老年大學考核內容

Ⅰ 怎麼進老年大學當老師

想進老年大學當老師，可按以下步驟進行：

1. 了解招聘信息：通過老年大學官方網站、招聘廣告、社區公告等渠道獲取招聘信息，也可直接聯系其招聘部門咨詢。不同老年大學招聘專業有所不同，如宿州市老年大學招聘涉及聲樂、書畫、戲劇等多類專業。
2. 明確招聘條件：
   • 基本素養：擁護黨的領導，政治立場堅定，熱愛老年教育事業，有良好職業道德、奉獻精神，為人師表。
   • 專業能力：具備扎實專業知識、相關資格證書及專業技能，能運用多媒體等現代教學手段，語言表達准確生動，有一定教學基本功，教學經驗豐富者優先。
   • 其他方面：身體健康，能保證穩定授課時間。一般年齡不超過65 - 70周歲，知名專家等可適當放寬年齡要求；通常需大學本科以上學歷或相關專業中級以上職稱，有特殊技藝或知名度者可放寬條件。
3. 准備報名材料：通常要准備個人簡歷、學歷證明、教學經驗證明等，還可能需提供教學設計或教學案例。如宿州市老年大學要求提供一寸免冠彩色照片、身份證等各類證書原件或電子照片，以及發表的文章、作品、獲獎證書等。
4. 提交申請：按招聘部門要求，通過郵寄、電子郵件或親自遞交等方式提交申請材料。
5. 參加考核：通過初審後，學校會組織面試，並結合專業特點安排試講。面試合格者根據考核得分情況納入教師資源庫。

Ⅱ 老年大學的教師考核證明材料包含什麼內容

老年大學的教師考核證明材料通常包含一系列內容，這些內容旨在全面評估教師的德、能、勤、績等各個方面。具體來說，考核證明材料可能包括以下幾個方面的內容：

一、基本身份信息

• 身份證明：身份證或其他有效證件的復印件，以確認教師的身份真實性。

• 教師基本信息表：包括教師的姓名、性別、年齡、學歷、職稱、任教科目等基本信息。

二、教學業績與成果

• 教學計劃與教學總結：教師每學期或每年的教學計劃、教學進度表以及教學總結，反映教師的教學規劃和實施情況。

• 教學成果展示：如學生作業、作品展示、教學成果獲獎證書等，以證明教師在教學方面的成績和貢獻。

• 學員滿意度調查：通過問卷調查、座談會等方式收集老年學員對教師教學的滿意度反饋，作為評價教師教學質量的重要依據。

三、師德師風評價

• 師德考核表：記錄教師在遵紀守法、思想政治素質、職業道德、社會公德、個人品德等方面的表現情況。

• 師德師風證明材料：如教師獲得的師德標兵、優秀教師等榮譽稱號證書，或學校、學員對教師在師德方面的正面評價材料等。

四、專業能力與技能

• 專業資格證書：如教師資格證、相關專業的職業資格證書等，證明教師的專業能力和技能水平。

• 繼續教育證明：參加各類培訓、研修班、學術會議等活動的證書或證明，反映教師的持續學習和專業發展情況。

• 業務成果展示：如科研成果、論文發表、專利申請等，展示教師在專業領域的研究成果和創新能力。

五、工作態度與責任心

• 出勤記錄：教師的出勤情況記錄，包括請假、遲到、早退等情況的統計。

• 工作責任心評價：學校或同事對教師工作責任心、勤奮敬業精神和工作態度的評價材料。

六、其他證明材料

• 獎懲記錄：包括教師獲得的各類獎勵和懲罰記錄，如教學競賽獲獎、科研成果獎勵、違紀處分等。

• 其他相關證明材料：如教師參與社會公益活動、志願服務等活動的證明材料，展示教師的社會責任感和奉獻精神。

綜上所述，老年大學的教師考核證明材料是一個綜合性的文件包，包含了教師的基本信息、教學業績與成果、師德師風評價、專業能力與技能、工作態度與責任心以及其他相關證明材料等多個方面的內容。這些材料共同構成了對教師全面、客觀、公正的評價體系。