開《感恩父母》的主題班會，希望這次班會的召開，讓我們同學能了解父母之愛，感受父母之情的無私和偉大，讓我們學會感恩，懂得感恩。能從現在做起,從身邊的點滴小事做起，以實際的行動來回報父母的養育之恩。現在我宣布：五年二班《感恩父母》主題班會現在開始!

三、活動准備：

四、活動過程：

(一)創設情境導入主題

背景音樂《感恩的心》響起，接著出現了一幅母親托起嬰兒的背景圖片，同時生讀背景語，導入。

師：是啊!世界上最偉大的愛，莫過於父愛與母愛。 世界上最深的情，莫過於兒女情。鮮花可以枯萎，滄海可變桑田，但父母的愛，卻永遠留在我們的心間 ,他們的恩情將伴隨我們一生一世。今天就讓我們一起走近父母，去體會人間這份最溫馨的親情!

(二)了解父母之愛

1、聽《父親》及背後的故事

2、同學們，此時此刻你最想對這位父親說些什麼呢?請大家自由發言。

2、講故事

你還搜集到了哪些父愛母愛的故事?把你知道的故事講給大家聽，讓我們共同感受那恩重如山的父母之愛!

3、生談感受。

這些故事讓我們深受感動，在生與死的瞬間，他們都把生的希望留給了孩子。父母的愛真是太偉大了。

(三)、感受身邊的父母之恩。

1、交流訴說父母之愛

下面請同學們回憶生活中最觸動你心靈的場景，說說你父母令你最感動或最難忘的一件事。(生講自己的故事)

2、辨析對錯

大家的故事真令我感動，從出生到現在，父母的愛一直伴隨著我們成長，現在我們長大了，絕大多數孩子都能體諒父母、感恩父母、回報父母，可是也有一些孩子不懂事、不明事理，他們做事讓父母無奈、甚至是傷心。下面請看小品《如此兒子》

同學們，看了剛才這個小品，你認為兒子做得對嗎?你想對他說些什麼?結合自己實際說一說。(生說自己)

(四)回報父母之恩

1、小品《禮物》

父母之恩永生難忘，讓我們用一生去珍惜，讓我們永遠感謝父母，下面請欣賞同學自導自演的小品《我的禮物》。

2、聽寫給母親的一封信

3、 是啊，同學們，我們有沒有想過，如果有一天,你發現爸爸開始用假牙;如果有一天，你發現過馬路時媽媽需要你攙扶著走路;如果有一天，我們回到家之後，無論如何呼喚，都再也找不到爸爸媽媽的身影;如果有一天，我們只能撫摸著冰冷的墓碑在心裡呼喚著親人的名字……

不要讓我們等到那“如果”到來時再去後悔，再去遺憾，就讓我們從現在做起，從這一刻做起，讓我們現在就來表達出我們感恩父母的心聲吧!

同學們，愛父母不是說出來的，是要從現在開始，從今天開始，落實到實際行動中。那麼今天回到家我要怎麼做?

(五)、布置作業

今天，老師給大家留個作業，那就是為你辛勤的老爸老媽做件感恩的事。

請班長領讀我們的感恩宣言!!

(六)、師總結

父恩比山高，母恩比海深。感恩父母，從現在做起，從點滴做起，以實際行動來回報父母的養育之恩，讓我們將父母沉甸甸的愛收藏心間，化作前進的動力，回報一切讓我們感恩的人和事，讓我們做一個對社會有用的人!最後讓我們共同祝願天下的父母平安度春秋!

H. 一年級感謝父母的話簡短怎麼說

1、爸爸媽媽，感謝你的關愛，我會好好學習，天天向上。

2、爸爸，媽媽，謝謝把我養大。

3、要不是你們，世界上根本就沒有我；要不是你們，我就根本不會有這么多的幸福與快樂；要不是你們，我根本就沒有這么多好朋友和親人。

4、爸爸，媽媽謝謝你們讓我了解這么多的知識，是你們讓我知道這么多的數字，拼音和漢字。最最感謝的是，你們讓我體會什麼是對的，什麼是錯的。還有最要感謝的是，讓我知道了一個道理，要好好孝敬父母和各位長輩。我將來一定會好好孝敬你們。

5、我要感謝我的父母，是他們賜予我力量與勇氣。

6、感謝有你們，我才能看到如此美好的世界。

7、謝謝爸爸媽媽，對我的包容和關愛，讓我有一個完整的家！

I. 學會感恩一年級作文【三篇】

人生的路不好走,一路上長滿荊棘,但即使是再艱難的人生,都充滿著感動,有母愛、父愛、友愛······

——題記

生活,是美好的,卻又是艱難的,他給了我們很多無奈,很多淚水,在你傷心落魄的時候你是否會想到——感恩。花兒的生命來源於一粒小小的種子,有了雨水、陽光,他才能開出艷麗的鮮花,同時,他們是缺一不可的。我們的生命是母親給的,父親就像雨水和陽光,滋潤著我們成長。在我們成長的途中,他們同樣也是缺一不可的,從牙牙學語到現在,他們手把手的把我們拉扯大,我們應該懂得感恩。父愛、母愛,幸福的源泉。

生活對於熱愛他的人從來不會吝嗇,他在給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強,困難,我們需要用堅強去面對。想要獲得生活的恩賜,就需要擁有一顆包容和感恩的心,這是最重要的。只有我們學會感恩,從生活中你才能體會出美好。

生活就是一面鏡子,你笑,他就也對你笑;你哭,他就也對你哭。困難、挫折、失敗是避免不了的,有一顆感恩的心,感恩為幸福之首,感恩,才會幸福。

感恩之心常在。

溫暖一生幸福。

【篇二】

在這個世界上，我們每一個人都應該懷有一顆感恩的心。我把這顆感恩的心分別獻給父母、老師以及朋友。

老師，您們就如一盞盞明燈，照亮我的前途；正當我迷茫、不知所措的時候，您們給我指示；我遇到困難時，您們助我渡過難關。老師，謝謝您們！我要感謝您們對我六年的教導以及幫助。感謝您們，老師。

總而言之，感謝你們多年來的照顧、教導以及鼓勵。感謝您們，父母親！感謝您們，老師！感謝你們，朋友！

這些年來，父母親都盡量讓我感到快樂，使我不感到煩惱。中國人稱自己的生日為「母難日」，因為當天正是自己的母親最痛苦的一天，我也感謝父母親把我帶到這世上。感謝您，父親。感謝您，母親。

朋友們，感謝你們陪我一起度過六年的小學生涯。當我感到灰心時，你們鼓勵我；當我感到傷心時，你們安慰我；當我感到開心時，你們替我感到快樂。在這六年裡，我們一起哭，一起笑，度過了非常快樂的時光。要不是有你們的支持，恐怕我也無法堅強下去。感謝你們，朋友。

【篇三】

「感恩的心，感謝有你，讓我一生……」每當或畢和我想起這首歌，我心中很慚愧，是偉大的母親給我這些，而我卻無能為力。我要學會感恩，感恩媽媽給我這一切。

記得有一次，半夜一點鍾，媽媽起床上廁所，我起床發現我的頭很疼，很燙。我把媽媽叫來幫我看下，媽媽說：「哎呀!你頭怎麼這么燙呢?是不是發燒了呢?」我說：「我不要去醫院，我不要去醫數兄院!」小時候，我只要去醫院，整個醫院，不用睡覺了，那哭聲是多麼的響亮。媽媽趕緊拿毛巾幫我敷著，馬上出去買葯，我心想：「大晚上的，去哪買葯?」爸爸給我體溫計量，39度高燒，這是的我已經滿臉通紅了。媽媽回來了，說：「快去醫院，還愣著幹啥?」爸爸抱起我去醫院，走的時候，望著媽媽的臉，焦急，擔憂……住院5天，我每天晚上都感覺臉上有眼淚，這是我的眼淚嗎?我一醒來，看見媽媽守在我的旁邊，我感覺很欣慰。媽媽日日夜夜地守在我的旁邊，不讓我動，媽媽的頭發漸漸地失去光澤，從黑色變成白色，我的心很痛。

終於，有一個機會，讓我可以對媽媽說：「我愛你，媽媽!」。我向媽媽的方向走過去，看見媽媽正在炒菜，我抱住媽媽，含淚地說：「媽媽，我愛你。」媽媽驚住，過了一會兒才反應過來，對我說：「嗯，嗯，女兒你終於明白了。」

母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感動溫暖如春;母愛是一泓清泉，讓你的身心即使蒙上歲月的風塵也依然衫盯純潔明凈。

「媽媽，謝謝你讓我生活得這樣幸福。」

J. 孝敬父母長輩的一段話

1. 曾子曰：幸有三，大孝尊親，其次弗辱，其下能養。——《禮記》
2. 生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。
3. 要想贏得女兒的歡心，必須先從她母親著手。——英國
4. 在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再來一次的機會。——費孝通
5. 世間人民，父子、兄弟、夫婦、親屬當相敬愛，毋相憎嫉。有無相通，毋得貪惜。言色常和，莫相違戾。
6. 母愛之愛，春天常在。
7. 母子之情是世界上最神聖的情感。——大仲馬
8. 國尚禮則國昌，家尚禮則家大。——顏元
9. 家貧出孝子，國亂識忠臣。
10. 感恩是美德中最微小的，忘恩負義是品行中最不好的。——英國諺語

11. 忘恩的人落在困難之中，是不能得救的。——希臘諺語
12. 事親以敬，美過三牲。
13. 不孝有三，無後為大。《孟子·離婁上》
14. 對父母養育之恩的報答，也是對人類勞動的尊重。
15. 孟子曰：」老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。「——出自（春秋）《孟子·梁惠王上》。 注釋：孟子說：」尊敬自家的長輩，推廣開去也尊敬別人家的長輩；愛撫自家的孩子，推廣開去也愛撫別人家的孩子。「
16. 孝子親則子孝，欽於人則眾欽。——宋·林逋
17. 父母者，人之本也。——司馬遷
18. 父在觀其志，父沒觀其行；三年無改於父之道，可謂孝矣。——子曰
19. 所有傑出的非凡人物都有出色的母親，到了晚年都十分尊敬自己的母親，把他們當作最好的朋友！——英·狄更斯
20. 孟武伯問孝，子曰：「父母惟其疾之憂。」——《論語·為政》
21. 舜之道，孝悌而已。——〖宋〗李綱
22. 家貧知孝子，國亂識忠臣。意思是：在家庭貧困的時候，才能發現真正的孝子，在國家危難的時候，才能識別真正的忠臣。——《名賢集》。
23. 全世界的母親多麼相像！她們的心始終一樣。——瓦普察洛夫
24. 家是父親的王國，母親的世界，兒童的樂園。——愛默生