⑴ 父母應該怎麼做
教育從小開始,一定不要上學後,上學學的東西是知識,從小抓的是素質,好的習慣,多方面的興趣,要寓教於樂,讓他不覺得是在學習,在玩中把要教的教了,小孩子對任何事都好奇,經常與他討論周圍的事,引導他思維,引導他看有意義的圖書,慢慢的就上道了.
⑵ 我們該如何孝敬父母.怎樣善待父母
把我以前的回答發到這里。
孝順兩個字做到不容易
1.經濟上不要讓他們有負擔，要主動詢問，父母不太可能用錢向子女開口的。你要主動詢問。
2.老年人在兒女成家後，容易孤獨，要多抽出時間看他們，陪他們。到家後不要讓老人操心做飯，最好你買了菜去，如果去了還要老人做飯買菜，你就別去。如果實在離得遠也必須定期打電話，比如三天五天，固定下來，別說沒時間，如果說沒時間打電話說明父母在你心裡不重要。
3,遇到急事要順著他們，即使他們要求不合理，也暫時答應，然後找合適機會化解或者說清楚，不要硬頂，不然容易出事。
4.自己遇到不順心的事或者棘手的問題，不要輕易對父母講，他們會很著急，吃睡不好。而且沒有更多的辦法。。。除非他們可以幫到你。
5對待雙方父母要平等，不要有明顯的不同。
6及時盡孝，不要想盡孝，老人不在了。哭都沒地方。、
7,。以孝順你父母的心來禮敬天下父母。
8 ，盡自己的孝道，不要強求別人。如果有兄弟姊妹你只可以提醒，但是不能強迫他們。
9.父母有做的不對的地方，你可以婉言提醒，但是你沒有權利指責父母。你盡你的兒女道。他們盡他們的父母道。
10.如果你有子女，一定要養成他們盡好孝道，不要把兒女當爹娘供養，這樣亂了次序，就會招來災禍。你孝順父母，兒女就孝順你，因為兒女都看著呢，如果你不孝，指望兒女孝順，沒這個道理。
盡好你的孝道，父母不在了 你也不會有太多遺憾。。
說了不少。希望對你有所幫助。相信你會做的很好。
頂禮我們的父母及普天下的所有父母。。。
⑶ 該怎樣對待父母
呵呵,你學習很上進啊,相信你會高考成功,考上好的大學.
只是,你爸媽也是為了你好,他們最不想看到的就是自己的孩子把身體熬壞了，當然，你還在年青力壯的年齡，精力是很充沛的，而且你懂的可能比你爸媽還要多，會注意這身體的，自然，因為這點，你很不能理解他們對你的關心是多餘的．
但是，雖然這樣，你也不能跟他們爭執啊，每個當父母的總有一些大題小做的嫌疑，認為這樣不好，那樣不行的，你要頂住壓力，對於父母的關心要報以微笑，要叫他們放心，當然，當你站在他們面前的時候，他們看到的是一個健壯的，很有精神，兩眼炯炯有神的兒子．不然，你最好還是早點睡．
好的身體不是說出來的，是要注意日常飲食，加強身體鍛煉，這樣做得好了，你父母總不會在你耳邊說三道四的．
⑷ 我們應該怎樣去愛父母
我們應該好好孝順自己的父母，
聽父母的話，
給父母買她喜歡的東西，
替父母多做一些事，
讓父母開心。
⑸ 我們應該怎樣尊重父母呢
孝敬父母、尊敬長輩，是做人的本分。父母給予子女的愛，最真摯，與最內無私！為了養育兒女，付出了畢容生的心血！這種恩情，比天高、比海深，如綿綿春雨，滋潤著我們的一生。孝順父母從以下幾個細節做起：對父母有禮貌，進門打招呼。父母為你做了事，說聲謝謝；你若做錯事，應道對不起。父母如果在職，體諒他們的辛苦，自己多獨立，好好學習、生活，不讓父母太操心。自己的事自己做，不讓父母太勞累。父母順心、喜愛的事，多做些，多遂他們的意。如果偶爾控制不住，對父母發了脾氣，過後一定向父母鄭重地道歉！尊重父母，不僅是傳統、禮儀等方面的尊敬，也要接受父母的處事方法。如有涉及自己的事，父母提出看法或異議，應委婉解釋，有商有量，爭取達成共識。單方面的「孝順」，一方面委屈自己，可能還會產生偏激情緒，不利親情的發展。尊重自己，也是尊重父母的一種表現。孝敬父母，不但要好好承擔贍養義務，而且要親力親為，滿足父母在情感、生活方面的需求。對年邁的父母，更要精心照料，耐心聆聽。多抽點時間和他們一起，共享天倫。孝順父母，我們獲得精神的富足與情感的升華！
⑹ 人應該如何對待父母
我其實也是一個對父母不怎麼好的一個叛逆期的少年 我經過了4年的艱難磨礪 終於成熟一點了 相對家長好一點了可是啊 我平時不怎麼讓家長省心 所以 我經常和父母大吵特吵 弄的家裡好不和諧 所以呢我覺得 你如果適合我一樣問題的學生的話 咱倆可能有相同話題可以說說 我認為啊 對父母首先是尊敬 然後才是孝順 不論你得父母多爛 多不齒 可狗不嫌家貧 子不嫌母醜 再讓人生氣的 女人 只要是母親 都是善良得對你起碼是 所以呢我覺得我應該對你進行一些提示 反正我是想明白了 只要你對家長 尊敬 愛護 呵護 體貼 不要把父母做的都想為 應該的 所以嫩我認為 你對家長 可以試著接觸 他們了解他們得想法 不要老討厭他們的那些老套的詞語 老套的理論 老套的人生 老套的教育 其實父母的出意都是好的 你要試著相信他們 如果這還不能讓你和你得父母關系變得融洽 那就一定還有 其他的原因 你得學習成績 其實家長不會太看得 只要你努力了 他也不會說你什麼的 我有2個同學他倆的 家長 為他倆 補課花了不知道多少錢了 但是他倆都考得十分不好 但他們的父母都沒有罵他們 只是會心平氣和得和你講的 寫下這些字 我勇氣也頓時升起來了 我也要和我的父母進行 理性的溝通 謝謝 我也提問了一個相同的問題啊
⑺ 父母應該怎麼做
對於孩子來說，有如營養般重要的雙親的愛，有時苦似良葯的嚴格和無限寬宏的理解都能有利於孩子的成長。池田大作(日本社會活動家）
有其父必有其子，每一棵好樹必然結出好果子。蘭格倫(英國詩人)父母讓子女借鑒自己的經驗，留給他們共同的回憶，子女則成為父母不朽的替身。桑塔亞那(美國哲學家）
作為父母，特別是母親，對子女常常會有合理的偏愛。
弗蘭西斯·培根(英國哲學家）
我不贊成父母對子女的決定施加影響，因為子女的決定對他們的生活狀態是起決定作用的，這類問題必須由他們自己來解決。
愛因斯坦(美國物理學家）
在每個年齡上，性格都得轉變，父母的勸告不宜多，且須謹慎行事，以身作則才是唯一的有效的勸告。莫魯瓦(法國作家）
父母經常絮叨孩子的過失，就有損孩子的自尊心，這是不正確的。與其說父母視生活的需要而陶冶子女，毋寧說子女就其自己的需要而陶冶其父母。
靄理斯(英國作家）
因有了母親，家庭才和夫婦一樣建築於本能之上。莫魯瓦(法國作家）
優秀和明智的父母總是以社會對孩子的要求去要求自己的兒女。
杜威(美國哲學家）
要想讓別人喜歡，讓孩子們敬慕，則萬萬不可養成發牢騷的習慣。
池田大作(日本社會活動家）
父母在好幾個孩子中間，應把母愛和父愛極大維持平等。
莫魯瓦(法國作家）
為什麼母親的溫暖會感人淚下呢?那是因為母親對兒女的操勞是無代價的。鈴木健二(日本作家）
要一個社會能夠成立，必須人類先懂得愛，而人類之於愛，往往從母性學來。莫魯瓦(法國作家）
母親的胸脯是孩子的酒吧間。契訶夫(俄國作家）
女人固然是脆弱的，母親卻是堅強的。雨果(法國作家）
母親的安寧和幸福取決於她的孩子們。蘇霍姆林斯基(俄國教育家）
對於嬰孩，母親無異於神明。她是嬰兒整個快樂、整個生活的源泉。
莫魯瓦(法國作家）
母親的個性和受教育的程度對孩子的健康成長將起著重要的作用。
穆尼爾·納素夫(科威特作家）
在孩子的人格和氣質形成的幼兒期，家庭環境中的母親作為孩子的教育者來說，是沒有人能夠代替的。湯因比(英國歷史學家）
婦女只有作為母親，作為貞潔誠實的主婦才真正值得人們禮拜。
泰戈爾(印度作家）
母親和子女的關系是自相矛盾的，從某種意義上說，是悲劇性的。母親這邊需要付出強烈的愛，可正是這種愛使子女遠離其母而完全獨立。
弗洛姆(美國社會學家）
⑻ 該怎麼做好一個父母
一、每一個孩子都能培養成好孩子
有一次，我跟養馬的人聊天。我問養馬人，為什麼有的馬長大了以後不會跑，有的馬長大了以後會跑。他說，當然首先部分意義上跟天賦是有關系的，但是他說大部分會跑的馬，都是被訓練出來的。
二、培養一個好孩子的三個方法
第一個方法叫立規矩。告訴孩子長大過程中間什麼東西是對的，什麼東西是錯的，而且這個在對和錯之間一定堅持下去，不能隨便改變。
第二個是鼓勵。激勵是要有方法的。我們很多中國父母的鼓勵沒有原則，就很麻煩。
第三個是情感。我問養馬人你跟馬怎麼會談情感的問題。他說馬是全世界最通人性的一種動物，你騎著馬兒跑完了，你給它吃黑豆，但是只要你不理它，它就會產生悲傷情緒。所以所有的馬，跑完以後一定要牽著它，跟它走路，動不動就拍拍馬的脖子，幫著馬趕趕蒼蠅，完了摸摸馬的臉，讓馬感覺到它跟你是有情感的，這個很重要。
家庭教育亦如此。
三、如何成為好父母
好父母就是把孩子德智體美勞的能力都培養出來。
第一是德。德智體美勞，德在前，也就意味著你有德了，即使成績不那麼好，人的一生依然不會有大問題。如何培養孩子的「德」?那就是言傳身教的力量。
第二是智。家長培養孩子智力最好的方式，是和孩子討論、交談。首先，在交流的過程中注意保護孩子的好奇心、探索心;其次，不要孩子成績一考好就表揚，成績一考壞就批評，因為任何批評都是對於他現有這個行為的否定，任何錶揚都是對他行為進一步的肯定。不斷加重肯定，就相當於養成了一個人的條件反射，這個反射就是說，我生命中只有成績，除了成績其他一切都不重要。
第三是體。我們常常講「體」是體育，是構成孩子身心健康的一個重要條件。他身心健康，心中有郁氣就能散發出來，有要求可以提出來，他才可能變得內心干凈純潔明亮。大家要鼓勵孩子至少參加一到兩項體育活動，不是為了比賽，是為了孩子的身體和精神的健康。
第四是美。「美」不是指孩子學音樂和繪畫，如果孩子有興趣，學一點是可以的，但沒有必要為了考試和比賽而學。孩子喜歡的，就讓他自然發展，不喜歡的就讓他放棄，但是學會一點點還是可以的。
帶孩子旅行欣賞天地之美，帶孩子朗讀優秀的詩歌和散文，讓孩子從文字中理解美，凱叔講故事把這個已經做到極致了，美的最高境界就是對生命的熱愛和對生活的熱愛，這是真正的美，是我們走向遠方的熱情和激情。
第五是勞。所謂的「勞」就是培養孩子良好的生存和生活習慣，讓孩子自己幹活，我們家長幫助孩子做完一切家務的同時，其實是把孩子的成就感給剝奪掉了。
所以，回到父母給孩子最重要的東西，一是愛，愛是有原則、有規矩的愛叫愛，沒有原則、沒有規矩就叫做溺愛。第二是規矩和自我控制，讓孩子學會規矩和自我控制。第三是對社會和世界的正確看法，不是成績和競爭。但是一個人對於成績重視和對於競爭有能力，這個不是問題，問題是他把成績和競爭當做自己生命的唯一目標的時候，這個就是重大的問題。最重要的是對人和世界有正確的看法，怎麼樣去包容，怎麼樣去懂得。