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老年大學舞蹈誇土產

發布時間:2024-05-09 19:53:38

老年大學舞蹈(堅強的心)舞蹈表達了什麼意思

舞蹈是一種肢體語言, 是一種人體的有規律的運動, 它不能靠人的語言來表達作品的感情, 而是通過肢體的每一個部分來詮釋,堅強的心表達了老年人堅韌不拔的決心。
舞蹈可以陶冶老年人的"情操,增強老年人的文化藝術素養。舞蹈是一門藝術,來源於生活而又返源於生活。舞蹈是一種非語言的交流,通過形體、動作來表達內心世界。它可以使每個人的身心融入到優美的旋律中,隨著音樂節奏,自然產生有氧的藝術動作,顯現出一種延伸、舒緩、流暢、美麗,感覺到精神煥發、樂趣無窮、樂而忘憂,消除了年齡的束縛,升華了對舞蹈藝術學習和追求的嚮往。
學習舞蹈可以強身健體,給人一種美的享受。老年生活是否幸福,關鍵要有一個健康的身體,因為健康的身體是生活愉悅、幸福、家庭和睦的前提。通過聲樂舞蹈的學習,我們這些老年人明顯感覺到身體更加敏捷、動作更加靈活,全身注入了活力,心情格外輕松舒暢,仿似重新邁進了青春時代。通過學習舞蹈,從心靈深處產生了積極、樂觀、向上的良好情緒,延緩了腦細胞的退化,利於了健康長壽。實踐證明,音樂舞蹈能改善和調劑人體的生理和心理功能。因為跳舞時,始終處在輕松愉悅的氛圍中,一切煩惱、失意、躁動不安等不良情緒,都將煙消雲散,越跳心情越舒暢,越跳身體越年輕,悄然產生了極具的好情緒、好心態,為身體健康奠定了基礎,為靚麗容顏抹上天然的「美容劑」。

㈡ 關於老年大學的國標舞課的感想

國標舞,即國際標准舞蹈,簡稱國標舞。國標舞分摩登舞和拉丁舞。

摩登舞含有華爾茲、維也納華爾茲、探戈、狐步和快步舞。拉丁舞包括倫巴、恰恰、桑巴、牛仔和鬥牛舞。

國標舞跟交誼舞很像,但是國標舞的技巧和需要的舞蹈功底比較嚴格。很多初學者可能會覺得比較困難,其實國標舞練習基本功是很有技巧的。學會國標舞基本功的技巧,學起國標舞也就相對容易些。

老年大學的國標舞課程,主要學習的是國標舞中的摩登舞。

摩登舞的特點是由貼身握抱的姿勢開始,沿著舞程線逆時針方向繞場行進。步法規范嚴謹,上體和胯部保持相對穩定挺拔,完成各種前進、後退、橫向、旋轉、造型等舞步動作。具有端莊典雅的紳士風度。曲調大多抒情優美,旋律感強。服飾雍容華貴,一般男著燕尾服,女著過膝蓬鬆長裙。

國標舞對跳舞的人的形體姿態要求非常嚴格,不但要求挺胸收腹,雙肩平直,而且還要求頸椎與脊椎盡量在同一直線上。

由於我們大多數人的身姿平時基本都處於鬆散的狀態下,所以剛開始練習基本動作的時候,大家感覺到很累,不適應,通過焦老師耐心的示範引導,堅持一段時間後,很多學員感到神清氣爽,這也是許多接觸過國標舞的人的同感。之所以會有這樣的同感,完全是由於脊椎與頸椎被強行拉直的原因。也就是說,跳國標舞,對治療頭痛,有很好的療效。過去人們往往認為頭痛是頭部神經和血管出了問題,卻從沒有重視過頸椎與脊椎應該發揮的作用,往往是患者頭痛醫頭,醫生們用盡了方法,而頭痛者依舊頭痛。

國標舞是一種以一對男女為核心的群體舞蹈,不但要求與舞伴有默契的配合,同時還必須記住大量的繁瑣的舞步,對腦部「運動」提出挑戰,而且由於舞廳的光線柔和,環境優美,當人們置身於這種環境中,隨著美妙的音樂翩翩起舞的時候,人們內心的愉悅程度之高是不言而喻的。

而預防早老性痴呆症的有效辦法中就有「積極用腦,勞逸結合」,「多參加集體活動」,「保持樂觀情緒」,「多置身優美環境」,「多與他人交流」,國標舞就完全符合這幾項要求。

隨著時代的進步,各種各樣的疾病肆無忌憚。然而增強自己的身體則是必須的。

經常跳國標舞,能夠讓體形更加的優美,能夠治療駝背;國標舞能夠使四肢變得更加的靈活,四肢的柔韌性會變得非常的好;國標舞能夠使人的動作變得非常的協調;國標舞能夠磨練一個人的意志,能養成吃苦耐勞的意志力;國標舞能夠提高身體的素質,增強人體的抵抗力;國標舞會使一個人變得更加的自信。

這大概就是中老年朋友這么喜歡國標舞的原因吧。

學國標舞,真不是一蹴而就的事情。正如焦老師所說  「當跳舞跳到最高境界的時候,回頭看,基本功原來這么重要。舞步越簡單越難跳,觀者不是因為你跳的多麼花哨贏得掌聲,而是因為你的基本功、基本技術的掌握。真正的舞者是腳踏實地的練好跳好每一個基本動作,久而久之舞蹈水平就會有不同層次的提高!學、悟、看、練,只要堅持專研,刻苦耐勞,曙光就在前方!」

願老年大學的國標舞班學員們,持之以恆,科學健身,志之所趨,無遠弗屆。

關於老年大學系列報道

1 我上老年大學了

2 愛上國標舞

3 痴迷普通話

4  老年大學新學期會議

5 我要學書法

6  河南省健身氣功宣傳通訊員培訓班

7 愛上閱讀

8 老年大學通訊報導會議精神

9 國標舞情結

10 關於老年大學的國標舞課感想

㈢ 愛上老年大學愛上舞蹈作文 我是舞蹈老師要一篇關於舞蹈方面的心德

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一提到舞蹈,你肯定會聯想到優美的舞姿。要說舞蹈老師的形象,你一定想像她是一個氣質不凡的人。的確,我的舞蹈老師歐老師有著苗條的身材,彎彎的細眉,一雙明亮有神的大眼睛,烏黑的馬尾辮總是一甩一甩的,腳上穿著一雙黑色的舞蹈鞋。但最讓我敬佩的不是她的外表。

她上課語言准確生動,甜美的聲音,句句話語表達出的情感真實感人。她上的舞蹈課有著像磁鐵一樣的吸引力。

平心而論,歐老師講的舞蹈課出色的無法比擬,同學們也配合得默契至極,她講課時腰板挺得直直的,不時講個笑話,使大家開懷大笑。這樣即緩解了課堂上嚴肅的氣氛,更讓我們把所有的勞累都飛到九霄雲外,真是一舉兩得!

記得有一次,一位同學的腿壓不下去,歐老師幫她按住腳尖,可總是痛得又抬起頭來,老師就耐心地對她說:「失敗乃成功之母,不經歷風雨,怎能見彩虹?這一點挫折算得了什麼?你要加油啊!」那個同學聽了老師的一番話,馬上忍住疼痛,又繼續練了起來,果然,功夫不負有心人,不出半小時,她已經壓下去了。這其實都是歐老師的功勞。因為歐老師的一番話,給了她自信;因為歐老師的一番話,給了她勇氣;因為歐老師的一番話;給了她打開成功殿堂大門的金鑰匙!

歐老師是辛勤的園丁,用心栽培我們,讓我們健康成長;歐老師是燃燒的紅燭,燃燒自己,照亮我們通往成功的道路;歐老師是美麗的天使,用自己的法力,把舞蹈的技巧灑向我們!歐老師,謝謝您!謝謝您嘔心瀝血地教育我們!謝謝您不辭勞苦地照顧我們!謝謝您帶我們走向成功殿堂!在此,我要祝您桃李滿天下!

簡評:做一個好老師的秘訣就是努力讓學生喜歡自己,而要做到這一點的關鍵,就是努力去愛自己的學生!歐老師做到了這一點,她在用舞姿和為人為我們展示著最「美」的姿態!
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一說起舞蹈老師,大家一定認為是一位美麗動人的女老師吧!告訴你們,我要介紹給大家認識的這位老師是一位男老師哦!

媽媽說女孩子就應該讓男老師多管教管教,長大以後不一定成為花木蘭那樣的女英雄,至少也不能變成遇到事情就扭扭捏捏,動不動就哭哭啼啼的嬌小姐,我的這位舞蹈老師,正巧合了媽媽的心意,他最不喜歡我們上課的時候抹眼淚,如果你想到排練廳外面站著上課,那你就可以隨心所欲了,可是我們都已經是二、三年級的小學生了,怎麼能在眾目睽睽之下被老師推到門外去呢?所以,我們舞蹈班的學生是不敢隨隨便便耍脾氣的。

舞蹈教室里擺著幾根兩尺多長的小竹竿,但是,那些小竹竿就像《從百草園到三味書屋》中先生的戒尺一樣是不常用的,經常拿在老師的手裡做做樣子,叫我們不要偷懶,如果我們不好好練功,老師就會把竹竿舉得高高的打下來,我們就會嚇得使勁閉上眼睛,只有等到竹竿落在身上的時候,你才會知道有多輕,就像我們慈愛的爸爸一樣。

他要求我們很嚴格,有一雙明察秋毫的眼睛,上課的時候,只要誰的動作不標准,他就會立刻幫你糾正說:「做動作做一個錯一個,不如不做!」他教動作時非常細心,會不厭其煩的給你講解,直到你完全明白。比如另外一個老師教我們了一個新動作——點翻身,我學了幾節課也沒有學會,上節課他來上,看我不太會,就用溫和的語氣認認真真地講解:「第一,頭上就像長了兩只角,一隻角使勁往上頂,眼睛看腳尖。第二,兩只手背對著前面,下面的手去找腿,上面的手去找耳朵。第三,雙腳半腳掌立起來,點的時候點在前旁位。」聽了他的講解,我很快就掌握住了。

他雖然沒有專業舞蹈演員優美的身材,但是他做起動作來身輕如燕的樣子,常常讓我們大吃一驚;他說話的聲音很好聽,常常主持電視節目,當他穿著禮服面帶微笑站在舞台上的時候,充滿著多麼迷人的魅力啊!

這就是我的舞蹈老師鄭老師,我非常喜歡他。

㈣ 天津哪個老年大學有舞蹈班

天津市老年人大學是有舞蹈班的。這所大學是咱們天津第一所老年人大學,很大程度上豐富了老年人的退休生活。下面呢,我給您介紹一下它的基本情況,希望您採納好評!天津市老年人大學成立20多年來,特別是世紀之交以來,在市委、市政府的領導和關懷下,天津市老年人大學搶抓機遇,跨越發展,從建校初期開設4個專業學科,10個教學班,招收552名學員,發展至2009年開設150個專業學科和413個教學班,招收學員12000多人。從2007年起,率先成為全國「雙萬校」(校舍建築面積一萬平方米,在校學員一萬名)的老年大學。天津市老年人大學是全國規模大、專業多、層次全、質量高的綜合性老年大學之一,辦學較早,成績顯著。2005年11月受中國老年大學協會和全國老齡委辦公室的委託,在市委、市政府領導同志的高度重視和有關部門的大力支持下,承辦了中國老年大學協會第三次會員代表大會的會務工作,圓滿完成任務,受到廣泛好評。天津市老年人大學校長王鴻江任中國老年大學協會顧問,常務副校長馬貴覺任中國老年大學協會副會長。天津市老年人大學是全國建成使用面積最大的老年大學之一,教學設備、設施現代化。學校設有禮堂、報告廳和計算機、鋼琴、電子琴、古箏、聲樂、舞蹈、戲曲、拳劍、書法、國畫、油畫、攝影、烹飪、花卉等專用教學場地、教室和通用教室等50多個,其中有6個面積為150——400平方米的大型教學場地,有20個配備了多媒體、電化教學設備。本校堅持依法辦學,規范辦學,民主辦學,充分發揮學員、教師和工作人員的積極性、主動性、創造性,不斷推進學校管理以及教學整個過程和主要環節管理的規范化、制度化、科學化,全面提高師生員工素質,促進社會的發展、改革和穩定。
天津市老年人大學的學員、班級數量和專業學科設置,已提前實現了本校「十一五」發展規劃的指標。在開設的413個教學班中,多數專業學科分為基礎、提高、研修 等若干層次,其中提高層次和研修層次教學班各占總數的20%。2009年,天津市老年人大學聘請兼職教師240人,其中具有教授、副教授等高級職稱者佔75%;其餘均具有中級職稱,是各專業的行家裡手。教師的教學普遍受到學員好評。本校現有工作人員86人,不設固定編制,全部為退休人員,多為各級幹部和教育工作者,大家以甘於奉獻、身心傾注的精神從事著老年教育事業。近兩三年來,學校在積極探索學制設置長短不一、課程層次高低相異、上課時間機動靈活、接納對象適當限定等多種辦學形式,使老年教育教學工作更加貼近社會、貼近群眾、貼近生活。經過精心規劃、設計、組織和施工,學校的基礎設施和教學環境得到進一步改善,學校更加美化、宜人、壯麗。隨著專業學科的增多,配置更新很多教學辦公設施,促進了裝備現代化、智能化,提升了辦學水平和教學質量。
天津市老年人大學的不斷發展壯大,在吸納學員入學,增加專業、班級設置,提高教學水平和效果,方便開展課外活動,提供學員服務條件等諸多方面,做了許多有益工作,營造了溫馨、舒適、便捷、高品位的校園環境,彰顯著以人為本的精髓。

門口

㈤ 寫老年大學舞蹈隊宣傳的題目怎麼寫

1. 舞出青春,多姿人生。
2. 健康自信,舞動青春。
3. 激情人生,輕舞飛揚。

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